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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么你有真正了解過詩歌嗎？下面是小編整理的一年級(jí)詩歌朗誦，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)詩歌朗誦1
滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅，
滿載著爸爸媽媽的希望，
我們蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的路上，
我從幼兒園的小朋友，變成了一年級(jí)的小學(xué)生，
我已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！
爸爸媽媽
請(qǐng)放開你們春天一樣溫暖的手，
讓我獨(dú)自在坎坷的路上，
磕磕碰碰的.向前走。
別擔(dān)心我會(huì)摔跤，
即使蹭破細(xì)嫩的皮肉，
我也不會(huì)拉著你們的衣角哭泣，
在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。
請(qǐng)相信我，我不再膽小，
在一次次摔跤之后，
我能登上九十九座山，
越過九十九條溝。
親愛的爸爸媽媽，
請(qǐng)你松開你們那慈愛的手，
讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地，
跟困難和勝利交朋友！
請(qǐng)相信，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇猛！
一年級(jí)詩歌朗誦2
什么比腿長(zhǎng)（小作者：xxx）
誰的胡子比腿長(zhǎng)？
蝦的胡子比腿長(zhǎng)。
誰的鼻子比腿長(zhǎng)？
象的鼻子比腿長(zhǎng)。
誰的脖子比腿長(zhǎng)？
長(zhǎng)頸鹿的脖子比腿長(zhǎng)。
誰的.尾巴比腿長(zhǎng)？
猴子的尾巴比腿長(zhǎng)。
誰的耳朵比腿長(zhǎng)？
兔的耳朵比腿長(zhǎng)。
一年級(jí)詩歌朗誦3
一只只展翅高飛的雄鷹，
是天空的春天。
一群群搖搖擺擺的鴨子，
是小溪的春天。
一只只美麗又可愛的小鳥，
是藍(lán)天的`春天。
一群群翩翩起舞的蝴蝶，
是花園的春天。
一叢叢美麗的珊瑚，
是大海的春天。
一個(gè)個(gè)高飛的風(fēng)箏，
是我們的春天。
一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子，
是祖國(guó)媽媽的春天。
一年級(jí)詩歌朗誦4
母親的詩歌
母親是本厚重的書，足夠一生去品讀!
手把針線仔細(xì)牽，
春衫猶恐漏風(fēng)寒。
辛勤恨不生雙翼，
剪盡青燈望眼憐。
人們常說：前世的五百次回眸
才換得今生的擦肩而過
我不知道攢了多少次回眸
才換得與您的這份母女深情
母親啊您以博大的愛，給了我生命
四十幾年的生命歷程中
我一直用自己獨(dú)特的方式解讀著您
您質(zhì)樸豐厚的內(nèi)涵
值得我一生去領(lǐng)悟和欣賞
母親啊，是您的`愛伴隨著我成長(zhǎng)
您那滄桑的背影，經(jīng)歷了多少夕暮煙雨
您那布滿皺紋的臉龐，鐫刻近一個(gè)世紀(jì)的滄桑
您那深邃的目光，讀遍了人間的雨雪風(fēng)霜
那長(zhǎng)滿老繭的雙手，曾編織過多少的希望
那滿頭的青絲呀，歲月已將她染成了白霜
風(fēng)吹來了蒼老的歲月，那是在訴說流去的時(shí)光
您那堅(jiān)強(qiáng)的步履，曾經(jīng)翻過了多少坎坷的山梁
夢(mèng)，溢出的那快版圖，仍放射著耀眼的光芒
品讀母親，那彎曲的脊梁上
背負(fù)過多少痛苦和憂傷
品讀母親，悠悠的歲月
承載著你一生的夢(mèng)想
品讀母親因?yàn)榇葠?/p>
----是您堅(jiān)強(qiáng)的翅膀
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