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六年級畢業詩歌朗誦稿

更新時間：2024-11-13 10:02:15

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六年級畢業詩歌朗誦稿

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編精心整理的六年級畢業詩歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級畢業詩歌朗誦稿1

　　六年時光過去了

　　仔細看啊

　　那一步步腳印

　　是我們成長的足跡啊

　　三年前向日葵下

　　布滿快樂的氣息

　　看啊

　　那一朵朵向日葵

　　是我們友誼的象征啊

　　還記得一年前

　　那場拔河比賽嗎

　　我們的頭上都冒出了細細的汗珠

　　可還不放棄

　　最終我們贏了

　　時間過的.真快啊

　　小學時光就快完了

　　我們都該進入一個新的學習階梯

　　又要分別了

　　我的朋友

六年級畢業詩歌朗誦稿2

　　畢業季，你知道你有多么的殘忍么。7年的友誼，全都被你所毀。一場考試，完了，然后，就這樣散了。

　　畢業那天，我們該哭就哭，該笑就笑，別委屈了自己。學校，第一次突然這樣舍不得你。

　　其實，我們不是不喜歡學校，只是不喜歡學習。回顧六年的歷程，有開心，有難過……同學們，不知不覺六年的'生活結束了。我在回憶，

　　某些愛在課堂上搗亂的同學

　　某些愛在課堂上傳紙條的同學

　　某些惹是生非的同學

　　某些長得卡哇伊的同學

　　某些會吸引別人矚目的同學

　　某些愛和老師斗嘴的同學

　　某些老愛在課堂上睡覺的同學

　　某些老愛和同桌說悄悄話的同學

　　某些老往窗外看的同學

　　某些令我忘不了的同學

　　某些令我深愛過的同學畢業了，還有機會再見么畢業了，又有機會聚一聚么畢業了，還有機會一起去野炊么

　　畢業了，還有機會一起說著各自的小秘密么畢業了，還有機會么

　　畢業，我討厭你

　　畢業，你還是來到了我們的頭上舍不得，畢業

　　舍不得，母校

　　舍不得，同學

　　舍不得，朋友

　　舍不得，和你們在一起的日子可惜，早晚會離開的。舍不得，畢業

六年級畢業詩歌朗誦稿3

　　老師在黑板上寫出了醒目的幾個大字，倒計時12天。

　　我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業時候的情景。都說畢業的時候不許哭，可是又有幾個人能夠做到。

　　還記得嗎，

　　我們冬天和老師一起打雪仗。

　　我們一起要過的體育課，不知道為什么會玩的那么開心。我們在一起討論各種誰喜歡誰，

　　我們一起開聯歡。

　　我們運動會得的好成績。

　　我們給各科老師起的外號。

　　我們給同學起的那些“2B”外號。

　　我們打過的小抄，寫過的紙條，有時候會被值日生撿到，然后發生各種不同的結局。

　　我們一起做過的黑板報。

　　我們一起排斥的校服。

　　我們一起抱怨作業太多。

　　我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑。我們…………

　　還能夠一起呆多久?

　　有人問我，咱們天天穿校服，真不好，你喜歡穿校服嗎?我說：“當我知道，我在也穿不上她的時候，我就會喜歡穿了。”

　　還有我們的'學校，那些花花草草，我們的教室，我們的班級，都是不能忘記的回憶。

　　我們班長得最帥的男生，最漂亮的女生，最搞笑的同學，最胖的，最矮的，最白的，最黑的……

　　還記得剛進學校的時候，我們都是懵懵懂懂年少無知的孩子，女生膽小愛哭愛告老師，有的男生會

　　很怕女生，其實是怕老師。還記得小時候我們最常說的一句話嗎：“我把你告老師”

　　這也許是當時最厲害的一句話。

　　可是現在的我們，和同學、老師、母校，生活了整整七年，我們變了太多。

　　我們就像昨天剛剛才進入校園，今天去又要分離，六年的小學時光想煙霧一樣輕輕地飄散了。

　　倒計時，12天。

　　七月，畢業，離別，再見。

六年級畢業詩歌朗誦稿4

　　今天，我們即將畢業，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業，而是我們奮斗的開始;今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。更多的是無盡的感激與感謝。感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們如此幸運，踏上了求知的道路……感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，

　　給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……回首

　　那一年，踏入校園，簡陋的房舍，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的夢想，失落、哀傷，

　　層層疊疊讓我心涼……白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉，

　　頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……年輕，氣傲，

　　叛逆，反抗，

　　變為對老師的頂撞，爭吵，以及無聊的惡作劇……心想著逃離，

　　主意欲留下，

　　一捧清泉，洗滌靈魂。古蘭悠揚，浸潤心房……跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!

　　只有你的引領才是我最大的幸福。主啊!

　　只有你的喜悅才是我終生的向往。穿上長袍，蓋頭飄揚，

　　行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。瑯瑯誦經，響在晨曦的樹旁。

　　點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;先輩圣道灑落滿天的星光。照耀我心，在遵循中我變得堅強……齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，

　　我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。永遠在我記憶珍藏;

　　還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，

　　老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉……還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的`諄諄教導。還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，

　　還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。震雷轟響，大雨滂沱，

　　而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……讓那感恩的淚啊，肆意流淌。尊貴的使者在圣訓中說：不感謝少的人，就不會感謝多的;不感謝人的人，就不會感謝安拉!讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!暖風春暉

　　印在課桌蜿蜒的木紋上。老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。今天，你也許會流淚，

　　可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;今天，我們分別了，

　　可那不是遺失——那是永恒的珍藏。遠去了，只是時間接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。我們擁有未來，從此邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。

　　我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續奮斗的漫長。

六年級畢業詩歌朗誦稿5

　　A：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；B：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；C：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；D：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！合：老師啊，母校

　　我們就要離開您

　　收起往日的嬉戲

　　我們靜靜地

　　走過校園每一個角落

　　走過我們生活了六年的地方A：你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗，B：你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方C：你看，那寬闊平坦的操場

　　多少次留下我們，笑聲的飄蕩

　　D：你看，那清脆悅耳的鈴聲

　　多少次提醒我們，珍惜時光

　　合：母校啊

　　當我再一次走進您

　　多少歲月一一在我們心中流淌

　　A：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨B：忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手C：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光D：忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌合：母校啊

　　讓我怎樣感謝您六年，兩千多個日子我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。在這里

　　有我們最珍貴的回憶

　　有我們最知心的朋友

　　有我們最難忘的學習生涯

　　A：再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰！B：再回首，母校的一草一木，依然那么青翠！

　　C：在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了我們最美好的回憶

　　D：老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里

　　合：藍天小學，您是我們健康成長的沃土！是我們兒童希望的樂園！

　　A：在這里，我們為將來成為祖國的棟梁之才打好了扎實的基礎B：臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵因為那無限的未來就要從現在開始C：明天，我們就要慢慢體會"長大"的滋味這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。 D：這份責任就是我們要學會愛，

　　合：愛我們的家人、我們的老師和朋友愛這個社會，愛偉大的祖國，

　　愛生生不息的中華民族和九州的土地。 A：我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵B：我們即將邁出藍天小學的校門，但在今后

　　不論走到哪里

　　我們都不會忘記我們曾是藍天的學子C：不會忘記，班主任老師的叮囑和期望昨天藍天是我們的榮幸

　　明天我們是藍天的驕傲

　　D：今天我們是藍天家園里的一縷芬芳明天我們是共和國的鋼鐵脊梁

　　合：告別熟悉的學校

　　像孩子總要離開媽媽的懷抱

　　初中的大門在向我們招手

　　臉上卻是含淚的微笑

　　A：在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗

　　B：在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意

　　C：再見了，親愛的.老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨D：再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷合：再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘

　　再見了，心愛的同學，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把未來的美好暢想。

　　（深深鞠躬——）

　　A：向深愛的老師，敬愛的校長，可愛的同學獻上我們臨別的祝福

　　B：感謝老師

　　祝您身體健康，事事如意

　　C：祝福同學

　　讓我們奮發有為，再創輝煌

　　D：最后，我們再一次代表全體畢業生，向辛勤哺育我們的老師說聲——（合）老師，謝謝您！

　　向教育培養我們的母校說聲——（合）藍天，祝愿您！

　　合：愿您繁花似錦

　　根深葉茂

　　從成功走向燦爛

　　從燦爛走向輝煌

六年級畢業詩歌朗誦稿6

　　回想起六年前，當我們剛邁入學校的大門時的情景，那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進校園，

　　當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，

　　從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，

　　但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發光和熱，給人以光明，給人以溫暖。

　　看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，您的心，時刻都在為我們跳動，我們的心，分秒都感受到關愛。可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。

　　你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

　　忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光;忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

　　老師，我們就要畢業了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：

　　逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受

　　臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學的開心，學的輕松

　　孫老師，數學課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數學符號

　　曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識的甘霖

　　劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業籃球職員

　　夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶著我的'夢自由翱翔

　　郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因為歌聲唱出了我們對您的愛

　　張老師，之所以調皮搗蛋，是因為想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護

　　王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

　　張老師，你現在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

　　親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”

　　老師，我們就要畢業了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因為我們，您多少次累啞了嗓子;

　　老師，您放下筆吧，因為我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發燒的您怎么能堅持得住啊。

　　老師啊老師，請您好好休息一下吧!您的孩子已經長大六年的時間，是您的教導讓我們學會了善待他人，

　　學會了互相尊重，學會了寬容與自信。

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

　　稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

　　為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀;為什么再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;

　　為什么再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。

　　這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉眼，我們就要互說再見。

　　再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養。

　　讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!

六年級畢業詩歌朗誦稿7

　　今夜的風很涼

　　涼得有點突然

　　風兒輕輕地吹

　　揚起青清的你

　　早已忘記

　　業已模糊

　　卻又清晰

　　風兒輕輕地吹

　　吹透了心

　　封不住塵封的.思念

　　淚兒推著心兒一起奔潰

　　風兒輕輕地吹

　　血已凜冽

　　心似冰心

　　猶如冬季里的星星

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