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現代經典朗誦詩歌
更新時間:2024-09-08 08:36:44
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  無論是在學校還是在社會中,大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那么你有真正了解過詩歌嗎?以下是小編為大家整理的現代經典朗誦詩歌,希望對大家有所幫助。

現代經典朗誦詩歌1

  《一株野花》

  作者:東君

  每天清晨都要走過這條河畔的林間小道,不知不覺中,當初鵝黃半勻柔條千縷的早春,已是木葉枯黃滿地狼籍的深秋,過些日子就會是白雪皚皚的寒冬。記不清走過了幾個寒暑,也不曾有傷春悲秋的對景深情,只是覺得日子過得真快,所謂“春歸如過翼,一去無跡”,四十不惑后,愿春暫留只是美好的愿望了,年華輕送如羽。

  路旁的草地里不知何時冒出一片片的小花,白里透著暗紅,星星點點。草中的花,開得很小,彎腰采了一株,仔細的端詳,原來那些星星點點是一束束完整的花,白里透紅精致的五個花瓣,花心有黃色的.花蕊,象微縮的桃花,難怪看著草地間那一小片一小片的花束感覺象是微縮的桃林。這不經意間開放的小花沒有桃花那般綠葉映襯下的嬌羞,也不如暗香疏影中迎寒傲雪的梅花般清虛高潔,更不曾有幽谷中無人自芳的蘭草的孤傲,在這尋常的草地中不經意間開著。許許多多忙碌的人們從她身邊走過,并不曾留意,她不需要人留意,沒有一絲花香,一小片一小片的開著。或許她開花只是為了結出草籽,等到料峭春寒,把她不可預知的未來交給風,幸運時可隨風找到另一片草地,生根發芽,等到深秋,再一次在不經意間開花結籽。

  東方的天空變得明亮,層層疊疊暗青色的云如山巒般讓天空變成一副水墨畫,東方明亮的微紅漸隱于灰白的天空,暗青色的山巒邊勾勒著微紅的霞光,異常的美,這一天就這樣美好的開始了。

現代經典朗誦詩歌2

  凜冽的寒風依然肆虐呼嘯、幾多坎坷,

  向著明天、幾多磨難。

  新的一年有許多新的希望,

  讓我們為新的一年打好基礎吧,

  帶來一場綿綿細雨迎接新年,

  舒展一下疲憊的'腰身,

  以一顆洗滌過的心!

  新年來了,

  拋開煩憂,一下子就過去了,

  停止奔波,

  在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的`日子里。

  時間過得很快

  好比一個特別的節日

  看

  省吃儉用的爸爸媽媽

  給你買來許多好吃的零食

  還有許多好玩的玩具

  都給你買過來

  讓你感到很驚奇

  同時也讓你感到了家庭的溫馨

  啊

  元旦節是美麗的

  也是快樂的

  不知道可不可以!!,好比一個美麗的東西

  看

  元旦一來到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容

  我們穿上新衣服

  顯得多麼神氣

現代經典朗誦詩歌3

  母親的衰老

  是從不斷嘮叨那一天開始的

  一生寡言少語的`母親

  靠嘮叨來填補日子的空虛

  母親終于可以不用

  再和田間的雜草較量

  一向不忍殺生的母親

  其善良,不必再

  ——向現實妥協

  在她的一生中

  死神以多種方式向她威脅

  瘦弱的母親

  始終靠一口氣

  取得節節勝利

  從父親口中說出的那一句:

  “你母親一直很努力”

  我不禁潸然淚下

現代經典朗誦詩歌4

為你寫下今夜的詩行

  今夜的陽光,

  讓我無眠。

  今夜,

  我迸發著我的激情。

  今夜的月光,

  定然如水。

  今夜,

  我生命的潮汐漫過江口。

  為你寫詩,

  寫下今夜的.詩行。

  我看著,

  看著你夢中的笑。

  我凝然了,

  我迷離了。

  開心的笑吧,

  我為你寫下今夜的詩行。

現代經典朗誦詩歌5

  祖國,母親

  今天是十月一日

  在這個特殊的日子里

  請接受我

  以一個中華兒女的名義,發自肺腑

  美好的祝福。雖然

  語言貧乏不夠華麗

  表達也不能盡意,然而

  這顆滾燙的心啊

  卻是實打實的愛你

  祖國,母親

  今天是你的'生日

  請允許我

  像一個軍人的標準,立正

  望著高高飄揚的五星紅旗

  深情地敬個禮。因為

  我深深懂得

  只有用這種純凈的方式

  才能夠表達

  對你的一片真情實意

  祖國,母親

  今天是你喜慶的日子

  雄壯的國歌耳邊響起

  我把一份無比崇敬獻給你

  六十一個春秋坎坷走過

  你經歷了太多的風風雨雨

  有過的傷痛我們一起扛

  贏來的民族尊嚴我們一起歡喜

  13億勤勞、勇敢、智慧的中國人民

  將永遠與你一道共命運,同呼吸

  祖國,母親

  我愛你!

  你的人民熱愛你!

現代經典朗誦詩歌6

  小時候我就知道我的媽媽是世界上

  最漂亮最厲害的女神

  您永遠都是我們的神仙姐姐

  媽媽,孩兒們好想好想您

  您毫不吝嗇的愛和對孩兒們原生家庭的健康教育

  成就了今天也孝敬自己公婆的我們

  媽媽,您的教養,精神和年輕漂亮的容顏

  與我們的`生命同在,媽媽,放心吧!

  您走后的十五年老爸替您活著

  有我們和我們的孩子們,爸會幸福一輩子……

現代經典朗誦詩歌7

  母親終于把眼望穿了

  我才遲遲而歸

  再也找不到

  她眼睛里的那個我

  喊我乳名的`聲音已啞

  就算在夢里

  也只依稀看到

  母親的嘴唇蠕動

  鬢角的白發飄飄

  小溪還在

  水依然在流

  曾經嘻戲過的流水

  不敢掬起一捧

  深怕會輕易

  洗清臉上的溝壑

  帶走皺紋里

  深埋的歡笑

  我決定

  不再尋找流水的歸處

  也不溯源流水的來路

  終于明白

  送別和迎接我的人

  即使不言不語

  依然還是母親

現代經典朗誦詩歌8

  一幅水墨江南,入我夢里邊

  小橋流水映樓臺,竹影搖曳春風里

  江南依然,恰似你往日的顏

  羞了煙雨江南,煙雨風波里

  我們插肩,你美麗的轉身

  記在我心間,你手持花折扇

  輕盈在煙雨里,你嫣然的一媚

  醉了你我的江南,留下了濃濃的'戀

  江南煙雨間,春風剪綠柳

  剪出你含情默默的顏

  你倩影如烙,鐫刻我心間

  誓言如絮,散在江南岸

  哪里尋找溫柔的戀

  那如花的約定已成空,吹散我的念

  夢里的江南呀,常使我無眠

  竹笛琴瑟江南曲,笙歌伴思念

  曲中人已去,余韻醉煙雨

  口含杏花香,泛舟荷花間

  尋找當初的你,是否在采蓮

  江南風情一如前,你聘婷水云間

  情切意綿醉在煙雨江南

  流鶯俏飛擾眼簾,醉了煙花和白帆

  你眉間的那一吻,春風拂過

  依然很燦爛

  一段濃濃的情,散在煙雨里

  在水墨里提筆,落款在愛的流年

  思念走筆端,纏綿醉容顏

  徜徉風月里,尋找思念的殘

  夢醒來,心思依然甜,只留下

  經年的憾,讓思念悠遠、纏綿

現代經典朗誦詩歌9

  如果所有的人失去理智,咒罵你,

  而你仍頭腦清醒;

  如果所有的人懷疑你,

  而你仍堅信自己,讓所有的.懷疑動搖;

  如果你要等待,不因此而厭煩,

  為人所騙,不因此而騙人,

  為人所恨,不因此抱恨,

  不妄自尊大,不自以為是;

  如果你是個追夢人--不被夢主宰;

  如果你遇到驕傲和挫折

  把兩者當騙子看待;

  如果你能忍受,你曾講過的事實

  被惡棍扭曲,用于蒙騙傻子;

  你用畢生守護的東西被毀壞,

  然后俯身,用你疲憊的勞作把它修補;

  如果在你贏得無數桂冠之后,

  突遇巔峰下跌之險,

  不抱怨你的失敗,

  堅信失敗過后,東山再起;

  如果你能迫使自己,

  在別人走后,長久地堅守陣地,

  除了意志告訴你"堅持"!

  在你心中已空無一物;

  如果你與人交談,保持風度,

  與伴行走,保持距離;

  如果仇敵和好友都不傷害你;

  如果所有的人都擁護你,卻并非全心全意;

  如果你花六十秒進行短程跑,

  填滿那不可饒恕的一分鐘--

  你就可以擁有一個世界,

  一個一切都屬于你的世界,

  孩子,更重要的是:你是一個頂天立地的人

現代經典朗誦詩歌10

  落葉在空中盤旋飄蕩,

  描繪著一幅幅感人的畫面

  那是大樹感恩大地對她的滋養

  浪花在大海中翻騰歌唱

  譜寫著一曲曲感恩的樂章

  那時浪花對哺育塔的大海的頌揚

  不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

  也不要悲嘆命運中有太多的'曲折和跌宕

  常懷一顆感恩的心

  我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長

  有人說——

  善良的本質就是擁有一顆感恩的心 也有人說——

  感恩是人世間的美德,它至高無上

  感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長 感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想

  感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新苗茁壯 感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  多少次滿含著感動得淚花把未來暢想

  學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰

  學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航

  感恩,是一種力量

  感恩,是一種境界

  擁有一顆感恩的心

  我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

現代經典朗誦詩歌11

  《感恩的心》

  豐顏莛

  月光依舊

  心了了冉起不同往日的感恩

  人還是那些

  物還是那些

  心里面的血液卻不然

  沸沸騰騰

  白開水喝的不在是

  簡簡單單的白開水

  它的味道

  它的一切

  有心的人會懂

  有愛的人會明白

  有愛心的感恩人會做到

  我的大家庭

  我愛的大家庭

  感謝所有有愛的感恩人

  有了你們

  世界將綻放夢幻的色彩

  有了你們

  人間將充滿感恩的心

  《九月,與感恩有關》

  花落夢里

  在這絢麗多姿的九月

  我想畫一幅畫

  用楓葉的一樣紅

  畫出一顆感恩的心

  并涂滿秋的色彩

  沾染碩果的清香

  灑下真誠的祝福

  一起獻給

  我最敬愛的老師

  《感恩》

  落花無情

  我慶幸

  我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗

  解決饑餓

  我慶幸

  我可以用雙腳踏過田野山川

  站立不倒

  我慶幸

  我可以用雙眼目睹世間萬物

  黑白分明

  我慶幸

  我可以用雙耳聆聽吶喊和歡呼

  悲喜交集

  所以

  我感謝我的父母

  給我健全的身體

  我感謝歲月的流逝

  給我成長的經歷

  我感謝人情的冷暖

  給我思考的機會

  我感謝大自然的風風雨雨

  給我心靈的沉滌

  感恩

  生命存在的美麗和痛苦

  《心懷感恩》

  青鳥飛過天空

  我心懷感恩

  終能陪伴你

  走完這段旅程

  昨天

  它還像一個擁抱天空的夢想

  遙不可及

  我忍受太陽的炙烤

  想象

  一杯咖啡

  潑灑在雪花上的圖案

  心緒

  像飛機的起落

  有些失重

  感覺

  比醉酒屋中的表演

  更為真實

  或許從此

  我的牽掛

  會像一架置身于濃霧中的客機

  有些迷茫

  但你在

  航向就在

  《感恩的日子》

  雨停江南

  感謝海水的清澈,

  給大海穿上了湛藍的大衣;

  感謝云朵的純凈,

  給天空鋪上了雪白的地毯。

  感謝風兒吹綠了大地,

  感謝雨水灌溉了萬物,

  感謝有你的日子里,

  為我帶來的微笑。

  關閉已久的窗簾被拉開,

  光線刺激著我的眼球,

  我用手順勢遮擋,

  指間小小的縫隙里,

  有你仰望窗臺的身影。

  無聊的時光開始變得匆匆,

  寂寞開始歌唱,

  孤獨的身影也被驅逐,

  生活里處處是你的身影,

  有你的地方,就會有微笑。

  有你的地方,就會有希望。

  當生活不再沉悶,

  當生命重新找到了方向,

  你又匆匆地離我遠去,

  告訴我要自立自強,

  叫我不要輕易感傷,

  人生的路還很漫長。

  于是,我知道了感恩,

  感謝有你的日子,

  感謝生命的每一天。

  《為了感恩》

  紅壁玉

  為了感恩

  我們不在忌諱死亡的話題

  我們平靜地反復拼接這九個筆畫

  像品味、把玩、理解人生的意義

  古圣先賢歸納為慎終追遠

  才有了清明踏青、蹴鞠和斗草

  看江南綠草鮮花款款襲來如云

  等西北一片陽光綿綿傾瀉似雨

  盲目準備著,準備著,捕捉時機

  恰似人生的黑暗、無知和不測

  多日來妙手丹青的新清明上河圖

  置換額濟納大風、揚沙的廣袤邊疆

  冥冥中母親的遺言清晰回響在耳邊

  裊裊的余音分明爽朗著好轉的喜悅

  最遺憾年輕的'姐姐沒有絲毫的準備

  她心中恪守與命運抗爭的高大形象

  被飛流直下的清明景象奚落和嘲弄

  苦難中我失去的親人,

  它們教育我理想和現實永遠是兩樣,

  像夢和醒來

  唯楊柳梢頭隱現神的白色羽翼不醒

  寧靜永恒風和日麗、綠洲萬頃的天堂

  《感恩的心》

  煙波放釣

  當太陽撕破夜霧噴薄而出

  白鴿的哨鈴驚醒了沉睡的寺院

  于是,脆亮的鐘聲響徹晨空

  隨金鼓傳唱的誦經聲

  拂去了障礙清醒的困頓

  所有的生靈在這一刻睜開眼睛

  不僅僅都會是喜笑顏開

  也許,那些不如意依然會接踵而來

  也許,種豆的不一定得豆

  種瓜的也不一定得瓜

  也許,災難還是在不遠的地方發生

  也許,饑寒還在山海的那邊肆虐

  也許,你跌倒在路中而路人漠視而過

  也許,還有許許多多的也許

  盡管如此

  太陽依然東升西落

  推開窗門

  山依舊青翠,樹依舊籠蔥

  鳥兒依舊紛飛,花兒依舊燦爛

  聽,寺院的鐘聲依然清脆

  我不禁雙手合十

  感謝我們的國度依舊和諧

  感謝自己的父母親人依舊安健

  感謝藍天依然如此清朗

  感謝流過的小溪還是這樣清澈

  感謝美好的一切

  也感謝風風雨雨

  懷一顆感恩的心

  對待所有的幸與不幸

  懷著一顆感恩的心

  看山,山有情

  看水,水有意

現代經典朗誦詩歌12

  一、把握詩歌思想內容,確定情感基調

  誦讀現代詩,首先必須把握其思想內容,根據思想內容,確定情感基調。如《再別康橋》,寫的是離愁別緒,其情感基調定在一個“愁”字上,而且,這愁,不是哀愁,不是濃愁,而是輕淡的柔愁,愁中又帶有一絲對康橋美景的沉醉,帶有一絲對母校眷戀的深情。

  二、根據情感的需要,確立語速。

  詩歌誦讀的語速,有一定的規律可循。“如果表現的內容是歡快的、激動的或緊張的,速度要快一些;表現的內容是悲痛的低沉的或抒情的,速度要慢一些;表現的內容是平鋪直述的,速度采取中等為宜。”比如,《再別康橋》與《我愛這土地》的語速要慢一些。

  在同一首詩歌當中,語速并非一成不變。詩歌情感有發展,語速隨之有變化。如聞一多《發現》一詩。

  三、根據詩歌意境,確定輕讀重讀及音長音短

  詩歌誦讀,有輕有重,有音長音短,才能將詩歌情感強調出來,才能將詩歌的韻味體現出現,字詞句的輕重及音長音短,要根據詩歌內容、意境來判斷。

  四、根據語境的關系,確定詩句的停頓

  詩歌誦讀,需要正確處理好停頓。節奏自然鮮明,詩歌才富有韻律美。“一般說來,頓號后的停頓最短,逗號后的停頓長一點,分號和冒號后的停頓再長一點,句號、問號、感嘆號和省略號后的停頓更長一些。”對于標點符號處的'停頓我們容易判斷,那么,無標點符號之處又如何停頓呢?我們要明白的是,古詩有節拍停頓,現代詩也有節拍停頓。一般是“兩個音節一拍或三個音節一拍”。

  朗讀的注意事項

  一是朗讀時絕不能單純追求技巧,要根據讀物內容的需要、情感的發展和事態環境的變化,和諧地表情達意。

  二是在實際朗讀中,每一種讀法單一運用的情況并不多,往往是兩種以上綜合兼用。如重、實與剛,輕、柔與淡,等等。

  三是在朗讀中除以上方法外,還有語流的滯、暢、斷、續和節奏的疏、密、頓、拖,等等,需要仔細體會,合理表達。

  四是就“重讀”這一點,語言本身也有規律。如“意群重音”、“邏輯重音”、“重點詞語重音”,等等,比較復雜,有的也不適合在小學階段實施,讀中自然會體悟得到,就不多講。

  五,多種形式范讀

  學生能正確、流利地朗讀課文并不難,但要達到有感情,絕不是一件輕而易舉的事。因為小學生閱歷淺,知識面窄,感悟能力差,在沒有任何指導的情況下,多數學生不可能體會到作者所要表達的思想感情,所以也不可能有感情地朗讀。指導學生有感情地朗讀課文的最有效的方法就是聽錄音、錄像、老師或優等生范讀。

  因為范讀能幫助學生了解掌握課文的基調是歡快的、高昂的,還是平緩的、低沉的,因此,減少了朗讀訓練的盲目性,增強了針對性,提高了教學的有效性。再加上摹仿是兒童的天性,范讀能使學生很快入境,有的學生摹仿出來的東西一點不亞于老師的“原汁原味”。

  學生摹仿久了,就形成了知識的積累,那么讀書的能力也就逐步形成了。當然,教師范讀時要全身心地投入,把自己融入作品之中,運用聲調、音量、速度、停頓等變化,使語調高低起伏,抑揚頓挫,鏗鏘有力,深深打動學生的心,使學生身臨其境,倍受感染。

現代經典朗誦詩歌13

  喜歡走在冬季的田野上

  望飛雪漫天山舞銀蛇原馳蠟象

  看凌冽的寒風為廣袤大地披上冬裝

  觀臘梅花不畏風刀雪霜傲嬌地綻放

  記憶中的你,已經回不到我那悠遠的夢鄉

  喜歡在冬季的長夜中靜靜地凝望

  望牛郎和織女對視時惆悵的眸光

  看月宮嫦娥漫漫長夜難掩的孤寂與悲涼

  觀北斗星依然在天空閃閃地發光

  記憶中的你,可否辨明了應該前進的方向

  誰說冬季里除了寒涼就沒有暖光

  美好的'記憶猶如正午溫暖的太陽

  誰說冬季里除了寒冷就沒有花香

  美好的記憶猶如臘梅花飄出芬芳

  誰說冬季里除了荒涼就是荒涼

  美好的記憶猶如雪花晶瑩透亮

  我把我們最美的故事靜靜地安放

  安放在內心深處最溫暖的地方

  寒冬的風霜不會侵擾我們的夢鄉

  既然青澀的愛戀錯過了春光

  那就讓它在冬季里靜靜地綻放

現代經典朗誦詩歌14

  《邂逅》

  那年冬天,您圍著綠色加長的圍巾,站在雪花漫天的山谷。

  在我沉甸甸的記憶里,山谷里沒有行人,沒有聲音,只有雪和雪中的雪白。

  您為什么來到這里?

  這是一個永遠的謎,像音樂一樣飄渺、像雪山一樣沉靜!

  我從您的身旁走過,帶不走您身上的一片雪花,亦帶不走您雙眸中的一絲憂愁。

  然而,我沒有停下腳步,就像風過,就像溪流。

  風過和溪流,將我帶到更遠的歲月。

  而我總是頻頻的回首,一次次地懷想,那無聲的邂逅,

  那靜靜的山岡和雪中站立的`倩影。

  您不知道我的名字,而我也不知道您是誰。

  多少年以后,我突然想到,那里正是我夢的開始,我思的源頭。

  重回舊地,而您又在哪里?雪山依舊,層林盡染,

  只是多了時空、多了蒼茫、多了我這零余者落寞的腳步......

  我靜靜站在那里,與雪山相融,與冰天接壤。

現代經典朗誦詩歌15

  人生一程風雨

  留一串清淺的步履

  不刻意它多不朽

  只要能經得住

  二三十年的微風輕拂

  人生一番苦楚

  留一刻清晰的幸福

  不執著它能維系多久

  只要偶爾感觸

  那時也曾真的`開心無慮

  人生一場愛慕

  留一縷清醒的約束

  不在意怎么結局

  只要陌上相遇

  彼此都能看懂那眼中的溫度

  人生就如一次日出

  無論晴空萬里

  抑或刮風下雨

  至少要將光和熱傾注

  而不是可有可無

  人生就如一方夜幕

  無論月色皎潔

  抑或黑漆馬呼

  至少保留些許的深度

  而不是一覽無余

  人生就如一場戲劇

  無論幕臺簡潔

  抑或劇情枯澀

  至少用心盡力起舞

  而不是濫竽充數

  人生其實很短

  一個轉身或將謝幕

  珍惜吧

  我的人生我要做主

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