在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編精心整理的青春詩歌朗誦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春詩歌朗誦1

　　晨曦升起幻想破滅的邊緣

　　旭日乞求大地親昵

　　還有勿忘我的慰藉

　　那些糟糕的假設(shè)

　　或是疑竇

　　企求希望喝彩湮沒

　　在陽光與黑夜交替的`路徑

　　我瀏覽松柏的蒼翠

　　你感嘆牡丹的艷麗

　　他耳濡楓林的婆娑

　　風(fēng)嘗過柳絮飛花的顛狂

　　月笑過桃花逐水的輕浮

　　當(dāng)我們的容顏被風(fēng)吹過

　　歲月濃縮漸老的青春

　　冗長的海岸線

　　那逝去的青春

　　如同皺紋挽留年輪的鐫刻

　　在有限的記憶里發(fā)酵

　　釀造一杯

　　我們舉起品嘗的酒

　　不為昨天告別

　　就為今天祝愿

青春詩歌朗誦2

　　云彩還在天空徘徊

　　青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了

　　有人說

　　珍藏在人生冊頁中的青春花瓣

　　或許只是

　　一雙永不能忘的雙眸

　　一個令人心動的微笑

　　我想說

　　青春的光芒

　　在冉冉升起時會很明亮

　　青春的'花朵

　　在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會熠熠生輝

　　青春的歷程

　　在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章

青春詩歌朗誦3

　　今天我們畢業(yè)了

　　作者：程家鵬

　　朗誦：孟娟謝鵬

　　研：六月的黃島

　　空氣中彌漫著一種氣息

　　本：初夏的石大

　　校園里飄散著一種味道

　　研：大學(xué)，看起來漫長

　　走起來短暫

　　本：畢業(yè)，聽起來美好

　　經(jīng)歷時沉重

　　合：今天，我們畢業(yè)了

　　站在離別的渡口

　　研：咸咸的海風(fēng)

　　吹開記憶的窗

　　多少青春過往

　　幻化成五彩紛飛的蝶

　　它們將結(jié)繭成蛹

　　成為蟄眠于我們心中

　　一生的珍藏

　　本：難忘，是在石大擁有的美麗風(fēng)光

　　從美麗富饒的油城

　　到生機迸發(fā)的島城

　　從自然生態(tài)的黃河口

　　到靈秀多姿的小黃山

　　從曲柳倒映的薈萃園

　　到碧波蕩漾的唐島灣

　　這——是我們求學(xué)的地方

　　是我們，深深迷戀的家園

　　研：這里

　　春天有潔白的玉蘭

　　夏季有粉紅的荷花

　　秋天有金黃的杏葉

　　冬日有皚皚的白雪

　　本：還有

　　珠山的日出

　　海邊的微雨

　　沙灘的白鷗

　　牛島的晨霧

　　研：這一切的一切

　　留下了我們，多少青春的印記

　　多少次，溜進我們的夢鄉(xiāng)駐足

　　裝扮我們心靈的湖

　　本：難忘，是在石大度過的幸福時光

　　可記否

　　那一次的麗日蕩舟

　　那一次的夕陽野炊

　　那一次的晚會放歌

　　那一次的踏青郊游

　　還有那一次，美麗的邂逅

　　研：可記否

　　那片詩情畫意的小花園

　　那條清爽寧靜的林蔭道

　　那只爬上窗臺的小螃蟹

　　還有那排，畫上機器貓的路障石

　　本：那個揮汗如雨的籃球場

　　那次精彩綻放的啦啦操

　　那路穿越隧道的公交車

　　還有那頓，寒假留校的年夜飯

　　研：在母校為我們撐起的家園里

　　我們就像“南海”里自由自在的魚

　　用雙手，用靈感，用愛

　　創(chuàng)造青春的快樂和幸福

　　本：在母校為我們開拓的天空里

　　我們就像小黃山上堅韌不拔的青松

　　腳踏實地，持之以恒

　　繪制人生的藍圖

　　研：難忘，是在石大風(fēng)華正茂的成長

　　本：可記否

　　懵懂青澀的大一

　　激情飛揚的大二

　　緊張忙碌的大三

　　欲抓難留的大四

　　研：可記否

　　研一的自信從容

　　研二的科研砥礪

　　研三的論文沖關(guān)

　　讀博的韌性考驗

　　本：可記否

　　我們熟悉的課堂

　　我們鐘愛的社團

　　我們曾經(jīng)的軍訓(xùn)

　　我們?yōu)橹畩^斗的挑戰(zhàn)杯

　　我們的實習(xí)

　　我們的論文

　　還有我們，最后的答辯

　　研：我們?yōu)閭淇继魺粢箲?zhàn)熬通宵

　　我們?yōu)榇筚悘U寢忘食練實驗

　　我們?yōu)檎n題苦思冥想尋靈感

　　我們?yōu)樾侣剸|奔西走做訪談

　　本：忘不了那次去敬老院的心靈觸動

　　忘不了校慶志愿服務(wù)的快樂奉獻

　　忘不了讀家信時對父母濃濃的思念

　　忘不了心情抑郁時導(dǎo)員的`絮絮長談

　　研：有過成功的喜悅

　　有過失意的惆悵

　　有過對未來的夢想

　　有過對現(xiàn)實的迷茫

　　有過對前途的焦慮

　　有過選擇時的彷徨

　　合：我們用感恩、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)

　　澆灌精神之樹

　　詮釋成長的真諦

　　我們用勤奮、用拼搏、用奮斗

　　開辟成長的道路

　　綻放青春的——光芒

　　本：今天，我們畢業(yè)了

　　典禮，是最后的相聚

　　研：曾經(jīng)，多么期盼畢業(yè)的到來

　　而今，卻又難舍難分

　　本：在這離別的時刻

　　我們要感謝，很多的人

　　我們的老師

　　我們的導(dǎo)員

　　餐廳師傅

　　樓管阿姨

　　關(guān)愛我們的所有領(lǐng)導(dǎo)

　　遠在家鄉(xiāng)的父母親人

　　感謝所有為我們

　　默默付出的人

　　研：我們深深地知道

　　最好的感謝

　　是牢記恩師的教誨

　　為母校爭光添彩

　　請母校和老師放心

　　今天，我們帶走的

　　最重要的，不是行囊

　　不是證書

　　而是——

　　合：石大人的稱號

　　石大人的光榮

　　石大人的責(zé)任

　　石大人的——精神

　　本：別了，我的大學(xué)

　　研：別了，我的母校

　　合：今天，我們將從這里起航

　　懷揣母校的期望

　　美好的未來

　　等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)

　　研：讓我們再一次聆聽

　　南教樓的鐘聲

　　就讓這鐘聲

　　作為出征的號角

　　本：讓我們再一次凝望

　　太陽女神的微笑

　　這微笑

　　將永遠是激勵我們前行的力量

　　合：讓我們再一次，向敬愛的老師

　　道一聲感謝

　　讓我們再一次，向親愛的母校

　　說一聲祝愿

　　——祝愿母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

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