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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧,詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎?下面是小編收集整理的幼兒園詩(shī)歌朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿1
五月的鮮花,
悄然落幕。
迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,
和煦的照射大地。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在剛收過(guò)麥子的.田里,
撿起幾穗握在手心,
樂(lè)意無(wú)窮。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍,
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得,
兒時(shí)的六月,
在清澈的小河邊。
掬起一捧清水,
灑向臉龐沁透心脾。
……
時(shí)光荏苒,
如今的六一到。
告別昔日的童趣,
招手今朝的六一。
一年前,
做過(guò)那群孩子的老師。
如今,實(shí)習(xí)歸來(lái),
但同樣的祝福送給他們。
六一節(jié)快樂(lè),
學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿2
《贊美老師》
你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的`小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿3
我們生活在自己的世界,
一個(gè)對(duì)你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進(jìn)來(lái)。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,
用愉快的.表情
去偷聽(tīng)我們所有的談話,
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻(gè)中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內(nèi)的蛋,
嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中
褪色的憂郁。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿4
我們踏出了一條異常艱難的重組之路
我明白你不想讓我看你悲哀,
老師!您辛苦了!我們向您致以崇高的敬意!
在我們的眼里,卻最富康;
生活中所有的挫折磨難,
父母為我們傾注了所有的愛(ài)
主編:陳智鵬(蕭逸帆)
也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>
您還是站在那個(gè)老地方。
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);
給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的.心靈。
顧問(wèn):王楚文王增弘張和平劉俊韜
感恩生命中我們父母無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷
我隱約記起你那時(shí)的模樣
而你對(duì)我所做的一切從沒(méi)有過(guò)怨言。
責(zé)任編輯:曉強(qiáng)監(jiān)制:荷蘭晶晶
是一種職責(zé)、自立、自尊
還有高高的旗桿,還有小小的操場(chǎng),
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿5
《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
小小蠟筆穿花衣,
紅黃藍(lán)綠多美麗。
小朋友們多么歡喜,
畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比。
畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里,
畫(huà)花朵長(zhǎng)在春天里。
你畫(huà)太陽(yáng)、我畫(huà)國(guó)旗,
祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你。
這里是五彩的樂(lè)園,
這里是苗壯的土地,
這里是媽媽的希望,
這里是娃娃的搖籃。
在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?
在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的`智慧、慈母的愛(ài)?
告訴我,你那一抹清淚為誰(shuí)流淌?
告訴我,你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放?
是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,
為小苗抽芽,為綠葉撐傘,
為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,
是你,是我,是他,是我們,
是我們光榮的幼兒教師,
在這里,在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿6
它在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中壯大
是的她依然在那里忙碌著
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
女生:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
因?yàn)槲覀冞堅(jiān)強(qiáng)地存在著
題材和體裁不限,一切以作品說(shuō)話,發(fā)掘新人,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
華美(香港)集團(tuán)的成長(zhǎng)過(guò)程如一首激情洋溢的長(zhǎng)詩(shī),每個(gè)意境每個(gè)詩(shī)句都激動(dòng)人心,鼓舞人心。
我們不曾被忽略,也不會(huì)忽略自己
8月10號(hào)寶安日?qǐng)?bào)文化茶座嘉怡專(zhuān)題
感受到的是新時(shí)代礦山員工生活工作的甜蜜
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
更讓我們不忘初心,方得始終……
讓我們活在感恩的世界里快樂(lè)的做我們自己
吹黃了大地,喚金了稻谷,
世界就更加美麗和溫馨。
是的辛苦了是你是你………………
曾經(jīng)的.一切有過(guò)什么值得我們留戀。
心了了冉起不同往日的感恩
我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿7
鳥(niǎo)語(yǔ)花香贊美在飛揚(yáng)。
感謝神的慈愛(ài)憐憫的心腸。
春天來(lái)到了春天來(lái)到了。
舊的生命已經(jīng)更新了。
神的祝福已來(lái)到。
天地充滿神的榮耀。
春天已來(lái)到處處風(fēng)光好。
春光明媚無(wú)限好人們享受了。
主愛(ài)如甘露滋潤(rùn)我心了。
靈里充滿歡樂(lè)與主親近了。
春天來(lái)到了春天來(lái)到了。
舊的生命已經(jīng)更新了。
神的`祝福已來(lái)到。
天地充滿神的榮耀。
春天來(lái)到了春天來(lái)到了。
舊的生命已經(jīng)更新了。
神的祝福已來(lái)到。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿8
親愛(ài)的老師,
我們就要從幼兒園畢業(yè)了,
我們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,
走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。
三年來(lái),老師和我們?cè)谝黄穑?/p>
三年來(lái),老師看著我們一天天長(zhǎng)大、懂事,
三年來(lái),老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲,
三年來(lái),老師和我們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事,
老師夸我們聰明、活潑、可愛(ài),
我們是老師的好學(xué)生也是老師的孩子,
幼兒園就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,我們舍不得您!
親愛(ài)的小朋友們,記住我們相處的'快樂(lè)時(shí)光吧,
記住你的、我的、他的名字,
也讓我們一起記住我們親愛(ài)的老師,
親愛(ài)的老師,我們也會(huì)記得您和氣的笑臉,
記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。
我們的生活才剛剛開(kāi)始,
未來(lái)的日子會(huì)更加豐富,
老師,我們都會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。
到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,
我們會(huì)順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),
無(wú)論何時(shí),親愛(ài)的老師,您都會(huì)為我們伸出大拇指。
親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您,分別的時(shí)刻,我想向您深深的敬禮。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿9
《播種希望的'人》
迎著朝陽(yáng),您在晨曦中播種希望;
伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。
無(wú)論白晝、黑夜,不管?chē)?yán)寒、酷暑。
您與時(shí)間爭(zhēng)鋒,您同知識(shí)搏斗。
在人生征途中,您始終堅(jiān)信——
天高任鳥(niǎo)飛,愛(ài)拼才會(huì)贏。
老師啊!老師,是您,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,把我們送到成功的彼岸。
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿10
植樹(shù)節(jié)暢想
又是一年春光,
大地復(fù)蘇,
萬(wàn)物生長(zhǎng),
看長(zhǎng)城內(nèi)外綠樹(shù)成蔭,
望大江南北繁花似錦。
三北防護(hù)林捍衛(wèi)家園,
暴風(fēng)不再?gòu)?qiáng)勁,
沙漠延緩了進(jìn)程。
屬第一功臣,
綠色長(zhǎng)城!
瞧,大路兩旁,
是什么挺立成行?
白楊樹(shù)在風(fēng)中站崗。
看,山坡那邊,
是什么翠綠一片?
松柏又換了新裝。
花兒也競(jìng)相開(kāi)放,
在春風(fēng)里沐浴陽(yáng)光。
新綠使山川更美,
鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。
空氣清新,
令人多么舒暢。
綠樹(shù)給世界以滋養(yǎng),
讓人類(lèi)好好愛(ài)護(hù)森林,
永葆地球——母親安康!
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿11
師:三年前
在熱烈的掌聲中
你們一群快樂(lè)的小小鳥(niǎo)
飛進(jìn)這新奇的幼兒園
生:三年后
在激動(dòng)話別的掌聲中
我們這群長(zhǎng)大的小小鳥(niǎo)
將離開(kāi)這難忘的幼兒園
師:今天
是你們最后一次站在這里
和老師小朋友在一起
再過(guò)幾天,你們就要展開(kāi)雙翅
到高遠(yuǎn)的天空飛翔
生:今天
我們?nèi)w小朋友
才突然發(fā)現(xiàn)
和老師媽媽三年的共同生活
原來(lái),只是太短的'相聚
師:有相聚就有分離
在你展翅高飛時(shí)
你一定還記得
那帶著體溫的小椅子
那溢著芳香的小睡床
那可口的飯菜
那香甜的點(diǎn)心
生:在我展翅高飛時(shí)
我一定忘不了
老師媽媽溫暖的話語(yǔ)
慈祥的面容
伙伴間親密的友情
歡快的游戲
師:你們是一群小小鳥(niǎo)
三年過(guò)去了
如今,你們張開(kāi)翅膀
期待著更高更遠(yuǎn)的飛翔
生:也許,我會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
遠(yuǎn)在天涯也忘不了老師媽媽
也許我會(huì)飛得很高很高
再高再大也是您培育的娃娃
師:今天是我們最后一次相聚一起
明天,我將親手放飛
你們這群長(zhǎng)大的小小鳥(niǎo)
我的心中是多么的不舍 又是多么的歡喜
生:我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大
長(zhǎng)大了就要離開(kāi)老師媽媽
明天我就要展翅高飛
我的心中是多么的不舍 又是多么的依戀
師:那么,就讓我們
在歌聲中分手 在淚水中話別
留下你們的單純和微笑
帶走我們的希望和祝福
生:再見(jiàn)了老師
再見(jiàn)了媽媽
當(dāng)我長(zhǎng)的又高又大
我還會(huì)回到幼兒園
叫您一聲“老師媽媽”
師:去吧,去耕耘一片綠地
去吧,去翱翔一片藍(lán)天
祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中
用辛勤的汗水換來(lái)金色的收獲
生:再見(jiàn)了,老師
再見(jiàn)了,媽媽
老師---媽媽
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿12
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)?
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮?
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了,掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問(wèn)我天上有多少顆星星?
我說(shuō)天上的星星數(shù)不清
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的`教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿13
今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過(guò)幾天,我就要進(jìn)入小學(xué),做一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
坐在明亮的教室里,讀書(shū),寫(xiě)字,多么神氣!親愛(ài)的'老師,阿姨,我有好多話想說(shuō)給您:
三年前我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒(méi)有泥,手帕,襪子,自己洗;
還會(huì)唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),講故事;
懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師,阿姨,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧!老師!再見(jiàn)吧!阿姨!以后我一定來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!幼兒園畢業(yè)詩(shī)歌朗誦稿篇向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿14
老師,老師,我的好老師,
讓我和您說(shuō)句悄悄話——
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,
長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家。
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,
我,就要畢業(yè)離園啦。
老師,老師,我的好老師,
讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。
我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”,
我是您夢(mèng)中開(kāi)放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃,
我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,
每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話。
再見(jiàn)了,我的老師媽媽?zhuān)?/p>
也許,我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),
遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園的家。
放心吧,我的老師媽媽?zhuān)?/p>
將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)得很高很大,再高再大,
也是您培育的娃娃。
每年每年的'夏天,我都要回來(lái),
摟著老師媽媽的脖子,
說(shuō)上許多許多的悄悄話……
幼兒園詩(shī)歌朗誦稿15
《我們的祖國(guó)》
我們的祖國(guó)真大,北方有冬爺爺?shù)募摇?/p>
十月就飄大雪花。
我們的祖國(guó)真大,南方有春姑娘的家,一年四季盛開(kāi)鮮花。
啊!偉大的祖國(guó)媽媽?zhuān)瑬|西南北中的孩子們,在同一個(gè)時(shí)候,有的'滑雪,有的游泳,有的圍著火爐吃西瓜。
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