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在平時的學習、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧,詩歌具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點。那么問題來了,到底什么樣的詩歌才經典呢?以下是小編精心整理的適合小學生朗誦的詩歌,僅供參考,大家一起來看看吧。
適合小學生朗誦的詩歌1
1、和平鴿
潔白的鴿子飛翔飛翔
它帶來了和平帶來希望
奧運會是全球的節日呀
綠茵場上應撒滿陽光
讓孩子遠離戰火硝煙
讓母親不再流淚悲傷
奧運精神呼喚著和平
鴿子永遠為幸福歌唱
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的.紅領巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
2、小童話
在云彩的南面,
那遙遠的地方,
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說:
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說:
我么想像樹一樣成長。
3、媽媽我愛您
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵,母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨
呵,母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的畫屏
4、長大以后做什么
蒲公英,蒲公英,
長大以后做什么?
我呀,我要做一只大獅子!
金色的鬃毛濃又密,
一只威武又善良的大獅子!
是嘛,你要做一只大獅子啊,
大獅子好啊。
可是,這片原野,
對大獅子來說太小了呀。
可不是嘛,那我還是做一朵蒲公英吧。
小魚,小魚,
長大以后做什么?
我呀,我要做一頭大鯨魚!
暢游四大洋,一頭游得飛快的大鯨魚。
是啊,你要做一頭大鯨魚啊,
大鯨魚好啊。
可是,這條小河,
對大鯨魚來說太小了呀。
可不是嘛,那我還是做一條小魚吧。
5、芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
適合小學生朗誦的詩歌2
四季的雨
春天的雨,細細的,綠綠的,染綠了小草,染綠了樹葉,農民伯伯開始播種了。
夏天的雨,急急的,紅紅的,染紅了花兒,染紅了太陽,太陽火辣辣的`把陽光灑向大地。
秋天的雨,忙忙的,黃黃的,染黃了樹葉,染黃了稻田,農民伯伯開始收割了。
冬天的雨,冰冰的,白白的,染白了大地,染白了樹梢,哇,下雪了!
雨,是一位魔術師,因為有了它,四季才會變得如此美麗。
適合小學生朗誦的詩歌3
《勞動者》
勞動者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人
他們以勞動的方式
同這個世界真情對話
他們漂泊過的所有地方
都生長發展史和進化論
蘊含豐富且平易自然
《我勞動我唱歌》
我勞動我歌唱
喊出歡快的號子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時淡忘
我勞動我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開拓著幸福美好的未來
《勞動的汗水》
五一,是國際勞動者的節日,五月,又是一個充滿真情的日子。
這春意盎然的季節里,春風送爽的今天,在此,向所有的勞動人民由衷地道一聲:
“五·一”國際勞動節快樂!
城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。
滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力,撐起人生的理想與信念。
點點汗滴珍珠般閃爍光芒
與天相輝與地相映。
汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗,無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂,勞動人民才是大地的精華。
為了祖國的繁榮,為了民族的富強,今天的主角用勤勞的'雙手和智慧,不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的青春。
把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場,在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,
穿越高山峻嶺筑就了一條條現代化的高速信息公路,奮斗者開創了一個又一個驚人的業績。
是勞動人民創造了我們今天美好的生活,是他們構建了文明的社會主義和諧社會。
在這激情澎湃的季節,在這特別的日子里,讓我們以崇敬的心情,衷心地祝愿:
偉大的勞動者節日快樂!
《來自何方》
不要問我來自何方
也許,五湖四海
也不要問我情歸何處
或許,只為服務人民
我們本來很渺小
渺小的有點不愿讓人想起
然而,渺小的事物卻光彩奪目
就像是沙礫中的一顆珍珠
不由自主讓人眼前一亮
五月,是一個艷陽的季節
五一,一個紀念的日子
我們的青春奉獻品格
就像是一股清香的氣流
注入每一份事業香味四溢
我們曾揮汗如雨
我們曾淡泊名利
我們曾愛崗敬業
我們曾艱苦奮斗
這一切,太值得,太有價值
我們不可能被人一一鐫刻
我們也不可能被人一一羨慕
不要問我為何如此
也許,只為輕于鴻毛,重于泰山
不要問我歸去何兮
或許,化為――釘子汗水粉筆
《五一頌》
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風,用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續地運用電能
去建設祖國,我們的電業工人
起五更歸月色戰沙暴,巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個角落,細心檢查,不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節日獻上的
最真的贊歌!
《勞動贊歌》
陽光是那么明媚
陽光下的樹木綠葉婆娑
機器在飛速地轉動
也在為節日唱著一支贊歌
無論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創造新的生活
休息時為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠的旋律
也是勞動者心靈之歌
勞動者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見廣博
只有愉快地投入學習和工作
人生才會享受到真正的快樂
適合小學生朗誦的詩歌4
《下一站 等風等你來》
幾朵白云飄浮
映著蔚藍的天空
流光灑向大地
修剪過的樹木嫩綠
隔著一條小溪
我站在那里
微風輕撫臉龐
轉頭是下一站的車牌
我將動身前往
尋覓一段新旅行
不知要去何方
在紙上寫道
“下一站,等風等你來”
適合小學生朗誦的`詩歌5
一首《歌頌神舟飛船》的小詩,
讓全家人都激動。
爺爺奶奶說:
楊利偉的航天成功
說明中國要飛起來了,
爸爸媽媽說:
我國正在實施
奔月的《嫦娥工程》!
我說:等我長大了,
我要報考航天員,
到太空飛行,
和國際空間站的朋友聯歡同慶!
到那時,我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》,
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽。
到那時,我要寫一首
最新最美的小詩,
朗誦給太陽、
給月亮、給星星……
朗誦給長江、
給黃河、給長城……
朗誦給我們親愛的祖國,
每一朵小花和每扇窗欞!
啊,國慶節的祝福,
祝福國慶,
捧出所有的.童心,
編成一條彩虹,
彩虹上系著我們美麗的夢想,
彩虹上書寫我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的祖國,
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長,
看千萬條紅領巾
正張開火紅的翅膀,
去迎接明天燦爛的黎明!
適合小學生朗誦的詩歌6
1、尋覓
天鵝踏著樂點翩翩起舞,
搖動起苗條美麗的長脖,
圓亮的眼睛一閃一閃,
四處尋覓著什么?
護鳥的孩子格格地笑了,
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
2、愛什么顏色
我喜歡火紅的顏色,
因為——
太陽是火紅的,
花朵是火紅的,
我是一名少先隊員,
我們的隊旗,我們的紅領巾,
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色,
因為——
稻子是金色的,
豐收的秋天是金色的,
我們的童年也是金色的。
3、什么是好孩子
每個小朋友,
都想成為乖孩子,
讓大人夸一句:
“這孩子真好!”
可是,什么是乖孩子?
怎樣才會讓人夸好?
山里每朵小花,
是不是都井得很香、很俏?
關于這個問題,
引起多少小朋友思考,
讓我們用一面鏡子,
來把自己照一照。
4、媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹,
每天,在媽媽身邊,
快活得又蹦又跳。
熱了,媽媽給我綠蔭,
綠葉搖響催眠小調;
冷了,媽媽把我摟緊,
雪花譜出春的歌謠。
啊,媽媽,
將來不論飛到哪里,
我都不會忘記,
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋養,
讓我一天天長高。
媽媽的愛,
給我生命一片翠綠,
給我人生的'田野,
一個成熟的歡笑。
啊,媽媽,
我像谷穗那樣,
用沉甸甸的敬禮,
感謝您養育的功勞。
媽媽是藍藍的港灣,
我是離港遠航的船帆,
您用祝福和期望,
為我鋪出前進的航道。
我知道,前面會有
激流、暗礁、風暴,
媽媽的港灣,
會隨時把我擁入懷抱。
啊,媽媽,
不論遇到什么驚濤駭浪,
我都堅定地奔向目標,
絕不會有半點動搖。
5、好爸爸
好爸爸一是很棒很棒,
孩子跟他走到街上,
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說:“你看人家的孩子,
有一個多光彩的爸爸。”
好爸爸一定最疼媽媽,
家里活兒總是搶著去干,
洗衣服、買菜、做飯,
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧,
能使壞了的收音機開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多,
像小河那樣總也淌不完,
聽得孩子豎起了耳朵,
還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題,
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔,
臉兒總是開滿了笑花。
他總說,小樹要長得直直,
必須經常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲,
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊,這樣的爸爸,
誰都會說是好爸爸。
因為他以自己的行動,
教會孩子怎樣做人,
用愛的雨露,
染綠了每一棵小芽。
適合小學生朗誦的詩歌7
云的夢想
假如我是一朵白云:
我要飄到小河上方,看那兒朵朵開放的花兒,美化大自然的盛裝。
我要飛到草地上方,那里的'太陽正暖和,我要在那兒好好曬曬太陽。
我要飛到沙漠上方,那兒的沙丘很寂寞,我要和他談談理想;
或許他會說:
聽說別的地方很美,有鮮花和雨露,可惜我沒那福享,說不定一陣風吹來,沙丘會變成沙浪,或許那時我會不顧生命,暢快的下一場大雨,或許第二天,我不見了——
可是沙丘會看到,他夢想的綠色的海洋。
適合小學生朗誦的詩歌8
我的理想
每個人都有自己的理想,如果你要問,我的理想是什么,我會告訴你:
我的`理想有很多很多。
我的理想是當一名畫家,用手重的畫筆,畫出,五彩斑斕的世界。
我的理想是做一位住房設計師
展開想象的翅膀,把房屋,建得多種多樣。
我的理想是當一位教師,盡自己的義務
為祖國培育出
一批批精英骨干。
我的理想是做一名醫生,用我的實力,為人們
救死扶傷。
為了實現我的理想,我要,好好學習,天天向上。
讓理想飛起來吧!
適合小學生朗誦的詩歌9
如果我有一雙翅膀
如果我有一雙翅膀
我會飛到失明的兒童身邊
把光明帶給他們
讓他們看看著美好的世界
如果我有一雙翅膀
我會飛到聾啞人身邊
把聲音帶給他們
讓他們聽見聲音的美好
如果我有一雙翅膀
我會來到所有的殘疾人的.身邊
讓他們缺少的東西給補回來
還他們一個健康的人生
如果我有一雙翅膀
適合小學生朗誦的詩歌10
老師您是一位園丁,卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里,我們都是孩子。
在您心里,我們都是寶貝。
您不僅給了我知識,還教了我做人的.道理,更給了我媽媽般的愛。
在您無數個眼神里,我看到了希望。
在您燦爛的微笑里,我增添了信心。
我愛您老師,我愛您媽媽。
適合小學生朗誦的詩歌11
仙浪
春雨剛停,無新空,榮花濕落。
站樓臺,炎光廖鎖,葉風蕭愁。
幾夜書人停漢筆,枯累心火頭垂路。
奮戰人,何力推此程,墜迷茫。
青春麗,書昏昏。
多了眼,更瘦顏。
羨水繞山漫,魚健鳥靈。
禁學何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢,一詞苦情吟,學生情。
適合小學生朗誦的詩歌12
《退路》
往事,在十字街頭游走
是唱過千遍的無心曲
是沒有文字的'回憶錄。
心思,像鄰居家的花草
快要爬滿一堵墻
還不知道從哪里生出。
借我一把利斧
斬斷來時路,斬斷狂歡時的孤獨
和莫名的在不在乎。
多么勇敢地結束
就有多么美好的退路!
適合小學生朗誦的詩歌13
《我的學生》
正方的教室
正方的講臺
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來穿去
水靈靈的'眼眸
快要滴落糊滿泥土的夢
香甜的笑聲
穿起綠色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的叮咚
叮咚叮咚的游戲
適合小學生朗誦的詩歌14
1、給未來一首綠色的歌
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀的小朋友,
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個更美的地球。
適合二年級的詩歌朗誦:蟲和鳥
把媽媽洗好的.襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。
2、獻給爸爸
我要把這一首詩,
獻給天下所有的爸爸,
讓他們都成為
孩子最喜愛的好爸爸。
還要把這一首詩,
獻給未來的爸爸,
等他們長大了,
也做一個小時曾向往過的好爸爸。
適合二年級的詩歌朗誦:我是小畫家
深情的揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
3、草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鉆下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
4、湖灘上,有一對天鵝
藍天上飛著
一對雪白的天鵝;
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝,
天鵝銜著云朵,
輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。
5、月亮
天上月亮圓又圓,
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來,
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開,
一直逃到巖石邊。
回過頭來看一看,
適合小學生朗誦的詩歌15
風卷走塵埃
雨沖刷著記憶
流年飛逝
兒童慢慢變成老叟
無憂無慮的年華
塵封在半個多世紀里
露著腳趾頭的鞋子
承載著青澀韻律
系著心愛的紅領巾
迎著朝陽出發
奔向土坯壘成的校舍
參加期盼已久的
隆重節日
百八十不同年級的.同學
在一房多高的旗桿下肅立
不約而同地行著注目禮
紅旗緩緩升起
右手高舉過頭頂
向著五星紅旗 唱響
雄壯的《義勇軍進行曲》
激情噴發的歌聲
蕩起胸中熱浪
數來寶三句半快板書
獨唱合唱二重唱
《半夜雞叫》周扒皮
智抓偷雞賊
“北京的金山上”
“少先隊隊歌”
自編自演精彩絕倫
日月催生華發
兒孫繞膝的今天
孩子們梳妝整齊
歡天喜地向著
紅旗升起的地方出發
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