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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧，詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生朗誦詩(shī)歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌1
感謝您，老師!一塊黑板三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)一支支粉筆在您的手里變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識(shí)一根根教鞭在您的面前不斷的.飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空您沒(méi)有建筑師的雙手卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識(shí)讓我們感受文明與希望您那高遠(yuǎn)的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師我們真誠(chéng)的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì)忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望
會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?/p>
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌2
《秋天的夢(mèng)》
戴望舒
迢遙的牧女的羊鈴，搖落了輕的樹(shù)葉。
秋天的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。
于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了，但卻載著沉重的昔日。
哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，和一些憂郁。
《秋天》
秋天的心情
像一雙放飛的翅膀
讓愉快的感覺(jué)飛翔
天更高了，更藍(lán)了
我在更廣闊天空中沒(méi)有了彷徨
沿著風(fēng)的方向
向前
自由的流浪
風(fēng)中的蝴蝶
失去了鮮紅的玫瑰
在紙碎金迷的秋天里
喝醉
總以為
落葉是自己的另一半
同落葉一起飄飛
同落葉一起枯萎
把往事丟在秋雨里哭泣
把往事丟在秋雨里
流浪的鞋子已習(xí)慣了哭泣
向前走
會(huì)在紛飛落葉中迷路
向后退
夏天還是一個(gè)打不開(kāi)的秘密
問(wèn)你，問(wèn)自己？
沒(méi)有星星的夜里，還有月亮陪伴你
在飄滿秋風(fēng)的季節(jié)
是否還有一塊糖果的甜蜜可以回憶？
《躲開(kāi)秋天》
一朵云霞還在天邊燦爛
秋天的景致已將整個(gè)庭院鋪滿
我安靜的佇立在那扇舊窗前
聽(tīng)風(fēng)的呢喃，聽(tīng)落花的輕嘆
夕陽(yáng)鋪陳的故事里
風(fēng)一吹，便會(huì)惹了思念
而故事里的你我
卻是山水相隔天遙路遠(yuǎn)
一季嫣然，一季離散
眸里的那縷芬芳也逐漸變淡
只有錦瑟流年里的過(guò)往
還在夢(mèng)中搖曳著一水闌珊
如水般淡淡的時(shí)光里
總有一些往事如夢(mèng)一般遙遠(yuǎn)
而夢(mèng)的遠(yuǎn)方，是我和你
曾經(jīng)一起走過(guò)的繁花如煙
找一個(gè)安靜的角落吧
就把那一段記憶擱淺
研一池墨香吧
在文字里享受地老天荒的浪漫
我把花開(kāi)時(shí)美麗的期盼
雕琢成了花落時(shí)婉約的詩(shī)篇
可是有誰(shuí)能在我的文字里
讀出那一份心疼的眷戀
想起你，我的心總有些慌亂
若說(shuō)秋天是思念的季節(jié)
那么，若我能躲開(kāi)秋天
是不是就可以躲開(kāi)對(duì)你的思念
《秋晚的江上》
歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是裷了，還馱著斜陽(yáng)回去。
雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；
頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。
《秋晨》于賡虞
別了，星霜漫天的黑夜，我受了圣水難洗的苦孽，你方從我的背上踏過(guò)，歡迎啊，東曙，你又已復(fù)活！
在這最后的瞬間，我睜眼
雙手抱住太陽(yáng)的腳，看
葉顫，花舞，聽(tīng)市聲沉醉，直到落下歡欣的眼淚！
《秋月呀》徐志摩
秋月呀！
誰(shuí)禁得起銀指尖兒
浪漫地搔爬呵！
不信但看那一海的輕濤，可不是禁不住它
玉指的撫摩，在那里低徊飲泣呢！就是那：
無(wú)聊的云煙，秋月的美滿，熏暖了飄心冷眼，也清冷地穿上了輕縞的`衣裳，來(lái)參與這
美滿的婚姻和喪禮。
秋天
滿地的樹(shù)葉
落滿天邊
連云彩也是一片金黃
秋天
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒
在嘰嘰喳喳
忙著銜細(xì)草當(dāng)過(guò)冬的被
秋天
地上的小草
低著頭彎著腰
好像要睡覺(jué)
秋天
靜謐的小溪
不再湍急
像等待著朋友擁抱團(tuán)聚
秋天
滿樹(shù)的果子
像害羞的女孩
見(jiàn)到男朋友滿臉緋紅
《秋天的頌歌》
秋天，歡樂(lè)的秋天；
唱起了那歡樂(lè)地歌謠。
秋天，清爽的秋天；
經(jīng)歷了那春夏的洗禮。
秋天，果實(shí)的秋天；
收獲著那豐碩的果實(shí)。
秋天，靚妝的秋天；
有秀麗的藍(lán)天和白云。
秋天，感悟的秋天；
迎之后那冬天的到來(lái)。
秋天，靈感的秋天；
激發(fā)了那創(chuàng)作的熱情。
秋天，多情的秋天；
像那溫柔多情的少女。
秋天，期望的秋天；
響起了那期望的號(hào)角。
秋天，知識(shí)的秋天；
宛如那碧藍(lán)色的大海。
秋天，感動(dòng)的秋天；
洗刷了那愚鈍的心靈。
秋天，豪邁的秋天；
蕩漾起那豪邁的活力。
秋天，努力的秋天；
邁開(kāi)了那拼搏的步伐。
秋天，有愛(ài)的秋天；
像那奔向大海的黃河。
秋天，奮進(jìn)的秋天；
唱起了那奮進(jìn)的歌謠。
秋天，幸福的秋天；
迎來(lái)了那秋天的喜雨。
《秋天來(lái)了》
竹觀月
樹(shù)葉黃了，秋天來(lái)了
天也舊了，夢(mèng)也涼了
你在哪里，我在這里
跨都哭了，弦都斷了
月兒彎彎，水兒涓一涓
白荻秋霜，一曲幽藍(lán)
夜上闌干，花開(kāi)半晚
心之所向，人之所往
《秋天序曲》
我在打開(kāi)的窗口期待著你，秋天。快來(lái)
涼爽我的鬢角，用迷途的玫瑰的
慷慨而神秘的芳香。
早來(lái)的時(shí)刻已經(jīng)藏進(jìn)陰影。一切
都以另一種方式結(jié)束。
愛(ài)情從遼闊的路途遲遲而來(lái)，懷著緊張的脈搏。
生命是那么遙遠(yuǎn)。親切的景色
編織出一條花邊和泡沫。
在那邊寧?kù)o的葉簇深處
游樂(lè)的贊歌
互相參差交織。
柔情在徘徊不安。
泥土里升起
活躍的清新氣息……秋天，我在渴望。快來(lái)
撫愛(ài)我的鬢角。
《初秋之歌》
看這個(gè)秋天在氣味中
到來(lái)。一切還像是夏天；
顏色完全沒(méi)改變，空氣
在綠色和白色上清澈地生長(zhǎng)。
樹(shù)蔭變得沉甸，田野
豐滿。花兒處處開(kāi)放。
普魯斯特曾將時(shí)間采集在
孩子的蛋糕里，他會(huì)理解
這一種曖昧
夏天仍氣勢(shì)洶洶，而一縷細(xì)煙
正從大地上升起，證明秋天正向我們摸尋。
但每個(gè)季節(jié)都是一種
濃郁的懷舊。我們給它們命名
秋天和夏天，冬天，春天
仿佛為了從精神上松開(kāi)
我們的情緒，并賦予它們外在的形式。
我們想要確定、牢固的東西。
但我被帶回童年，這并非
我愿，在那里
秋天是篝火，彈子球，煙霧；
我靠在我的窗邊，被空氣中的回憶圍困。
當(dāng)我說(shuō)著秋天，秋天碎了。
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌3
曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯(cuò)過(guò),
甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè)的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟！
2.我怕心很小小，
卻裝著很大很大的世界；
這世界里留下你美好的形象，
這世界能預(yù)知你的成功。
那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
3.歲月的河流上，
會(huì)流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉，
也會(huì)褪色嗎？
讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，
融進(jìn)江南的風(fēng)-----
為你送別.......
這本同學(xué)錄，
將是我生活的影子，
它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，
應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；
面對(duì)今天，
應(yīng)信心百倍；
展望未來(lái)，
應(yīng)倍加珍惜。
美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，
是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書(shū)頁(yè)，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
雖然這只是一張小小的紙片，
但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！
4.即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，
有我們也便是永恒了。
平淡的時(shí)光，平淡的故事，
只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的.夢(mèng)中。
5.美麗的相聚如期而至，
那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，
往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，
總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。
6.不論經(jīng)歷多少歲月，
不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，
我都深深懷念那條路，
它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
讓欠產(chǎn)手牽著手，
彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方！
我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
7.那以往的同窗生活，
是一串冰糖葫蘆，
那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
歲月的年輪，
像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！·
8.朋友就像一把雨傘，
無(wú)論晴天或雨天，
都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，
將我絲絲思念化作暖暖的祝福，
捎給遠(yuǎn)方的你
寄給你無(wú)限懷念，
在每一個(gè)時(shí)刻，
為了年輕，為了歡笑，
讓我們彼此祝福，彼此珍惜！！！
9.美好的友情，
就像那一縷芳香，
會(huì)把你引向清新的世界.......
只要還有一點(diǎn)記憶，
一點(diǎn)機(jī)緣，
一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌4
秋之韻
秋，如落葉之靜美
當(dāng)大雁南飛時(shí)
是秋天來(lái)了
當(dāng)紅花黯然失色時(shí)
是秋天來(lái)了
當(dāng)青蛙不再鳴叫時(shí)
那就是秋天來(lái)了
因?yàn)樗Ｖ沽松奶鴦?dòng)
當(dāng)農(nóng)民伯伯發(fā)出爽朗的笑聲時(shí)
我聽(tīng)到了秋的聲音
因?yàn)樗麄兊男燎诳偹阌辛耸斋@
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)
我聽(tīng)到了秋的聲音
因?yàn)樗妥吡讼募镜目崾?/p>
走，我們一起去聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音
當(dāng)枯葉落下時(shí)
我聽(tīng)到了秋的聲音
走，我們一起去迎接秋的到來(lái)
當(dāng)果子成熟時(shí)
我們一起為她的`到來(lái)歡呼
當(dāng)飄飄灑灑的雨絲落下時(shí)
當(dāng)金黃色的落葉鋪滿大地時(shí)
我們一起用心去感受秋的到來(lái)
讓我們一起去迎接靜謐無(wú)限的秋天
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌5
轟，轟隆隆的一聲聲響
穿越于寂靜的夜空
叩擊著慵懶的心緒
啊，那是元宵節(jié)的煙火
正綻放著繽紛的五彩
流溢在心田
那一聲聲響啊，似驚天的春雷
奔向蒼穹洋洋灑灑
與月的清輝交融
滑落到我們的身旁
我們俯首拾起
濃濃的親情滋長(zhǎng)
那一聲聲響啊
輕輕地輕輕地撒下
大地舒展著層層的皺紋
漣漪里把它追嬉，飽含一腔深情
謝謝你啊
給我們捎來(lái)了春天的訊息
那一聲聲響啊
是記憶里冬娘凝固著的美麗
是春之發(fā)芽的欣喜
來(lái)吧來(lái)吧，亮開(kāi)你們的喉嗓
盡情地歡歌吶喊
我們?cè)缫寻涯愕韧?/p>
啊，今天是元宵節(jié)
我們向著璀璨的夜空
深深地求祈
家家歡樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓
在叮叮咚咚的鑼鼓聲中
在噼啪作響的'鞭炮聲里
人人心底開(kāi)出嬌艷的花蕊
在瑟瑟的寒風(fēng)中鮮紅鮮紅
溫曖著我們怯冷的身軀
這不是許仙千年一等的'日子
是節(jié)日里歡暢的呼吸
春天已從這里開(kāi)始
那一陣陣轟隆隆的響聲啊
愿，放飛世間的鬼魅魍魎
愿，驅(qū)走戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火
留下人間的大愛(ài)無(wú)疆
我們仰望圓月，它說(shuō)
煙消時(shí)云散處
去追春的腳步
在曼妙的音樂(lè)中跳舞
去創(chuàng)造新的財(cái)富
清洌的水和煦的風(fēng)
充足的陽(yáng)光飽滿的稻粒
是春的希望和夢(mèng)想
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌6
超市的貨架上，布滿各色的粽子和油綠的綠豆糕，它們一再提醒我：端午節(jié)就要到了。一切看上去都很熟悉，和往年一樣
后天就是6·1兒童節(jié)
再過(guò)七天，就是農(nóng)歷五月初五
孩子，天堂里有沒(méi)有兒童節(jié)，玩具和書(shū)本？有沒(méi)有粽子和鴨蛋？
當(dāng)我睜著眼睛，看著這些琳瑯滿目，可口的`食品
我看到的卻是，被埋在樓板下
干裂的唇，和再?zèng)]機(jī)會(huì)
趕上這個(gè)兒童節(jié)的孩子們，那
無(wú)人背的花書(shū)包，還有坐在路邊，痛哭的
父親
我合上眼睛
那些小巧的粽子，又在眼前舞蹈，那些粽子
原為紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原如今又承擔(dān)起，祭奠
汶川地震中遇難的
亡靈
這個(gè)即將到來(lái)的
端午節(jié)，于我來(lái)說(shuō)
就是，另一個(gè)
追思的
鬼節(jié)
睜開(kāi)眼睛，閉合眼睛
我看到的每一只棱角分明的
粽子，都是一個(gè)夭折的孩子
光著糯米一樣潔白的身子
包裹在，棕葉的
清香中
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌7
一、開(kāi)場(chǎng)
（男）尊敬的各位老師
（女）親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家下午好！（男）今天，我們歡聚在龍華中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（男）誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。（女）誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。
（男）雅言傳承文明。
（女）經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
（合）龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。（女）讓我們用最熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、升旗儀式
升旗儀式由李晴月主持。
三、朱校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
（男）讓我們以最熱烈的掌聲敬請(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家致開(kāi)幕詞。
謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。
四、正式比賽
串詞：
《與朱元思書(shū)》
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
請(qǐng)欣賞《與朱元思書(shū)》
《夢(mèng)游天姥吟留別》
走進(jìn)李白，我們會(huì)感受到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開(kāi)闊胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。
《將進(jìn)酒》李白，這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，他自負(fù)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》，
《虞美人》
春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。
《詩(shī)經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”從千年前的《詩(shī)經(jīng)》里走來(lái)，裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情，站在我們生命記憶的起點(diǎn)，也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離，古詩(shī)中的字句，化成海底的珊瑚，美麗持久；因?yàn)榭缭娇臻g的愛(ài)心，新詩(shī)中的情愫，宛如枝頭的春芽，生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》
花木蘭，一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請(qǐng)欣賞《木蘭辭》《愛(ài)蓮說(shuō)》
“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖??”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧，掌聲有請(qǐng)《愛(ài)蓮說(shuō)》。
《滿江紅.怒發(fā)沖冠》
（前）同學(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的.典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。
（后）一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。
《念奴嬌.赤壁懷古》
誦讀“大江東去”，我們會(huì)激情蕩漾，神游“故國(guó)英
雄”，我們會(huì)真情流淌，想起“三蘇父子”，我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。
《化石吟》
化石，多么美麗的稱號(hào)，美麗的化石，是科學(xué)的見(jiàn)證,還是作者情感的真實(shí)寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》
《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
（前）月亮，千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》
(后)一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
《論語(yǔ)》十二章兩千多年來(lái)，《論語(yǔ)》作為重要的經(jīng)典，在不同朝代、時(shí)代里被無(wú)數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章
《春江花月夜》悠悠古箏曲，濃濃翰墨香
暖暖春江水，深深游子情
一輪明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
請(qǐng)欣賞《春江花月夜》
《桃花源記》
陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂(lè)園，那該有多好，是吧？有請(qǐng)《桃花源記》
《曹操詩(shī)二首》
我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別是其中的愛(ài)國(guó)詩(shī)文，猶如生生春雷，震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，啟發(fā)我們?nèi)ド钏迹ヌ剿鳌Ｋ褪俏覀兦甑慕^唱，一直唱向永恒的未來(lái)，有情《曹操詩(shī)二首》。
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌8
曾經(jīng)喝過(guò)九月九的酒
夾雜著誰(shuí)家的桂花香
一直飄到一個(gè)沒(méi)有煩惱的山頭
曾經(jīng)唱過(guò)九月九的聚首
帶著往事隨山風(fēng)一起沉醉
然后再次分別，夢(mèng)著遙遠(yuǎn)的佳期
和那被凝縮在一張地圖上的車站
而我不知道什么時(shí)候
站在了另一個(gè)山頭
沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂愁
都說(shuō)登高望遠(yuǎn)
而我卻怎么也望不到
晚秋的邊緣
也許它正以冬眠的形式
歡迎春天的到來(lái)
曾經(jīng)喝過(guò)九月九的酒
曾經(jīng)唱過(guò)九月九的聚首
等我醒來(lái)，我看見(jiàn)一張沉醉的地圖
向著夕陽(yáng)沉沒(méi)的方向蔓延
在經(jīng)過(guò)我心的車站的'時(shí)候
發(fā)出一種纏綿的憂愁
我終于明白
為何我總望不到
晚秋的邊緣?
我已在晚秋的邊緣徘徊
像個(gè)落魄的枯葉
將要被現(xiàn)實(shí)的落葉掩埋
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌9
十五的燈籠掛滿謎語(yǔ)
就像您留下的回首
千頭萬(wàn)緒
月光借綠風(fēng)綻放色彩
禮花的熱情重燃記憶
對(duì)您的思念澎湃心曲
似春的萌動(dòng)給元宵節(jié)點(diǎn)亮燈火
那年的湯圓包盡所有的甜蜜
從此在心底無(wú)法忘記
祈盼相聚
旱船里有您的影子
繡球上有您的名字
燈籠里有您的眼神
高蹺上有您的心氣
今夜用相思纖長(zhǎng)月光
思念用柳葉剪成畫(huà)面
就用禮炮的轟鳴
呼喚您的名字
讓心隨狂舞的獅子眺望
思念不改
在枝頭依然萌生著希望的.嫩芽
把大地灑滿一路的歡笑
就讓笑聲穿越世紀(jì)
似銀河的守候
千年
碰撞在今宵的團(tuán)聚
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌10
這一天太陽(yáng)格外明亮
這一天老年人神清氣爽
這一天是老年人的節(jié)日
這一天是九九重陽(yáng)
遠(yuǎn)山在召喚
召喚老年人來(lái)登高
讓生命燃起新的力量
不再為老去而嘆息
不再為夕陽(yáng)而悲傷
菊花在張揚(yáng)
張揚(yáng)這秋天的豐收
張揚(yáng)這生命的頑強(qiáng)
不言秋后無(wú)情
不言飽經(jīng)風(fēng)霜
年紀(jì)越大
越要像菊花一樣在深秋里迎風(fēng)綻放
重陽(yáng)重陽(yáng)
老年人的節(jié)日
老年人的吉祥
讓我們用老去收獲豐富的.人生
讓我們用老去演奏生命不朽的樂(lè)章
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)朗誦詩(shī)歌四九月重陽(yáng)
思鄉(xiāng)的絲帶纏繞在枝頭
黃葉的嘆息里
是夢(mèng)的惆悵
登高望遠(yuǎn)
夕陽(yáng)一臉的憂傷
大雁的嗚咽
把秋蟲(chóng)的琴弦彈響
千里的故土
白發(fā)染霜的爹娘
在菊花的笑顏里
都演變成淚的瘋狂
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌11
《清明》
清明節(jié)是一場(chǎng)
適時(shí)的雨
以清明的名義
自周朝開(kāi)始灑浴
秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩(shī)詞歌賦留下軌跡
使之在民俗的園圃里
灌溉流域
清明節(jié)是—場(chǎng)
適時(shí)的雨
春天的樹(shù)苗—棵棵
被它沐浴
抽芽發(fā)綠
一代傳一代
灌注在千家萬(wàn)戶的田疇里
防蛀防腐
浸泡出粒粒優(yōu)良品種
等待春風(fēng)啟迪
清明節(jié)是一場(chǎng)
適時(shí)的雨
一束束白菊e曳著
雨的愁緒
一個(gè)個(gè)魂靈在枝頭上哀泣
把時(shí)間拽留
倒轉(zhuǎn)的時(shí)間帶我們后移
踩響滿地的碎銀
我們隨時(shí)間轉(zhuǎn)身
與親人相互視凝
眼里的雨灑落一地
《清明》
清明時(shí)節(jié) 雨紛紛
一個(gè)普天下祭奠先人的日子
漂泊的心突然離您很近很近
很害怕一種痛徹心扉地哭泣
墳前的野草已經(jīng)等待異鄉(xiāng)歸來(lái)的游子
十年的離別
一日的淚水
輕輕走近您的土地
生怕驚動(dòng)您沉淀的夢(mèng)鄉(xiāng)
十年的沉睡啊
淚如雨簾
黑發(fā)間白發(fā)增添
跪在您的墳前
心也是千瘡百孔的痛
幸福的日子在哪里
童年的記憶在哪里
父親啊
您在安眠的土地深處
可曾 感知我刀割的心痛
可曾 傾聽(tīng)我泣零的話語(yǔ)
向您表達(dá)已是很奢望的事情
向您訴說(shuō)也是很無(wú)奈的情愫
陰陽(yáng)兩隔
情深意切
天地之分
父愛(ài)如山！
《清明》
清明節(jié)的思戀。
蒙蒙的細(xì)雨，悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng)，鎖住我深深的依戀。
奶奶的笑容呵。
近在眼前。
我打開(kāi)手掌，放出一只千紙鶴。
上面載著我的一千萬(wàn)個(gè)心愿。
飛進(jìn)郁郁蔥蔥的春天，飛到油菜盛開(kāi)的花海。
故鄉(xiāng)的路啊，遠(yuǎn)在天涯。
《清明》
清明時(shí)節(jié)雨
紛紛路上行人
欲斷魂
借問(wèn)蒼天何故
萬(wàn)戶悲，揮淚祭荒墳
揪心的日子
總是
隨著踏青的腳步而來(lái)
一縷清風(fēng)
穿過(guò)綿綿細(xì)雨
勾起人們對(duì)逝者的思念
夢(mèng)中
早已說(shuō)好
清明節(jié)回去看您
我如約而至
卻因一層黃土的阻隔
讓我無(wú)法觸摸
您那熟悉的雙手和容顏
木然在您的面前
曾經(jīng)
最親最愛(ài)的畫(huà)面
再也無(wú)法定格
任憑
雨絲和淚水撕扯翻飛
您那熟悉的聲音
依然縈繞在耳畔
難忘的身影
在身邊徘徊
迷離中
讓人依舊不敢相信
自己到底身在何處
冬雪蹂躪的房屋
已破舊不堪
難道
這孤寂的荒冢就是您的家
雙手掬一把新土
輕輕地培在您的房頂
您最喜愛(ài)吃的物品
早已備好
焚一炷香
叩問(wèn)安否
親手
為您除去門前的荒草
《清明》
清明，步履蹣跚地傷感走來(lái)
不期而至的思念
很綿延……
就像昨夜的細(xì)雨
直到天亮也傾訴不完
布谷鳥(niǎo)
北回唱響在地埂樹(shù)枝頭
兒時(shí)的記憶
夢(mèng)里依稀
犁頭背簍星月夜
春播秋收背北斗
叮囑
化作春雨沁潤(rùn)心田
光陰荏苒豈敢蹉跎歲月
陰陽(yáng)兩隔亦可告慰彼岸
杜鵑啼血
哀鳴化思念
子欲孝報(bào)養(yǎng)育情
親不待我淚滿襟
清明的思念
很蔓延……
像一輪殘?jiān)?/p>
夜深了
還陪在我身邊
《清明》
都說(shuō)麗人如夢(mèng)如花
你是那最絢麗的一朵
蜀國(guó)靈秀的女子啊
宜賓白花鎮(zhèn)潔白如玉的花
松花江畔難忘九一八
不屈的民族豈容豺狼橫行
艱苦卓絕的鐵蹄下
飲冰臥雪也要把敵殺
來(lái)不及做夢(mèng)的豆蔻年華
山河破碎催你出發(fā)
英勇的抗聯(lián)女政委
白馬蕭蕭紅槍颯颯
馳騁在白山黑水的戰(zhàn)馬
憤怒的槍口瞄準(zhǔn)強(qiáng)盜
令敵寇聞風(fēng)喪膽瘋狂圍剿
巾幗先鋒出生入死報(bào)效國(guó)家
面對(duì)殘酷的毒刑烤打
堅(jiān)韌意志咬碎鋼牙
此身此頭此命不足惜
寸土寸金與侵略者一爭(zhēng)高下
珠河的藍(lán)天碧空下
英烈的鮮血染成片片紅花
無(wú)言的青松深深為你流淚
滔滔的江水呼嚎為你噴發(fā)
三十一歲的崢嶸生涯
寧兒我的孩子記住媽媽
九死一生死得其所
活著就要把日寇趕出我們的家
八十多年的東北黑土地
連著西南天府的小鎮(zhèn)白花
走在以英雄命名的街上
憶起戰(zhàn)火狼煙里熱血飛揚(yáng)的芳華
《清明》
這個(gè)寧?kù)o的節(jié)日
因有了你
才顯示出莊重
人們會(huì)用鮮花
去墓祭你的英靈
人們會(huì)去祈禱
去追思你的崢嶸
你的可歌可泣事跡
已載入中華民族史冊(cè)
成為一種精神
在人民心中傳承
人民會(huì)銘記你的殊榮
你鑄就的豐碑
永遠(yuǎn)矗立人民心中
你雖然離開(kāi)了我們
離開(kāi)了你深愛(ài)的革命隊(duì)伍
你松開(kāi)了緊握旗幟的手
帶著一種遺憾
永遠(yuǎn)地離開(kāi)了
但你的英雄壯舉
大無(wú)畏的英雄氣概
在天堂里
也是雄赳赳
氣昂昂在闊步行走
你就是天上的一顆顆星星
永遠(yuǎn)內(nèi)爍在歷史長(zhǎng)空
英烈啊
你用鮮血
保衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)
你用青春
譜寫(xiě)出了悲壯的華章
歷史將銘記你的豐功偉績(jī)
共和國(guó)國(guó)歌
因有你唱響不衰
共和國(guó)旗幟
因有你更加殷紅
你為使命
獻(xiàn)出了寶貴生命
你為忠誠(chéng)
寫(xiě)出了共和國(guó)光輝歷程
你的鮮血沒(méi)有白流
共和國(guó)沒(méi)有忘記
人民沒(méi)有忘記
你就是旗幟
你就是方向
我們將沿著你的足跡走下去
去實(shí)現(xiàn)你未了心愿
讓你血染的風(fēng)更恢宏
今天是你的節(jié)日
大地為你獻(xiàn)出芳容
松濤為你鳴起奏章
安息吧！英烈們
永垂不朽
你的精神永放光芒
你永遠(yuǎn)活在我們心中
《族譜》
族譜上有記載著
您是從南方進(jìn)入四川
經(jīng)過(guò)數(shù)百年延續(xù)
蒼海終于發(fā)生了巨變
感謝先祖庇佑
跪哭告知九泉
如今子孫遍布天下
四季花開(kāi)枝壯葉繁
地下一定很冷吧
清風(fēng)也吹細(xì)雨綿綿
敬上三杯薄酒暖心
送上的黃紙也起了青煙
有您在天上看著我們
人世間就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖
待到明年的`今天
不忘年年跪拜老祖墳前
《四月》
天空止住了悲傷，我卻下起了雨
一顆心，沿著曲曲彎彎的山路
沿著一條血脈之河，來(lái)尋找一棵開(kāi)花的樹(shù)
尋找一汪清澈的源頭
四月。山坡的蘭草溢出香氣
油菜花分蘗出黃金。季節(jié)奢侈的饋贈(zèng)
試圖淡化或掩飾亙古的無(wú)奈和憂傷
清明，歲月間一眼旋轉(zhuǎn)的漩渦
成為遺落于塵世的游子們久治不愈的病痛
我跪伏于祖先的墓碑前，叩首
凝望。本不應(yīng)該陌生的名字和稱謂
霎時(shí)從雕碑刀鑿的鋒刃中迸發(fā)而來(lái)
撞擊著一位羞愧的遲到者
冥紙燃起，一簇簇火光。我借著
人鬼共同擁有的燈盞
翻閱這本橫亙于陰陽(yáng)的書(shū)本。墓碑是一本書(shū)的
折線，兩邊盛開(kāi)著霜雪和花朵
反復(fù)地擦拭著一個(gè)遒勁而端正的姓氏
我跪伏于祖先的墓碑前，顛簸于
一本書(shū)的綿延與遼闊。我是行走于塵世的
一滴墨，一個(gè)字
我要保持著一滴墨的濃烈和善良，保持著
一個(gè)字的正與直
《畫(huà)圈》
畫(huà)圈，點(diǎn)火，不管風(fēng)向和紙灰
不管疼痛的骨頭。取下額頭雨水
還給狂草，還給天空
不像一些石頭，深埋土地
像植物伸出綠色手指，悄悄剝?nèi)ダ⒕?/p>
致命的憂傷編排在樹(shù)葉脈絡(luò)
原諒我。發(fā)不出尖叫
看燕子飛來(lái)飛去，為墓碑記住號(hào)碼
為祖宗銜來(lái)光亮和風(fēng)水
我只會(huì)低頭默念。不讓人聽(tīng)見(jiàn)
不去攪亂樹(shù)根的耳朵
讓黑暗爬滿說(shuō)謊者逃逸的懸崖
《清明》
清明，多少云雨在天空
落下的，不落的
它們結(jié)成一根繩子
綁住一個(gè)不能安居故鄉(xiāng)的人
意外的是，我不能跟著他們走
在去年的那場(chǎng)雨里，云朵四處逃竄
驚呼的油菜花藏著幾只金黃色的麻雀
越是接近，愈想躲避
愈是悲傷，便愈是想要往前走去
這條與先祖相連的路上，眼淚
最好滴在墳?zāi)古缘柠湹乩?/p>
它們還在生長(zhǎng)，無(wú)視眾多河流倉(cāng)惶的吼聲
清明啊，多少云雨在天空
落下的，不落下的
都在提醒著我，它們此刻正在田野
隨著春風(fēng)，一色青青
《感懷清明》
二十四節(jié)氣中
最讓人心醉的是“清明”
這一天
春風(fēng)拂面，楊柳婀娜
我在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕撫下
徜徉在春日暖陽(yáng)的和煦中
走進(jìn)大自然，感受春之美景
觀賞繁花似錦、柳綠新葉的渭河北堤
在“牧童遙指杏花村”的意境中
穿梭在街頭小巷
去重溫《清明上河圖》中的盛景
這一天
燦若星辰，飽滿豐潤(rùn)的菊花
溫濕的紙錢
承載著后輩對(duì)故人的思念
曾經(jīng)的音容笑貌還在眼前
諄諄教誨余音繞梁
可惜別后的重逢卻何時(shí)能在夢(mèng)里相見(jiàn)
每到清明
我總是輕聲告訴在天堂的父親
這幾年祖國(guó)日新月異的變化
古老陳倉(cāng)煥發(fā)生機(jī)的逸聞趣事
清明，我們依偎在父親的身旁
回憶與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
暢敘離別的相思恩情
二十四節(jié)氣中
我最愛(ài)“清明”
這一天
我們攜家人郊外踏青
遠(yuǎn)離喧囂
看紫荊俏麗枝頭，含羞待放
聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾啾的呢喃
我們親近自然
放飛心情
乘著風(fēng)箏
翱翔長(zhǎng)空
看白鷺在金渭湖里翩翩起舞
賞文明城市、園林城市的錦繡姿容
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌12
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的'鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)!
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，
青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(zhǎng)空，
只有壯志凌云，
才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，
一幕幕，
時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，
發(fā)起新的進(jìn)攻!
新年的鐘聲，
猛勁響吧!
可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙，
把新春的鐘聲敲的更吉慶!
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌13
月牙慢慢飽滿
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫(huà)著圓圈你是我的心靈的常青樹(shù)
怎么可能在這圓潤(rùn)的`月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠(yuǎn)
我看到石榴樹(shù)掛滿紅果
你會(huì)不會(huì)在月圓的夜晚和我一起呢喃就是那一句溫軟的話語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮慢慢升起
便有一縷動(dòng)聽(tīng)的罄音
魚(yú)兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹(shù)的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì)心的微笑
經(jīng)常在幽深清寂的夜晚
掛滿果實(shí)枝椏的罅隙里
傾聽(tīng)你奔馳的跫音
我不喜愛(ài)秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜愛(ài)早晨的露珠
見(jiàn)了陽(yáng)光便放棄全部的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能復(fù)原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌14
五月的鮮花，悄然落幕。迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，和煦的照射大地。還記得，兒時(shí)的六月。在剛收過(guò)麥子的田里，撿起幾穗握在手心，樂(lè)意無(wú)窮。還記得，兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍，采摘野花、欣賞蝴蝶。暢享野草的芳香。還記得，兒時(shí)的六月，在清澈的小河邊。掬起一捧清水，灑向臉龐沁透心脾。 ……
時(shí)光荏苒，如今的六一到。告別昔日的.童趣，招手今朝的六一。一年前，做過(guò)那群孩子的老師。如今，實(shí)習(xí)歸來(lái)，但同樣的祝福送給他們。六一節(jié)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)生朗誦詩(shī)歌15
看人，還是看燈?
看燈，還是看人?
燈，瀉七彩霞光。
人，溢一生芳香。
眼與眼捉著迷藏，
心與心蕩著秋千。
有意無(wú)意的碰撞，
有心無(wú)心的搭訕。
燈火斑斕，
夢(mèng)也斑斕。
腳步越走越慢，
心事越走越遠(yuǎn)。
恍惚中，那紅衣女子在人群中一閃，
轉(zhuǎn)身，卻又不見(jiàn)。
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