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在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。還苦于找不到好的詩歌？以下是小編整理的畢業(yè)詩歌朗誦，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)詩歌朗誦1
六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節(jié)日，
歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
敬愛的老師們，親愛的同學們，
我們將永遠銘記這一刻——20xx年的六一
在這里，我們將度過童年的最后一個節(jié)日。
在這里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。
面對老師，面對同學，
我們有太多的回憶要講述。
面對老師，面對同學，
我們有太多的感動要訴說。
是啊，斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過了六年的小學生涯。
尚麗學校是一塊成長的沃土。
道德的種子，知識的種子，
在這里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。
風風雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的娃娃，
今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝，潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩，
今天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿希望，豪情滿懷!
面對培育我們的母校，面對敬愛的.老師，可愛的同學，
而今雖然即將畢業(yè)，卻魂牽夢繞難以割舍。
是啊，往日的周末，校車齊聚在校門口時，
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，
巴不得早點發(fā)車，好快點回到我快樂的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天，
我們卻邁不開腳步，
我們巴不得時間能夠凝固,
我們是舍不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
畢業(yè)詩歌朗誦2
曾經(jīng)在眾多人的關愛下。我們丫丫學語，蹣跚學步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下，我們開始邁開人生的第一步。
關注我們的眼睛永遠有那么多，那么多。呵護我們的雙手永遠有那么多，那么多。
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在任何困難和挫折面前不會低頭。
我想長大，我要長大。可是什么叫做長大呢?
媽媽說：“長大是從蹣跚學步到展翅高飛!”
爸爸說：“長大是從牙牙學語到出口成章!”
老師說：長大是從從一張白紙到五彩斑斕!”
哦!我明白了!
長大是蛻變的過程!
長大是成長的經(jīng)歷!
長大是一件幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了!
感謝爸爸媽媽賦予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪。
親愛的老師，我們鄭重的.向你們宣告：我們長大了，我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新的進步!
親愛的老師、爸爸、媽，請你們放心，我們是已經(jīng)起航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪。
看了幼兒園畢業(yè)詩歌朗誦稿：我長大了還看了：
老師，老師，我的好老師，讓我和您說句悄悄話——我盼著長大又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個家。我怕長大還是長大了，我，就要畢業(yè)離園啦。老師，老師，我的好老師，讓我輕輕叫一聲老師?媽媽。我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，我是您夢中開放的“七花”...
就要畢業(yè)了，小朋友們，讓我們一起飛向夢想的遠方，前往下一個路口吧!小蝴蝶的秘密三年前，我是一條小小的毛毛蟲，什么都不懂，什么都不會，還總是愛撒嬌，發(fā)發(fā)小脾氣。有一天，我挺著圓滾滾的小屁屁，一扭一扭地來到那里。啊，那里有親愛的老師，還有笑瞇瞇...
畢業(yè)詩歌朗誦3
六一畢業(yè)詩歌朗誦：感恩母校
1——崔xx 2——馬xx 3——張xx 4——劉xx
1：六月的風中帶著淡淡的花香
2：六月的花蕾孕育著豐收的希望
3：六月的笑臉洋溢著歡歌笑語，
4：笑語的背后承載著淡淡的憂傷
1：今天我們在這里歡聚一堂
2：慶祝屬于我們自己的最后一個節(jié)日 全體：六一兒童節(jié)
3：今天將是一個難忘的日子
4：今天也必將是一個值得紀念的日子！ 全體：啊，最后一個“六一”了！告別童年的腳步近了！
1：前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟； 全體：告別幼稚，去追求成熟
2：強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立； 全體：告別柔弱，學會堅強與獨立
3：難忘過去的一幕一幕： 全體合：一幕一幕
4：我的母校啊 ，您是莘莘學子的搖籃。全體：我們深深地 深深地 愛著您
1：曾記得，那湛藍的天空，碧綠的草地
2：曾記得，那明亮的教室， 博學的老師
3：在這里 有我們敬愛的老師 ，有我們親愛的同學
4：在這里，有我們珍貴的回憶，有我們最難忘的恩師。全體：六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝，母校處處讓人留戀。
1：難忘六年的小學生活，難忘師生情誼
2：忘不了，六年的風風雨雨，忘不了，六年的點點滴滴。全體：六年的風風雨雨，六年的點點滴滴
3：曾經(jīng)為了一個問題爭執(zhí)不休
4：曾經(jīng)因為彼此的誤解而針鋒相對。
全體：朋友啊朋友，往昔的一幕一幕，在即將分別的時候都將變成了溫馨的回憶！
1：難忘我成功時，你真心的喝彩；全體：喝彩
2：難忘我失敗時，你熱情的幫助；全體：幫助
3：六年前，我們還是懵懂無知的孩童，
4：今天，我們已成為勤奮好學的有志少年，我們每一點每一滴的進步，無不凝聚著老師的諄諄教誨，殷切的期盼。 全班：老師啊老師，我們不能將您忘記！ （鞠躬）
1：生病時，您噓寒問暖的關懷， 全體：您噓寒問暖的關懷啊
2：犯錯時，您語重心長的規(guī)勸， 全體：您語重心長的規(guī)勸啊
3：談心時，您親切和藹的笑臉， 全體：您親切和藹的笑臉啊
4：寫作時，您一絲不茍的指導。 全體：您一絲不茍的指導啊
合：看著我們一天天懂事了 您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊，時刻都在為我們跳動。全體：老師啊老師，您將永遠是我們生命中最深情的呼喚！
1：老師，我們就要畢業(yè)了
2：六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
3：我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
全體：老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子；老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
4：老師啊老師，請您好好休息一下吧, 您的孩子已經(jīng)長大
全體：老師啊，六年級的每一個孩子該怎樣感謝您
1：老師，我們就要畢業(yè)了
2：六年啦
3：六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
4：曾幾何時，
1：老師，我的鉛筆折了
2：老師，我的橡皮沒了
3：老師，我的鞋帶斷了
4：老師，他跟我搶東西
全體：老師……老師……老師……
1：是啊！有什么能難倒您的呢？
2：誰的思想長草了，您就是除草的園丁
3：誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
全體：老師啊，真難為您 用輕柔的慈愛把淘氣的我們?nèi)诤铣蛇@樣一個團結(jié)向上的班集體；真難為您， 用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
4：不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行。
1：不會忘記，您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松娘L景。
2：從步履輕盈到年華老去，您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
全體：老師啊，六年級的每一個孩子該怎樣感謝您！在這里，讓我們道一聲：親愛的老師，您為我們付出了太多太多，您辛苦了！請多多保重！
1：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往
2：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱
3：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想
4: 春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
1：我們感恩可親的老師，還感謝辛苦為我們打造這個美麗校園的校長
2：敬愛的王校長，您也為我們操碎了心
全體：教室里，甬道上，操場上，隨處都可見您那勤勞的身影。
1：一句諄諄的叮囑，
2：一句熱情的鼓勵，
3：一個溫馨的眼神，
4:一次輕輕的撫摸。 合：都給了我們無窮的.力量和勇氣。
全體：敬愛的校長，六年來您付出了太多太多，讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問候：
請您注意身體！祝您永遠快樂，永遠健康！永遠年輕！
1：再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀
2：再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀，
3：再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念
4：這一切的一切，仿佛剛剛開始，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見
（左）再見了，母校，是您給了我花樣的年華 （右）再見了，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)（全體） 再見了，校長 是您給了我慈愛與陽光 （左）謝謝您，母校 （右）謝謝您，校長（全體） 謝謝您，老師，在這即將離別的時刻，讓我們再次向您—— 致以最崇高的敬意 ！ （敬禮 ！）
1：可愛的母校
2：可親的老師
3：親愛的同學4: 敬愛的校長
1：獻上我們臨別的祝福：
全體：愿振華小學——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
1：沒有陽光就沒有溫暖，
2：沒有雨露就沒有五谷豐登，
3：沒有老師就感受不到人間真情，
4：此時此刻，就讓我們懷著一顆感恩的心，放歌對母校老師的熱愛。《唱感恩的心》
畢業(yè)詩歌朗誦4
畢業(yè)，再見
無論時光如何的流逝，只要你永遠的記得，我們曾經(jīng)在一起，一起歡笑，一起悲傷。請別讓畢業(yè)帶走了我們的深深的情，濃濃的愛，我們不管走到哪里，心，永遠和我的同學，我的老師，我的母校在一起。
多少同窗的歲月
記憶總是將它輕輕的喚醒
幾度月兒冥冥升起
仿佛又一次看到我們深邃的眼睛
黑夜呼喚著我們清澈的心靈
將過去的友誼融化成音符
卻再也找不到真摯的愛
多少笑聲和淚水
一起隨著記憶又蕩漾飄去
看著那總是抓不住的心
試著找回飛去的童年
多少絢麗而又繽紛的夢想
慢慢的散開
隨著我們遠走他鄉(xiāng)
又一次握緊年輕的心
在五彩的世界里輕輕的想
陽光如此的嬌媚
將我們的手
緊緊的牽住
不想嘗試離別的`痛苦
但卻哪來甘甜的雨露
讓我們重新凝聚
多想化作風中的一絲清新的空氣
走到哪里
就一起飄到哪里
無論時光如何的流逝
只要你永遠的記得
我們曾經(jīng)在一起
一起歡笑
一起悲傷
請別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼
我們不管走到哪里
心
永遠在
無論時光如何的流逝
只要你永遠的記得
我們曾經(jīng)在一起
一起歡笑
一起悲傷
請別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼
我們不管走到哪里
心
永遠在
畢業(yè)詩歌朗誦5
今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始;今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。更多的是無盡的感激與感謝。感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們?nèi)绱诵疫\，踏上了求知的道路……感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……回首
那一年，踏入校園，簡陋的房舍，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的`夢想，失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉(xiāng)，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變?yōu)閷蠋煹捻斪玻瑺幊常约盁o聊的惡作劇……心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。古蘭悠揚，浸潤心房……跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!
只有你的引領才是我最大的幸福。主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。穿上長袍，蓋頭飄揚，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;先輩圣道灑落滿天的星光。照耀我心，在遵循中我變得堅強……齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節(jié)，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……讓那感恩的淚啊，肆意流淌。尊貴的使者在圣訓中說：不感謝少的人，就不會感謝多的;不感謝人的人，就不會感謝安拉!讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。遠去了，只是時間接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。我們擁有未來，從此邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續(xù)奮斗的漫長。
畢業(yè)詩歌朗誦6
如果水院是片汪洋你我就是大海中的水滴
我們都那么普通平凡
不想成為最美麗的水珠
但我們永遠向高遠的天空追求向深厚的大海汲取
人生一段旅程的結(jié)束
就是另一段旅程的開始
每段旅程都有喜悅也有憂愁
而屬于水院的`旅程注定永遠鮮明如初
追求汪洋大海的水流才是偉大的水流
愿你們的生命之河從融入水院源泉的那一天起
就認定大海是它的抱負和歸宿
畢業(yè)詩歌朗誦7
歲月的河流上，會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，融進江南的風—————
為你送別......
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的.事。
回首昨天，應問心無愧；
面對今天，應信心百倍；
展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
畢業(yè)詩歌朗誦8
校園四季歌
金色的校園 我們喧鬧而來
年輕的胸懷 溢滿無限的期待
素裹的世界 我們盡情宣泄
火熱的情懷 放射生活的多彩
綠色的校園 那些懵懂的少年
張揚生命的光鮮 領略知識的無限
熾熱的校園 那些年輕容顏
滿載收獲的知識 期待新的學年
四季的校園 多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間 我們長大
于是 帶著成長的愉快 我們默默離開
一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上
是你 讓我在人生中有了好的開始
是你 激起了我對知識的渴望
是你 助我成才，助我飛翔
你教會了我 贈人以鮮花，手留余香
你教會了我 贈人以微笑，心留愉悅
今天 我要將最美的鮮花獻給你
今天 我要將最甜美的微笑贈于你
我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑
回憶過去
生1：膠片中，像那年初來時，
沉重的行李依然沉重。
生2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。
我們相逢在最美的季節(jié)里。
生1：顧盼留念的目光，跌落在時空的黑洞。
生2：祈禱回首的章節(jié)，溫存在記憶的深處。
生1：桃花漫野的石階上，感受春帶來的清新朝氣。
生2：荷花印月的湖水旁，觸摸夏帶來的炙熱激情。
生1：纏綿深情的落葉中，哀悼秋帶來的落寞蕭索。
生2：北風呼嘯的大雪中，溫暖冬帶來的如潮寒冷。
生1：多少癡心迷醉的日夜，孤燈寥寂。
生2：多少臥薪嘗膽的朝夕，壁月初曉。
生1：多少勝利失落的激動，欲語還休。
生2：多少唯我獨清的.感慨，相逢一笑。
生合：記憶不曾走遠，依依目光，伴我成長!
展望未來
生1：遷徙的大雁已在天空排隊列行，
期待如雄鷹般搏擊長空矯健。
生2：歲月的列車即將駛出青青校園，
在黎明劃破沉寂迎來曙光。
老師：不管未來有多遙遠，記得職大是你永遠的避風港。
不管重逢在何時，記得你們曾共度的歲月。
生1：少年雄心總比天高，壯志豪情不畏風暴。
生2：年華幾許終難磨消，不曾輕狂人枉少年。
老師：也許黎明前的夜會很黑，隱去了星星和月亮。
滿身的疲憊，找不到夢的希冀。
生合：但我們堅信，一屢曙光
會從地平線漸漸升起，漸漸地，漸漸地，
折射出萬道光芒
生1：將春風與詩意裝進行囊，
生2：經(jīng)幾年的收獲一一疊放，
生合：揚起風帆，即將遠航!
留念母校
生1：飲不完的離愁在七月前結(jié)束，
把身影一次次留在職大的校門前。
生2：割不斷的傷感在回首中蔓延，
將笑靨一次次刻在書韻的石雕上。
老師：一杯離人醉，一引相思淚，
花開花落望穿幾時秋，誰的腳步匆匆?
生1：聽，錦屏在呼喚，黑山涌泉湖水潺潺。
生2：聽，思源在私語，學苑橋上微風習習。
老師：一別，兩地，三秋霜，四季輪回人又換。
此去可否憶起職大的清幽?
生1：初荷悄綻，春意隱去，花為誰?
生2：飄蓬卷日，翠色半掩，葉為誰?
生1：紅楓含笑，碧草凝思，人已醉。
生2：蝶舞香動，燕歌聲暖，心已醉。
老師：今日你們即將離校，心中惆悵終難消減。
此情此景，年復一年牽扯著我的心弦。
畢業(yè)詩歌朗誦9
曲終人散去，
小樓空，
東風依舊!
情未訴，
淚先雨，
意躊躇。
人生幾度?
踏上別時路
淚水模糊處，
曾是英雄聚。
轉(zhuǎn)眼都是霧!
寂無語，
風飄絮，
景模糊。
問君記否?
鳳只棲梧樹!
共君飲一曲，
未醉莫停壺，
醒在天涯路!
畢業(yè)詩歌朗誦10
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。
我們輕輕地揮手，再見了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！不能忘校慶聯(lián)歡會上我們激情演出，聽，音樂響起來了，看，花環(huán)舉起來了。母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深深地愛著母校。
更不能忘從剛?cè)雽W時懵懂的頑童到畢業(yè)時風華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè)，一張張習題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘！我們就要走了，讓我們最后道一聲：親愛的老師，您辛苦了！請多多保重！一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的'眼神，一次輕輕地撫摸。都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，天之涯、地之角不管身在何處，我們都要拼搏，進取，牢記：明天的我們是竹林小學的驕傲！輕輕地，我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對竹林寺永遠的懷念！
畢業(yè)詩歌朗誦11
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，
坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。
親愛的'老師、親愛的老師，我有很多話想對您說：
三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您!
再見吧，老師!再見吧，老師!
以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績!
畢業(yè)詩歌朗誦12
今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始；
今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們?nèi)绱诵疫\，踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來；
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，簡陋的房舍()，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的夢想，失落、哀傷，層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉(xiāng)，頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，叛逆，反抗，變?yōu)閷蠋煹捻斪玻瑺幊常约盁o聊的惡作劇……
心想著逃離，主意欲留下，一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚，浸潤心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊！
只有你的引領才是我最大的幸福。
主啊！
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長袍，蓋頭飄揚，行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航；
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅強……
齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的`那個季節(jié)，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。
永遠在我記憶珍藏；
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……
老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。
還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊！求你快快把那甘霖降來。
震雷轟響，大雨滂沱，而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓中說：
不感謝少的人，就不會感謝多的；
不感謝人的人，就不會感謝安拉！
讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主！
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師！
暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會流淚，可那不是憂傷——那是惜別的歌唱；
今天，我們分別了，可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠去了，只是時間
接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來，從此邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續(xù)奮斗的漫長。
畢業(yè)詩歌朗誦13
六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節(jié)日，
歡樂的`歌聲又一次在那里唱響。
我們將永久銘記這一刻——20xx年的六一
在那里，我們將度過童年的最后一個節(jié)日。
在那里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。
應對老師，應對同學，
我們有太多的回憶要講述。
應對老師，應對同學，
我們有太多的感動要訴說。
是阿，斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過了六年的小學生涯。
尚麗校園是一塊成長的沃土。
道德的種子，知識的種子，
在那里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。
風風雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的娃娃，
這天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝，潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩，
這天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿期望，豪情滿懷!
應對培育我們的母校，應對敬愛的老師，可愛的同學，
而今雖然即將畢業(yè)，卻魂牽夢繞難以割舍。
是阿，往日的周末，校車齊聚在校門口時，
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，
巴不得早點發(fā)車，好快點回到我快樂的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
但是這天，就在我們即將畢業(yè)的這天，
我們卻邁不開腳步，
我們巴不得時間能夠凝固，
我們是舍不得離開尚麗校園這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
畢業(yè)詩歌朗誦14
《回憶》
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，
在我心中，依然蕩滌著的是你那———
一顰一笑一憂傷。
感恩老師
雖然只有三年，短暫的三年，
但對我來說是最美好的三年。
回憶將我們扣留在一瞬間，
季節(jié)淅淅瀝瀝
心上了思念的鎖
雨中的純白簡單
那葉上是誰的目光
跟著路從此孤獨
握你的手風的溫度停住
記憶迷迷朦朦
你何處
天空不變的誓言
永恒的畫面背叛所有空間
約定門檻的'笑臉
夢轉(zhuǎn)過頭漂流
放手之后收留
我的溫柔你的等候
過往不曾冷漠誰
擁有幻想但求一息尚存
待到荼蘼在怒放時終結(jié)
想一種極致的美
吟一段無詞的曲
聚一時天涯海角的存在
別一次風花雪月的離開
是誰等待過誰誰又被誰寄托
望青春埋葬沙漠
只有思念能將它釀成你我熟知的傳說
畢業(yè)詩歌朗誦15
xx六一到我和小朋友來說笑
唱歌跳舞做游戲,——我去!
四歲來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿
離開媽媽離開家,——不習慣!
不會穿衣系鞋帶,不會畫畫講故事
不會唱歌做游戲,——真著急!
老師教我穿衣服,老師教我刷牙齒
什么都是老師教,——快練習!
我成了勞動小能手,我成了中一小畫家
我成了陽光小苗苗,——了不起!
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