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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編幫大家整理的小學生詩歌朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
小學生詩歌朗誦稿1
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您
為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上是您
為我撥開了心頭的烏云;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您
為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的'翅膀，
讓我在知識的世界里遨游!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
小學生詩歌朗誦稿2
領：當北國處處還是銀裝素裹，南疆早已是一片昂揚的春色。
當東海的日出早就跳出了碧波，西山上卻依舊還是群星閃爍。
滔滔黃河邊裊繞著飛天的敦煌神佛，青青虎山上開始了長城的雄偉壯闊。
威嚴的兵馬俑守護著廣袤的疆土，古老的金編鐘奏響著神奇的`戰歌。
桂林山水里有著碧水青山的映照，西岳華山上有著奇峰險嶺的巍峨。
驚嘆于長江三峽的美石美景，迷戀在杭州西湖的淡妝濃抹。
領：美麗的祖國��！我愛您！
美麗的祖國�。∥覑勰�！
齊：美麗的祖國��！我愛您！
愛您每一寸土地，愛您每一處美景
愛您悠久的歷史，愛您挺拔的脊梁。
領：愛您，所以我們拼搏！
齊：愛您，所以我們拼搏！
領：我們拼搏在奧運賽場
向著更高更快更強前進。
那金燦燦銀燦燦銅燦燦的獎牌啊，是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女在向您致敬！
領：愛您，所以我們探索！
齊：愛您，所以我們探索！
領：我們探索在廣博的宇宙，為著千年飛天的夢想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對接，是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女向您致敬！
領：愛您，所以我們學習！
齊：愛您，所以我們學習！
領：我們要為您播撒最文明的言行，齊：做最美的自己。
領：我們要為您獻出我的心智，齊：做最美的自己。
領：我們要為您挑起大梁，齊：做最美的自己！
領：祖國��！請您放心
齊：請您放心
領：我，我們這些小苗
定會成長為參天大樹
齊：參天大樹
領：祖國�。≌埬`開微笑
接受我們少先隊員的真摯祝福：
齊：祖國媽媽！
生日快樂（兩遍）
小學生詩歌朗誦稿3
四季的雨
春天的雨，細細的.，綠綠的，染綠了小草，染綠了樹葉，農民伯伯開始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的，染紅了花兒，染紅了太陽，太陽火辣辣的把陽光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，染黃了樹葉，染黃了稻田，農民伯伯開始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，染白了大地，染白了樹梢，哇，下雪了！
雨，是一位魔術師，因為有了它，四季才會變得如此美麗。
小學生詩歌朗誦稿4
白鴿
1、清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在美麗的清晨一個民族一個國家應有的主權與尊重
初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！
2、鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴的國旗敬禮
優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗也贏得了
3、祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領巾的火紅中民族魂獲得了新生一串鳴唱的白鴿在萬里晴空中航行
4、我們象小樹幼苗花朵成長在
祖國溫暖的懷抱中明亮的教室里我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星
5、鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
6、在這個蔚藍色的星球上創造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來時空
祖國媽媽
祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的'小羊
啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學習
天天向上從小奮發圖強長大為您添彩增光
祖國媽媽，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國媽媽，感謝您！感謝您給予我優美的環境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國媽媽，感謝您感謝您傳授我淵博的知識！學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國媽媽，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖國媽媽！
唱響中國
用瘡痍的土地作紙在鴉片戰爭的硝煙之后是誰？
寫下的兩個字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書里的消瘦的中國啊
那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國啊
那一天，無數的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開成五月絢麗的花朵
此后，他們加入到共產黨人的行列中他們義無返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過漫道他們越過雄關他們馳騁疆場他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫下一個嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個青春的中國
許多年后的今天
當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見我又看見了
一群又一群的青年那掛滿汗水的面孔我又聽見了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無怨無悔的青春在悠悠歲月中寫著一首愛的詩篇
今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天，一個騰飛的中國
更讓人讀得生動、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出希望的中國
這就是在中國共產黨領導下的輝煌的中國這就是我們的青春中國！-
我的祖國
你有勤勞善良的人民，你有愛好和平的天性，你有自強不息的傳統，你有保家衛國的品格……
相信，
未來的你，一定會：走遍天下，唱響世界！
我的祖國
我的祖國
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，我自豪你的悠久，
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，
你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
小學生詩歌朗誦稿5
教師節是每年的九月，這個時候正是果實飄香、菊花綻放的季節。在這個特殊的月份里，我們想起了那些不斷播撒希望的教師們。九月，我們收集了太陽的溫暖，深情地歌頌著教師們。九月是一個令人感動的季節，那些渴望求知的眼睛將它們永遠銘記在心。在九月里，我們也收到了祝福，它們在秋葉間飄揚。九月，詩人們譜寫著不朽的'詩篇，他們沒有忘記是誰靜靜地為我們做出了無私的付出。
九月讓我們永遠不敢忘記，不敢忘記是誰教會了我們思考，是誰讓世界充滿了愛和知識的聲音。九月讓我們不敢忘記，是誰用辛勤的努力建造了知識的殿堂，是誰在我們迷茫時給予了指引。在九月，我們守望著豐收的麥浪，我們在課本里不斷成長。在九月，我們永遠不會忘記那份敬仰，它讓我們感動得銘記在心。
有一種東西叫神圣，它就像天邊拂曉時的啟明星，默默地照耀著先來的和后來的，一起走向夢中閃現的光明。有一種東西叫永恒，它就像海邊守望潮歸的巖石，在風雨中耐心地等待，成為無數朝圣者膜拜的象征。有一種東西叫真誠，它就像無修飾的潔白云朵，承擔著自己的疲憊，帶著小鳥兒渴望飛翔的眼神。
還有一種東西叫愛，叫樸實，叫奉獻。她太美麗了，以至于還可以叫作別的贊美。有些人用自己寫下了一首偉大的詩篇，就像無言的麥穗一樣成長、豐收，再次孕育著希望。這就是教師們，他們用無私的愛和奉獻，讓我們變得更加美麗和幸福。
小學生詩歌朗誦稿6
六一的笑聲
為什么這樣歡快
六一的花朵
為什么這樣燦爛
六一的'歌聲
為什么這樣嘹亮
六一的紅領巾
為什么這樣鮮艷
孩子們放飛一群白鴿帶上人類最大的希望五彩斑斕的夢想
等待你們去創新去實現
小學生詩歌朗誦稿7
四季的雨
春天的雨，細細的，綠綠的.，
染綠了小草，染綠了樹葉，
農民伯伯開始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的，
染紅了花兒，染紅了太陽，
太陽火辣辣的把陽光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，
染黃了樹葉，染黃了稻田，
農民伯伯開始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔術師，
因為有了它，
四季才會變得如此美麗。
小學生詩歌朗誦稿8
假如我是一縷陽光。
我也應該用最后的光芒照耀：
這被幸福所包圍著的土地，
這永遠激蕩著我們的青春的河流，
這無止息的向前奔騰的大江，
和那來自黎明的.充滿生機的紅日……
——然后我消失了
連最后的光芒也埋藏在土下。
為什么我的光芒充滿歡樂？
因為我對這土地充滿希望……
小學生詩歌朗誦稿9
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的.心里。我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的種子;陽光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。
告訴祖國，告訴媽媽，
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀，
飛向藍天，飛向未來告訴太陽，
告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。
小學生詩歌朗誦稿10
《畢業了》
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的榕樹依然直挺。
然而
今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點點滴滴。
驚險刺激的'球場，曾經摔傷的運動跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康中心，或是充滿榮耀與自信的司令臺，依稀存在心里。
想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉，婆娑面對不舍與感傷。
我會努力
圈上一個完美句點
勇敢得飛向那片藍色天空。
小學生詩歌朗誦稿11
在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學藝術的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞
我們的古詩文
形式多樣
內容豐富
特別其中的愛國主義詩文
猶如聲聲春雷
震撼著我們的.心靈
又如個個問號
啟發我們去深思、去探索。
它，就是我們千年的絕唱
一直唱向永恒的未來。
請欣賞詩歌朗誦《將進酒》（配大漠敦煌）
………………
李白的一曲《將進酒》
傾訴了一片赤子情懷
報效祖國
從來就是每個人心中
最偉大的理想
即使個人不幸失意落魄
也不放棄心中的夢想
請欣賞詩歌朗誦《赤壁懷古》（配十面埋伏）
………………
國家興亡
匹夫有責
當戰鼓咚咚敲響時
當祖國陷于危難之時
就需要我們挺身而上
請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》（配滿江紅）
………………
腹有詩書氣自華（合）
詩歌可以使我們充實
詩歌可以使我們明智
讓我們每個人都走進古詩文的樂園
頌中華古詩文
揚愛國主義情懷
讓我們的校園充滿朝氣！
讓我們的心靈沐浴書香！
小學生詩歌朗誦稿12
小鳥在廣闊的天空中飛翔，天空是小鳥的搖籃。
青草在遼闊的大地上成長，大地是青草的搖籃。
魚兒在碧藍的大海中生活，大海是魚兒的搖籃。
花兒在太陽的照耀下生存，太陽是花兒的搖籃，莊稼在雨水的滋潤下生長，雨水是莊稼的.搖籃。
我們在祖國媽媽的懷抱中成長，祖國媽媽是我們的搖籃。
小學生詩歌朗誦稿13
墩煌石窟
象馬肚子下
掛著一只只木桶
乳汁的聲音滴破耳朵——
象遠方草原上撕破耳朵的人
來到這最后的山谷
他撕破的耳朵上
懸掛著耳朵
墩煌是千年以前
起了大火的森林
在陌生的山谷
在最后的桑林——我交換
食鹽和糧食的地方
我筑下巖洞在死亡之前畫上你
最后一個美男子的形象
為了一只目松鼠
為了一只母蜜蜂
為了讓她們在春天再次懷孕
海水沒頂
原始的媽媽
躲避一位農民
把他的柴刀丟在地里
把自己的嬰兒溺死井中
田地任其荒蕪燈上我恍惚遇見這個靈魂
跳上大海而去
大海在糧倉上洶涌
似乎我和我的`父親
雪白的頭發在燃燒
七月的大海
老鄉們誰能在大海上見到你們真是幸福!
我們全都背叛我們自己的故鄉
我們會把幸福當成祖傳的職業
方下手中痛苦的詩
今天的白浪真大!老鄉們他高過你們的糧倉
如果我中止訴說如果我意外的忘卻了你
把我的故鄉拋在一邊
我連自己都放棄更不會回到秋收農民的家中
在七月我總能突然回到荒涼
趕上最后一次
我戴上帽子穿上泳裝安靜的死亡
在七月我總能突然回到荒涼
吊半坡并給擅入都市的農民
小學生詩歌朗誦稿14
勇氣
勇氣是個調皮的小精靈
有時出現
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的.天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學生詩歌朗誦稿15
男1：我舉起手臂(請你支持：)向著鮮紅鮮紅的國旗莊嚴地敬禮
齊（男）：敬禮！祖國請接受一個少先隊員赤誠的敬意
男2：莫要說我才十歲呀沒有什么經歷不！不我有啊，有難忘的回憶……那時我身高剛剛一米一個星期天媽媽帶我到公園去我因為追一只蝴蝶找不見媽媽了大聲哭泣
男1：跑來了，一個帶紅領巾的哥哥他費力地把我抱起——別哭，別哭聽話的小弟弟他用干凈的手絹擦去我的眼淚、鼻涕
男2：他把一塊巧克力塞進我的嘴里我哭著、鬧著要找媽媽他笑了，說好弟弟我和你都在媽媽懷里什么？什么？我感到好奇媽媽呢？媽媽在哪里男1：他深情地指指天指指地他說，媽媽就是祖國啊齊（男）：祖國媽媽抱著我抱著你男2：我驚奇地眨著眼睛忘卻了哭泣
男1：當我也帶上紅領巾過第一個歡樂的隊日我便把這真實的故事
同小伙伴講起合：是啊，祖國多么美好的字眼激起我心中感情的'漣漪我們是鮮花插在媽媽的鬢發貼在媽媽的耳根輕聲細語我們是小溪淌在媽媽的懷里貼在媽媽的心田彈奏著心曲我們是金魚每一次呼吸都由江河傳遞媽媽的心律我們是風箏每一次起飛都由春風接通媽媽的希冀
男1：媽媽的乳汁是春雨
齊：我們是種子
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