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無論是身處學校還是步入社會，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。詩歌的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的畢業詩歌朗誦稿 ，希望對大家有所幫助。
畢業詩歌朗誦稿 1
年年歲歲花相似，三年的花開花落、三年的歲月闌珊
歲歲年年人不同，三年的學海蕩舟、三年的書山苦攀
這都是我們如歌的青春、這都是我們似錦的年華，這都是我們年輕的詩篇……
多少次夢里我如同精衛填海般地，執著地追求年輕的笑容永遠燦爛
多少次夢里我如同子規啼血般地，深情地呼喚友誼的春天永遠溫暖
是的，年輕的笑容永遠燦爛，友誼的春天永遠溫暖是你我的心愿
請原諒我少年的輕狂、無知的高傲和自私的怠慢
請原諒我無心的傷害、莫名的沖動和不經意間的謊言
請原諒我好強的'抱負和集體活動中的懶懶散散
請原諒我嫉妒的眼神和日常生活里的隨隨便便
是啊，有何不可原諒，有何不能寬容，畢竟分手就在明天
離開校園的時候，我如同徐志摩離別康橋一般，輕輕的我走了，正如我輕輕的來，但又有誰看到，我淚水模糊的雙眼
離開校園的時候，我如同戴望舒撐著油紙傘一般，獨立彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，但又有誰知道，我對校園何老師的深深眷戀
不管天涯海角，哪管山高路遠，青春萬歲、友誼萬歲，年輕的雙手永遠相牽，分別的日子里永遠相盼
畢業詩歌朗誦稿 2
告別母校
A：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
B：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
C：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
D：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
A：老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
B：你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
C：你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
D：你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄蕩
A：你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
B：母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
C：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
D：忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
A：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
B：忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
C：母校啊
讓我怎樣感謝您
我們要感謝我們的學校
六年，兩千多個日子，
我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。
D：在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學習生涯。
A：再回首，
母校的一磚一瓦，
依舊那么清晰；
B：再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！
在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，伙伴
們的歡聲笑語，都深深地印在我的'腦海里！
C：新鋼一小，
是我們健康成長的沃土，
是我們兒童希望的樂園！
D：在這里，我們為將來成為祖國的棟梁之材打好了扎實的基礎！
臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
A：因為那無限的未來就要從現在開始，
明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。
B：這份責任就是我們要學會愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵
C：我們即將邁出新鋼一小的校門，
但在今后，
無論走到哪里，
我們都不會忘記我們曾是新鋼一小的學子，
D：不會忘記班主任老師的叮囑和期望，
昨天一小是我們的榮幸，
明天我們是一小的驕傲。
A：今天我們是一小園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！
B：告別熟悉的學校，
象孩子總要離開媽媽的懷抱，
初中的大門在向我們招手，
臉上卻是含淚的微笑。
C：在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，D：在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意
A：再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨
B：再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷
C：再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；
D：再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
A：向親愛的老師；敬愛的校長；可愛的同學；
獻上我們臨別的祝福：
B：感謝老師，
祝您身體健康，事事如意；
C：祝福同學，
讓我們奮發有為，再創輝煌！
D：最后，我們再一次代表全體畢業生
A：向辛勤哺育我們的老師說聲：
合：“老師，謝謝您！
B：向教育培養我們的母校說聲：
合：“一小，祝愿您！”
C：愿您繁花似錦，
根深葉茂；
合：從成功走向燦爛，
從燦爛走向輝煌。
畢業詩歌朗誦稿 3
女：在這陽光燦爛、夏日融融的季節里，今夜，火樹銀花，今夜，歡歌笑語，今夜我們在這里歡聚一堂,為我們現代文理學院三百多名畢業生送行。此時此刻，作為你們的老師，我們有太多的留戀和不舍.千言萬語，話到嘴邊，卻只匯成了一句話：同學們，珍重!
男：伴隨著殷殷切切的千般情、拳拳融融的萬般意，你們結束了流光溢彩的大學生活，滿懷累累碩果，告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學、告別共同建設與發展的母校，以建設者的嶄新姿態，即將走向社會，踏上新的征程。
女：為何總在轉身之際感到不舍?
為何總在失去之后才體會到珍惜?
為何?
畢竟我們曾經擁有過那么多的快樂，那么多的幸福，思念晃如一瞬，分別即在眼前。
男:四年大學生活，在和你們相處的日子里，有太多的日子使我感動，有太多的人讓我懷念，即使這張紙寫滿祝福的話語，卻又怎能完全表達這四年的點點滴滴。
女：昨天，你們奮進拼搏的身影，遍布母校每個角落。窗明幾凈的教室，記錄著你們專心致志的學習身姿;豐富多彩的各類活動，展示著你們充滿青春活力的風采;晨曦夕陽映照的林蔭道，鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡。
男：這里是你們成長的地方，有你們無盡的回憶和遐想，在這里你們付出了汗水和辛勞，同樣在這里你們獲取了知識和力量，更重要的是在這里你們學會了如何做人、做事，如何學習、做研究你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣，更享受了成長與成功的快樂。我相信這些美好的往事，交織成的學生時代，將永遠伴隨你們，永遠值得記憶。
女："雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"親愛的同學們，大學畢業既是終點，也是起點。大學畢業為你們揚起了風帆，明天你們將要遠航。
男：今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。更是為了見證你們新的美好未來的開始。同學們，讓我們銘記住這個美好的日子!
女：親愛的同學們!明天，你們無論在世界哪個角落，祖國的哪片土地，請記住，母校在關注著你們，老師在關注著你們，學弟學妹在關注著你們。你們的`成功和進步，將是母校的驕傲和自豪!
男：再見了，親愛的同學們!真誠地希望你們無論是獲得成功，還是經受挫折，都能常回"家"看看，看看這個光榮和夢想開始的地方，母校既是你們揚帆遠航的基地，也是你們遮避風浪的港灣，更是你們載譽歸來的第二故鄉!這里永遠是你們溫馨的家!
男女：再見了，親愛的同學們!衷心祝愿你們一帆風順，一路歡歌，早日實現宏圖大志，擁有更加美好的未來!
畢業詩歌朗誦稿 4
六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節日，
歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
敬愛的老師們，親愛的同學們，
我們將永遠銘記這一刻——20xx年的六一
在這里，我們將度過童年的最后一個節日。
在這里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。
面對老師，面對同學，
我們有太多的回憶要講述。
面對老師，面對同學，
我們有太多的感動要訴說。
是啊，斗轉星移，歲月荏苒，
不經意間，我們走過了六年的小學生涯。
尚麗學校是一塊成長的沃土。
道德的種子，知識的種子，
在這里生根，發芽，開花，結果。
風風雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的'娃娃，
今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝，潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩，
今天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿希望，豪情滿懷!
面對培育我們的母校，面對敬愛的老師，可愛的同學，
而今雖然即將畢業，卻魂牽夢繞難以割舍。
是啊，往日的周末，校車齊聚在校門口時，
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，
巴不得早點發車，好快點回到我快樂的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
可是今天，就在我們即將畢業的今天，
我們卻邁不開腳步，
我們巴不得時間能夠凝固,
我們是舍不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
畢業詩歌朗誦稿 5
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，
坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、親愛的老師，我有很多話想對您說：
三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的.老師，我從心里感謝您!
再見吧，老師!再見吧，老師!
以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績!
畢業詩歌朗誦稿 6
A：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；B：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；C：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；D：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！合：老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方A：你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗，B：你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方C：你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲的飄蕩
D：你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
合：母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
A：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨B：忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手C：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光D：忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌合：母校啊
讓我怎樣感謝您六年，兩千多個日子我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。在這里
有我們最珍貴的回憶
有我們最知心的朋友
有我們最難忘的學習生涯
A：再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰！B：再回首，母校的一草一木，依然那么青翠！
C：在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了我們最美好的回憶
D：老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里
合：藍天小學，您是我們健康成長的沃土！是我們兒童希望的樂園！
A：在這里，我們為將來成為祖國的棟梁之才打好了扎實的基礎B：臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵因為那無限的未來就要從現在開始C：明天，我們就要慢慢體會"長大"的滋味這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。 D：這份責任就是我們要學會愛，
合：愛我們的家人、我們的老師和朋友愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和九州的土地。 A：我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵B：我們即將邁出藍天小學的校門，但在今后
不論走到哪里
我們都不會忘記我們曾是藍天的學子C：不會忘記，班主任老師的叮囑和期望昨天藍天是我們的榮幸
明天我們是藍天的驕傲
D：今天我們是藍天家園里的一縷芬芳明天我們是共和國的'鋼鐵脊梁
合：告別熟悉的學校
像孩子總要離開媽媽的懷抱
初中的大門在向我們招手
臉上卻是含淚的微笑
A：在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗
B：在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意
C：再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨D：再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷合：再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘
再見了，心愛的同學，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把未來的美好暢想。
（深深鞠躬——）
A：向深愛的老師，敬愛的校長，可愛的同學獻上我們臨別的祝福
B：感謝老師
祝您身體健康，事事如意
C：祝福同學
讓我們奮發有為，再創輝煌
D：最后，我們再一次代表全體畢業生，向辛勤哺育我們的老師說聲——（合）老師，謝謝您！
向教育培養我們的母校說聲——（合）藍天，祝愿您！
合：愿您繁花似錦
根深葉茂
從成功走向燦爛
從燦爛走向輝煌
畢業詩歌朗誦稿 7
老師，老師，我的好老師，
讓我和您說句悄悄話——
我盼著長大又怕長大，
長大了就要離開幼兒園這個家。
我怕長大還是長大了，
我，就要畢業離園啦。
老師，老師，我的好老師，
讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。
我是您攙扶著長大的`“丑小鴨”，
我是您夢中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃，
我用小手做一個娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，
每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。
再見了，我的老師媽媽，
也許，我會走得很遠很遠，
遠在天涯，也忘不了幼兒園的家。
放心吧，我的老師媽媽，
將來，我會長得很高很大，再高再大，
也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回來，
摟著老師媽媽的脖子，
說上許多許多的悄悄話……
畢業詩歌朗誦稿 8
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。
我們輕輕地揮手，再見了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水？今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！不能忘校慶聯歡會上我們激情演出，聽，音樂響起來了，看，花環舉起來了。母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深深地愛著母校。
更不能忘從剛入學時懵懂的頑童到畢業時風華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業，一張張習題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的'電影，讓我們久久回味難忘！我們就要走了，讓我們最后道一聲：親愛的老師，您辛苦了！請多多保重！一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，天之涯、地之角不管身在何處，我們都要拼搏，進取，牢記：明天的我們是竹林小學的驕傲！輕輕地，我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對竹林寺永遠的懷念！
畢業詩歌朗誦稿 9
(音樂起，老師入場)女：年華似水，歲月如歌，在這個盛夏的日子里，20xx屆畢業生即將離開度過了四年青春的母校，大學生活讓我們共同體味了成長，學會了寬容，懂得了取舍，離別之際，千言萬語，話到嘴邊，卻只匯成了一句話：同學們，珍重!
女：為何總在轉身之際感到不舍?
為何總在失去之后才體會到珍惜?
為何?
畢竟我們曾經擁有過那么多的快樂，那么多的幸福，思念晃如一瞬，分別即在眼前.
分別，是為了相聚;
相聚，便要告別感傷;
感傷，便不要遺憾，我們期待再次的重逢.
男:四年大學生活，在和你們相處的日子里，有太多的是日子使我感動，有太多的人讓我懷念，即使這張紙寫滿祝福的話語，卻又怎能完全表達著四年的點點滴滴.
你們，帶著青春，帶者無悔，正健步走著，笑著.自習室里，安靜和諧，到處留下了你們疲憊的`身影，那是你們正遨游知識的海洋，換來的是驕人的考研成績;活動服務中，到處留下了你們勤快的一刻，拎著信心，抗起責任，將甜蜜和哀傷同時射入心底，一句話，你是優秀學生的榜樣，你是杰出學生干部中的楷模，同學們，我們相信，再次相聚時你們都能平安，都能健康，都會快樂，再見時你們都有美滿的家庭，蒸蒸日上的事業，希望再見你們時還可以談笑風生，一樣風華正茂，祝大家一路走好.
女：同學們，不管未來有多遙遠，成長的路上有我們一同走過，在你們選擇奮斗長跑時，不要彷徨，也不要停留，不管歲月有多么長久，讓我們共同珍惜相聚的每一刻，我們永遠在一起.
女：不知不覺的分手，正如當初默默的相遇，我們相信最后相聚的緣分，也欣然面對離別時的無奈，讓我們此刻開始努力吧，為前方那未知的重逢……(音樂高潮后落幕,老師退場)
畢業詩歌朗誦稿 10
今天，我們即將畢業，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業，而是我們奮斗的開始;今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。更多的是無盡的感激與感謝。感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們如此幸運，踏上了求知的道路……感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……回首
那一年，踏入校園，簡陋的房舍，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的夢想，失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變為對老師的頂撞，爭吵，以及無聊的惡作劇……心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。古蘭悠揚，浸潤心房……跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!
只有你的引領才是我最大的幸福。主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。穿上長袍，蓋頭飄揚，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。瑯瑯誦經，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;先輩圣道灑落滿天的星光。照耀我心，在遵循中我變得堅強……齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的.飯菜，細細品嘗，回味綿長……老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉……還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……讓那感恩的淚啊，肆意流淌。尊貴的使者在圣訓中說：不感謝少的人，就不會感謝多的;不感謝人的人，就不會感謝安拉!讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。遠去了，只是時間接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。我們擁有未來，從此邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續奮斗的漫長。
畢業詩歌朗誦稿 11
終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。
天很陳升清，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經看到的.無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。
我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。
為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什么都準備好了，這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，
但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。
但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中，握著你的手，讓我們再想起在一起走過的日子，想起那些不再回來的夢想，讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼。
多年以后，我們會在某翻開那本泛了黃的紀念冊。所有的字跡都將模糊，只有那朵被我們夾進本子的梔子花，仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
畢業詩歌朗誦稿 12
《我的學生畢業了》
(一)
我就像一棵果樹
看著滿樹的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時
他們就一個一個離開我的枝頭
奔向他們的'歸宿
(二)
我在一種麻木中揮手
才驚覺到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠成
我一生的記憶
畢業詩歌朗誦稿 13
首陽初中史列琴
如水的歲月輕輕劃過指尖
整理曾經書山苦攀的流年
多少個落紅如雨的日子，
多少個梨花似雪的季節，
都將在今天凝聚成離別的憂傷。
閉上雙眼凝神靜思
追憶逝去的美好時光
這里留下了您們追逐的笑語
那邊印刻著您們奮斗的身影
美麗的回憶被時光定格在昨天
記得您們剛入校時的稚嫩笑臉還記得您們銀鈴般的清脆童聲猶如晨曦中流淌的淡淡花香
一如黃昏里曼妙的陣陣樂曲
在這里譜寫下您們拼搏的夢想
跨過起跑線上的懵懂迷茫
踏上辛勞的征程眺望遠方
在初三的邊緣上把成功守望
用汗水和搏擊鑄就自己的信仰
實現心中孤鶩落霞的美麗長天
是您們清晨的腳步踏破寂靜的黎明是您們朗朗的書聲換醒沉睡的小鳥是您們渴盼的眼神敲醒我們的良知是您們不懈的執著融化了心中的堅冰讓我們堅定了攜手共進的恒心和毅力
晨曉的星星伴您們奔跑
黃昏的夕陽陪您們讀書
搖曳的花草隨您們微笑
溫婉的清風撫您們臉龐
在清脆的.鈴聲中您們一天天長大
您們等著放學，盼著放假
您們守著燈塔，望著成功
您們揮灑著青春的美麗年華
您們演繹著年少的多愁善感只為了實現給自己許下的諾言
在我們相處的歲月長河中
我們共同成長，共同進步
是您們單純真摯的笑臉
給予我們寧平幸福和安然快樂
讓我們帶著滿足辛勤地耕耘
感謝您們給了我們責任和使命
感謝您們給了我們信心和力量
讓我們用寬廣的胸懷包容您們的過失讓我們以廣博的知識裝飾您們的風景讓我們以端莊的形象為您們豎起榜樣
感謝您們給了我們信心和力量
感謝您們給了我們執念和恒心
讓我們用高潔的風范感染你們
讓我們用崇高的使命教化您們
讓我們無怨無悔的樂于付出和奉獻
感謝您們，當我走近您們的時候
我們應收獲一抹綠色，您們卻給了整個春天感謝您們，當我走近您們的時候
我們原想捧一朵浪花，您們卻給了整個大海
親愛的同學們
人生的下一個起點在召喚您們
相信在理想的蒼穹里，
您們將是搏擊長空的海燕
相信在知識的海洋里，
您們將是自由翱翔的魚兒
相信在幸福的晨曦里，
您們將是擁有燦爛的朝霞，
相信在奮斗的征程上，
您們將迎來五彩斑斕的輝煌。
最后，把真摯的祝福送給您們
愿您們在人生的道路上
自信自強，誠實守信，
努力奮斗，勇敢拼搏，也希望您們一路順暢，一路輝煌。
畢業詩歌朗誦稿 14
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子松了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長草了，您就是除草的`園丁
誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
畢業詩歌朗誦稿 15
《回憶》
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的`心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，
在我心中，依然蕩滌著的是你那———
一顰一笑一憂傷。
感恩老師
雖然只有三年，短暫的三年，
但對我來說是最美好的三年。
回憶將我們扣留在一瞬間，
季節淅淅瀝瀝
心上了思念的鎖
雨中的純白簡單
那葉上是誰的目光
跟著路從此孤獨
握你的手風的溫度停住
記憶迷迷朦朦
你何處
天空不變的誓言
永恒的畫面背叛所有空間
約定門檻的笑臉
夢轉過頭漂流
放手之后收留
我的溫柔你的等候
過往不曾冷漠誰
擁有幻想但求一息尚存
待到荼蘼在怒放時終結
想一種極致的美
吟一段無詞的曲
聚一時天涯海角的存在
別一次風花雪月的離開
是誰等待過誰誰又被誰寄托
望青春埋葬沙漠
只有思念能將它釀成你我熟知的傳說
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