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在平平淡淡的日常中，大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧，不同的詩(shī)歌，其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿1
記憶中永遠(yuǎn)存在著童年的回憶。那時(shí)候，媽媽告訴我，長(zhǎng)大了就可以去遠(yuǎn)方，走過(guò)漫長(zhǎng)的人生旅程，踏遍千山萬(wàn)水。我渴望長(zhǎng)大，渴望像大人一樣去遠(yuǎn)方，走過(guò)漫漫的人生路程，跨越千山萬(wàn)水。
童年啊，永遠(yuǎn)留在記憶中的童年。它經(jīng)常在我的夢(mèng)中展現(xiàn)，美麗又溫馨，純潔而寶貝般的童年。晚上，天已經(jīng)黑了，非常黑。但是不用擔(dān)心，閃電撕開(kāi)的口子已經(jīng)縫好了，雨水不會(huì)闖進(jìn)來(lái)。我守在你夢(mèng)的邊緣，用我的根護(hù)住你，我和黑夜的`蠟燭一起守護(hù)著你。你的床明凈如波，風(fēng)將云藏得很好。明天我們一起來(lái)玩游戲，在深深的水里，在夢(mèng)里。
睡吧，寶貝，已經(jīng)應(yīng)聲而落，門環(huán)上的舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水，這么多年后我又見(jiàn)到了你，在這個(gè)深秋的岸邊。寶貝，我抱著你，河水抱著游泳的魚。我的心像倫敦五月的云，陽(yáng)光起舞，霧散后。河流為芳草讓路，就像當(dāng)初我放開(kāi)你，讓你離開(kāi)。
你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆，就像我面對(duì)著你發(fā)呆。閉上眼睛，我仍然能夠回憶起那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳，細(xì)雨的午后，你漲紅了臉。陽(yáng)光任意地?fù)崦闶㈤_(kāi)的湖面。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了，隔著垂柳，所以回憶有些長(zhǎng)，也有些憂傷，寶貝。睡吧，我的蓮，用你透明的睡眠，美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣，讓云變得更藍(lán)一點(diǎn)。讓鳥(niǎo)兒回到自己的巢穴，讓干裂的唇再次變得柔潤(rùn)。寶貝，睡吧，寶貝，睡吧，睡吧。
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿2
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)？
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮？
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問(wèn)我天上有多少顆星星？
我說(shuō)天上的星星數(shù)不清
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的.懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位貴賓
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家夜晚好
女：我是主持人
男：今日，我們相聚在這里，一同走進(jìn)詩(shī)情畫意之中
女：今日，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，開(kāi)釋你的激情
男：今日，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
女：我宣告：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦競(jìng)賽合：此刻開(kāi)始。
男：下邊請(qǐng)同意我介紹今夜競(jìng)賽的評(píng)委，他們是女：他們將公正公正地為每一組選手打分，本次競(jìng)賽每組得分取8位評(píng)委老師的均勻分
合：希望每組選手加油，獲得好的成績(jī)。
男：在競(jìng)賽開(kāi)始以前，我們先請(qǐng)出擁有奇特力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的出色表演，此刻正式開(kāi)始競(jìng)賽。男：第一請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下邊請(qǐng)賞識(shí)由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下邊有請(qǐng)三年級(jí)的.莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》，請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女：感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下邊由我向大家報(bào)送前兩組的得分，六年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分—
—，最后的均勻得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年青》。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下邊請(qǐng)賞識(shí)由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的將來(lái)》，請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：此刻我宣告前方選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后
的均勻得分為——。下邊請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》，請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男：下邊請(qǐng)持續(xù)賞識(shí)由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》，請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女：此刻我再次宣告得分，五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分—
—，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。
請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡喜假日》，請(qǐng)五二班的集體朗
誦做好準(zhǔn)備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下邊請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英豪的拂曉》，請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿江紅》，請(qǐng)五二班xx做準(zhǔn)備
男：感謝王琦同學(xué)的表演，下邊請(qǐng)賞識(shí)五二班xx同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》，請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備
女：此刻我宣告前方選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。三年級(jí)王琦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。，下邊請(qǐng)持續(xù)賞識(shí)由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，請(qǐng)賞識(shí)三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女：五二班xx，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。五一班陶濤，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)賞識(shí)劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)
六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委打分，下邊請(qǐng)賞識(shí)由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》，請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女：三年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。 (說(shuō)明：)四年級(jí)的劉奇、莊園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。下邊請(qǐng)賞識(shí)五一班全曉琳等同學(xué)的《英豪的拂曉》，請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，下邊請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女：感謝前方同學(xué)的表演，六年級(jí)王毓敏，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。五一班全曉琳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。
下邊請(qǐng)賞識(shí)由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父親母親》，請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父親母親》打分，下邊請(qǐng)賞識(shí)今夜的最后一組表演，由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。
男：今夜全部的選手組合已經(jīng)表演完成，此刻讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：此刻我宣告得分，四年級(jí)集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。六年級(jí)向嬋和游園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的均勻得分為——。
男：今日的朗誦競(jìng)賽正式結(jié)束，感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的全部老師和同學(xué)，下邊請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣告獲獎(jiǎng)名單。
女：下邊請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
內(nèi)容僅供參照
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿4
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室里，操場(chǎng)上，江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán)，大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡。又無(wú)法改變
特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年
送入中年，送入老年
我們艱辛生活，苦中作樂(lè)
每年只有一個(gè)晚上
用來(lái)短暫地?fù)]霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠(yuǎn)的事物
兀自動(dòng)容，又黯然失色
獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的.節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì)有幾只
愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)
從這里起飛
有的唱著快樂(lè)
有的唱著哀傷
有的唱著過(guò)往
有的唱著盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
一路歌唱著
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽(tīng)的名字
它們都叫作
詩(shī)歌
寶貝兒，聽(tīng)媽媽說(shuō)……
寶貝兒
聽(tīng)媽媽對(duì)你說(shuō)
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開(kāi)朗
我的快樂(lè)和灑脫
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿5
兒童節(jié)到來(lái)之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài)，對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xxx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：xx年級(jí)xx班
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的`氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：xx年級(jí)xx班
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿6
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的.歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿7
我們生活在自己的世界，一個(gè)對(duì)你們而言太小的世界，即使手腳并用，俯下身子，你們也難以進(jìn)來(lái)。成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛去探究、窺視，用愉快的表情，去偷聽(tīng)我們所有的談話，你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻�(gè)中心，在那里，我們跳舞，我們玩耍，生命仍在酣睡，在那緊閉的.花朵下，在那光滑的蛋殼下，杯狀的巢內(nèi)的蛋，嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中褪色的憂郁。
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿8
小時(shí)候
最盼望的就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣、新裙子
欣喜的手指細(xì)細(xì)的撫著
多彩的`格子或是嬌柔的碎花
再把小腳丫急急的踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾系在胸前
多美好的一天
這是我的節(jié)日
是有一個(gè)夏天的開(kāi)始
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿9
兒童節(jié)詩(shī)歌，也是兒歌小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的'童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè)
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿10
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。 全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。 歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)…… 六一可愛(ài)啊這些孩子們無(wú)論漂亮與否可愛(ài)啊那個(gè)窮孩子的媽媽肯定有最多最多的`故事那個(gè)窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛(ài)無(wú)論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺(jué)無(wú)所或缺愛(ài)媽媽愛(ài)上她的故事愛(ài)媽媽吧看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過(guò)六一 開(kāi)心的笑 愛(ài)媽媽吧 因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿11
我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。
腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪，綠了，大朵的野花，紅了，大片的`天空，藍(lán)了，藍(lán)得透明！
在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。
小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)，又大――又紅！
我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。
我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿12
你的笑聲
像山泉
流過(guò)四季
你的笑臉
像初升的'太陽(yáng)
將希望灑向山澗
你的疑惑
如干凈的紙張
上面卻密麻麻地畫著為什么
你的夢(mèng)想
伴隨蛙鳴越過(guò)山丘
讓空中飛機(jī)的尾氣帶向遠(yuǎn)方
你的一切
和紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng)
被安徒生寫進(jìn)了童話
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿13
小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè)
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿14
六月的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落六月的.花蕾綻開(kāi)得如此嬌嫩六月的祝福寫滿了所有詩(shī)篇六月的芬芳沁開(kāi)了愉悅心懷那一張張純真的笑臉映照出爛漫的童趣稚嫩的羽翼也一樣想要展翅翱翔朵朵鮮艷的小花裙繽紛出歡樂(lè)的海洋嗨，六一
那是我們最燦爛的盛典
兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿15
五月的鮮花，悄然落幕。迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，和煦的照射大地。還記得，兒時(shí)的六月。在剛收過(guò)麥子的田里，撿起幾穗握在手心，樂(lè)意無(wú)窮。還記得，兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍，采摘野花、欣賞蝴蝶。暢享野草的芳香。還記得，兒時(shí)的六月，在清澈的`小河邊。掬起一捧清水，灑向臉龐沁透心脾。 ……
時(shí)光荏苒，如今的六一到。告別昔日的童趣，招手今朝的六一。一年前，做過(guò)那群孩子的老師。如今，實(shí)習(xí)歸來(lái)，但同樣的祝福送給他們。六一節(jié)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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