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適合朗誦的詩歌

更新時間：2024-09-01 17:27:10

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　　在我們平凡的日常里，大家都看到過許多經典的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎？以下是小編幫大家整理的適合朗誦的詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

適合朗誦的詩歌1

　　我的心啊，

　　如同這個被星星戳破的夜空，

　　傷口密密麻麻。

　　我要一直沿著這條陌生的路走下去。

　　直到秋的`落葉覆蓋整個世界。

　　別問我要去哪里，

　　當落葉腐爛，當冬雪埋葬玫瑰。

　　或許破碎的夜空才是我的歸宿。

　　別再問我，心在何處，

　　我的世界已經傷痕累累。

　　我得安靜下來，至少現在。

　　我得告訴自己，

　　一往情深也許是一廂情愿，

　　充滿希望也許也會是瞬間破滅。

適合朗誦的詩歌2

　　在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！

　　在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！我是中國人——

　　黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國人

　　我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中，

　　不光有史冊上萬古不朽的'

　　孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲,我是中國人！我是中國人

　　我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　不光響在聯合國的大廈里，

　　大聲發表著中國的議論，

　　也響在奧林匹克的賽場上，

　　大聲高喊著“中國得分”。

　　當掌聲把五星紅旗托上藍天，我驕傲，我是中國人！

　　我是中國人

　　我那長城一樣的巨大手臂，

　　不光把采油機鉆桿鉆進

　　預言打不出石油的地心，

　　也把通信衛星送上祖先們

　　夢里也沒有到過的白云。

　　當五大洋傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人。

　　我是中國人

　　我是莫高窟壁畫的傳人，

　　讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。我就是飛天，

　　飛天就是我們。

　　我驕傲，我是中國人！

適合朗誦的詩歌3

　　都說你是園丁

　　可有幾人能把他真正讀懂

　　你傾注所有母親的愛

　　撫育多少幼小心靈

　　都說你是園丁

　　園丁那有你這樣忠誠

　　你用辛勤汗水耕耘

　　澆灌花朵叢叢

　　都說你是園丁

　　酷署嚴寒笑迎春風

　　為了滿園桃李芬芳

　　你秉筆伏案到三更

　　都說你是園丁

　　幾經風雨度征程

　　為了培養祖國棟梁之材

　　白發聚首多少情

　　都說你是園丁

　　其實你是學生心中一盞燈

　　每當學生迷茫之時

　　你給他智慧，點燃激情

　　都說你是園丁

　　人民教師無尚光榮

　　為了美好明天

　　你忠于事業，無愧人生

適合朗誦的詩歌4

　　我長大了。

　　虛幻的網絡讓我失望。

　　有太多的瑣事，無法說出口。

　　我選擇放棄虛幻。

　　我長大了。

　　無情的歲月讓我難忘。

　　有太多漆黑的夜晚，我守著一個個

　　一個個易碎的夢。

　　我選擇冷笑面對。

　　我長大了。

　　有一萬個理由讓我難受。

　　我早已習慣，一陣陣寒風吹過。

　　秋天的風像刀子。

　　我選擇獨自寂寞。

　　我長大了。

　　懂得有些事只有自己才能面對。

　　冰冷的抉擇，

　　像冬天的鵝毛雪，

　　凍住了我童年的.笑顏，

　　凍住了我熾熱的心靈。

　　我沒有選擇。

　　我沒有難過，我沒有高興。

　　我有麻木的表情，

　　像一個暗處的眼睛，

　　敏銳地觀察著每一個人，每一件事。

　　我走的路，每一步都落下一個深深的腳印。

適合朗誦的詩歌5

　　我是一名普通的幼兒教師，就像一片樹葉在森林中，一朵小花在百花園中，一棵小草在草原上。盡管如此，人們稱我為“人類靈魂的工程師”。那么，怎樣才能成為一名“靈魂的工程師”呢？

　　面對可愛的孩子們，我必須充滿熱情和責任心，像慈母一樣關愛他們，打開他們的心扉，了解他們的需求。我要用心傾聽他們的心聲，傳遞關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞的情感，增強他們的自信心，使他們積極主動地參與活動。

　　每次上課，我都會精心準備，全身心投入。我希望我的知識像甘露一樣，在孩子們的心中流淌，讓每個孩子都能在知識的海洋中受益，身心愉悅。

　　作為一名農村幼兒教師，雖然沒有良好的工作條件和高薪待遇，但我擁有純潔美麗的童心。孩子們總是純真可愛，他們的透明度讓我感到溫暖。當我面對他們時，我會忘記生活中的不如意和個人的痛苦，用微笑迎接他們，與他們一起歡樂和憂傷。我希望能把陽光帶給他們，播撒希望的種子，讓幼兒園成為培育崇高理想的殿堂。我希望每個孩子都能成為最美麗的`詩，讓愛的旋律永遠留在他們的心中。

　　作為一名幼兒教師，良好的行為本身就是一種教育力量。因此，為人師表是我的全部。我會克制自己的情緒，尊敬長輩，團結同事，不計較生活中的小事。我意識到自己肩負重要責任，會不斷充實自己的專業知識，提高自己的業務素質，時刻懷有崇高的使命感。我要像大海一樣寬容包容，摒棄生活中的煩惱；像紅燭一樣燃燒自己，照亮孩子。雖然我不是完美的，也沒有遠大的理想和目標，但我對幼教事業的深情眷戀不會改變。和孩子在一起，是我今生的情緣。

　　作為一名幼兒教師，我將全身心地用愛去編織“育兒”的搖籃，幫助孩子插上展翅的“羽翼”，期待他們成為明天的“雄鷹”，在廣闊的藍天中自由翱翔。

適合朗誦的詩歌6

　　《錯誤》

　　鄭愁予

　　我打江南走過

　　那等在季節里的收留顏如蓮花的開落

　　春風不來，三月的柳絮不飛

　　你底心如小小寂寞的城

　　恰若青石的街道向晚

　　蟄音不響，三月的.春帷不揭

　　你底心是小小的窗扉緊掩

　　我達達的馬蹄是錦繡的錯誤

　　我不是回人，是個過客……

適合朗誦的詩歌7

　　1、和平鴿

　　潔白的鴿子飛翔飛翔

　　它帶來了和平帶來希望

　　奧運會是全球的節日呀

　　綠茵場上應撒滿陽光

　　讓孩子遠離戰火硝煙

　　讓母親不再流淚悲傷

　　奧運精神呼喚著和平

　　鴿子永遠為幸福歌唱

　　為什么這樣輝煌？

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳？

　　“六一”的紅領巾

　　為什么這樣鮮艷？

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　2、小童話

　　在云彩的`南面，

　　那遙遠的地方，

　　我們想像花一樣開放。

　　有一群花朵說：

　　我們想像鳥一樣飛翔。

　　有一群孔雀說：

　　我么想像樹一樣成長。

　　3、媽媽我愛您

　　你蒼白的指尖理著我的雙鬢

　　我禁不住象兒時一樣

　　緊緊拉住你的衣襟

　　呵，母親

　　為了留住你漸漸隱去的身影

　　雖然晨曦已把夢剪成煙縷

　　我還是久久不敢睜開眼睛

　　我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

　　生怕浣洗會使它

　　失去你特有的溫馨

　　呵，母親

　　歲月的流水不也同樣無情

　　生怕記憶也一樣退色呵

　　我怎敢輕易打開它的畫屏

　　4、長大以后做什么

　　蒲公英，蒲公英，

　　長大以后做什么？

　　我呀，我要做一只大獅子！

　　金色的鬃毛濃又密，

　　一只威武又善良的大獅子！

　　是嘛，你要做一只大獅子啊，

　　大獅子好啊。

　　可是，這片原野，

　　對大獅子來說太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。

　　小魚，小魚，

　　長大以后做什么？

　　我呀，我要做一頭大鯨魚！

　　暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚。

　　是啊，你要做一頭大鯨魚啊，

　　大鯨魚好啊。

　　可是，這條小河，

　　對大鯨魚來說太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。

　　5、芽苞

　　春天到了

　　天氣暖和了

　　快點出來吧

　　小芽苞

　　別只露出個小頭

　　樹皮外面多美

　　快點出來吧

　　太陽會給你

　　穿上綠衣

　　春風會送給你

適合朗誦的詩歌8

　　我不知道風是在哪一個方向吹徐志摩

　　我不知道風

　　是在哪一個方向吹

　　我是在夢中，

　　在夢的輕波里依洄。

　　我不知道風

　　是在哪一個方向吹

　　我是在夢中，

　　她的溫存，我的迷醉。

　　我不知道風

　　我不知道風是在哪一個方向吹

　　是在哪一個方向吹

　　我是在夢中，

　　甜美是夢里的光輝。

　　我不知道

　　風是在哪一個方向吹

　　我是在夢中，

　　她的負心，我的傷悲。

　　我不知道

　　風是在哪一個方向吹

　　我是在夢中，

　　在夢的悲哀里心碎！

　　我不知道風

　　是在哪一個方向吹

　　我是在夢中，

　　黯淡是夢里的光輝。

　　《相信未來》食指

　　當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

　　當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

　　我依然固執地鋪平失望的灰燼

　　用美麗的雪花寫下：相信未來

　　當我的紫葡萄化為深秋的露水

　　當我的鮮花依偎在別人的情懷

　　我依然固執地用凝霜的枯藤

　　在凄涼的大地上寫下：相信未來

　　我要用手指那涌向天邊的排浪

　　我要用手掌那托住太陽的大海

　　搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

　　用孩子的筆體寫下：相信未來

　　我之所以堅定地相信未來

　　是我相信未來人們的眼睛

　　她有撥開歷史風塵的睫毛

　　她有看透歲月篇章的瞳孔

　　不管人們對于我們腐爛的皮肉

　　那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

　　是寄予感動的熱淚、深切的同情

　　還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

　　我堅信人們對于我們的脊骨

　　那無數次的探索、迷途、失敗和成功

　　一定會給予熱情、客觀、公正的評定

　　是的，我焦急地等待著他們的評定

　　朋友，堅定地相信未來吧

　　相信不屈不撓的努力

　　相信戰勝死亡的年輕

　　相信未來、熱愛生命

　　致大海普希金

　　再見吧，自由奔放的大海！

　　這是你最后一次在我的眼前，

　　翻滾著蔚藍色的波浪，

　　和閃耀著嬌美的容光。

　　好像是朋友憂郁的怨訴，

　　好像是他在臨別時的呼喚，

　　我最后一次在傾聽

　　你悲哀的喧響，你召喚的喧響。

　　你是我心靈的愿望之所在呀！

　　我時常沿著你的岸旁，

　　一個人靜悄悄地，茫然地徘徊，

　　還因為那個隱秘的愿望而苦惱心傷！

　　我多么熱愛你的回音，

　　熱愛你陰沉的聲調，你的深淵的音響，

　　還有那黃昏時分的寂靜，

　　和那反復無常的激情！

　　漁夫們的溫順的風帆，

　　靠了你的任性的保護，

　　在波濤之間勇敢地飛航；

　　但當你洶涌起來而無法控制時，

　　大群的船只就會覆亡。

　　我曾想永遠地離開

　　你這寂寞和靜止不動的海岸，

　　懷著狂歡之情祝賀你，

　　并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方，

　　但是我卻未能如愿以償！

　　你等待著，你召喚著……而我卻被束縛住；

　　我的心靈的掙扎完全歸于枉然：

　　我被一種強烈的熱情所魅惑，

　　使我留在你的岸旁……

　　有什么好憐惜呢？現在哪兒

　　才是我要奔向的無憂無慮的路徑？

　　在你的荒漠之中，有一樣東西

　　它曾使我的心靈為之震驚。

　　那是一處峭巖，一座光榮的墳墓……

　　在那兒，沉浸在寒冷的睡夢中的.，

　　是一些威嚴的回憶；

　　拿破侖就在那兒消亡。

　　在那兒，他長眠在苦難之中。

　　而緊跟他之后，正像風暴的喧響一樣，

　　另一個天才，又飛離我們而去，

　　他是我們思想上的另一個君主。

　　為自由之神所悲泣著的歌者消失了，

　　他把自己的桂冠留在世上。

　　陰惡的天氣喧騰起來吧，激蕩起來吧：

　　哦，大海呀，是他曾經將你歌唱。

　　你的形象反映在他的身上，

　　他是用你的精神塑造成長：

　　正像你一樣，他威嚴、深遠而深沉，

　　正像你一樣，什么都不能使他屈服投降。

　　世界空虛了，大海呀，

　　你現在要把我帶到什么地方？

　　人們的命運到處都是一樣：

　　凡是有著幸福的地方，那兒早就有人在守衛：

　　或許是開明的賢者，或許是暴虐的君王。

　　哦，再見吧，大海！

　　我永遠不會忘記你莊嚴的容光，

　　我將長久地，長久地

　　傾聽你在黃昏時分的轟響。

　　我整個心靈充滿了你，

　　我要把你的峭巖，你的海灣，

　　你的閃光，你的陰影，還有絮語的波浪，

　　帶進森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉。

　　雨巷戴望舒

　　撐著油紙傘，

　　獨自彷徨在悠長、悠長

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望逢著

　　一個丁香一樣的

　　結著愁怨的姑娘。

　　她是有

　　丁香一樣的顏色，

　　丁香一樣的芬芳，

　　丁香一樣的憂愁，

　　在雨中哀怨，

　　哀怨又彷徨；

　　她彷徨在這寂寥的雨巷，

　　撐著油紙傘

　　像我一樣，

　　像我一樣地

　　默默踟躕著，

　　冷漠、凄清，又惆悵。

　　她靜默地走近

　　走近，又投出

　　太息一般的眼光，

　　她飄過

　　像夢一般的，

　　像夢一般的凄婉迷茫。

　　像夢中飄過

　　一枝丁香的，

　　我身旁飄過這女郎；

　　她靜默地遠了，遠了，

　　到了頹圮的籬墻，

　　走盡這雨巷。

　　在雨的哀曲里，

　　消了她的顏色，

　　散了她的芬芳

　　消散了，甚至她的

　　太息般的眼光，

　　丁香般的惆悵。

　　撐著油紙傘，獨自

　　彷徨在悠長、悠長

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望飄過

　　一個丁香一樣的

　　結著愁怨的姑娘。

　　致橡樹舒婷

　　我如果愛你——致橡樹

　　絕不像攀援的凌霄花，

　　借你的高枝炫耀自己;

　　我如果愛你——

　　絕不學癡情的鳥兒，

　　為綠蔭重復單調的歌曲;

　　也不止像泉源，

　　常年送來清涼的慰藉;

　　也不止像險峰，

　　增加你的高度，襯托你的威儀。

　　甚至日光。

　　甚至春雨。

　　不，這些都還不夠!

　　我必須是你近旁的一株木棉，

　　做為樹的形象和你站在一起。

　　根，緊握在地下;

　　葉，相觸在云里。

　　每一陣風過，

　　我們都相互致意，

　　但沒有人，

　　聽懂我們的言語。致橡樹

　　你有你的銅枝鐵干，

　　像刀、像劍，也像戟;

　　我有我紅碩的花朵，

　　像沉重的嘆息，

　　又像英勇的火炬。

　　我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

　　我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

　　仿佛永遠分離，

　　卻又終身相依。

　　這才是偉大的愛情，

　　堅貞就在這里：

　　愛——不僅愛你偉岸的身軀，

　　也愛你堅持的位置，足下的土地。

　　《當你從我的窗下走過》舒婷

　　當你從我的窗下走過，

　　祝福我吧，

　　因為燈還亮著。

　　燈亮著——

　　在晦重的夜色里，

　　它像一點漂流的漁火。

　　你可以設想我的小屋，

　　像被狂風推送的一葉小舟。

　　但我并沒有沉淪，

　　因為燈還亮著。

　　燈亮著——

　　當窗簾上映出了影子，

　　說明我已是龍鐘的老頭，

　　沒有奔放的手勢，背比從前還要駝。

　　但衰老的不是我的心，

　　因為燈還亮著。

　　燈亮著——

　　它用這樣火熱的戀情，

　　回答四面八方的問候；

　　燈亮著——

　　它以這樣軒昂的傲氣，

　　睥睨明里暗里的壓迫。

　　呵，燈何時有鮮明的性格？

　　自從你開始理解我的時候。

　　因為燈還亮著，

　　祝福我吧，

　　當你從我的窗下走過

　　再別康橋徐志摩

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕地來；

　　我輕輕的招手，

　　作別西天的云彩。

　　那河畔的金柳，

　　是夕陽中的新娘；

　　波光里的艷影，

　　在我的心頭蕩漾。

　　軟泥上的青荇，

　　油油地在水底招搖；

　　在康河的柔波里，

　　我甘心做一條水草。

　　那榆陰下的一潭，

　　不是清泉，是天上虹；

　　揉碎在浮藻間，

　　沉淀著彩虹似的夢。

　　尋夢？撐一支長篙，

　　向青草更青處漫溯；

　　滿載一船星輝，

　　在星輝斑斕里放歌。

　　但我不能放歌，

　　悄悄是別離的笙簫；

　　夏蟲也為我沉默，

　　再別康橋

　　沉默是今晚的康橋！

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的來；

　　我揮一揮衣袖，

　　不帶走一片云彩。

適合朗誦的詩歌9

　　寫詩

　　張秋生

　　下雨天，

　　雨點兒淅瀝瀝，淋瀝瀝。

　　青蛙說：“我來寫一首詩！”

　　小蝌蚪游過來說：“我來給你當逗號！”

　　池塘里的小泡泡說：“我來給你當小句話。”

　　荷葉上的.一串水珠說：“我們可以當省略號。”

　　青蛙的詩寫成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。

　　咯咯，咯咯，咯咯咯……”

適合朗誦的詩歌10

　　《祖國媽媽》

　　您是藍藍的天空，我們是展翅高飛的.小鳥。

　　祖國媽媽，您是廣闊的海洋，我們是海中歡快的魚群。

　　祖國媽媽，您是富饒豐美的草原，我們是幸福頑皮的小羊。

　　啊，祖國。

　　您是慈祥的母親。

　　兒女們要努力學習，天天向上，從小奮發圖強，長大為您添彩增光。

適合朗誦的詩歌11

　　我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長

　　有人說——

　　善良的本質就是擁有一顆感恩的心

　　也有人說——

　　感恩是人世間的美德，它至高無上

　　感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長

　　感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想

　　感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的'環境，播灑陽光讓新苗茁壯

　　感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方

　　多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

　　多少次滿含著感動得淚花把未來暢想

　　學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰

　　學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 :

　　感恩，是一種力量

　　感恩，是一種境界

　　擁有一顆感恩的心

　　我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。

　　因為我們是中學生

　　我們擁有陽光擁有花朵

　　擁有朝霧擁有晚霞

　　我們在晨風中奔跑

　　在暮靄中詠唱

　　為冬雪而激動

　　為春草而慨嘆

　　因為我們是中學生

　　我們擁有課本擁有緊張

　　擁有閱讀擁有演算

　　我們為長蛇陣一般的作業而煩惱

　　為從天而降的100分而張狂

　　在題海中浮沉

　　在書山里登攀

適合朗誦的詩歌12

　　安東尼布朗這是我媽媽，她真的很棒！我媽媽是個手藝特好的大廚師。也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是個神奇的`畫家。還是全世界最強壯的女人！我媽媽是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西都長得很好。她也是一個好心的仙子。

　　我難過時，總是把我變得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美。吼起來像獅子一樣兇猛。我媽媽真的、真的很棒！我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發一樣舒適。她像貓咪一樣溫柔。

　　有時候，又像犀牛一樣強悍。我媽媽真的、真的很棒！不管我媽媽是個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影明星。還是個大老板，她都是我媽媽。我媽媽是一個超人媽媽，常常逗得我哈哈大笑。我愛她，而且你知道嗎？她也愛我！

適合朗誦的詩歌13

　　冬至的腳步近了依然沒有雪花的蹤影

　　站在清風的翅膀上眺望蒼穹

　　無雪的.冬天是那樣的荒涼讓冷漠的心更加凄冷獨自守著寒冷的花寂寞把整個房間充盈素顏冰封的臉龐上一半是滄桑一半是沉重寒冷驅散了溫暖也帶走了所有的熱情我不喜歡無雪的冬天期待雪的精靈染白荒涼的大地點燃塵封的激情

適合朗誦的詩歌14

　　《那個名字》

　　有一個名字曾經

　　輕輕地走到我生命近旁

　　溫柔的手

　　攙扶著我走向健康

　　有一個名字常常

　　在我心頭閃閃發光

　　不是燈盞和明月

　　卻把我生命的黑夜照亮

　　多少人倒下了

　　又沿著那個名字

　　站起來

　　多少人在絕望的深淵中

　　緊握著那個名字

　　攀援向上

　　多少人在不幸和痛苦里

　　手捧著那個名字

　　去反復閱讀

　　冉冉升起的希望

　　多少人在惡夢后嶄新的早晨

　　久久地呼吸著

　　那個名字

　　不絕的`芬芳

　　那個名字

　　是一聲聲親切的問候

　　呵護著每一個創傷

　　那個名字

　　是一束束殷切的目光

　　點燃起對生命的渴望

　　那個名字

　　不用擦拭也不會生銹

　　那個名字

　　不用背誦也不會遺忘

　　那個名字很苦很累

　　不舍晝夜地

　　為你為我

　　為我們所有的生命

　　放哨站崗

　　那個名字很甜很香

　　當不幸的孩子離開病床

　　當年邁的老人告別了拐杖

　　當笑聲與歌聲

　　重新長出飛翔的翅膀……

　　哦那個名字

　　那個名字呵

　　有誰不好好珍藏

　　那是一個無菌的名字

　　那是一個微笑的名字

　　那是一個令死神望而卻步的名字

　　那是一個四季盛開

　　永不凋謝的名字

　　讓我輕輕地喊出來

　　讓我們輕輕地喊出來

　　——護士——護士……

適合朗誦的詩歌15

　　《新年詩歌》

　　我躺在昨日的夢上，想著讀過的詩章，時光激動拍門，沖開一道光芒。

　　是從春天趕來，還有百花芬芳，帶有夏季熱烈，暖意圍我不放，冬日裹起肅殺，釋放慈祥訊號。

　　我們的皺紋多了幾道，隱隱伏下世態炎涼，走過四季甜酸苦辣，坦蕩的'心懷激情寬敞。

　　無怨歷過艱辛，無悔遭遇誤傷，迎那百舸競渡，劈開洶涌的波浪，為著萬紫千紅，情愿獻出熱量。

　　新年的大門已經打開，我們一同跨進時空隧道，換成歡樂和祝福，大聲問候新年你好！

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