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詩歌朗誦稿

更新時(shí)間：2024-08-19 11:03:13

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[集合]詩歌朗誦稿15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的詩歌朗誦稿，希望能夠幫助到大家。

詩歌朗誦稿1

　　浩渺乾坤日月梭，人間盛世樂祥和。

　　旭陽九野山河秀，赤縣同吟感謝歌。

　　七律·建黨九十周年感懷

　　滾滾烏云罩九洲，工農(nóng)浴血匯洪流;

　　鐮錘殺敵豪情邁，將士揮戈壯志酬;

　　改革春風(fēng)吹大地，飛旋彩筆繪藍(lán)圖;

　　憂民憂國心無愧，立黨為公九十秋。

　　古風(fēng)·黨旗頌

　　九秩黨旗紅，

　　笑唱南湖風(fēng)。

　　情灑西柏坡，

　　霞映北京城。

　　旗手前引路，

　　億眾續(xù)長征。

　　雄心寫壯志，

　　和諧奔復(fù)興！

　　建黨九十周年紀(jì)念有感

　　中華大地氣氤氳，曠古欣迎馬列魂。

　　抗日除倭昭日月，改朝換代扭乾坤。

　　寺僧惑問周期事，民主肓培萬代根。

　　壽誕九十歌湊唱，長生不老永年輕！

　　定風(fēng)波·紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年

　　旗飄神州歷九旬，腥風(fēng)血雨浴精神。幾代躬耕花璀璨，鮮艷，承前矢志更芳芬。

　　問道聲多心意惇，求本。征途險(xiǎn)惡慎思倫。歧路滄桑染血處，回顧，長歌圓夢祭英魂。

詩歌朗誦稿2

　　四季的雨

　　春天的雨，細(xì)細(xì)的.，綠綠的，

　　染綠了小草，染綠了樹葉，

　　農(nóng)民伯伯開始播種了。

　　夏天的雨，急急的，紅紅的，

　　染紅了花兒，染紅了太陽，

　　太陽火辣辣的把陽光灑向大地。

　　秋天的雨，忙忙的，黃黃的，

　　染黃了樹葉，染黃了稻田，

　　農(nóng)民伯伯開始收割了。

　　冬天的雨，冰冰的，白白的，

　　染白了大地，染白了樹梢，

　　哇，下雪了！

　　雨，是一位魔術(shù)師，

　　因?yàn)橛辛怂?/p>

　　四季才會(huì)變得如此美麗。

詩歌朗誦稿3

　　春天的腳步，

　　雖然無影無形，

　　但如果您是一個(gè)細(xì)心的人，

　　您就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！

　　春，您在哪？

　　小溪的水，

　　不在被凍住了，

　　春已從那里走過。

　　春，您在哪？

　　枝頭已長出了花苞，

　　有的已張開了“笑臉”，

　　春已從那里走過。

　　春，您在哪？

　　小草已從地里冒了出來，

　　遍地都是綠油油的，

　　春已從那里走過。

　　春，您在哪？

　　春日天氣溫暖的陽光，

　　揮去了冬日的`陰霾，

　　春已從那里走過。

　　春，您在哪？

　　當(dāng)您停下尋春的腳步時(shí)，

　　您一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，

　　春，其實(shí)就在您的心里。

　　對！春，就在我們心里！

詩歌朗誦稿4

　　暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗

　　柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地

　　年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)

　　勃發(fā)的樂曲在心里流淌

　　年輕的我們，擁有不變的誓言

　　年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

　　起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽

　　剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

　　緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌

　　只為掌聲響起那一刻的到來

　　青春年華無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，

　　哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

　　既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨

　　哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上

　　青春年華，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

　　青春年華，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

　　青春年華，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程

　　青春年華，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

　　看，跳動(dòng)的火焰正是青春年華的怒放

　　聽，歡躍的`腳步正是青春年華追逐夢想的音響

　　熱血在青春年華的軀體里不知疲倦

　　激情在青春年華的肢體上剛勁而輕盈

　　讓我們高唱青春年華的贊歌

　　一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠(yuǎn)方

詩歌朗誦稿5

　　我們看到了歷史的千姿百態(tài)，聽到了黃河壺口的激情、珠穆朗瑪峰的真純和秦兵馬俑的雄渾與深沉。我們的祖國就是我們腳下的土地，曾經(jīng)經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，但是它仍然是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土，是生我們養(yǎng)我們的母親。

　　看，井岡山上滿山的紅杜鵑，它如同一篇令楚辭離騷驚嘆的詩篇。聽，南昌上空清脆的槍聲，它如同一種令青銅秦傭凝望的神韻。長江給予我力量，讓我茁壯成長。黃河給予我智慧，讓我逐漸成熟。長城泰山給予我偉岸的身軀，賦予我無限的力量，讓我掃除黑暗的世界。在祖國母親溫暖的懷抱里，我學(xué)會(huì)了如何面對艱苦和困難。是祖國母親堅(jiān)實(shí)的臂膀托起了我，就像騰飛的蛟龍屹立在世界的東方。啊，祖國，您是如此偉大。您用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女，用汗水澆灌了這富饒的土地，用勤勞培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的信念，用吶喊宣告了舊時(shí)代的終結(jié)。您是我們生命永不停息的動(dòng)力，是兒女們遠(yuǎn)航歸來的避風(fēng)港。透過歷史的眼眸，我們站在未來的彼岸回望。在媽祖廟裊裊的香火里，我們聽到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍(lán)的海水中，我們聞到了紫荊花的芬芳。在世紀(jì)壇巍峨的造型里，我們感受到了新世紀(jì)的步伐。春天正以矯健的步伐向我們走來，它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝，山水都變得翠綠，空氣中彌漫著春意的氣息。它讓城市披上了綠的盛裝，樹木蔥翠，遍地花香，我們的歌聲中也回蕩著許多青春旋律。祖國的春天正在為民族復(fù)興打開大門，讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧。祖國的.春天敞開胸襟，接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)等待著我們。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代，我們肩負(fù)著沉甸甸的囑托，憧憬著美好的未來。祖國在花海中前行，我們吹起號角敲響鑼鼓。祖國在春風(fēng)中前行，我們把祝福寫在臉上，把期盼寫在心里。祖國在新世紀(jì)的大道上前行，我們用歌聲串成一顆顆星星，穿過時(shí)空的隧道，將它掛在天空。愿您每時(shí)每刻都能聽到兒女們的心聲，祖國啊，我們偉大的母親，您向新世紀(jì)走來，又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈�。祝福您，祖國�?/p>

詩歌朗誦稿6

　　《走向遠(yuǎn)方》

　　男人總是要去很遠(yuǎn)的地方。

　　去很遠(yuǎn)的地方是為了讓生命更加閃耀。

　　走崎嶇的路

　　年輕的瞳孔里包含著夢想，更包含著思想。

　　不管是孤獨(dú)地走還是同行，

　　使所有的`足跡堅(jiān)固有力。

　　我們學(xué)會(huì)了忍受痛苦。

　　學(xué)會(huì)把眼淚像珍珠一樣收集起來，

　　眼淚都保存在成功的日子里，

　　那天，即使它流入大海。

　　我們學(xué)習(xí)如何對待誤解。

　　學(xué)會(huì)像飲料一樣慢慢品嘗生活中的苦酒，

　　不管生命多么委屈和艱難

　　我們總是以充滿朝氣的面孔

　　每天早上醒來。

　　我們學(xué)會(huì)了面對流言蜚語。

　　學(xué)會(huì)坦然冷靜地應(yīng)對世事，

　　突然閉嘴也不驚訝，無緣無故加起來也不生氣，

　　這就是我們的替補(bǔ)，我們的修養(yǎng)。

　　我們只學(xué)會(huì)了早晚吵架。

　　人生苦短。

　　路很長

　　我們向所有的風(fēng)景前進(jìn)，珍惜。

　　我們繼續(xù)走著

　　不停地走著的我們也成了風(fēng)景。

　　去很遠(yuǎn)的地方，

　　從少年到青年，

　　從青年到老年，

　　我們從星星走過去，變成了夕陽。

詩歌朗誦稿7

　　現(xiàn)在我感受到了愛

　　花香讓我興趣盎然。

　　從前，花兒的.芬芳從不曾撩撥起我的興致。

　　如今，我感受到了花兒的馨馥，好像看到了一樣新事物。

　　我知道它們過去也芳香，就像我知道它們過去也存在。

　　這些是看外表就能知道的事兒。

　　而如今，我用呼吸去知曉。

　　今天，品嘗著芬芳，花兒使我饜足。

　　今天，有時(shí)，在看到之前，我便醒了，去嗅聞。

詩歌朗誦稿8

　　《爸爸，我愛您》

　　您是一片茂密的森林，我就是一棵小樹；您是一片廣闊的天空，我就是自由飛翔的鳥兒；爸爸的愛像太陽，很溫暖；爸爸的愛像月亮，很溫柔；媽媽說，您是一個(gè)值得信賴的人；我說，您是我的精神支柱；在我困難的時(shí)候幫助我，在我難過的時(shí)候安慰我。啊！您——我親愛的`爸爸，您給了我花一樣的年華；感謝您！

　　相信我，我會(huì)用我的努力，去點(diǎn)綴明天的輝煌！

　　爸爸，在我心中藏了很久的一句話：那就是——爸爸，我愛您！

詩歌朗誦稿9

　　你知道花兒的夢想是什么嗎？

　　就讓我來告訴你吧。

　　花兒的第一個(gè)夢想是，想長得和小朋友一樣高大，能和小朋友一起玩耍。

　　花兒的第二個(gè)夢想是，想每天都能看到紅紅的太陽，和小朋友一起成長。

　　花兒的第三個(gè)夢想是，到了秋冬也不會(huì)枯干，和小朋友度過幸福的每一天。

　　花兒的第四個(gè)夢想是，想和小朋友一樣快樂地唱歌跳舞，相聚在美麗的游樂場。

　　花兒的夢想很豐富吧，每個(gè)小朋友一定也有很多夢想，請你來和大家一起分享。

　　《夢想》詩歌朗誦稿8

　　沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結(jié)，面對絕望它提不出希望。

　　沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的'歌唱？

　　原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙

　　逐漸淤塞，變成污濁的池塘。

　　沒有理想的人像是空屋

　　而無主人，它緊緊閉著門窗，生活的四壁堆積著灰塵，外面在叩門，里面寂無音響。

　　那么打開吧，生命在呼喊：

　　讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方

　　侵入他的心，把他折磨夠，因?yàn)樗诘孛婵匆娏颂焯谩?/p>

　　理想是個(gè)迷宮，按照它的邏輯

　　你越走越達(dá)不到目的地。

　　呵，理想，多么美好的感情，但等它流到現(xiàn)實(shí)底冰窟中，你看到的就是北方的荒原，使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。

　　“我是一個(gè)最合理的設(shè)想，我立足在堅(jiān)實(shí)的土壤上，”

　　但現(xiàn)實(shí)是一片陰險(xiǎn)的流沙，只有泥污的腳才能通過它。

　　“我給人指出崇高的道路，我的明光能照澈你的迷霧，”

　　別管有多少人為她獻(xiàn)身，我們的智慧終于來自疑問。

　　毫無疑問嗎？那就跟著她走，像追鬼火不知撲到哪一頭。

詩歌朗誦稿10

　　（男領(lǐng)）透過歷史的眼眸

　　我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

　　在黃河壺口的驚濤里

　　我們聽到一種經(jīng)久不息的激情

　　在珠穆朗瑪峰的雪海中

　　我們凝視一種千年未變的真純

　　在秦兵馬傭的坑道里

　　我們感悟一種雄渾與深沉

　�。ê希┌�，祖國

　　你就是腳下這片土地

　�。ㄅ希┰�(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人

　　（男合）曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地

　　（合）你是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土�。ㄅI(lǐng)）你是生我養(yǎng)我的母親

　　透過歷史的眼眸

　　我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

　　在南湖蕩漾的波光中

　　我們看到一個(gè)巨人的誕生

　�。泻希┮话宴牭逗魢[著要割斷舊世界的一切枷鎖一把鐵錘吶喊著要砸出一個(gè)新中國的黎明（女領(lǐng)）看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊

　　是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章

　　（男領(lǐng)）聽，南昌上空清脆的槍聲是一種令青銅秦傭凝望的神韻

　�。ê希╅L江，給予我力量，讓我長大黃河，給予我智慧，讓我成熟

　　長城泰山，給予我偉岸的身軀

　　給予我無限的力量

　　讓我把黑暗的世界一掃光

　�。ㄅI(lǐng)）在祖國母親那溫暖的懷抱里我學(xué)會(huì)了如何面對艱苦和困難

　　是祖國母親那堅(jiān)實(shí)的臂膀

　　將我托起

　　就像騰飛的蛟龍

　　屹立在世界的東方

　�。ê希┌。鎳�

　　你就是這樣偉大

　　你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女你用汗水澆灌了這富饒的土地

　　你用勤勞培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的信念

　　你用吶喊宣布了舊時(shí)代的滅亡

　　你是我們生命永不停息的動(dòng)力

　　你是兒女們遠(yuǎn)航歸來的避風(fēng)港

　�。蓄I(lǐng)、女領(lǐng)）透過歷史的眼眸，我們站在未來的彼岸回望

　�。ㄅI(lǐng)）在媽祖廟裊裊的香火里

　　我們聽到了《七子之歌》在吟唱

　　在淡水灣湛藍(lán)的海水中

　　我們聞到了紫荊花的芬芳

　�。蓄I(lǐng)）在世紀(jì)壇巍峨的造型里

　　我們感受到了新世紀(jì)的腳步正鏗鏘

　�。ㄅ希┐禾�，正邁者矯健的步伐向我們走來它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝

　　山綠了，水也綠了

　　空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩

　�。泻希┧尦鞘信狭司G的盛裝樹木蔥翠，遍地花香

　　就連我們的歌聲中

　　也有許多的青春旋律在回響

　　（女合）祖國的春天

　　正在把民族復(fù)興的大門打開

　　祖國的`春天

　　正在把喚醒酣睡的號角吹響

　　祖國的春天

　　讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧

　�。ê希┳鎳拇禾彀�

　　你正敞開胸襟

　　接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念（男領(lǐng)）這是一個(gè)承前起后的時(shí)代

　　新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)

　�。ㄅI(lǐng)）這是一個(gè)日新月異的時(shí)代知識創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)

　�。蓄I(lǐng)）這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代我們肩負(fù)沉甸甸的囑托]

　　我們憧憬美好的未來

　　（男合）祖國在花海中前行

　　我們吹起號角敲響鑼鼓

　�。ㄅ希┳鎳诖猴L(fēng)中前行

　　我們把祝福寫在臉上

　　把期盼寫在心里

　�。蓄I(lǐng)）祖國在新世紀(jì)的大道上前行我們用歌聲串成一顆顆星星

　　穿過時(shí)空的隧道

　　將它掛在天空

　　愿您每時(shí)每刻都能聽到兒女們的心聲，（男領(lǐng)、女領(lǐng)）祖國啊，我們偉大的母親您向新世紀(jì)走來

　　又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈欤ㄅI(lǐng)）祝福你啊，祖國

　�。ê希┠娜嗣褡８Ｄ�

詩歌朗誦稿11

　　今的冬至，

　　是一條蜿蜒的溪流。

　　我蘸淚寫的三份家書只有幾行，

　　因?yàn)�，我已沒有多少濁淚可淌。

　　讓一葉扁舟載著我的心愿

　　順著溪流飄向遙遠(yuǎn)的西方。

　　一封給她，

　　還有兩封給我和她的爹娘。

　　寄去我的`牽掛

　　傾訴我的孤寂和朝思暮想，

　　帶去我從不輕易示人的珍藏。

　　此時(shí)的她，

　　會(huì)伴著爹娘

　　佇立在溪邊的碼頭，

　　微笑著向我張望。

詩歌朗誦稿12

　　師南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。六年時(shí)光擦肩而過，老師總是有些不舍。

　　生今天，我們站在這里，

　　不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，

　　一同開啟我們心靈的感恩之旅。

　　一起眺望初中三年的美好生活。

　　一起踏上我們嶄新的人生路程。

　　母校啊，

　　我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，

　　感受你的年滄桑，

　　品讀你的年輝煌。

　　在你的臂彎里，

　　在你的綠陰下，

　　每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

　　感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。

　　感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。是誰，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿？是誰，將我們前行的希望高高托起？是誰，循循善誘，諄諄教誨？

　　是誰，默默無聞，孜孜以求？

　　是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……感謝您，敬愛的老師，

　　您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。

　　我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識的天空越飛越高！師有一種激情，恰同學(xué)少年，

　　有一種情誼，叫心手相牽；

　　有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；

　　有一種幸福，叫如飲甘醇。

　　感謝你，親愛的同學(xué)，

　　藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄造班級的榮譽(yù)，誦讀課上，我們縱情放飛五彩的夢想。課間兩操，我們一展風(fēng)采。

　　我們流過眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。

　　再過幾天，我們將步入中學(xué)的`校門，我們相信，陽光總在風(fēng)雨后。

　　我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲。

　　六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。

　　我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。師合曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢想，綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。欲窮千里目，更上一層樓。

　　生合我們一定會(huì)在火紅的七月，交一分滿意的答卷，我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌！

詩歌朗誦稿13

　　小時(shí)候，校園掛在高高的藍(lán)天上看見她，聽到她就好像擁抱著滿天的星星，都是我的向往入學(xué)了，校園擠進(jìn)了我重重的'書包里也愛她，也恨她就好像追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也讓我迷茫畢業(yè)了，校園長在了一棵茂盛的大樹上回味她，品嘗她就好像告別著一位初戀的人兒，竟也令我黯然神傷如今啊，校園終于貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中無論離她近，也無論離她遠(yuǎn)都仿佛高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆，向著那火紅的太陽，在飛翔在校園的生活，是我們生命貝殼中最美的一枚

詩歌朗誦稿14

　　追著小鳥，走進(jìn)密林，追著小溪，走進(jìn)深山，追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，讓我們走進(jìn)禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個(gè)人，讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚(yáng)起我們的雙臂，去擁抱一個(gè)美麗的夢。把自己變成文明樹，去體驗(yàn)文明的歡樂；把自己變成禮儀花，去感受禮儀的'樂趣。走進(jìn)禮儀之窗，沐浴文明禮儀。等你從禮儀之夢醒來，你會(huì)悄悄告訴小伙伴：什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律……