&

春天詩歌朗誦

更新時間：2024-07-12 15:49:26

相關推薦

春天詩歌朗誦精品(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編幫大家整理的春天詩歌朗誦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天詩歌朗誦1

　　春風拂面，芳草如茵，陽光溫暖，鳥鳴雀躍，處處充滿生機。

　　嗅著春天的氣息，聆聽著春天的節拍，去感受世界的博大，去領悟生命的真諦，把我們的整個身心都溶入到春天的`生機里。

　　在花的芳香、鳥的歌聲中，去尋覓美景，去陶冶情操，去體會踏青尋春的美妙佳景。

春天詩歌朗誦2

　　醉了春天的草尖

　　雪化就是春天

　　雖然還略有微寒

　　小草擠出地表面

　　花開像酒杯轉輕一現

　　心里就暖

　　你是我的知己

　　無話不談

　　我是你的`紅顏

　　喜歡委婉

　　隱藏著一團火焰

　　你是我的天空

　　花好月圓

　　我是你的草原

　　掖不住情感

　　一生總是纏綿

　　我知道

　　寂寞的夜晚

　　擺脫不了孤單

　　只想把種子

　　埋入心的田園彼此相挽

　　醉了芍藥

　　醉了牡丹

　　醉了這片草原的草尖兒

　　明知錯過一個人

　　不想錯過一個暖

春天詩歌朗誦3

　　春雨沙沙地下著，有如繡花針，

　　有如牛毛。河面的雪融化了，

　　雪水匯成小溪，淙淙地流著。

　　河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，

　　好像在找它的媽媽，可愛極了。

　　在春天里，動物們也從沉睡中醒來。

　　小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的'景象。

　　一眼望去，到處都是一片綠景象，

　　就像一幅水彩畫。

春天詩歌朗誦4

　　春風春風你在哪里

　　什么時候能回到我們的懷里

　　枯萎了一個長長的冬季

　　多想看到那勃勃春的生機

　　我們要去那高高的山崗

　　我們要去那綠綠的草地

　　還要放一枚風箏給藍天

　　放飛一個新的希望在來年里

　　春雨春雨你在哪里

　　什么時候能滋潤這荒蕪大地

　　沉睡了一段寂寞的`時光

　　多想走在那暖暖的陽光里

　　我們要去那花開的地方

　　我們要去那亭臺的水鄉

　　還要寄一枚信箋給時光

　　載著我們的愛書寫新的夢與詩

春天詩歌朗誦5

　　《春風》

　　春風輕，春風軟，

　　蜜蜂采蜜春風甜。

　　花兒開放春風香，

　　吹在臉上春風暖。

　　《春天的顏色》

　　春天啥顏色？

　　小草說：

　　“春天是碧綠碧綠的。”

　　桃花說：

　　“春天是粉紅粉紅的。”

　　春天啥顏色？

　　菜花說：

　　“春天是金黃金黃的。”

　　梨花說：

　　“春天是雪白雪白的。”

　　《春天的味道》

　　春天的味道，

　　是甜的，

　　如甜蜜的花汁，

　　又如甜蜜的生活。

　　春天的味道，

　　是香的.，

　　如芳香撲鼻的花香，

　　又如香甜的空氣。

　　春天的味道，

　　是五彩繽紛的，

　　瞧！

　　這兒，

　　那兒，

　　花開朵朵

　　《春天的腳步在哪里》

　　春天的腳步在哪里？

　　在西湖邊的柳樹上，

　　柳樹發芽了。

　　春天的腳步在哪里？

　　在路旁的迎春花上，

　　迎春花開了。

　　春天的腳步在哪里？

　　在小河旁的青蛙上，

　　青蛙醒了。

　　春天的腳步在哪里？

　　在天上的喜鵲里，

　　喜鵲飛回來了。

　　春天的腳步在哪里？

　　在小朋友的身上，

　　小朋友去春游了。

　　《春》

　　春天的鬧鐘響了，

　　驚醒了種子，

　　睜開了眼睛。

　　春天的鬧鐘響了，

　　吵醒了小草，

　　鉆出了頭兒。

　　春天的鬧鐘響了，

　　叫醒了樹木，

　　伸出了胳膊。

　　春天的鬧鐘響了，

　　喚醒了花朵，

　　綻開了笑容。

　　春天

　　春天是一本

　　彩色的書——

　　黃的迎春花，

　　紅的桃花，

　　綠的柳葉，

　　白的梨花……

　　春天是一本

　　會笑的書——

　　小池塘笑了，

　　酒窩圓又大；

　　小朋友笑了，

　　咧開小嘴巴……

　　春天是一本

　　會唱的書——

　　春雷轟隆隆，

　　春雨滴滴答，

　　燕子唧唧唧，

　　青蛙呱呱呱……

　　《春天的早晨》

　　鳥

　　開始鳴叫

　　時，好像在

　　很遠

　　很遠的

　　地方。只是

　　一會兒的

　　工夫

　　就看見，它們

　　飛來

　　在我窗前。用

　　它們

　　小小的

　　嘴尖，撥弄著，

　　撥動著，

　　陽光，垂掛成

　　金黃絲綢的

　　窗簾。

春天詩歌朗誦6

　　尋找春天倘若某一天，我們走得疲倦，夢，還那么的遙遠; 我們是相互攙扶的走，還是放棄明天? 不需要你說些什么，只要你的一個眼神，只要你的'一個笑臉，我就會義無反顧，勇往直前。一直找到，屬于我和你的春天!

春天詩歌朗誦7

　　春風吹散了夢的依偎，

　　一聲清脆的笑聲，

　　打破了千年歷史沉寂的足聲，

　　風沙，

　　橫掃了千里大沁塔拉荒野，

　　寂寞如初，

　　站在季節的門口，

　　消瘦的詩人，

　　孤傲中傾聽著兩千年前戰爭號角的長鳴，

　　流走的華光，

　　飄逸成春天夢的詩章。

　　人生，

　　一道冬日里大寫的樂符，

　　多少心之夢，遠游。

　　多少回風沙掩飾住腳下冬日如荒的路，

　　心靈的花兒，

　　隨時在那個季節開放，

　　但我想得到上蒼的恩賜，

　　北風舞，

　　站在風中的.詩人，

　　向往春風的記憶，

　　一份咸濕的心緒，

　　哦！浪漫的故事，

　　只能持續一個春天的故事！

　　風中的記憶，如麻！

　　雨中的思緒，如潮！

　　消瘦的身影，嘆息！

春天詩歌朗誦8

　　（男）春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。

　　（女）春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；

　　（男）這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。

　　（女）而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。

　　（男）金山下，蒲江畔，曲水流觴，

　　（女）陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。

　　（合）且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高。

　　（男）尊敬的各位領導、各位來賓，

　　（女）敬愛的'詩人朋友，親愛的觀眾朋友：

　　（男女合）大家下午好！

　　（男）今天，我們在這里相聚，參加馬站高中——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。

　　（女）下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：

　　（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝。

　　（女）同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。

　　（男女合）馬站高級中學——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。

　　一

　　（男）春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

　　（女）紅豆生南國，春來發幾枝？枕上片時春夢中，行盡江南數千里。

　　（合）春花春水春光春風，春思春寂春歸春夢。

　　（女）這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》。

　　朗誦者：高一（2）、（3）班同學。

　　二

　　（女）人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛。

　　（男）我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想！

　　（合）那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來。

　　（男）請聆聽《相信未來》。

　　朗誦者：高一（5）班

　　三

　　（男）北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》。

　　朗誦者：高二（9）班

　　四

　　（女）日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》。

　　朗誦者：高一（1）班

　　五

　　（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》。

　　朗誦者：高二（1）班

　　六

　　（女）走進雨中，就走進了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結識丁香一樣的姑娘！

　　請欣賞：詩歌《雨的印象》

　　朗誦者：七年（5）班

　　七

　　（男）面對著清風，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風吹斷春朝夢》

　　朗誦者：八年（6）班

　　八

　　（女）運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影，你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中，你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中。

　　（合）我們為你歡呼跳躍我們為你驕傲同學們，在偉大的祖國即將迎來——北京奧運之際，讓我們心懷奧運，獻上最誠摯的祝福吧。

　　（男）下面請欣賞由高二（7）班范青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦。

春天詩歌朗誦9

　　陽光斜著射下來

　　八點鐘的陽光斜著射下來

　　這是春天的一個早晨

　　我站在鴻運大酒店門前

　　正享受著小鳥偶爾的流浪

　　空氣清新到毫無遮掩

　　如果說陽光只是個無憂的孩子

　　那么流逝的歲月

　　怎能掩埋我滿臉的童歡

　　廣場上一個男人走來

　　他是驕傲的

　　邁著夢想的青云

　　陽光是如此接近的溫暖

　　兩個女人走過去

　　她們是幸福的

　　清脆而高調的步子

　　配合著黃鶯的嗓子

　　傾訴著一個春天的化妝品

　　和一個季節的新流行

　　三個孩子走遠了

　　他們是快樂的

　　用聲色和動作的語言

　　安排起整個周末

　　和一個小小十分鐘的課間

　　無數輛轎車來來往往

　　他們是澎湃的

　　風火辣的'親吻著全身

　　還發出誘惑和致命的嬌吟

　　看完一切八點一刻的

　　陽光還是斜著射下來

　　我瞇起一只眼看它

　　它也瞇起眼睛看我

　　而影子偷偷地拉的長長的

　　過早的把頭窩進了春天的門檻

春天詩歌朗誦10

　　春天是一部詩集

　　處處充盈著花香和青草

　　甚至蟲子的歌謠，這些我都熱愛

　　大地是詩集的封面

　　風輕輕地吹開，每一頁都很薄

　　在春天這部詩集里

　　鵝黃的襯紙，鋪開，略顯空曠

　　我希望春天的扉頁有魏晉的風骨

　　山水，相映成趣

　　最懂詩的村莊

　　像真理和詞語最美的那部分

　　花朵是打開春天的`按鈕

　　月光是純棉的

　　關于春天新鮮的詞永遠常開不敗

　　它一直住在我的心里

　　溫暖著慕名而來的讀者

　　這風生水起的春天

　　原野回應著內心的律動和渴望

　　被風吹動了青春腰肢

　　閱讀，更像是一場春天的奔跑

　　親愛的讀者，仿佛噴著蒸汽的火車

　　一頭駛進了花朵的驚慌中

春天詩歌朗誦11

　　尋找春天的花兒我要去尋找春天的花兒。那燦爛的桃花，仿佛在我面前露出笑臉。那潔白的梨花，仿佛還在我身邊留香。我要去尋找春天的.花兒! 嬌如麗人的荷花不是我想要，美如天仙的菊花不是我所思。我要去尋找春天的花兒。

春天詩歌朗誦12

　　主持人上場(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

　　(男)這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高

　　(男)尊敬的各位領導、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!

　　(男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：……

　　(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝

　　(女)同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。

　　(男女合)馬站高級中學--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。

　　一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發幾枝?枕上片時春夢中，行盡江南數千里。(合)春花春水春光春風，春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》

　　朗誦者：高一(2)、(3)班同學

　　二(女)人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》

　　朗誦者：高一(5)班

　　三(男)北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

　　朗誦者：高二(9)班

　　四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》

　　朗誦者：高一(1)班

　　五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬你們好!在這楓葉飄飄的晚秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會，這是很及時的。同學們，秋天，不僅是農民豐收的季節，而且是你們豐收的季節，當然也是詩歌豐收的季節。你們，作為青春少年，不僅是祖國的'未來，也是中國詩歌的未來。

　　可是，現在這個物質極度膨脹的時代，詩歌離卻我們越來越遠，曾經一度被稱為“詩國”的中國似乎已經成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩，誰又來讀詩?已經成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的詩人圈子和大學的中文系里，其處境尷尬到了極點。

　　同學們，讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學術領域的精英，當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己，相信未來。

　　學校這次舉辦本次活動，主要基于下面的考慮：一是為召喚詩歌復興時代的到來，我們要讓當代詩成為繼《詩經》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑒大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。

　　就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學取得優異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。

春天詩歌朗誦13

　　春天緩緩地來了

　　帶著涼爽和溫柔

　　花朵一瓣瓣地綻透

　　艷紅的腮上還掛著笑

　　小草兒披上了

　　青綠的霓裳

　　一顆顆

　　一片片

　　是原野上碧綠的波濤

　　在春天的小路上徜徉――

　　有著春訴不盡的柔情

　　道不盡的密語

　　一縷縷含著惠風的顫動

　　撥動著心的琴弦

　　一支支古老的歌謠

　　引來了孩童的歡笑……

　　初春的腳步還很矜持

　　是樹枝上的一個嫩芽

　　是花壇里的一顆花苞

　　是舊燕歸春一聲清脆的啼響

　　薄泥咄著人的鞋底

　　鳥兒吟唱著春天的詩句

　　淡青色的微風從指間流過

　　霏霏的柔雨從頭上散落……

　　小小的春雨

　　在輕盈婉約地舞蹈

　　春天的雨

　　柔柔的

　　透明的

　　和諧的

　　天空用這根像針般的東西

　　織成了一塊透明的布

　　雨落在了河上

　　擊起的圓暈

　　圈圈擴散開去――

　　添置了春的氣息

　　潺潺的`細流

　　滾著浪花載著花瓣的清香

　　和葉兒的青綠

　　快樂地向前沖

　　綠綠的春水

　　很舒服地隨著風兒

　　蕩漾――

　　時而有幾只口渴的燕子

　　俯沖下來

　　“嗖”地一聲――

　　呷幾口清涼的河水

　　又飛上了高空

　　仿佛春水是春天的一部分

　　可以用它來洗滌心靈

　　連做夢時也會

　　回憶起春水的濤聲

　　其實

　　我只了解了春的一點點

　　我對春天還很膚淺

　　就讓它膚淺下去吧

　　我可不想知道春天的蘊藏

　　讓我保持著

　　對春朦朧的印象吧

春天詩歌朗誦14

　　春天已經走上末路

　　我握不住你的手指，措手不及的蒼茫

　　那些來不及交換的心靈

　　在一首詩中錯過知己的感應

　　諦聽，風中的歌唱

　　朗誦春天的人，迷失了嘴唇

　　屏住呼吸的人，張著手臂擁抱春天

　　如同紙鳶起飛的翅膀

　　詩人說：春風是一場政變

　　遼闊的祖國，埋藏下一個人的'夢想

　　河流有魚的腰身，有鳥的輕盈

　　河流藏下顛沛流離的身世

　　仰望之上，月亮自由升起

　　星辰下沉，夢游于此，游子散發弄舟

　　一條河流修改著一個朝代

　　所有的煩惱在此地消失

　　春天已經走上末路

　　在夢游者的春天，塵世中鄉愁遍地

　　野草，穿著荒蕪的衣裳

　　我朗誦，我高歌

　　那些泣血的詩篇，那些愧疚的心

　　在另一條河流中醒來

春天詩歌朗誦15

　　我仿佛坐在一只船上

　　搖過了灰白單調的荒岸

　　現在淌入一片鳥語花香的境地

　　我的船仿佛并未前進

　　只看見兩行綠柳伸過來

　　一霎時將我抱進了伊的懷里

　　描寫春天的詩歌

　　咦？是誰叫醒了小草？

　　原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！

　　是誰在跟魚兒玩耍？

　　原來是春姑娘在跟魚兒嘻戲打鬧。

　　每當到了春天，春姑娘就跟我們一起玩耍，一起成長……

　　每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。

　　春姑娘，請你留下來好嗎？

　　跟我們一起度過金色童年！

　　嘩啦啦

　　春姑娘邁著她輕盈的腳步姍姍而來

　　叫醒了

　　沉睡的小草小花

　　驚動了

　　游離在腦海邊緣的.夢想

　　春姑娘，請你留下來好嗎？

　　跟我們一起度過金色童年！

　　浪花

　　白色的浪花是大海媽媽的娃娃，

　　總是淘氣的在沙灘上玩耍，

　　天黑了也不回家，

　　月亮婆婆亮起了燈，

　　把浪花娃娃送回大海媽媽的懷抱，

　　大海媽媽輕輕哼起了歌謠，

　　浪花娃娃進入了夢鄉，

　　不知道夢到了什么，

　　嘴角露出了甜甜的微笑。

【春天詩歌朗誦】相關文章：

【經典】春天詩歌朗誦08-01

[經典]春天詩歌朗誦05-29

詩歌朗誦春天06-16

春天詩歌朗誦05-27

春天詩歌朗誦03-29