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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。還苦于找不到好的詩(shī)歌？下面是小編為大家整理的四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿，歡迎大家分享。
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿1
老師的愛(ài)
是最溫暖的愛(ài)
老師的愛(ài)
是最無(wú)私的愛(ài)
老師的愛(ài)
是傳承文明的火炬
老師的愛(ài)
像智慧的陽(yáng)光
開(kāi)啟美好的未來(lái)
老師的愛(ài)
像生命的沃土
培育著花紅葉綠的'可愛(ài)
老師的愛(ài)
像極其富氧的空氣
讓我們的血液充滿(mǎn)旺盛的生機(jī)
我們?cè)诶蠋煹膼?ài)里美好
洋溢著美妙希望的歌聲
我們想象著美麗的童話(huà)
成長(zhǎng)為向陽(yáng)的葵花
太陽(yáng)每天都會(huì)因我們而新
快樂(lè)充滿(mǎn)了我們芬芳的生命
我們是祖國(guó)的花朵
在今天的苗圃里生長(zhǎng)著
祖國(guó)明天建設(shè)的棟梁
老師的愛(ài)
是雄鷹展翅翱翔的天空
老師的愛(ài)
是大海里的揚(yáng)帆起航
老師的愛(ài)
寄予我們更多的是
讓祖國(guó)騰飛的理想
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿2
校園的一角，
有一顆粗壯的大柳樹(shù)，
千百根柔嫩的綠枝條，
支起了一頂綠色的帳篷。
校園的`一角，
有一株美麗的牽牛花。
她起得早，
吹起她的小喇叭；
她送黑夜，
喚醒了隔壁的小鳥(niǎo)。
校園的一角不見(jiàn)了，
她飛到了小朋友們的心里。
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿3
《湖灘上，有一對(duì)天鵝》
藍(lán)天上飛著
一對(duì)雪白的天鵝;
湖心里飄著
兩片美麗的`云朵。
云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，圓亮的眼睛一閃一閃，四處尋覓著什么?
護(hù)鳥(niǎo)的孩子格格地笑了，天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿4
小時(shí)候，總喜歡拉著你比我大的手
小時(shí)候，總喜歡爬在你平坦的背上
小時(shí)候，總喜歡跟隨你的身影
小時(shí)候，總喜歡你一聲聲親昵的`稱(chēng)呼
長(zhǎng)大后，你的手變的粗糙了，起繭了
長(zhǎng)大后，你的背變得駝了、彎曲了
長(zhǎng)大后，你的身影漸行漸遠(yuǎn)了，甚至不見(jiàn)了
長(zhǎng)大后，你一聲聲親昵的稱(chēng)呼變得淡了
在你懷中溫暖
卻不了解你的寒
我曾經(jīng)天真的以為
你有不變的背
是時(shí)光讓你變了
原來(lái)是白發(fā)往黑發(fā)里鉆
而如今卻是黑發(fā)往白發(fā)里鉆
一天天，一年年
漸漸蒼老了你的臉
時(shí)光時(shí)光慢些吧！
別再讓你變老了
我愿用我的一切換你的歲月長(zhǎng)留
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿5
你教給我最樸實(shí)的詞語(yǔ)，
我用它書(shū)寫(xiě)最美的詩(shī)句；
你教會(huì)我用公式和定理，
我用它解決人生的難題；
你告訴我不要貪圖名利，
我明白這是做人的道理；
你告訴我為人要重情義，
我用真誠(chéng)把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說(shuō)聲老師謝謝你，
當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí)，
深夜工作受累的總是你；
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說(shuō)聲老師謝謝你，
紅對(duì)勾傾注了你的愛(ài)，
也留下你智慧的痕跡。
你教過(guò)的最樸實(shí)的詞語(yǔ)，
我用它描述人生的真諦；
你教過(guò)的`那公式和定理，
我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己；
你板書(shū)用過(guò)的白色粉筆，
當(dāng)初是為了把學(xué)問(wèn)傳遞；
你說(shuō)解惑授業(yè)天經(jīng)地義，
如今你卻淹沒(méi)在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說(shuō)聲老師謝謝你，
你教我努力好好學(xué)習(xí)，
鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡；
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說(shuō)聲老師祝福你，
祝福你在今后工作順利，
平凡生活中萬(wàn)事如意！
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿6
童年是快樂(lè)的，
因?yàn)槲覀兪窃趮寢尩膽驯Ю镩L(zhǎng)大的。童年是自由的，
因?yàn)槲覀兌寄茉谔炜罩邪肯琛Ｍ晔橇钊嘶匚兜模?/p>
因?yàn)樗崽鸬奈兜蓝际墙o我們品嘗的。童年
童年就像一部電影，我們是這部電影的主角。童年就像一個(gè)五味瓶，其中，酸甜的味道讓我們品嘗。童年如流水，
清理我們心中的`傷口。其實(shí)童年只是一瞬間，
我們未來(lái)的命運(yùn)掌握在自己手中！四季的腳步：古典詩(shī)歌春天的腳步很安靜，她悄悄地笑著走了過(guò)來(lái)——燕子唱歌—推特，推特，柳樹(shù)長(zhǎng)出綠色的嫩芽，夏天的腳步很安靜，她悄悄地笑著走了過(guò)來(lái)——小青蛙唱了一首歌—嘎嘎嘎
它給人們帶來(lái)快樂(lè)。秋天的腳步很安靜，
她悄悄地笑著走了過(guò)來(lái)——蘋(píng)果露出了紅色的臉頰嘻嘻，
帶給人們豐收，冬天的腳步很安靜，她悄悄地笑著走了過(guò)來(lái)——雪花唱歌—啊，啊，
給孩子們帶來(lái)了歡笑。臨近考試，
我心中有一塊石頭，我無(wú)法呼吸。最后一次，我搞砸了，
那塊石頭被我打碎了，這次，
不知道能不能負(fù)重......運(yùn)氣怎么又變壞了！為什么壞事又纏著我！無(wú)論在生活中，或者在學(xué)習(xí)中，有那些顧慮......難道是命運(yùn)！
那天爺爺看著我的手掌，“哦，我能怎么辦！”我不能安靜。不幸的是，
但是上帝從未放棄我，不幸之后，有大幸！
我振作了一會(huì)兒，
我原本希望這個(gè)火花
雖然有時(shí)很小，
但它永遠(yuǎn)不會(huì)出去！
繼續(xù)，繼續(xù)，
它給了我信心，
讓我相信自己的實(shí)力。
是的，
我還沒(méi)說(shuō)完！
我的希望之火是偉大的！
考試快到了，
如果我能打破我的命運(yùn)，
再做自己呢？
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿7
小小的螞蟻
是我不小心
踩傷了你
不是我覺(jué)得
自身龐大
就可以隨便欺負(fù)你
請(qǐng)接受我的歉意對(duì)不起
在這個(gè)世界上生命就生命跟自身大小沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系
小小的螞蟻
假如說(shuō)我和你
有點(diǎn)兒區(qū)別的話(huà)
那就是
我的.身體竟然如此
碩大無(wú)比
小小的螞蟻
我們的心是相通的
你的疼痛
一直痛到我的心里
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿8
大雪覆蓋
漫山遍野悄無(wú)聲息，
大樹(shù)小花都在想心事，
森林進(jìn)入了思考的季節(jié)。
大樹(shù)想：
我是春天的綠蔭，
明年長(zhǎng)出粗壯的'枝干，
一開(kāi)春我就得抓緊生長(zhǎng)。
小桃花想：
我是春天的粉嫩，
明年我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，
一開(kāi)春我就得抓緊生長(zhǎng)。
小梨花想：
我是春天的潔白，
可我還有點(diǎn)幼稚。
明年我要變更美。
一開(kāi)春我就得抓緊生長(zhǎng)。
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿9
母親是一炬蠟燭，
燃燒了自己，
照亮了兒女。
母親是辛勤的園丁，
無(wú)微不至地澆灌著每一簇花朵，
讓花兒們快樂(lè)成長(zhǎng)。
在那一刻母親賦予了我們生命。
母親猶如春蠶，
她為我們而來(lái)。
辛勤地勞動(dòng)著，
在她那像炭木一樣黑的頭發(fā)里，
已經(jīng)有了幾屢銀絲。
聽(tīng)媽媽的話(huà)，
這是一句多么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，
然而會(huì)做的孩子又有多少呢？
母親這樣日夜操勞著，
為的不是回報(bào)，
而是聽(tīng)媽媽的.話(huà)，
長(zhǎng)大做對(duì)社會(huì)有用的人。
母親是這樣偉大。
在這盛大的日子里，
讓我們一起對(duì)媽媽說(shuō)：
媽媽您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦稿10
嗚嗚嗚——
是誰(shuí)在哭泣？
脆弱的水姑娘，
在昏黃的天空下抽搭著鼻子。
白色的泡沫，廢舊的塑料袋，
果皮和紙屑被隨意地扔進(jìn)江河，
化工廠(chǎng)冒著黑煙，流著黑油，
他們就這樣無(wú)情地傷害著水姑娘。
救救我吧，
小魚(yú)們掙扎著呼喊。
水姑娘賜予我們生命，
人類(lèi)卻反戈相向，虎毒不食子啊！
嗚嗚嗚——
水姑娘的'哭泣聲變小了……
當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡畷r(shí)，
那滴水就是你的眼淚
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