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在我們平凡的日常里，大家都知道一些經典的詩歌吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經典呢？以下是小編為大家整理的春天詩歌朗誦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天詩歌朗誦1
《中秋的月》 放縱千萬里的長線 將遠方憧憬的心 拉回到親人身邊 藏在父母的淚痕里 浸在兄弟酒杯的對峙里 印在愛人的心窩里
中秋的月亮，光潔美麗的容光 送給人們桂花的馨香 帶給人們久遠的期望 送給人們美好難忘的時光 寧靜的月宮 張果老砍伐梭欏 陪伴美麗的嫦娥 漫游仙宮田園美景 天國牧歌令人神往 天宮殷勤的玉兔 搗制良藥
根治人間的抑郁和憂傷 人們走出不安的陰影 走向溫暖的金色陽光 年年歲歲如水月光 春風滿面幸福安祥 迢迢銀河遙遠天堂 絢麗彩虹金橋飛架 牛郎織女
正在為美滿幸福的生活奔忙 天上宮闕 鶯歌燕舞金壁輝煌 神仙美景人心歡暢
中秋的月亮，美麗光潔的容光 但愿人們好運長久 年年歲歲幸福的人們 共同擁有難忘的中秋 共同沐浴美麗的月光 銀色的月光 托起人們寧靜的心境 明凈的'月亮 彌漫月餅醉人的清香 晶瑩美麗的月亮 飄蕩在九天之上 悠閑的輕舟 載著人們的美好祝愿 載著人們的幸福憧憬 在茫茫的天際遠航
春天詩歌朗誦2
走在新的一天
天空是透明的
眼睛是透明的
一些色彩已在睡夢中淡去
人生就是透明的
路是干凈的
腳是干凈的
一些泥垢已在門檻跺去
身后的過去和身前的明天
都是干凈的
植物是清新的
鼻子是清新的
一些灰塵被露水打去
血液和肢體也是清新的
溪流是歡快的
喉嚨是歡快的
一些傷痛隨落花流去
哼出的歌就是歡快的`
車流是奔騰的
心是奔騰的
一些小道被年代開拓
日子就像上了高速公路
永遠永遠也是奔騰的。
春天詩歌朗誦3
《春天啊春天》
春天，曾經寫詩的人，已走上不同的道路。
我常常在夢中趕赴，一場又一場孤獨的，詩歌之宴。
在那個即將，曲終人散的.時刻，琴聲還在為誰而響。
我帶著自己的詩，帶著背影上的風塵，帶著跋涉的雙腳上的泥巴，以及眼睛里的夢境。
這一切都是我從千里之外，那個名叫西秦的地方，披星戴月帶來的。現在，風吹著象頭山，嶺南大地春光無限，我多么想，在此刻，結束漂泊，幸福生活。我多么想，在此刻，放棄空想，好好工作。把寫詩的筆和紙，投入大海，熱愛軍營和祖國。
春天詩歌朗誦4
1、《春天是什么》
春天是什么，春天是魔術師，一轉眼，他就會把
被冬天凍住的小溪
融化開。
春天是什么，春天是畫家，他提起毛筆，把世界上需要的東西畫上，春天是什么，春天是演員，他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中，我們的眼睛離不開春天的表演
天天遲到。
春天是什么，春天是媽媽，春天每天跟隨著我們來到了到學校，每天跟隨著我們離開學校，每天給我們做飯。
春天是什么，春天是化妝師，他把小花染紅了，他把小草涂綠了，他把小朋友的心靈美麗了，他把世界打扮的更加鮮艷了。
2、《春》
春
來了
她穿著在冬天里織好的裙子，來到了人間。
她把裙子上的五顏六色灑向了大地。
她把綠色給了田野，把紅色給了花園，把黃色給了太陽，把藍色給了大海和小河。
把黑色給了夜晚，把白色給了天空，最后，剩下的幾塊彩色布料給予了人們。
春姑娘非常高興地
做完了這一切，她坐在搖椅上，陪伴著人們度過美好的春光。
3、《春天》
梅花落時，熄滅了冬季；
杏花開時，燃燒了春天。
花兒們喚醒了春姑娘，使她張開了沉睡的雙眼；
春姑娘喚醒了小動物，讓小動物們自由玩耍。
春姑娘拿起畫筆，把花兒們畫紅；
春姑娘拿起畫筆，把草兒們畫綠。
啊，小朋友們，沉靜在五彩的春天里；
啊，小朋友們，成長在幸福的春天里。
4、《頌春天》
春天來臨之季，小鳥歌頌春天，迎接著春姑娘，歌頌著春天的綠色。
大雁往南飛，成群節隊頌春天，歌頌著春天暖和的天氣。
小花小草齊長大，吸吮著春的甘露，它們贊美春天的露水。
游人四處觀賞，他們贊美春天的美景。
啊！
春天的綠，春天的天氣，春天的'露水，春天的美景，多美呀！
鞭炮的余音，紛紛落地。
讓青春一天天蒼老童年，一天天長大。
往事已隨風遠去，希望已漸漸發芽。
春天是美麗的象征！
5、《春天來了》
春天來了，花兒透過像鏡子似的湖水，照著自己美麗的身影，她滿意的笑了，這就是春天。
春天來了，剛剛發芽的柳樹姑娘，在微風里得意的，跳起舞來了，這就是春天。
春天來了，春風喚醒了大地的孩子，花兒紅了，草兒綠了。
到處一片繁榮的景象，這就是春天。
啊！春天是最美好的。
春天將伴隨著我們，一起快樂的成長！
我們要將春天，創造得更加美好。
春天詩歌朗誦5
主持人上場(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!
(男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：……
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝
(女)同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。
一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發幾枝?枕上片時春夢中，行盡江南數千里。(合)春花春水春光春風，春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》
朗誦者：高一(2)、(3)班同學
二(女)人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》
朗誦者：高一(5)班
三(男)北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者：高二(9)班
四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》
朗誦者：高一(1)班
五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬你們好!在這楓葉飄飄的晚秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會，這是很及時的。同學們，秋天，不僅是農民豐收的季節，而且是你們豐收的季節，當然也是詩歌豐收的季節。你們，作為青春少年，不僅是祖國的未來，也是中國詩歌的未來。
可是，現在這個物質極度膨脹的時代，詩歌離卻我們越來越遠，曾經一度被稱為“詩國”的中國似乎已經成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩，誰又來讀詩?已經成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的詩人圈子和大學的中文系里，其處境尷尬到了極點。
同學們，讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學術領域的`精英，當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己，相信未來。
學校這次舉辦本次活動，主要基于下面的考慮：一是為召喚詩歌復興時代的到來，我們要讓當代詩成為繼《詩經》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑒大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。
就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學取得優異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。
春天詩歌朗誦6
（男）春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
（女）春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；
（男）這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
（女）而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。
（男）金山下，蒲江畔，曲水流觴，
（女）陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。
（合）且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高
（男）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女）敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，
（男女合）大家下午好！
（男）今天，我們在這里相聚，參加馬站高中——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的'到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。
（女）下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：……
（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝
（女）同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級中學——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。
一（男）春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
（女）紅豆生南國，春來發幾枝？枕上片時春夢中，行盡江南數千里。
（合）春花春水春光春風，春思春寂春歸春夢
（女）這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》
朗誦者：高一（2）、（3）班同學
二（女）人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛
（男）我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想！
（合）那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來
（男）請聆聽《相信未來》
朗誦者：高一（5）班
三（男）北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者：高二（9）班
四（女）日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》
朗誦者：高一（1）班
五（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進雨中，就走進了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結識丁香一樣的姑娘！
請欣賞：詩歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
七（男）面對著清風，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風吹斷春朝夢》
朗誦者：八年（6）班
八（女）運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中
（合）我們為你歡呼跳躍我們為你驕傲同學們，在偉大的祖國即將迎來——北京奧運之際，讓我們心懷奧運，獻上最誠摯的祝福吧（男）下面請欣賞由高二（7）班范青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦
春天詩歌朗誦7
我仿佛坐在一只船上
搖過了灰白單調的荒岸
現在淌入一片鳥語花香的境地
我的'船仿佛并未前進
只看見兩行綠柳伸過來
一霎時將我抱進了伊的懷里
描寫春天的詩歌
咦？是誰叫醒了小草？
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！
是誰在跟魚兒玩耍？
原來是春姑娘在跟魚兒嘻戲打鬧。
每當到了春天，春姑娘就跟我們一起玩耍，一起成長……
每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
跟我們一起度過金色童年！
嘩啦啦
春姑娘邁著她輕盈的腳步姍姍而來
叫醒了
沉睡的小草小花
驚動了
游離在腦海邊緣的夢想
春姑娘，請你留下來好嗎？
跟我們一起度過金色童年！
浪花
白色的浪花是大海媽媽的娃娃，
總是淘氣的在沙灘上玩耍，
天黑了也不回家，
月亮婆婆亮起了燈，
把浪花娃娃送回大海媽媽的懷抱，
大海媽媽輕輕哼起了歌謠，
浪花娃娃進入了夢鄉，
不知道夢到了什么，
嘴角露出了甜甜的微笑。
春天詩歌朗誦8
我想用深沉而緊迫的愛，
埋怨春天
用每一陣細風揉碾，
撞壓一棵無辜的迎春花
用幾把鐵鍬嫉妒
用詩人女人們激昂的記載
逼春天袒胸露乳
我試圖和所有人和世界站成一隊
可農耕的.老夫不會埋怨春天
愛顯擺圓潤腰身的女人不會埋怨春天
蜂蟲蟻獸不會埋怨春天
種下春天的春天不會埋怨春天
——我孤立無援的想要揭穿春天
這個住進春意的清晨
一排迎春，三兩枝杏花，幾棵嫩草
滿院的輕佻
就連一片輕小的花瓣也能將我撲倒
我再也無法埋怨春天
即便詩歌早于詩人之前
春天卻比一切詩歌更早成篇
春天詩歌朗誦9
春天來了
作者：一橫
黃昏。殘雪。以及舒緩的風……
這有些像，去年的那片浮云
你的笑，只比云低三分
對面山上，樹大多脫光了葉子
流水空間，我一直在小心整理
你送我的'白雪。放縱時序
山色在一刻一停地，填入
你的香氣
這時，湖水靜美
被雨水濺濕的夜晚，蒼茫中
我用手接住
一顆波濤翻滾的心
說什么，也要讓一樹桃花怒放起來
春風已經被我叫醒
今生有幸，就讓我以生命和時光
的百轉千回，來溫暖你
山高水長的背影……
春天詩歌朗誦10
迎著呼嘯的寒風
踩著滿地的白雪
我在滿野間探尋
夢中的春天
風攪動的衣角
抹一縷溫暖的陽光
掀開的石塊背后
躲藏的色彩斑斕的春意
踢開林中枯黃的樹葉
探出一叢生命的新綠
冰凌散落的河面
白鵝撥開了春天的畫卷
隨風漂綠的.水生浮蓮
伴著碧水在一起親吻
河畔柳枝綻出的新芽
似在說著春的秘密
伴隨橫跨兩岸的石橋
一起笑得彎了腰
扛著犁一路歡笑的老農
和牽著的老牛一起交談
夾在手指上的老煙斗
在晚霞的歸程中閃爍
田埂上的那條絨絨狗
搖著尾巴迎接晚歸的主人
翻過的日歷像樹的年輪
時光轉著圈慢慢地走來
山丘樹林的鳥鳴
和著杜鵑飛過的聲音
落在古寺的飛檐尋夢
一群雀鳥呢喃的歌
喚醒了水渠冬眠的蛙
細雨綿綿和著云中的雷
催開了含苞的花蕾
感謝陽光送來的溫暖
聞不盡四野散發的芳香
走累了就坐在田埂小憩
讓舉起的相機去追攝
四周孕育的自然美景
凝在眼眸的快樂一刻
恍惚間又似一首長詩
每一行都寫滿春的喜悅
剪一段綻芽的柳枝
我把春天帶回家
拎一根柳條插在河邊
等待明年變成一道風景
對著著天上的太陽高喊
我們走在時間的前面
赤腳走進育苗的田間
我用心去溫暖愛的明天
我用心走進綠色的土地
與春天一同聆聽世紀的聲音
春天詩歌朗誦11
《春日》
蔚藍的天空，明媚的陽光，白云在空中悠閑地飄蕩。
萬物復蘇，泥土芳香，草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，春意盎然，花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風和煦，垂柳吐綠，枝條在搖曳中盡顯優美的舞姿……
春天的季節溫暖又愜意，春天的.季節令人陶醉和癡迷，春天的季節充滿詩情和畫意，春天的季節我要寫首贊美的詩。
春天詩歌朗誦12
春天在哪里？春天在樹上，
一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，
它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。
樹的對面有幾多金黃色的小花，
一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，
他忙碌著，不辜負這大好時光！
春天來得好快，悄無聲息、不知不覺中，
草兒綠了，枝條發芽了，
遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿，
一切沐浴著春晨的'曙光，
在春風中搖弋、輕擺，
仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春天詩歌朗誦13
春天到了，是春風姑娘告訴我的，她讓柳條在空中飛舞，她讓柳絮在空中飄揚。
春天到了，是大地爺爺告訴我的，他喚醒了沉睡的'小草。
他讓花兒張開了美麗的笑臉。
春天到了，是小鳥朋友告訴我的，他們在竹林中嬉戲，她們讓世界絢麗多彩。
春天，是同學們看見的，也是我們發現的。
美麗的春天已經到了。
櫻花開了，喜鵲來了，在向大家報春呢!
春天詩歌朗誦14
鳥
開始鳴叫
時，好像在
很遠
很遠的
地方。只是
一會兒的'工夫
就看見，它們 飛來
在我窗前。用 它們 小小的 小小的
嘴尖，撥弄著， 撥動著， 陽光，垂掛成 金黃絲綢的 窗簾。
春天詩歌朗誦15
（男）春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
（女）春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；
（男）這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
（女）而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。
（男）金山下，蒲江畔，曲水流觴，
（女）陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。
（合）且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高。
（男）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女）敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友：
（男女合）大家下午好！
（男）今天，我們在這里相聚，參加馬站高中——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的'到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。
（女）下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：
（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝。
（女）同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級中學——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。
一
（男）春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
（女）紅豆生南國，春來發幾枝？枕上片時春夢中，行盡江南數千里。
（合）春花春水春光春風，春思春寂春歸春夢。
（女）這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學。
二
（女）人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛。
（男）我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想！
（合）那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來。
（男）請聆聽《相信未來》。
朗誦者：高一（5）班
三
（男）北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》。
朗誦者：高二（9）班
四
（女）日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》。
朗誦者：高一（1）班
五
（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》。
朗誦者：高二（1）班
六
（女）走進雨中，就走進了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結識丁香一樣的姑娘！
請欣賞：詩歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
七
（男）面對著清風，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風吹斷春朝夢》
朗誦者：八年（6）班
八
（女）運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影，你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中，你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中。
（合）我們為你歡呼跳躍我們為你驕傲同學們，在偉大的祖國即將迎來——北京奧運之際，讓我們心懷奧運，獻上最誠摯的祝福吧。
（男）下面請欣賞由高二（7）班范青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦。
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