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幼兒園國慶節詩歌朗誦活動方案
更新時間:2024-05-29 07:55:00
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幼兒園國慶節詩歌朗誦活動方案

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧,詩歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。那么你有真正了解過詩歌嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節詩歌朗誦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  一、活動目的:

  通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間:20xx年9月xx日

  三、活動準備:

  以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。

  四、比賽規則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

  3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  六.具體評分標準:

  內容

  (20分)語言

  (20分)形象儀表(10)分表達形式

  (20分)表達效果

  (30分)總分

  要求內容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。100 七.獎勵辦法

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現場總指揮:xx

  2、現場副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負責人:xx

  4、音響設備和現場音樂制作負責人:xx xx

  5、進退場秩序及現場秩序負責人:值周教師 各班班主任

  6、照相:馬xx

  7、會場布置:xx

  九、評委人員:

  xx xx xx xx xx xx xx xx

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