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小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿
更新時間:2024-05-07 13:41:01
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小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋桑姼枋潜憩F(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿1

  男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴

  女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行

  女:上下五千年,文明撒神州

  男:風(fēng)光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說女:中國好地方,中華好聲音

  男:瑰麗璀璨的詩詞傳誦著多少動人心弦的聲音女:讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國的山水風(fēng)光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》

  男:邊塞的風(fēng)景是壯闊的,卻也是荒涼的女:詩人的情懷是豪邁的,卻也是寂寞的'男:細細體會,才能領(lǐng)略到不同的內(nèi)容

  女:慢慢品味,才能明白詩人心中的那份真情

  男:讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領(lǐng)略詩人筆下的邊塞風(fēng)光《涼州詞》《出塞》

  男:山川,河流,炊煙,田園有城市不能及的美景女:小橋,流水,人家,田園有城市不能及的悠閑男:走在鄉(xiāng)間的小路,我們欣賞如畫的美景

  女:欣賞田園的詩句,我們和詩人一同感受自然的美妙男:讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風(fēng)光《所見》《村居》

  男:頌千古詩文

  女:品愛國情懷

  男:在中華五千年的歷史長廊中,古詩就像一顆璀璨的明珠女:在文學(xué)藝術(shù)的浩瀚星空里,古詩就像一顆熠熠生輝的星辰男:我們贊美詩人,他們寫出了一首首經(jīng)典的古詩女:我們熱愛古詩,它們承載了千年的文化

  男:讓我們認(rèn)真頌讀這些經(jīng)典吧

  女:讓我們一起體驗這份感動吧

  男:讓我們領(lǐng)悟詩句中的精神吧

  女:讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學(xué)習(xí)

  男:讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國勵志奮起

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿2

  山用巍峨的背影擦亮夜色

  故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠

  一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親

  用粗糙的手指躬耕的背影

  醇香我筆下偷懶的漢字

  我用歌唱的姿式

  站直身體

  站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀

  站成父親單薄而挺拔的脊梁

  沒有人可以侮辱我筆下的漢字

  因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒

  有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

  有童年里從不說假話的孩子

  有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長

  有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

  我用年輕的'肩膀?qū)Ω稘h語

  不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟

  在鋼筋混凝土中扛起夢想

  快餐和饅頭讓我成長

  委屈和恥辱從不放心上

  傷痕累累的身體倒下就香

  我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方

  會有一輪嶄新的太陽

  擦亮青春

  擦亮夢想

  年輕的腳步勢不可擋

  朋友

  不要猶豫

  和我一起勇敢的飛翔

  是男兒總要走向遠方,

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿3

  青春的眼淚

  歡樂 憂傷 感嘆

  流逝了的時間

  伴隨年華不知去了何方

  努力的追尋

  卻尋不到任何遺跡

  青春的眼淚

  迷惘 無知 悔恨

  過往了的記憶

  伴隨光陰在不停的淡忘

  嘗試著挽留

  卻留不住任何瑣碎

  青春的眼淚

  記載我們青春的'史詩

  吟詠我們青春的宣言

  刻畫了青春時

  我們不曾在意的風(fēng)景

  渲染了我們

  青春無限愁帳的心靈天空

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿4

  青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。

  深遠遼闊,富于幻想。

  青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

  充滿無限生機和活力。

  青春是紅色的,像燃燒的`火焰,像初升的太陽。

  朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

  青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。

  放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

  青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。

  讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿5

  人生雖短促

  但要面對的卻很多

  小小的'身軀憑什么頂?shù)米∪绱藟毫?/p>

  因為我們懂得拼搏

  拼搏

  就是不畏艱險迎面挑戰(zhàn)

  就是跌倒后的爬起

  屢敗屢站的信念

  拼搏的途中

  也許會被嘲笑

  也許會被鄙視

  管他做什么

  我種苦果我來吃

  我壓千斤我來扛

  只要自己在努力

  時間會給我回報

  只要自己在拼搏

  靈魂會叫我不后悔

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿6

  曾經(jīng),有一個小小的愿望。

  后來,變成隨風(fēng)飄搖的夢想。

  在懵懂中,夢想早已飄遠。

  在茫然中,我迷失了人生方向。

  在執(zhí)著中,曾為伊消得人憔悴。

  可忘卻了那指引路燈的人。

  終于,在時間的沖刷中,頓悟,生活告訴我,去尋找丟失的.夢想。

  于是,我尋尋覓覓,看見遠處它向我招手。

  那是通向夢想的路。

  那是我與少年相聚的路口。

  只是這條路充滿荊棘。

  但生活說,沒有殘酷,便沒有勇氣。

  慶幸的是,千百次的追尋,終于眺望到它。

  從此,便只顧風(fēng)雨兼程。

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿7

  學(xué)習(xí)之中我們面帶笑容

  要以自信把所有的激情帶動

  相互鼓勵團結(jié)才能成功

  付出的`汗水換來欣喜笑容

  金至晟達銘記在心中

  但愿晟達每天都有喜如春風(fēng)

  用青春的心抒寫燦爛人生

  今日你的生活必須努力拼爭

  珍惜工作時的每一分鐘

  再創(chuàng)佳績我們青春的夢

  不全力以赴怎能達巔峰

  我們兄弟姐妹相親相擁

  珍惜工作時每一次感動

  我們以電話把心聲傳送

  把客戶的心和晟達的情

  融入我們事業(yè)之中

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿8

  小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿(一)

  《擁抱大海》

  弄潮女子,沙灘在腳下

  輕輕閉上雙眸

  太陽從船桅,冉冉升起

  這時,胸懷已經(jīng)是大海

  張開雙臂,擁抱大海

  濤聲陣陣,就是未來

  側(cè)耳,就能聽到對岸花開

  大海的耳朵,喜歡海鷗的聲音

  那是,伸出的手臂

  裁剪云朵歸來,手腕上的玉鐲

  已經(jīng)化作乳峰呼吸

  只有海水,才能蘊育綠洲

  高高山頂,仍然貫通血脈

  山澗里,牧童的.短笛

  潺潺流淌,一直尋覓到大海

  把胡琴,調(diào)成海的波紋

  濕漉漉的聲音,從右邊手指

  流淌到左邊手指,木棉花

  在沙漠里,蕩起浪花

  所有漣漪,向青山層層疊開

  小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿(二)

  《我的理想》

  我的理想是做一名警察,

  像任長霞阿姨那樣保守崗位。

  我的理想是做一名工人,

  像王進喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。

  我的理想是做一名作家,

  像冰心奶奶那樣努力寫作。

  我的理想是做一名醫(yī)生,

  像白求恩爺爺那樣舍己救人。

  我的理想是做一名國家的棟梁,

  把祖國建設(shè)的更加燦爛輝煌!

  小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿(三)

  《自信》

  不要馬馬虎虎

  不要三心二意

  追求絕對的準(zhǔn)確

  追求相對的完美

  就算一個字也要寫好

  才會真正的收獲快樂

  無論在任何時候

  都要對自己充滿信

  無論遇到任何羈絆

  都要堅定向前

  相信自己是最棒的

  所有的困難都會被擊垮

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿9

  我驕傲,我是一個老師

  在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中

  我擁有寶石般閃亮的職業(yè)

  我驕傲,我是一個老師!

  我是一個老師

  在無數(shù)奉獻和進取的篇章中

  我擁有金子般閃亮的一頁

  我驕傲,我是一個老師!

  我把神圣而崇高的理想之燈

  在我的心中點亮

  高高掛在我的頭頂

  讓它燃燒我的詩意和激情

  讓它照亮我的心靈和行程

  讓它點燃我的機智和活力

  讓它升騰我的恒心和愛心!

  我是一個老師

  我把手中的紅燭高高舉起

  只要我的鴿群能翱翔藍天

  只要我的雛鷹能鵬程萬里

  只要我的信念能堅如磐石

  只要我的理想能永遠年輕

  我情愿燃燒我的每一寸軀體

  讓我的青春乃至整個的生命

  在跳動的燭火中升華

  在血液的鮮紅中奔騰。

  我驕傲,我是一個老師!

  我是一個老師

  我在春天的土地上播種

  讓它照亮我的心靈和行程

  我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦

  我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝

  我播種優(yōu)秀品格

  我播種高貴感情

  我用語言播種

  我用彩筆耕耘

  我用汗水澆灌

  我用心血滋潤

  只要我的幼苗能長成參天大樹

  我不悔粉筆灰染白我的雙鬢

  只要我的希望能把他們的前路照亮

  我寧愿把自己化作灰塵

  我是一個老師

  三尺講臺是我的人生舞臺

  白色粉筆是我的人生畫筆

  因為熱愛,我深情地演繹著我的人生

  因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利

  因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘

  因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間

  為什么我的眼中總是飽含淚水

  為什么我的心里總是波濤洶涌

  因為,我的愛如此深沉

  我的執(zhí)著早已在土地中扎根

  我驕傲,我是一個老師

  是火種

  將學(xué)子們的心靈之火點燃

  我是石子

  將學(xué)子們的道路鋪平

  我是階梯

  將學(xué)子們高高托起。

  如果我可以是陽光

  我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

  如果我可以是春風(fēng)

  我會讓真情開遍每一個心靈花園

  如果我可以是雨露

  我會讓每一棵小草都笑容滿面

  如果我可以是泉水

  我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜

  我不會用金錢的`尺子來丈量我的價值

  因為我知道

  我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁

  我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>

  因為我知道

  我不是未來,但我的事業(yè)是未來

  在高大的灌木面前我不曾悲哀

  因為大地不會忘記小草的綠色

  在寬闊的海洋面前我不曾氣餒

  因為我擁有大海一樣的胸懷!

  我驕傲,我是一個老師!

  我是一個老師

  我無怨于自己的奉獻

  我是一個老師

  我無悔于自己的選擇

  我是一個老師

  我無愧于自己的稱號

  我驕傲

  我是一個老師!

小學(xué)生勵志詩歌朗誦稿10

  暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗

  柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

  年輕的生命在土壤里蠕動

  勃發(fā)的樂曲在心里流淌

  年輕的我們,擁有不變的誓言

  年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

  起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽

  剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

  緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

  只為掌聲響起那一刻的到來

  青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

  既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨

  哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

  青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

  青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

  青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程

  青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

  看,跳動的火焰

  正是青春的`怒放

  聽,歡躍的腳步

  正是青春追逐夢想的音響

  熱血在青春的軀體里不知疲倦

  激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

  讓我們高唱青春的贊歌

  一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

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