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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園詩歌朗誦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園詩歌朗誦1
我輕輕地踏進了您的懷抱靜謐，安詳，溫暖像母親的懷抱花圃里的花開了像一張張燦爛的笑臉青春在蕩漾
甬道兩旁的楊柳隨風搖曳像對我親切招手問好荷塘的波紋編織著我們的夢在綿綿的漣漪里勾畫著青春的遐想那陽光下的翠綠不是草，是一片生機然后播種在大地上孕育著希望般的夢十年樹木百年樹人時間證明參天樹木
生長自養育它的沃土你的.光彩你的輝煌你的桃李芬芳祝愿你，我的母校
校園詩歌朗誦2
一曲人類進取的贊歌，在這片沃土上譜寫。一束人類文明之花，在這里開遍。這里，
通向五洲四海，同時代脈搏相連。這里是知識的港灣，理想的'搖籃，
人類的靈魂在這里鍍亮。大地騰飛，這里是起跑線。謳歌吧！
這塊神奇的土地。贊美啊！這塊土地上，勤勞耕耘的人們。
校園詩歌朗誦3
假如我在校園遇到你課間目光穿過喧鬧的人群穿過孩子無邪的笑聲在成群的孩子中間
你的微笑，包容萬千假如我在教室遇見你
鈴聲過后的校園，喧囂回聲一片我捕捉你走過的身影我的世界里淺藍無邊
一雙雙清澈的眼睛，像海面躍動的精靈假如我在校園遇見你些許手足無措，語無倫次我的緊張你假裝不見你的微笑依舊靦腆你放下的.驕傲我全看見假如我在校園看到你之前所有設想的遇見都暗淡只用一秒，時間定格我剔除所有的腦空間滿滿裝下看見你的那一秒假如我在小城的校園遇到你我回歸成一道算術題一輩子只有一個正確的答案你長成課本上一首抒情詩一生都在學生的嘴里念念有詞
校園詩歌朗誦4
在寂靜的校園，有一扇小小的窗。
這扇窗，開向太陽，卻被藍紫色的窗簾遮住了，連著他的凝望。
少年，眼神憂傷，在窗的`一旁。
迷惘了，拉開窗簾，對著窗遠望。
然而，日子短短的，禁不起整天的憂傷。
他也試著淡忘，凝望，只是在偶爾心冷時，推開窗，曬曬
暖暖的陽光。
校園詩歌朗誦5
《飛揚在校園里的詩》
作者：國斌
總是在失去以后
才懂得擁有
就象校園里
每個遺落詩句的角落
那一株株帶露的小草
我們曾一起在他葉尖拂摸
當那滴露珠無聲掉落
有一個故事也隨他化進了泥土
還有圍墻根那朵莆公英
圓圓絨絨
晶瑩透亮
你我同時伸出手指調皮一碰
放飛了一個個如莆公英的夢
最是老師們
午夜窗前
明亮的燈光
如一首首沉睡的詩篇
從來沒有用心去把它讀懂
時間總跟開著遺憾的玩笑
把少年時光象玻璃珠一樣亂拋
走過了回頭望
青春的草坪到處都散發出調皮的瑩光
惹得我們夢里感傷
現實更惆悵
最無情是那年輕的時光
只讓我們做了一個曇花樣的夢
就從芳香的校園迎來了外面的陽光
校門邊對你輕輕一揮手
青春就開始了各自遠航
望著你的背影
那首詩從此散落在你回家的'路上
最美是你那轉角處的含笑回首
長長秀發輕縈如柳絲一樣飛揚
撒落詩句一行行
遠遠的最后一次揮手
寫下一首沒有結束句的詩篇
你我從此沒有回頭望
校園詩歌朗誦6
《校園特寫》
雖非參天喬木
根深蒂固了
就不會萎蔫
無數次拓展
作為一種心跳
定然不會在艱難中靜止
并非總在老地方搖擺
一片葉就傳遞了信念
在黑夜在荒漠在所有的'夢中
有腳的走得更遠形同山岳
有翅膀的飛得更高宛若星辰
空間之外
許多花朵在囈語
當初的警句
校園詩歌朗誦7
假如沒有老師
假如小草沒有了甘露
那么它永遠享受不到成長的快樂
假如天空沒有星星
那么人們就失去了指向的航標
假如花園沒有了園丁
那么它只不過是一塊荒無的`土地
假如我們沒有了老師
那么,那么會怎么樣呢
老師是甜美的甘露
她使小草茁壯成長
老師是閃亮的星星
她為我們指明航線
老師是辛勤的園丁
她使荒無的土地變成美麗的花園
假如，假如沒有了老師
就沒有了現在的我們
感謝您啊，老師
你以甘美繁榮乳汁孕育
了我們
您以辛勤的汗水，滋潤了我們
校園詩歌朗誦9
甲：金風送爽，大地飛歌。又是一個豐收的金秋時節，又是一個神州歡騰的時節，明天我們將迎祖國母親歲華誕！
乙：年風霜雨雪，年坎坷歷程；
甲：年上下求索，年同舟共濟。
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰
甲：共同跳動的脈搏啊，匯成同一個聲音
合：祖國，您好！母親，生日快樂！
甲：澎湃的頌歌獻給母親，衷心的祝福獻給祖國。我們共祝祖國富強，我們共祝中華騰飛！
乙：是啊，每一個中華兒女都感到驕傲，為了我們偉大的祖國，為了我們祖國的強大和飛速的發展。為了慶祝祖國母親歲生日，我們學校隆重舉行“愛我中華，奮發向上”詩歌朗誦比賽
甲：讓我們的心與祖國一起跳動，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！
合：小學年“紅心向黨”迎國慶———頌祖國詩歌朗誦會正式開始！
甲：我們的祖國有長江、長城，我們的祖國也有黃、黃河。我們的祖國地大物博，我們的祖國富員遼闊，下面讓我們以熱烈的掌聲有請二二班為我們帶詩朗誦《熱愛祖國》，請四一班做準備。
甲：金秋送爽，萬里河披錦繡；
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情；
甲：我們見證歷史，見證新中國年的光輝歷程；
乙：我們迎十月，迎祖國繁榮昌盛的明天；
甲：為慶祝建國周年的.到，弘揚愛國主義精神，豐富校園生活，請欣賞四一班同學帶的《國慶頌》。請五一班做準備。
乙：你有一個神圣的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國！請欣賞五一班同學帶的詩朗誦《我愛我的祖國》。請三一班做準備。
甲：祖國媽媽，一轉眼，您歲了！祝您生日快樂，億萬兒女齊打扮，祖國媽媽真漂亮。下面請欣賞三一班為大家帶的朗誦《祝祖國媽媽生日快樂》，請六一班做準備。
乙：我驕傲，因為我是中國人！我自豪，因為我有中國心！我要用最美麗的語言歌頌你，我要用最真摯的感情贊美你，下面請欣賞六一班的朗誦——《祖國，我愛你》。請三二班做準備。
甲：祖國媽媽，您是藍藍的天空，您是廣闊的海洋，您是富饒豐美的草地，您是我們慈祥的母親，在您的生日到之際，我們在這里大聲吶喊：祖國媽媽，我們愛您！下面請聽三二班學生給我們帶的朗誦：祖國媽媽我們愛您，請五二班做準備。
乙：我們的祖國曾經創造了輝煌的歷史，我們的祖國養育了偉大的民族，請欣賞五二班同學深情的歌頌《祖國啊，我深深愛戀的祖國》請一二班做準備。
甲：我們愛自己的祖國。祖國地大物產多，我們的生活幸福快樂！天南地北小娃娃，齊奏祖匡好媽媽。請聽一二班的朗誦《愛祖國》！請一一班做準備
乙：黨是太陽，我是花。在黨的陽光下，人民生活幸福美滿，祖國處處日新月異，我們在陽光的照耀下，茁壯成長！請聽一一班的朗誦《黨是太陽我是花》，請四二班做準備。
甲：祖國是一首抒情詩，祖國是一幅水畫。我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱最真摯高尚的情感。面對偉大的祖國，我情不自禁在內心吶喊：“我愛我的祖國”。請欣賞四二班帶的詩朗誦《我愛我的祖國》。請二一班做準備。
乙：世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河；世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；
乙：踏著戰鼓的節拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
甲：最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！
合：小學“慶國慶周年”詩歌朗誦會到此結束！謝謝大家！
校園詩歌朗誦10
是誰,托著紅日冉冉升起
是誰,培育幼苗參入云天
是誰,孕育花朵婀娜多姿
是您,那樸實無華的母校
是您,那無私奉獻的母校
六年里
是您陪著我們歡笑
六年里
是您伴著我們嬉戲
六年里
是您賦予們知識
六年里
是您關注我們成長
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您指引我們在人生軌道上航行
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您幫我們打下了堅如磐石的基礎
要分別了,我們思忖許久,我們決定
要拿良好的學風感謝您,感謝您的樸實無華
要拿優異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻
啊!母校
生命的.搖籃!
啊!母校
人生的基石!
啊!母校
航行的坐標!
如母親的母校,謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了,母校
那六年的歡歌笑語在我們的心中常駐
別了,母校
那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味
別了,母校
那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放
別了,母校,我們永遠銘記您。
校園詩歌朗誦11
晨光漸漸托開了夜幕,又一個美麗的早晨,又一輪新的太陽，帶著美好與祝福降臨在人間。
隨著早起的人群，我帶著愉快、舒暢的心情來到學校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風撲鼻而來，我深深地呼吸了一下，舒服極了。
漫步校園，花兒和小草充滿了生機，晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠，滴在嬌嫩的'花朵和綠油油的葉子上。這時，樹上的小鳥不知是誰開的頭，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，匯成了一首美妙的歌曲。
你看，操場熱鬧起來了。同學們陸續進了校園，有的同學開始打掃校園，使校園更加潔凈；有的同學在高聲朗讀課文，正在為期末考而奮斗；有的同學在鍛煉身體，讓自己更加強壯……
一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起，光線不會像中午的陽光那么刺眼，不會像傍晚的陽光那么柔弱，看起來顯得溫柔多情！
校園詩歌朗誦12
震撼了雅典。
也詮釋了青春。
對，只有青春的血液才會如此沸騰。
只有年輕的人兒才會這般長弓倚天，霸氣十足。
球，那跳動的球，跳出青春的脈搏。
揮拍，那奮力的揮拍，揮去昨日的陰霾，揮出青春的光彩。
那種激情。
那份精神。
因你的青春閃亮，而輝煌燦爛有人說，年輕的人聚在一起就能給世界一個充滿活力的團體。
也有人說，是年輕的集體給了年輕的人們永葆青春的秘方。
于是，我們的揚大經濟學院因我們年輕而活力無限。
同樣，我們也因為這個年輕的團體而更加生機勃勃，意氣奮發。
春華結成了累累碩果。
雨水釀成了朗朗晴空。
鳳凰的金羽搏擊了千百次才能呼風喚雨。
年輕的腳步跋涉了很久才摘取到金色的蘋果。
全國大學生課外科技作品大賽，我們連年獲獎。
全省“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，我們披金掛銀。
校運回的“三連冠”讓我們豪情滿懷。
校男籃比賽的奪冠讓我們壯志凌云。
年輕無極限，青春最完美對，青春最美！它美在外，也美在內。
美在美麗的'容顏，也美在優雅的行為。
青春最美，它美在拼搏，也美在奉獻。
美在敢走前人從未走過的道路。
美在敢于打破所有的腐朽陳規。
青春是一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔。
敢于蔑視生命的無常，生活的艱辛，讓十八、九歲的青春說一聲。
青春無悔。
青春它也是一峰駱駝，讓探險的思維跋涉于茫茫的戈壁。
敢于在重重困難中，闖出自己的道路，立起不朽的巨碑。
青春無怨而今，我們歡聚一堂，為青春喝彩。
而今，我們歡聚一堂，為明天而期盼。
今天，是我們成長道路上的又一道門檻。
跨過這道門檻，我們離成熟更邁進一步。
但跨過這道門檻，決不意味著我們的心面臨蒼老。
因為它是一架連接理想和現實的云梯。
如今，我們面臨挑戰，面臨考驗。
我們不會畏難，不會退避應當承擔的責任。
我們信心滿懷，我們斗志十足。
那是因為我們優秀，因為我們年輕。
我們是青春枝頭最鮮艷的花朵。
我們是大浪潮頭驍勇的弄潮兒。
我們要接受每一次風雨的洗禮。
我們要認真對待每一次檢驗。
現在我們準備就緒，就像精銳的戰士隨時聽候號角的召喚。
我以飽滿的情緒，積極的心態迎接本科教學水平評估。
讓我們繼承經院人的進取精神，把一代又一代的希冀。
把一代又一代的祝愿。
把一代又一代的輝煌。
堅定成一根信念的鐵索。
就在這場晚會結束的瞬間升華成青春的奇跡學院一年又一年。
社團一年又一年。
韶華易逝，歲月難追。
我們一天一天的成長，一天一天的成熟。
學院一年又一年。
社聯一年又一年。
激情傳遞，青春永恒。
讓我們用年輕的心一起喊出：
青春歲月，永放光輝！
校園詩歌朗誦13
帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走進校門；
留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續努力。
做陽光少年，做優秀的進北人。
當第一次，第一步邁向進北校門，
心中或憂、或喜、或感觸、或憧憬；
百感交集的`心中，一定有著對未來的美好希望。
在夢中遨游著，遨游著長大后自己是多么的聰穎、懂事。
光陰似箭，時間從指縫中消逝而去，
自己似乎從一個稚嫩、不懂事的小孩忽然變成了一個陽光、聰穎的少年。
身體不知何時變的高大、堅強。
一次次夢想著，夢想著能和擦身而過的大哥哥一樣，一樣有著威猛的身影。
人生道路坎坷不平，
有時或許會摔跤，或許會摔得頭破血流，或許會摔得站不起來。
人生道路坎坷幾何？
越過障礙困難幾許。
人生就是要摔倒后，拍掉身上的塵土，擦干疼痛的眼淚，
觸摸受傷的身體，感知神圣的靈魂。
站起來，一個堅強的信念鼓舞著我，堅強的邁向下一步。
啊！感恩學校！
是您把我們哺育長大，知識仿佛是您的乳汁，讓我們吮吸。
您是誕生人才的搖籃，
是您把我們撫養成人，讓我們學會了堅強。
烏鴉有反哺之恩，馴羊有跪乳之情，我們也有一顆感恩的心。
啊！感恩學校！
校園詩歌朗誦14
尊敬的各位領導親愛的各位老師，大家好!在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美;
在這金色的九月，我們要唱響最動聽的音符，謳歌二小人執著的追求;
在這收獲的九月，我們要彈奏最優美的旋律，聆聽二小人鏗鏘有力的步履;在第三十一屆教師節來臨之際，首先請接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節日快樂!
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩朗誦會，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。
我宣布伊敏河鎮第二小學師德頌教師朗誦會正式開始。
1、教導處
教師，人類靈魂的工程師，
守著一方凈土，勤耕三尺講臺;
用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;默默無聞，無怨無悔。
教導處的同事們教學過硬、業績突出、講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，
用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請欣賞教導處孫立丹老師、李靜老師、吳強老師帶來的朗誦
2.語文組
語文組在無私的奉獻、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發出耀眼的光彩;并彰顯出人民教師的嶄新風采。下面，請欣賞語文組帶來的朗誦：《我是一個教師》。
3、數學組
聽，殿堂里歌聲陣陣;聽，花園里樂聲悠揚。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數學組為了每一個學生的發展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業業;用愛生如子的赤誠與情懷贏得了認可。下面，有請他們帶來的朗誦：《九月的歌》。
4、綜合組
有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂;有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個奮進團結的集體，他們以對教育事業無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌!請欣賞綜合組帶來的朗誦：《這就是我們》。
5.錢老師
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對本職工作的無比熱愛。下面，請欣賞錢校長為我們帶來的朗誦：《師德頌》。
6、陶老師
陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的.青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。您雖然不是詩人，不是學者，不是歌手，但用誠摯的感情，唱出心中最優美的頌歌，把它獻給平凡而又可敬的園丁們。下面，請欣賞由陶老師帶來的朗誦：《上善若水。大愛無痕》。
結束;
尊敬的各位領導，親愛的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
卻不能褪去無聲的誓言，就讓我們把對教育事業的摯愛化成奮進的信念，化為春泥更護花，喚回春色綠滿園。相信在
領導班子的帶領下，我們二小的明天一定會更好。
有請陶校長講話
伊敏河鎮第二小學慶祝第三十一個教師節“師德頌”詩朗誦會到此結束
謝謝!
校園詩歌朗誦15
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩，
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀的少年，
我們要做新時代文明的代言。
雨露下，我們播撒文明的種子；
陽光里，我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進隊鼓，
敲響時代的鼓點。
告訴祖國，
告訴媽媽，
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀，
飛向藍天，飛向未來
告訴太陽，
告訴月亮，
我們是新世紀即將展翅的.雄鷹。
做文明的使者，
讓我們用微笑鋪設文明路；
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開文明花 2、你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。
你拍二我拍二，同學互助好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。
你拍四我拍四，做事不能自顧自。
你拍五我排五，禮貌誠信好相處。
你拍六我拍六，行為規范要遵守。
你拍七我拍七，互助友愛要牢記。
你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。
你拍九我怕九，文明用語不離口。
你拍十我拍十，文明禮貌要堅持
3、
人人從我做起來
要讓大地綠起來，
要讓天空藍起來，
要讓江河清起來，
要讓空氣凈起來，
要讓花兒開起來，
要讓鳥兒唱起來，
要讓環境好起來，
人人從我做起來。
文明禮貌
學習爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
學校規定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，
樹立新風我做到。
文明乘車歌
同學們，要記牢，
上下車時隊排好。
上了車，不亂跑，
準備零錢去買票。
車廂里，不大叫，
安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，
老人孩子照顧到。
下車時，不擁擠，
耽誤時間易摔跤。
講文明，講禮貌，
開開心心上學校。
校園美
教學樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學，問聲早。
愛環境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護環境，人有責。
校園美，齊歡笑。
家庭是個小集體，
人人都要講禮儀，
家庭和睦鄰里好，
共同建設新社區。
為人父母要慈愛，
教育責任要擔起，
以身作則育后代，
傾盡心血教子女。
教他們，樹立完美的理想和品格，
教他們，心里播下無私和正義。
父慈子要孝，養育之恩莫忘記，
傾聽長輩的教誨，不頂撞，不偏激，
不同意見多溝通，平心又靜氣，
平日里，體貼父母勤做家務，
維護長輩的尊嚴與名譽。
夫妻之間多恩愛，
相敬如賓，和睦共處莫猜疑。
尊重對方的隱私，
孝敬雙方父母，不偏也不倚。
事業上多支持，生活上，多體恤。
多寬容，多諒解，
做一對白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓，
互相幫助多聯系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受點委屈別在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助，寬以待人嚴律己。
長久相見要問候，熱情謙恭不失禮。
千萬不要揭人短，談東道西不相宜。
公益之事搶在先，不為瑣事傷和氣
不夸富，不攀比，
互相幫助，相互體諒是正理。
學禮儀，講禮儀，
家庭和睦，鄰里團結，
共同建設文明新社區！
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