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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生詩歌1
《小悟》
兩袖清風(fēng)奢月影，一池碧水共書香。
煙云總是晴空外，醒世原來一枕涼。
《無痕隱》
東風(fēng)不解落花心，任意催開百鳥音。
萬種風(fēng)情春獨(dú)占，他朝誰釋葬花吟。
《離離陌上熏》
離離陌上熏，秀閣鎖冰輪。
遲燕檐前鬧，庭深竹綠裙。
《竹林》
未曾春雨芳菲袖，何以蔥蔥玉竹林。
翠減紅衰箋不盡，夕陽無限似先秦。
《訴衷情。竹海》
清風(fēng)竹海伴江南，秀戶不憑欄。
閑時(shí)把酒三盞，世態(tài)一杯穿。
新柳月，桃花灣，醉人鬟。
曉煙春草，燕燕低低，嫵媚眉端。
《深閨》
公子與卿恨，長亭怨草青。
不知莓階上，有個(gè)淚晶瑩。
《玉竹》
玉竹皆無心，云峰逗雨吟。
高山流水笑，簫與笛商音。
《菩薩蠻。暮色晚》
浮生幾許逍遙月，低眉一句凌云訣。
女子不兒男，嘆英雄淺灘。
殘陽如泣血，燕影飛花滅。
待碧染穹天，萬家燈火連。
小學(xué)生詩歌2
感恩詩歌朗誦稿：《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的`心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國，因?yàn)樗x予我們中國人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
詩歌朗誦：《感恩父母和師長》
甲:小時(shí)侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮
乙:長大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長
乙:母親是顆太陽
奉獻(xiàn)了渾身啲熱量
把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里
甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛里
乙:我想對(duì)爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代
天天生活在暖和啲陽光里
乙:我想對(duì)爸爸媽媽說;
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對(duì)我說
同學(xué)們,你們都是快樂啲一代
天天無憂無慮,自由安閑
展開理想啲翅膀
翱翔在知識(shí)啲海洋里
乙:我想對(duì)老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上
甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶啞
合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
小學(xué)生詩歌3
昨日的禮花還在心中狂舞
舞醉了愚人的夢(mèng)
一種老調(diào)牙的.文化傳統(tǒng)
喧囂下褪色的文明
王子般的奢侈
乞丐般的欲望
縱情與繁華
文明與傳統(tǒng)是那么的不和諧
是誰在出謀劃策
一群罪人
今夜依舊禮花滿天
誰看到了繁華后的可憐
無知在蔓延
心里長滿了荒草
這個(gè)地方充滿了淫穢
文明被看客褻瀆
燦爛的禮花背后
有一群野人在猙獰
小學(xué)生詩歌4
《我的理想》
我的.理想是做一名警察，像任長霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名作家，像冰心奶奶那樣努力寫作。
我的理想是做一名醫(yī)生，像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的棟梁，把祖國建設(shè)的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生詩歌5
夕陽掠過飛鳥的翅膀
落進(jìn)山那邊
黃昏哼著小調(diào)
回歸大地
我走在
江城小區(qū)的曲徑
周圍開著
帶刺的薔薇
經(jīng)過夏日的'滋潤
越發(fā)美麗
樓群之間
我仿佛置身幽深的山谷
耳邊響起
季節(jié)的呼吸
那熾熱的體溫
緊緊把我擁抱
這激情的沖動(dòng)
令人心跳
季節(jié)在紫紅的天堂
流連
晚歸的灰鴿
背負(fù)暮色入巢
我總想沉入花的庭院
卻不經(jīng)意
靠近夜的胸膛
小學(xué)生詩歌6
我的小太陽
陽光啊
我夢(mèng)中的太陽
陰暗的大地
許多植物已然憔悴
許多生命也已干癟
風(fēng)雨在怒吼
雷電肆虐著我的空間
我心里有座火山啊
地下的巖漿已經(jīng)沸騰
它醞釀了百年
只等一朝噴發(fā)
終于，有一日
有個(gè)小太陽出現(xiàn)了
久違的`太陽啊
終于讓我的火山開始爆發(fā)
小太陽啊
你給我陽光
我看到希望，噴發(fā)著激情
小太陽啊
你的陽光
我要把它永遠(yuǎn)珍藏
我的小太陽
永遠(yuǎn)珍藏
小學(xué)生詩歌7
每年都隆重度過的國慶節(jié)。
這一天我愿我的筆飛得更高昂。
它帶著我的感恩與贊美的詩行。
讓我的身心得到隆重的釋放。
讓我的燃燒得到隆重的飄揚(yáng)。
國慶節(jié)，每年都隆重度過的國慶節(jié)。
是你讓我們擁抱了真正的故鄉(xiāng)。
是你讓我們珍藏了真正的.榮光。
是你讓我們享有了真正的思想。
是你讓我們生長了真正的翅膀。
國慶節(jié)，每年都隆重度過的國慶節(jié)。
把這首詩奉獻(xiàn)給祖國母親!
小學(xué)生詩歌8
當(dāng)我低頭一瞥，胸前的團(tuán)徽閃爍著，那么耀眼的光，沉默中，充滿了勝利者的凱歌。
鮮艷的領(lǐng)巾躍動(dòng)著，那是我們的熱血在燃燒。
微光里，它們深深地互相贊頌了。
我的.心不禁顫動(dòng)了，記否火燒趙家樓，痛打章宗祥;
記否高喊的口號(hào)：
外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊;
記否“三罷”斗爭波瀾壯闊;
更不能忘，勝利后的全國歡騰!
不解放的行為，造就了自由的思想!
翻開歷史的篇章，不能忘卻那光輝一頁
——“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。
驕傲么?
偉大的先驅(qū)者舉正了愛國之旗，自豪么?
我是他們精神的延續(xù)，我也是一束陽光
光榮的稱號(hào)
——共青團(tuán)員!
小學(xué)生詩歌9
不好玩的事情
如果我造一個(gè)超大的杯蓋，把所有的江河都蓋上，所有魚兒的'家，都將成了暖房，那樣一定很好玩。
如果我把家建在藍(lán)藍(lán)的天上，要把所有的白云都搬來，睡躺在上面的感覺，肯定非常爽，那樣一定很好玩。
如果我能將世界改造，就將一切插上翅膀，讓我騎著零食，沖去環(huán)游世界，那樣一定很好玩。
如果我蓋一個(gè)高大的房子，邀請(qǐng)?zhí)煜碌暮⒆觼硗妫刻鞗]有過多的作業(yè)，這兒就是我們的天堂，那樣一定很好玩。
如果今天背著書包去學(xué)校，望著陰森森的老師，發(fā)下悲催的考卷，結(jié)果考糟糕透了，那……一定……很不好玩。
小學(xué)生詩歌10
我們站在這臺(tái)上，書寫著我們過去的歲月。
我們回憶著，回憶著時(shí)間的匆匆。
猶記得我們?cè)谝煌雎犞亩＿耍煌分鹬翘鸾z絲的風(fēng)。
一同在球場上奔跑，一同在陽光下分享著我們各自的寶。
可是，我們終歸要長大，童年總是要過去。
遠(yuǎn)方的太陽正在燃燒，地上的`花朵正在綻放。
我們要走向?qū)淼南Ｍ?/p>
或許，我們會(huì)迷惘。
或許，我們會(huì)躊躇。
但是，成長的號(hào)角已經(jīng)吹響，心中的理想在激蕩！
我們的心在成長的天空里自由翱翔！
再見，我的童年。
在繁花盛開的季節(jié)我離開了你。
當(dāng)我回憶你時(shí)，我相信，我的童年，是回憶時(shí)含淚的微笑
小學(xué)生詩歌11
搖落了午后滿載著的陽光，歡叫聲悠悠地飄出池塘。
放掉剛從水中捉起的魚，用雙手拾起水流間美麗的石塊。
夏天嬉戲在池塘中。
廣闊的土地播下圓潤的'種子，灑下小雨滴似地水晶石的影子。
草帽被汗水打濕了，吃力的扛著沉重的鋤頭。
夏天棲息在田野里。
小溪在下雨聲中更湍急了，河流因下雨而更加咆哮了，耕耘的人們何處去了，飽含著汗水與辛苦的犁？
夏天奔跑在雨水中。
小學(xué)生詩歌12
御柳的東風(fēng)
變了性情
抽打著孕育包蕾的`杏枝
寂寥行人瑟縮前行
太陽裹緊風(fēng)衣
不忍直視人間祭奠
躲在濃云后
黯然傷神
烏鴉銜了一塊兒祭品
在老樹上思忖
羽毛被風(fēng)掀起
漏出粉白的肌膚
枯榆彎腰背著大雪
幾欲平地的孤冢旁
玻璃酒瓶里
酒水和著雪水
熏黑了的土地上
幾塊泥濘的點(diǎn)心泡得鼓脹
斷腸人早已離去
東風(fēng)更緊
小學(xué)生詩歌13
有人說，大海不算寬
也就是從此岸到彼岸
那么什么是彼岸
我凝思許久，也想不出理想的答案
我收索記憶，也說不出完整的內(nèi)涵
在耕耘的季節(jié)，我漫步在廣袤的沃田
農(nóng)民說，我希望的彼岸
是收獲的金秋，稻谷飄香，碩果璀璨
在異鄉(xiāng)的流年，我遙思那遠(yuǎn)方的故園
妻子說，我渴望的彼岸
是永恒的團(tuán)圓，不在情牽，不在掛念
在盛夏的黎明，我羨慕那火熱的晨練
老人說，我向往的.彼岸
是永恒的康健，樂享春秋，幸福頤年
在寂靜的夜晚，我守望在流光的屏前
朋友說，我心靈的彼岸
是久久文章網(wǎng)，情感釋懷，愜意無限
此刻，我儼然感悟
彼岸并非僅指對(duì)岸那么簡單
彼岸具有深邃的內(nèi)涵與外延
生活在大千的社會(huì)空間
不同層面的人，對(duì)彼岸詮釋出各自的答案
但最終的節(jié)點(diǎn)，都是意境中的唯美與浪漫
于是
我讀懂，春華秋實(shí)所寓意的深刻內(nèi)涵
我呵護(hù)，相濡以沫彼此間純真的情感
我感悟，生命在于運(yùn)動(dòng)的雋永格言
我陶醉，不朽文字折射出魅力無限
為此，在生命的長河中
我不懈追求著自己心中所向往的彼岸
并永恒作為人生旅程中的靚麗風(fēng)景線
小學(xué)生詩歌14
從三月潮濕的手中
我們接過一個(gè)日子
接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度的形式
黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的'翅膀
讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美的時(shí)光
植樹節(jié)詩歌朗誦3
又是一年春光，
大地復(fù)蘇，
萬物生長，
看長城內(nèi)外綠樹成蔭，
望大江南北繁花似錦。
三北防護(hù)林捍衛(wèi)家園，
暴風(fēng)不再強(qiáng)勁，
沙漠延緩了進(jìn)程。
屬第一功臣，
綠色長城！
瞧，大路兩旁，
是什么挺立成行？
白楊樹在風(fēng)中站崗。
看，山坡那邊，
是什么翠綠一片？
松柏又換了新裝。
花兒也競相開放，
在春風(fēng)里沐浴陽光。
新綠使山川更美，
鳥兒在枝頭歌唱。
空氣清新，
令人多么舒暢。
綠樹給世界以滋養(yǎng)，
讓人類好好愛護(hù)森林，
永葆地球——母親安康！
小學(xué)生詩歌15
《元旦快樂》 元旦快樂，快樂元旦
不管今天的太陽是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般 我們
我們都要笑徹這一天
它如果實(shí)般熟了
就將它摘下來，珍藏在幸福的樂園
要知道，笑的開始 也是成功的一半
這一天，我已經(jīng)用美麗的.計(jì)劃填滿
根本沒有寂寞的空間
我的心中只有一個(gè)信念在
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