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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都看到過許多經典的詩歌吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編精心整理的小學生親子詩歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生親子詩歌 1
弄潮女子,沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅,冉冉升起
這時,胸懷已經是大海
張開雙臂,擁抱大海
濤聲陣陣,就是未來
側耳,就能聽到對岸花開
大海的耳朵,喜歡海鷗的聲音
那是,伸出的手臂
裁剪云朵歸來,手腕上的玉鐲
已經化作乳峰呼吸
只有海水,才能蘊育綠洲
高高山頂,仍然貫通血脈
山澗里,牧童的.短笛
潺潺流淌,一直尋覓到大海
把胡琴,調成海的波紋
濕漉漉的聲音,從右邊手指
流淌到左邊手指,木棉花
在沙漠里,蕩起浪花
所有漣漪,向青山層層疊開
小學生親子詩歌 2
秋風起,落葉飄。
站在風中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉,心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀,樹葉。
你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天,走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個地方,樹常年是綠色的。
我喜歡綠色,更喜歡那綠色的世界。
小學生親子詩歌 3
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭,閃耀微弱的燭光;
你是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師--
你把我培養成人,讓我為祖國發光;
啊!
老師--
你教會我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的.我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
小學生親子詩歌 4
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫,不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說,長大后雖然會有很多煩惱,但換來的是友誼,微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我,好嗎?
小學生親子詩歌 5
小時侯,媽媽的愛藏在懷抱里,抱著它,暖哄哄的。
上學后。
媽媽的愛藏在書包里,背著它,沉甸甸的。
離家后,媽媽的愛藏在相片里,看著它,笑呵呵的'。
啊!
媽媽的愛。
你無處不在,就在我身邊。
小學生親子詩歌 6
您是藍藍的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國母親
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國母親
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的'小羊
啊,祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學習
天天向上
從小奮發圖強
長大為您添彩增光
小學生親子詩歌 7
風兒帶走夜的鼾聲,校園從甜夢中醒來了,晨風給她揉著眼睛,寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園里來了,背著書包,和同學們有說有笑。
大哥哥跑進校園里來了,拿著零食,津津有味的吃著。
小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了,背著五顏六色的`書包,和同學們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了,就像黃鶯在唱歌,同學們有序得走進教室,校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室里,手上抱著厚厚的講義,為同學們送來豐富的知識,新的一天開始了……
小學生親子詩歌 8
沐浴著愛的陽光,感受著愛的滋潤,傾聽著愛的語言,走在充滿了愛的道路上。
愛,來自哪里?
來自母親的懷抱。
母親的愛是一杯濃濃的茶,母親的愛是溫暖的搖籃。
愛,來自哪里?
來自母親的一聲問候。
母親的愛是雨中的.一把傘,母親的愛是寒風里的一件棉衣。
因此,我要懷著感恩的心,去細細品嘗那一杯茶。
因此,我要懷著感恩的心,去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心,去輕輕叫一聲:“母親!”
小學生親子詩歌 9
春天來了
春之畫卷
悄悄地,春天來了......
那風兒,柔柔的,拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,瑩瑩的,滋潤了干冷的發尖;
看啊——
田野山川,脫下了冬日里頹敗的服飾,換上了嫩黃的新裝,歡天喜地地迎接春的笑顏;
多情的天空,蒙上灰白色的面紗,羞澀地表達對春的眷戀......
還有還有,那暖江嬉戲的禽兒,那呢喃斜飛的燕兒,各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇......
呵——
這多情的春天!
這迷人的春天!
就用手中的畫筆,蘸滿這濃濃的春色,和著這澎湃的春潮,去描繪出祖國新春壯麗的長卷
一首《歌頌神舟飛船》的小詩,讓全家人都激動。
爺爺奶奶說:
楊利偉的航天成功
說明中國要飛起來了,爸爸媽媽說:
我國正在實施
奔月的《嫦娥工程》!
我說:等我長大了,我要報考航天員,到太空飛行,和國際空間站的朋友聯歡同慶!
到那時,我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》,我還要把《春天的`故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽。
到那時,我要寫一首
最新最美的小詩,朗誦給太陽、
給月亮、給星星……
朗誦給長江、
給黃河、給長城……
朗誦給我們親愛的祖國,每一朵小花和每扇窗欞!
啊,國慶節的祝福,祝福國慶,捧出所有的童心,編成一條彩虹,彩虹上系著我們美麗的夢想,彩虹上書寫我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的祖國,您頻傳的喜訊
催促我們快快成長,看千萬條紅領巾
正張開火紅的翅膀,去迎接明天燦爛的黎明!
園丁贊歌
有人譜寫了一首歌,可她自己卻從沒唱過,她甘愿做一個美麗的音符,在快樂的海洋里蕩漾起碧波。
有人開掘了一條河,可她自己卻沒欣賞過,她甘愿做一道堅固的堤壩,與奔流不息的河水一起生活。
她想說出她的名字,她卻搖搖手。
她甘愿做一只平凡的蠟燭,在人間靜靜地釋放著光和熱。
冬去春來,萬物復蘇的時刻,她不停地耕耘著,播下了祖國的希望,撒下了人民的寄托!
小學生親子詩歌 10
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的.
只有您——
母親
手術室門口
傷心哭泣的
只有您——
母親
幼兒園門外
焦急等待的
只有您——
母親
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
母親
無論是在什么時間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
小學生親子詩歌 11
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃,
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫,
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說,
長大后雖然會有很多煩惱,
但換來的是友誼,微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我,好嗎?
小學生親子詩歌 12
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊----
我們吹響號角、搜尋戰場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里,我們打了一個漂亮仗
----一個巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的.長槍(竹桿)上
而我們卻安然無恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下,我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
小學生親子詩歌 13
我頂著陽光披著汗
在林子里東游西轉
我側著耳朵聽,我睜大眼睛看
呵呵,我發現了一只蟬
我攝著腳,腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香----
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷----
如果不是你發抖
我就不會空喜一場
還有這個壞家伙----
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
小學生親子詩歌 14
我和幾個小伙伴--
提著心,吊著膽
來到長滿蘆葦的池塘邊--
那里流螢飛舞,螢燈盞盞
我們打開手電筒
--一閃,一閃
哪些沒有頭腦的'笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天,我要告訴老師和同學們
昨晚,我做了一個美麗的星天
小學生親子詩歌 15
魚竽舉了大半天
魚符卻趴在水面睡得香
今天的'魚兒怎么了
難道他們也背起了書包
難道他們也進了學堂
只盼著,它們早點把學兒放
就像我在學堂時
盼著早點兒放學一樣
魚線也悶得緊
它把魚符來叫醒
我也摒住了呼吸
睜圓了我的小眼睛
我聽見我的心在咚咚地跳
釣到了小魚兒
我是心花又怒放
難道魚兒同學也和我一樣
一奔出了學堂
就要把嘴巴兒忙
我可是個熱心腸
我會讓他們如愿以償
小學生親子詩歌 16
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃,
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫,
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說,
長大后雖然會有很多煩惱,
但換來的是友誼,微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我,好嗎?
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