- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么你有真正了解過詩歌嗎？下面是小編收集整理的朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)1
你帶著黑土地的渴望
朗誦著白樺林和冰凌花
長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板飛過
濺起白玉蘭和野薔薇的清香！
你帶著草原的向往
朗誦著藍(lán)天和白云
悠悠的馬頭琴在小道旁響起
飄過來美酒和奶茶的芬芳
你帶著浩瀚沙海的狂放
朗誦著風(fēng)暴和驕陽
跋涉者的腳印一路延伸
胡楊的精神把心中的.綠洲照亮！
你帶著椰風(fēng)柳韻的柔腸
朗誦著沙灘和海浪
鋪天的漁網(wǎng)撒下一腔憧憬
海螺的號(hào)聲里魚蝦滿艙
你帶著江南水鄉(xiāng)的悠揚(yáng)
朗誦著棉海和谷場(chǎng)
古老的水車轉(zhuǎn)動(dòng)美麗的傳說
淡藍(lán)的炊煙升起地平線的朝陽
你帶著皇城宮殿的靈光
朗誦著華表和廣場(chǎng)
深沉的思索留在龍輦古道
睿智的眼睛把青銅器擦得锃亮
你帶著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的夢(mèng)想
朗誦著改革和開放
急匆匆的人流和時(shí)間賽跑
流光溢彩的夜空閃爍個(gè)性的飛揚(yáng)
你帶著異國(guó)他鄉(xiāng)的昂揚(yáng)
朗誦著思念和倜儻
惆悵的回憶翻閱拼搏的歲月
風(fēng)雨兼程走進(jìn)人生的課堂
我們就這樣朗誦著
走過昨天，走到今天
我們就這樣朗誦著
走過歲月，走過風(fēng)雨
在詩韻美文的字里行間放飛心情
在人生春秋的大道上蕩氣回腸
在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱
合：讓心路歷程——灑滿——七彩的霞光
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)2
我的祖國(guó)，
高山巍峨，
雄偉的山峯俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國(guó)，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國(guó)，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國(guó)，
人民勤勞，
五十六個(gè)民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。
這就是我的祖國(guó)，
這就是我深深愛戀的祖國(guó)。
我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的花朵，
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國(guó)，
我深深愛戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱吒時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛戀的祖國(guó)。
我深深地愛著我的祖國(guó)，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國(guó)，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國(guó)，
可愛的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
可愛的祖國(guó)啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國(guó)啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇蹟。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；
因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；
因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的芬芳�?/p>
學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，
因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多么的貧窮，
在我們的眼里，卻最富康；
無論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過世上任何的偶像！
如果說母愛是一頁小船，
載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海洋，
給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，
點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，
將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，
因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，
給了我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；
是老師告訴我們遇到困難時(shí)，
不要輕言放棄和頹喪！
是老師給了我們照亮人生的燈塔，
給了我們?cè)谌松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>
您用知識(shí)的甘露，澆開了我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩于朋友，
因?yàn)檎嬲呐笥眩?/p>
讓你永遠(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀，
他們不僅愿意和你甘甜同嘗，
而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，
攜手拼搏、并肩起航。
我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，
因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?/p>
因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾柟狻?/p>
生活中所有的挫折磨難，
更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔＃?/p>
生命中所有的快樂幸福，
也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>
學(xué)會(huì)感恩，
感恩讓我們的價(jià)值座標(biāo)更為寬廣；
學(xué)會(huì)感恩，
感恩讓我們的生活處處充滿光芒；
學(xué)會(huì)感恩，
感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)！
讓我們懷著一顆感恩的心，
走向祖國(guó)的四面八方！
�。ㄒ唬�
當(dāng)幸福來敲門
我把它請(qǐng)進(jìn)屋
象重逢的朋友
可是
我將告訴它走錯(cuò)了地方
（二）
朋友
你該循著烏云哭泣的方向
跨過那條血河
你可以把那些無辜的難民
帶到天底下任何角落
山洞，地穴，海底
哪怕象爬蟲一樣的活著
只要不聽到心驚肉跳的炮聲
朋友
你還可以跟著那憂郁的星星
翻過那座荒山（名言）
山后有一羣我見過的孩子
不必帶什么麥當(dāng)勞肯德基
帶上面粉、棉衣和一縷春風(fēng)
順便捎上我送他們的`彩筆
教他們畫出絢麗的夢(mèng)
朋友
那單調(diào)乏味的敬老院
你也可以去呆段時(shí)間
也許不須帶什么
只用你十足的耐心去傾聽
聽他們嘮叨流逝的光陰
有時(shí)間返到繁華的十字街頭
看一看城市流浪的人兒
多半能碰到流浪的貓狗
你會(huì)唱讓孤獨(dú)悄悄溜走的歌么
朋友
那些有權(quán)有勢(shì)有錢的人家
你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來的那瓶
能洗凈心靈的純凈水
�。ㄈ�
讓我把你送走吧，朋友
你是否記住
我這十平方的陋室
軟綿綿的席夢(mèng)思
暖和和的棉褥
香噴噴的饃饃
熱騰騰的蔬菜
溫一壺米酒
點(diǎn)一支香菸
泡一杯四季春
窗戶亮燦燦
當(dāng)我清晨睡醒
眺望深不可測(cè)的天空
琢磨還未褪色的舊夢(mèng)
心中就涌起歡欣
請(qǐng)你別忘我四肢健全
可以經(jīng)常盡情地唱歌跳舞
可以為人們攝下難忘的瞬間
可以赴需要幫助的地方作志愿者
可以去女兒感到快樂的地方作陪伴
現(xiàn)在我興奮地寫著自由詩
真的，我已經(jīng)幸福
像野草那樣生長(zhǎng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著鮮花的嬌艷
獨(dú)自在卑微的角落
默默的為她祝福
也是一種幸福
像野草那樣生長(zhǎng)
在暴風(fēng)驟雨來臨之時(shí)
跳著我凌亂的舞步
耐心等待那個(gè)風(fēng)雨過后的黎明
我會(huì)比昨天更加青翠和茁壯
像野草那樣生長(zhǎng)
習(xí)慣了一次又一次被踐踏
縱然我纖弱的身軀被無情的折斷
縱然累累的傷痕上布滿泥濘和污垢
卻依然無法折斷我青翠的生命
像野草那樣生長(zhǎng)
當(dāng)我被人們連根拔起又隨意丟棄
當(dāng)我的身體在焦灼的烈日下逐漸枯萎
卻依然無法停止我的呼吸和期盼
因?yàn)槲抑?/p>
短暫的痛苦只是為了孕育下一次新鮮的生命
當(dāng)春天的雨露降臨
新的生命便會(huì)在土壤中蓬勃生長(zhǎng)
像野草那樣生長(zhǎng)
在漫無人煙的荒野
在堅(jiān)硬陡峭的石壁
在驕陽似火的沙漠
在冰雪覆蓋的山巒
在潮溼陰暗的角落
那里無處不是我靜謐的家園
像野草那樣生長(zhǎng)
陽光、細(xì)雨、清風(fēng)、花香
她們給我溫柔的鼓勵(lì)
狂風(fēng)、暴雨、冰雪、烈日
她們讓我的生命更加堅(jiān)強(qiáng)
像野草那樣生長(zhǎng)
自在、茁壯、無憂無慮
像野草那樣生長(zhǎng)
快樂、堅(jiān)韌、蓬勃怒放
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)3
《熱愛生命》
汪國(guó)真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
《山高路遠(yuǎn)》
汪國(guó)真
呼喊是爆發(fā)的沉默
沉默是無聲的召喚
不論激越
不是寧?kù)o
我祈求
只要不是平淡
如果遠(yuǎn)方呼喊我
我就走向遠(yuǎn)方
如果大山召喚我
我就走向大山
雙腳磨破
干脆再讓夕陽涂抹小路
雙手劃爛
索性就讓荊棘變成杜鵑
沒有比腳更長(zhǎng)的路
沒有比人更高的山
《跨越自己》
汪國(guó)真
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
《只要你堅(jiān)強(qiáng)》
在人生的風(fēng)雨中
總有坎坷在你的左右
總有出忽意料之外的事情發(fā)生
總有人要和你作對(duì)
總有些許的不如意的事情突現(xiàn)在你的面前
無論是多么大的人生災(zāi)難
即使天瞬間就要塌下來
你也要挺起你的脊梁
在大事面前看的是一個(gè)人的靜氣
一個(gè)人的超脫的感覺
當(dāng)我們不能阻止噩夢(mèng)發(fā)生的時(shí)候
當(dāng)你已經(jīng)盡了自己的全力去拯救的時(shí)候
只要你堅(jiān)強(qiáng)
其實(shí)天塌不下來
地也陷不了啊
只要你的心里有了堅(jiān)強(qiáng)
只要你有勇氣去面對(duì)
災(zāi)難終與你越來越遠(yuǎn)
《勵(lì)志詩》
暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上， 出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的'曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔， 哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放
聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)4
生頌不要在哀傷的詩句里告訴我：“人生不過是一場(chǎng)幻夢(mèng)！”靈魂睡著了，就等于死了，事物的真相與外表不同。人生是真切的！人生是實(shí)在的！它的歸宿決不是荒墳；“你本是塵土，必歸于塵土”，這是指軀殼，不是指靈魂，我們命定的.目標(biāo)和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天都超越今天，跨出新步。智藝無窮，時(shí)光飛逝；這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)，也只如鼙鼓，悶聲敲動(dòng)著，一下又一下，向墳地送喪。世界是一片遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)，人生是到處扎寨安營(yíng)；莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜，做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄！別指望將來，不管它多可愛！把已逝的過去永久掩埋！行動(dòng)吧－－趁著活生生的現(xiàn)在！心中有赤心，頭上有真宰！偉人的生平啟示我們：我們能夠生活得高尚，而當(dāng)告別人世的時(shí)候，留下腳印在時(shí)間的沙上；也許我們有一個(gè)兄弟，航行在莊嚴(yán)的人生大海，遇險(xiǎn)沉了船，絕望的時(shí)刻，會(huì)看到這腳印而振作起來。那么，讓我們起來干吧，對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴；不斷地進(jìn)取，不斷地追求，要善于勞動(dòng)，善于等待。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)5
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的'肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，
醒來在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短，
道路漫長(zhǎng)，
我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)6
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)健康、文明、禮儀的'校園生活；同時(shí)為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感，提高學(xué)生素養(yǎng)，我校特舉辦“文明·勵(lì)志”詩歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題：“勵(lì)志·文明·禮儀”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：20xx年4月8日下午1：00
地點(diǎn)：
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五、比賽要求：
1.各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。
2.節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化，主題要突出。
3.節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4.要求配上背景音樂，各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤，交到8（3）班溫茹茹處。
六．人員安排：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
評(píng)委
統(tǒng)記：七年級(jí)——z
八年級(jí)——z
九年級(jí)——z
攝影
舞臺(tái)布置
舞臺(tái)總監(jiān)
維持秩序：
班級(jí)秩序
7（1）z7（2）z7（3）z7（4）z
8（1）z8（2）z8（3）z8（4）z
9（1）z9（2）z9（3）z9（4）z
z
進(jìn)退場(chǎng)秩序
七、評(píng)分細(xì)則：
�。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容（2分）
1、內(nèi)容（1分）：題材不限，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意
2、主題（1分）：青春、勵(lì)志、成長(zhǎng)
�。ǘ┢胀ㄔ挘�4分）
1、發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，
基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。
2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，
因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；
節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。
�。ㄈ┍磉_(dá)（3分）
1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，
表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，
表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.6分。
2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。
3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；
有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。
�。ㄋ模┡_(tái)風(fēng)（1分）
1、上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分）
2、服裝得體，自然大方（0.5分）
�。ㄎ澹┭a(bǔ)充說明
1、比賽共設(shè)評(píng)委5人，采取平均計(jì)分。
2、朗誦時(shí)間掌握在4--6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵(lì)原創(chuàng)（最多加1分）。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按朗誦水平，各年段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)7
時(shí)間就像往常一樣
一如既往的轉(zhuǎn)著
然而
在多數(shù)人不知道情況下
命運(yùn)的齒輪已經(jīng)開始
緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)
這就代表著
屬于你的傳奇正在開始
時(shí)間尚早
過去的.早已過去
現(xiàn)在的正在現(xiàn)在
未來的還未到來
就讓我們想著自己的夢(mèng)想
出發(fā)縱然多少坎坷
只要有信念我們依然前行
成功的門總是虛掩的
不是嗎
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)8
1《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體(經(jīng)典語句)
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的.太陽
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
2.《青春》
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說
珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
3.《青春》
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)9
十年精彩 同慶輝煌
第一部分：十年
男：當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪
當(dāng)太陽激情點(diǎn)燃生命的火焰
女：當(dāng)3650個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天
從20xx到20xx，萬家福已經(jīng)走過了整整十年
男：十年，到底有多長(zhǎng)？
女：一棵小苗從新芽成長(zhǎng)為棟梁
男：一個(gè)年輕人從加冠步入而立
女：萬家福從默默無聞到譽(yù)滿天下
男：這是激情夢(mèng)想、努力拼搏的十年
女：這是不斷發(fā)展、追求卓越的十年
男：這是書寫精彩、譽(yù)滿史冊(cè)的十年
女：十年的奮斗和進(jìn)取
男：十年的功勛和業(yè)績(jī)
女：十年的歷史都成了永恒的記憶
男：十年所有的記憶又那么清晰
女：十年的清晰又是那么深刻崢嶸
男：你還記得嗎？如梭歲月中揮灑的青春
女：你還記得嗎？似箭光陰中滴落的汗水
男：你還記得嗎？十年寒暑中穿過的星月
女：我記得！今天的成就承載著明天的動(dòng)力
男：我記得！今天的忍耐飽含著明天的歡笑
女：我記得！今天的沉淀孕育著明天的綻放
合：我們都記得！
第二部分：歷程
女：20xx年4月2日，萬家福超市誕生了
它默默無聞，就像一只雛鳥，抖擻雙翅，渴望飛翔
男：20xx年4月19日，萬家福中央店開業(yè)
這只雛鳥已經(jīng)開始成長(zhǎng)，羽翼漸露鋒芒
女：20xx年11月9日，萬家福食品公司成立
萬家福成功實(shí)現(xiàn)了廠店結(jié)合，前店后廠
男：十年后的今天，萬家福已經(jīng)擁有六家直營(yíng)店
五百家加盟超市遍布萬村千鄉(xiāng)
合：這只雛鳥已經(jīng)羽翼豐滿
在吉林大地上展翅翱翔
女：十年風(fēng)雨十年磨礪，看現(xiàn)在聲名遠(yuǎn)播花遍地
男：十年風(fēng)云十年謀略，觀如今躊躇滿懷志高遠(yuǎn)
女：十年磨練培養(yǎng)了萬家福人的自信
男：十載風(fēng)雨彰顯了萬家福人的抱負(fù)
女：歷創(chuàng)業(yè)之艱難，慶十載而流芳
男：展望未來的歲月，我們信心滿懷
合：因?yàn)槲覀兪枪?jiān)克難的萬家福人
溢萬家福之風(fēng)采，揚(yáng)春帆以遠(yuǎn)航
第三部分：感恩
男：一路走來，感謝有你
十個(gè)春秋十個(gè)冬夏
女：十年的風(fēng)風(fēng)雨雨
十年的秋實(shí)春華
男：坎坷磨礪中
萬家福已經(jīng)長(zhǎng)大
女：當(dāng)年辛勤栽下的.小苗
如今開出燦爛的云霞
合：感恩全體合作伙伴們
沒有您我們?cè)跄軌蜃弑樘煅?/p>
女：感謝經(jīng)銷商風(fēng)雨同舟
在第一線的市場(chǎng)上共同拼殺
男：多少次促銷攜手征戰(zhàn)
多少次活動(dòng)積極參加
女：辛苦不怕，微利不怕
男：為了成就心中的夢(mèng)想
合：激情裝滿懷，苦樂度年華
女：感謝門店一線員工
你們辛苦啦
男：每天都在營(yíng)業(yè)，披星戴月
耐心解答顧客，聲音嘶啞
女：節(jié)假日?qǐng)?jiān)持營(yíng)業(yè)
犧牲了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)
男：你可看見父母焦渴的眼神
你可看見妻兒眼角的淚花
女：感謝所有的兄弟姐妹們
你們把萬家福當(dāng)成自己的家
男：忘不了加班時(shí)熬得通紅的眼睛
忘不了你們頭上新添的白發(fā)
女：加班不怕，勞累不怕
男：一句顧客的贊揚(yáng)
合：勝過多少愛人的綿綿情話
女：雖然我們來自五湖四海
但我們絕不是一盤散沙
男：順境時(shí)我們歡呼雀躍，分享成功
逆境時(shí)我們不離不棄，親如一家
合：萬家福人團(tuán)結(jié)起來
任何困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐
第四部分：展望
男：十年櫛風(fēng)沐雨，十年勵(lì)精圖治
展望未來，我們信心滿載
女：站在新的歷史起點(diǎn)
萬家福制定了下一個(gè)十年規(guī)劃
男：萬家福物流工業(yè)園正在拔地而起
積極籌建的三大賣場(chǎng)必將綻放光華
女：十年變化，先經(jīng)風(fēng)雨，后歷繁華，而今前程錦繡遍地花 男：時(shí)光飛逝，同甘共苦，相互扶持，嘔心瀝血雙鬢生華發(fā)
女：雖不同姓，但卻同心，志存高遠(yuǎn)知榮辱
男：不同血脈，共同追求，為百年基業(yè)添磚瓦
合：讓我們一道背上理想的行囊，挽起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀
鍥而不舍地奔向共同的夢(mèng)想
我們堅(jiān)信：萬家福的第二個(gè)十年必將更加輝煌！
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)10
我驕傲,我是一個(gè)老師
在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力
讓它升騰我的恒心和愛心!
我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的'生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰.
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我在春天的土地上播種
讓它照亮我的心靈和行程
我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我埋下知識(shí)的種子,盼望它碩果滿枝
我播種優(yōu)秀品格
我播種高貴感情
我用語言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤(rùn)
只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
我是一個(gè)老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
白色粉筆是我的人生畫筆
因?yàn)闊釔?我深情地演繹著我的人生
因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利
因?yàn)闊釔?忍看桃熟流丹,李熟枝殘
因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心里總是波濤洶涌
因?yàn)?我的愛如此深沉
我的執(zhí)著早已在土地中扎根
我驕傲,我是一個(gè)老師
是火種
將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃
我是石子
將學(xué)子們的道路鋪平
我是階梯
將學(xué)子們高高托起.
如果我可以是陽光
我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)
我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園
如果我可以是雨露
我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜
我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁
我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來,但我的事業(yè)是未來
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒
因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞?
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我無怨于自己的奉獻(xiàn)
我是一個(gè)老師
我無悔于自己的選擇
我是一個(gè)老師
我無愧于自己的稱號(hào)
我驕傲
我是一個(gè)老師!
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)11
《走向遠(yuǎn)方》
男人總是要去很遠(yuǎn)的地方。
去很遠(yuǎn)的地方是為了讓生命更加閃耀。
走崎嶇的路
年輕的瞳孔里包含著夢(mèng)想，更包含著思想。
不管是孤獨(dú)地走還是同行，
使所有的足跡堅(jiān)固有力。
我們學(xué)會(huì)了忍受痛苦。
學(xué)會(huì)把眼淚像珍珠一樣收集起來，
眼淚都保存在成功的'日子里，
那天，即使它流入大海。
我們學(xué)習(xí)如何對(duì)待誤解。
學(xué)會(huì)像飲料一樣慢慢品嘗生活中的苦酒，
不管生命多么委屈和艱難
我們總是以充滿朝氣的面孔
每天早上醒來。
我們學(xué)會(huì)了面對(duì)流言蜚語。
學(xué)會(huì)坦然冷靜地應(yīng)對(duì)世事，
突然閉嘴也不驚訝，無緣無故加起來也不生氣，
這就是我們的替補(bǔ)，我們的修養(yǎng)。
我們只學(xué)會(huì)了早晚吵架。
人生苦短。
路很長(zhǎng)
我們向所有的風(fēng)景前進(jìn)，珍惜。
我們繼續(xù)走著
不停地走著的我們也成了風(fēng)景。
去很遠(yuǎn)的地方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走過去，變成了夕陽。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)12
《青春歲月》
青春歲月是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春歲月是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春歲月是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春歲月是白色的.，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春歲月是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春歲月是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春歲月是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春歲月之花綻放四季
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)13
《尋找夢(mèng)想 》
武曉秋
曾經(jīng)，
有一個(gè)小小的愿望。
后來，
變成隨風(fēng)飄搖的夢(mèng)想。
在懵懂中，
夢(mèng)想早已飄遠(yuǎn)。
在茫然中，
我迷失了人生方向。
在執(zhí)著中，
曾為伊消得人憔悴。
可忘卻了那指引路燈的人。
終于，
在時(shí)間的.沖刷中，
頓悟，生活告訴我，
去尋找丟失的夢(mèng)想。
于是，
我尋尋覓覓，
看見遠(yuǎn)處它向我招手。
那是通向夢(mèng)想的路。
那是我與少年相聚的路口。
只是這條路充滿荊棘。
但生活說，
沒有殘酷，便沒有勇氣。
慶幸的是，
千百次的追尋，
終于眺望到它。
從此，
便只顧風(fēng)雨兼程。
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)14
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體（經(jīng)典語句）
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的.脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
《擁抱大�！�
作者：燈籠蟲
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來
側(cè)耳，就能聽到對(duì)岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調(diào)成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
朗誦詩歌推薦(勵(lì)志)15
《愛的暗涌》
那年各安天命，流落紅塵中
你落款韻腳，鼓噪起一陣暴風(fēng)
朝天涯過客，掀起一道暗涌
你斷言，詩人的愛本該無疾而終
當(dāng)初手可摘星，莫非幸福劍走偏鋒
你若見血封喉，或許我不應(yīng)有痛
幽夜清秋，深瑣你最無情的瞳孔
待候鳥遷徙，劃破一聲凄涼如洪
月色冰雕，上演一場(chǎng)秒殺愛的沖動(dòng)
祭奠愛情，身體力行毫不輕松
詩章血紅，排列窗欞守候化干的風(fēng)
紅眸滾動(dòng)，任你嘲諷抽泣的.男兒難為英雄
江湖小生，慣于追逐滄桑霓虹
你亦素琴清優(yōu)，撥弄繁華于掌中
生命之輕，邂逅半生情緣如此厚重
山南海北，兒女情長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)藏入囊中
狂歌痛飲，十里柔情永不相逢
唯你是從，今生的愛自縛作繭千年冰封
《美人天下》
賭上韶華，意氣風(fēng)發(fā)劍走天涯
染指江湖，恩怨難免打打殺殺
亂世冤家，扶挽伊人招惹一身牽掛
十年一劍，江湖小生初成俠
一騎紅塵，天南地北走風(fēng)沙
收韁勒馬，殘陽退沒醉看枯樹昏鴉
金戈鐵馬，沙場(chǎng)點(diǎn)兵狂廝殺
刀劍暗啞，巧取首級(jí)只在分秒之差
戀上佳人，鐘情為你巧手取天下
血雨腥風(fēng)，摘得幾許富貴榮華
晚來一步，嗟嘆佳人已改嫁
兒女情長(zhǎng)，萬骨榮枯千甲成代價(jià)
紫陌千百，一朝青絲悲白發(fā)
笑望云煙，山盟海誓都作了假
折戟沉沙，蟬蛻萬丈塵寰痛飲無牽掛
桑田古路，英雄豪杰史詩唱罷
一壺濁酒，道聽說書人嘻笑鞭韃
淡看繁華，從今為她袖手天下
【朗誦詩歌(勵(lì)志)】相關(guān)文章：
朗誦的勵(lì)志詩歌03-25
勵(lì)志詩歌朗誦稿03-06
愛國(guó)勵(lì)志詩歌朗誦02-26
朗誦的勵(lì)志詩歌精選15篇03-28
朗誦的勵(lì)志詩歌15篇03-25
朗誦的勵(lì)志詩歌(15篇)03-26
拼搏勵(lì)志詩歌朗誦04-20
青年勵(lì)志詩歌朗誦06-05
女生勵(lì)志詩歌朗誦稿02-21
愛國(guó)勵(lì)志詩歌朗誦稿03-24