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升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿
更新時間:2024-06-29 09:21:17
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升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  在當下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  新春伊始,萬物更新。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。過去的一年里,學(xué)校的多項工作都取得了可喜成績,開創(chuàng)了五市一中發(fā)展的良好局面。老師們工作精益求精、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)校內(nèi)部管理不斷加強,辦學(xué)品位不斷提高,社會聲譽日益提升,各項工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了有目共睹的成績。我們深切感到,學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索與追求,在此,我謹代表學(xué)校,向同學(xué)們表示新學(xué)期的問候和美好的祝愿,向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  每當我們唱響莊嚴的國歌,仰望冉冉升起的五星紅旗,無不激情澎湃,無不豪情滿懷!都會在心中為偉大祖國的繁榮富強而自豪,為生活和成長在這樣美好的時代而感到無比幸福!每一個人也會更加堅定為實現(xiàn)自己理想而勤奮學(xué)習(xí)的決心和信念!

  親愛的同學(xué)們,新學(xué)期意味著新的起點,新目標、新的收獲。我們要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我希望我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里都要有新的打算、新的追求,要有新的舉措,要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力加強思想道德

  修養(yǎng),爭做有文化、講文明、守紀律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是辛苦的,但“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。任何成績的取得,是要付出艱辛、付出汗水的。只有扎扎實實打好基礎(chǔ),才能朝更高的目標邁進。

  在這里,我還要特別告誡初三的同學(xué),此時的你們,匯集了老師期盼的.目光,傾注了家長艱辛的心血,承載了學(xué)校今年中考的全部希望。我相信你們在這最為關(guān)鍵的一學(xué)期里,一定能樹立信心,頑強

  拼搏,科學(xué)備考,在六月的中考中交一份令自己、家長、老師和學(xué)校都滿意的答卷,為五市一中的輝煌譜寫燦爛篇章。

  老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),讓我們共同努力,播種成功,播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,同心協(xié)力、銳意進取,共同創(chuàng)造五市一中更為美好的明天!

  謝謝大家!

升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我講的題目是《誠信做人、誠信考試》

  誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們經(jīng)常講城信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的!罢\”,就是要實事求是,不擴大,不縮;是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念,代表真誠、誠實、誠懇,正所謂內(nèi)誠于心!靶拧保褪且谎跃哦,說到做到,是指一個人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至!罢\”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。

  在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。

  關(guān)于誠信,這些年來我們講得不少,這一方面是因為誠信很重要,另一方面是因為誠信缺失的現(xiàn)象還很嚴重。

  我國的誠信現(xiàn)狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚誠信之風(fēng),批評失信行為,很有必要。當前,報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,這些也是反映誠信缺失的問題。

  同學(xué)們:中學(xué)生即將承擔國家的建設(shè)者和接班人的重任,我們的思想和行為對社會的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而誠信是一個人立身、修德、處事的根本,所以對中學(xué)生而言,其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來就把誠信作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。然而目前中學(xué)生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說主流是好的,但是,由于受各種不良風(fēng)氣的影響,不少學(xué)生的誠信道德不容樂觀。主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  第一,社會負面輿論的影響,社會“太現(xiàn)實”。有不少中學(xué)生認為,做老實人只有“吃虧”,講信用的人“無用”,F(xiàn)實生活中,中學(xué)生涉世之初,父母親常!罢佌伣陶d”:“社會復(fù)雜!做老實人要吃虧的!”愛子之心無可厚非,世事險惡亦是事實,生活中確有誠信者受屈,狡詐者獲利的.事情,于是“利字當頭,誠信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。

  第二,誠信認知與誠信行為不一致。高中學(xué)生都知道做人要誠實守信的道理,但在實際行動中卻不去做。如有些學(xué)生老師在場與無老師在場不一樣,正規(guī)場合和非正規(guī)場合不一樣,教師在時能遵守有關(guān)規(guī)范,而教師不在時卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,在任課老師面前另一套。有些學(xué)生,在學(xué)校是好學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),而在家里卻不能尊敬長輩,不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯誤就是不肯承認,教師找到他了,能推則推,能賴則賴。

  誠信是人類共同呼喚和締造的美德,是一個人生存和一個國家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信,為社會風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責任!

  時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)時間消逝過半,我們即將迎來期中考試。

  自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學(xué)子所應(yīng)遵守的準則。讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。宿中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。

  今天,我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當回事兒?晌覀円f,作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現(xiàn),也是一個人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,“誠信”被推為經(jīng)濟活動中的帝王原則。中國還有一句話:勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡,F(xiàn)在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習(xí)慣走上社會后,會不會變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當這樣的人物充斥社會的時候,我們的國家又將會變成什么樣子?不論對我們個人還是對我們國家來說,考試作弊都是我們新世紀中學(xué)生的恥辱!都是對我們誠信形象的玷污!

  現(xiàn)在中國許多不誠信事實的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時期的伴生現(xiàn)象,這是一個暫時現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠信的現(xiàn)象,不可認為中國永遠都會是這樣。中國已建立起信用體系,青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年,祖國的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠信做人,誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責任感,而且也要為中華民族踏踏實實的做一點實事,為祖國的明天做一點貢獻。

  最后,祝愿各位老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長。

升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  走過炎熱的夏天,度過愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期,在此,我向升入高三的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿!

  過去的一年,全校師生同心同德,銳意進取,克服重重困難,合力開創(chuàng)了西華一高的良好局面。如今,學(xué)校管理嚴格有序,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會影響不斷擴大;法治校園、平安校園、文明校園、書香校園、幸福校園建設(shè)深入開展。特別值得一提的是,今年我校高考成績實現(xiàn)重大突破,三年一班孫爭輝、李遙同學(xué),繼去年宋利偉考入北大之后,今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續(xù)兩年高考重大突破。所有這一切,得到了縣委縣政府、教體局和社會各屆的高度評價和充分肯定。

  在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮、無怨無悔奉獻智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝!成績令人欣喜,但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足,在新學(xué)期開始之際,我對同學(xué)們提出三點要求和希望:

  一、把握人生方向,珍惜高中時光

  英國數(shù)學(xué)家劉易斯﹒卡羅爾在他寫的一本書中與他的學(xué)生有這樣一段對話:學(xué)生問:“請你告訴我,我該走哪條路?”他說“那要看你想去哪里”學(xué)生不以為然地說“去哪兒無所謂”,他說“那走哪條路也無所謂了”。這段話告訴我們,人要有明確的目標、正確的方向,才可能到達成功的'彼岸。一個想當元帥的士兵雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵一定當不上元帥。

  看看我們的身邊,總有這樣一些同學(xué),飽食終日,無所事事,上課睡覺,下課瘋鬧,嘴里想著吃,心里想著玩,結(jié)果是年齡在增長,個頭在增高,學(xué)習(xí)沒長進,毛病不老少。這樣的同學(xué),你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松,但你留給未來的一定是遺憾和悔恨。同學(xué)們,高中是你一生中成長的最重要階段,它是基礎(chǔ)教育的終點,也是距離夢想最近的驛站,也就是說,在高中以后,你前進一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是。希望你們樹立遠大理想,把握正確的方向,珍惜高中生活的每一天,靜下心來讀書,潛下心來做題,在刻苦勤奮中升華你的生命價值,讓充實的高中生活成為伴你一生的美好回憶。

  二、加強自我管理,成功貴在堅持

  孟子說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。孟子的話告訴我們一個道理,那就是任何理想和目標的實現(xiàn)都不可能是一蹴而就的,最終的成功往往取決于天長日久的堅持。據(jù)統(tǒng)計,能夠登上金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷,飛臨金字塔,不足為奇,但蝸牛身小體弱,只能一步步爬上去,其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂,它收獲的成就,它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆,宏偉壯觀。同學(xué)們,如果你無法成為一只展翅飛翔的雄鷹,就做一只堅忍不拔的蝸牛吧,相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要你學(xué)會堅持,逼迫自己靜下心來,坐住板凳,少說多做,戰(zhàn)勝自己的惰性和畏難情緒,就一定能到達成功的彼岸。

  三、提高自身修養(yǎng),追求文明高尚

  中華民族向來以禮儀之邦聞名遐爾,講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優(yōu)良品德,但是在我們身邊,卻常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有些學(xué)生不顧老師的一再強調(diào)和學(xué)校的三令五申,衣著不整,舉止不端,亂扔垃圾,紀律渙散,滿嘴臟話,沉迷早戀,玩弄手機,習(xí)慣抽煙,這一切不僅有損一高的形象,污染我們的校園,也在吞蝕你的青春,踐踏你的尊嚴。同學(xué)們,成才要先成人,求知要先修德。中學(xué)時代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為“廢品”,誤入歧途。希望每個同學(xué)能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自身修養(yǎng)的提高放在成長進步的首位。同時,也希望全體師生員工從自身做起,珍惜母校的榮譽,請記住,西華一高是我們的母校和心靈的家園,走進校門,我們是一高的主人,走出校門,我們是一高的名片,要自覺的把學(xué)校的榮辱與自己的尊嚴緊密相聯(lián)。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期新的起點,新的希望新的挑戰(zhàn),只要大家不怕困難,堅定信念,常懷陽光心態(tài),永葆進取精神,就一定能夠創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于親人、無愧于時代的業(yè)績,從而擁有更加美好的明天!謝謝大家!

升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我和同學(xué)們交流的也是“細節(jié)決定成敗”的話題。

  剛才高一(8)班的xx同學(xué)引經(jīng)據(jù)典,談?wù)剰奈覀儗硪呱瞎ぷ鲘徫、進入一個集體,注重細節(jié)能決定人生成敗的道理,今天,我想從眼前談起,從同學(xué)們的學(xué)習(xí)談起,細節(jié)能決定學(xué)習(xí)成敗的道理。

  我想請同學(xué)們回憶一下,面對這樣的一句口號式的善意的提醒,你自己有沒有因關(guān)注細節(jié)而成功的經(jīng)驗?有沒有因忽略細節(jié)而慘敗的教訓(xùn)?有沒有因此而養(yǎng)成了重視細節(jié)的良好習(xí)慣呢?

  今天,我們利用升旗儀式的機會,我想,作為一名老師,很有必要對同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的一些細節(jié)再做提醒,大家也利用這樣的機會來審視一下我們的學(xué)習(xí)是否出現(xiàn)了問題。

  首先以考試為例,老師在監(jiān)考中常會遇到有同學(xué)焦急地請示老師,自己把答案寫錯了位置該怎么辦;考試之后有同學(xué)會向老師檢討,這次我又看錯了題目要求,因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現(xiàn)的問題,請大家把思緒再帶回小學(xué)階段,你有沒有因看錯題目要求把加法做成了減法?有沒有在計算過程中改變了加減符號而導(dǎo)致結(jié)果大相徑庭?其實,我們從小學(xué)到高中,所有的這些錯誤都是同一個錯誤,這就是我們在考試過程中對細微的環(huán)節(jié)不重視,不去深入思考,不去認真對待,從而導(dǎo)致難以取得讓自己滿意、讓他人認可的成績。

  其次,在學(xué)習(xí)的其他環(huán)節(jié)也有很多細節(jié)也應(yīng)引起我們的重視。比如學(xué)習(xí)資料的整理與擺放,有的同學(xué)課桌上整整齊齊,有的同學(xué)臉前凌亂不堪;有的同學(xué)能快速找出自己需要復(fù)習(xí)的講義,有的同學(xué)找了好半天,只能仰天長嘆:又找不到了;大家看一看,同樣的學(xué)習(xí)哪一種更接近成功呢?再比如課前的三分鐘預(yù)備,有同學(xué)們能抓緊拿出老師要講課的內(nèi)容,甚至提前看一下,及早地進入了學(xué)習(xí)狀態(tài);有同學(xué)打了上課鈴才走進教室,老師已經(jīng)講課了課本還沒有拿出來;你說哪一位同學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率會更高一些呢?再比如閱讀與積累方面,有的同學(xué)讀書或是記錄課堂筆記,總會有圈圈點點,甚至?xí)袃扇N顏色加以區(qū)分,有的是需要自己看第二遍的,有的是需要課后與老師或同學(xué)再交流的,學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與條理性非常清晰;有的同學(xué)讀過書沒有留下任何痕跡,上過一節(jié)課本子上或是書上也是一片空白,高二的同學(xué)就該有體會,小高考復(fù)習(xí)了,翻開曾經(jīng)的課本感覺是多么陌生,老師講過的內(nèi)容早已忘卻;高三的同學(xué)就更有體會了,第一輪復(fù)習(xí)老師基本上會以課本為主,高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的`同學(xué)學(xué)習(xí)相對就會輕松一些,書上一片空白的同學(xué)基本上又得重新開始,你說這樣的學(xué)習(xí)累不累呢?

  如果我們從學(xué)習(xí)的圈子里跳出來,大家依然會發(fā)現(xiàn)“細節(jié)決定成敗”的道理。舉同學(xué)們進辦公室問問題的例子吧,有同學(xué)是輕輕地敲門進入辦公室,輕輕帶上門離開辦公室,見到老師輕輕的一個微笑,離開時一個衷心的“謝謝!”,這些細節(jié)都會讓老師的臉上蕩漾著微笑,那是一種欣賞,是一種認可,甚至是在今后的學(xué)習(xí)中給予更多關(guān)心與幫助的無聲的承諾。其實生活中有太多的細節(jié)讓人感動、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑,清潔了環(huán)境,美化了自己;同桌午休了,自己不再發(fā)出聲響,傳遞著無聲的關(guān)愛和溫暖;宿舍熄燈了,大家不再吵鬧,努力營造一種就寢的氛圍,這是團隊力量的展現(xiàn)。同學(xué)們,如果這些細節(jié)你都能做得很好,你的人生一定會避開很多的挫折和坎坷,你生命的歷程定會一帆風(fēng)順、前景美好!

  今天我們在倡導(dǎo)關(guān)注細節(jié)的問題,古人也在談。反面的有“千里之堤,潰于蟻穴”;“失之毫厘,謬以千里”;“不矜細行,必累大德。”后一句話是說平時不注重小的品行,必將有損于品德修養(yǎng),以至于犯下大錯誤。正面的例子也有,老子曾說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。意思是說天下所有的難事,都是從簡單的事情做起,天下所有的大事,都是從小事、從細節(jié)做起。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,生活中,你們絕不缺少智慧,也不缺少勤奮,我們?nèi)钡木褪亲黾毠?jié)的精神和習(xí)慣。細節(jié)決定成敗,今天,我再次用我講話的標題與同學(xué)們共勉。

升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,現(xiàn)在又站到了新學(xué)期的起跑線上,我們要珍惜大好的學(xué)習(xí)時光,爭取在這次比賽中取得好成績。

  在新學(xué)期開始之際,我想對老師們說兩句話:

  第一句話是:牢記責任

  學(xué)校的發(fā)展進步,學(xué)生的健康成長是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學(xué)期中,強化責任意識,認真負責的做好本職每一個環(huán)節(jié)的工作,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻。

  第二句話是:富有激情

  充滿激情的老師,不管課前有多少煩惱的事情,只要一上講臺,面貌就會煥然一新、神采飛揚,真正進入角色,以情動人,引起共鳴,必定會收到良好的課堂效果。有激情的教師,總有著樂觀的心情,永遠對解決問題保持最多的自信。激情緣于責任,緣于對教育事業(yè)的熱愛,我希望我們的教師都充滿激情,那就能感染我們的學(xué)生,學(xué)生也將會對學(xué)習(xí)充滿激情。

  在開學(xué)之際,我也想對同學(xué)們說兩句話:

  第一句話是:認真讀書是你們的責任

  讀書不是簡單的個人行為,而是復(fù)雜的.社會行為。對于家庭,你們讀書的好壞,牽動著全家人的喜怒哀樂;對于時代,讀書人的有為無為,關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書的責任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔得起的,它必須要靠你認認真真,要下苦功夫去承擔。如果一個學(xué)生連讀書的責任都不愿肩負,那他走向社會后肩負更大的責任就無從談起。讀書是我們?nèi)松缲摰牡谝环葚熑危恳粋同學(xué)都不能輕視。

  第二句話是:在學(xué)問中學(xué)做人

  做人與做學(xué)問是息息相通的,做學(xué)問的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門學(xué)科中都滲透著德育的內(nèi)容,都可以從中獲得做人的道理,學(xué)會做人才會使做學(xué)問具有意義,所以同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律,反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味的不良行為,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位,做有文化的人。

  同時我還想對初三畢業(yè)班的同學(xué)們說,這學(xué)期是你們在市二初中最后一個學(xué)期了。此時的你們,匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們即將開始最后的沖刺。成績的取得離不開你們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開班集體良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅持不懈,盡最大努力取得好成績。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期我們都要通過努力打造學(xué)校形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā),高標準,嚴要求,恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護學(xué)校聲譽,并為之增光添彩。

  某某年,我們滿懷希望,努力追求成功。學(xué)生的成功,在于不斷進步,為將來成才打下堅實的基礎(chǔ);教師的成功,在于培養(yǎng)出了許許多多超過自己的學(xué)生;學(xué)校的成功,在于造就了一批批對社會有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著虎年春天臨近的腳步,銳意進取,自強不息,祝福學(xué)校取得更輝煌的成績!

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