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校長期末考試講話稿
更新時間:2024-08-26 08:03:39
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校長期末考試講話稿

  在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校長期末考試講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長期末考試講話稿1

親愛的同學們:

  在這隆冬季節里,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現,我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

  我覺得要做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的`大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

 、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

 、廴绻馨l現書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

 、僭趯W習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

 、谟绕涫窃谒季S上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

 、郛斎,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

  2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

校長期末考試講話稿2

各位同學,各位老師:

  早上好!

  伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周,重要的一周。今天我講話的主題是:以積極的態度迎接期末考試。

  開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第21周了,星期三將舉行期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下5點要求:

  第一,期末考試安排,最后3天的復習時間,2天半的考試,初一、初三7個科目,初二8個科目;考完初三不休還要進行體育測試。

  第二,正確認識考試。

  首先,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,初一年是初中的第一學期,能否適應初中生活,基礎打得怎樣;初二恰好是初中的中點,轉折點;初三年下學期是最后一學期,進入總復習的狀態如何。都看此次考試。其次,考試只是對學習狀況的一次檢測,這次考試的成敗不能決定一個人的命運。大家要克服一卷定終身的觀念,以平和的心境對待考試。要調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。學習是對自己能力的一種鍛煉,考試是對你的這種能力的考驗與評價。

  第三,最后3天及考前復習對策。

  整理一下你的書包和抽屜,清掉大部分提綱,只留下重要的及錯誤較多的練習(可征求老師意見),復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,回歸基礎知識的復習。學習活動中低限度的焦慮是必要的,但過度緊張,往往發揮不出正常水平,得不到預期的效果。保持良好的學習環境。一個安靜、舒適的環境有利于集中精力搞好復習。提倡人人創造良好的學習氛圍,人人得益于良好的學習氛圍。學習的最高境界是入室即靜、入座即學。班級和家庭環境都是如此。講究勞逸結合,保持樂觀心境。

  第四,應試技巧。

  技巧一:針對不同難度的考試,應采用不同的考試關注點。

  俗話說,“難題考能力”,“易題考規范”;不同難度的考試,其考查的重心是不一樣的;難度大的考試主要考查的是能力與方法,關注的是同學們“懂不懂”、“會不會”;難度小的考試主要考查的是規范與細致,關注的是同學們“實不實”、“細不細”,針對不同難度,同學們在考試中應該有不同的關注點。

  如果正常命題的話,其難度會較小,平時正常的月考與測驗難度,其中絕大多數題目對大多數同學來說會是容易題,既然對絕大多數同學來說,題目很容易,那是不是絕大多數同學的成績就會很好呢?不盡然!原因在于“懂不等于會,會不等于不失分”,當試題已經不能靠“難度”來拉開分數間的差距時,它就只能靠“細度”來拉差距,這時同學們就應該把考試關注的'重心轉移到“細心”、“規范”、“嚴謹”上來,做到“會的題保證能一分不失”!,靠細節上的“小分”積累來取得考試的優勢。

  技巧二:建立、把握良好的考試節奏。

  好的節奏有利于穩定同學們的考試心態,有利于考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

  第五,考試是一次行為規范、做人品行的檢測,對于考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:

 。1)每場考試須提前10分鐘進入考場,開考30分鐘后以后,遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

 。2)領到答題卡和試卷后,核對試卷科目與考試科目是否一致;清點試卷頁碼是否完整;檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清;若有異常及時向監考老師說明。

 。3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機,一經發現帶入考場視為作弊論處。

  (4)進入考場后聽從監考老師安排,按指定座位就坐,開考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。

  (5)考試期間不得做與考試無關的事,如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

 。6)考試期間無特殊情況一律不準上廁所,考試結束后不準提前交卷,否則將取消下場考試。

 。7)考試總了信號發出后,必須立即停筆,由監考老師統一將試卷收齊后,依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場,若有出現本場考試成績以零分計算,并以作弊論處。

 。8)對于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學校將嚴肅處理,希望同學們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發,維護我校良好的校風出發,自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監考的力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發生。

  第六,復習期間的其他工作,圖書歸還,衛生,紀律,安全。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。

  同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出七中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答案。

校長期末考試講話稿3

親愛的老師們,同學們:

  一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要依據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

  針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復習能達到預期效果。

  希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真復習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的.姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  另外,建議同學們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成績。

  親愛的老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

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