隨著社會不斷地進步，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五一勞動節老師講話稿，希望對大家有所幫助。

五一勞動節老師講話稿1

各位老師好：

　　我是舞臺美術系的一名青年教師。能夠在這個崗位上工作我感覺非常幸福，也很光榮。因為我覺得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作，做著自己熱愛的勞動，同時又能養育自己，過上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。

　　我現在的日子就是在教學、科研和家庭生活這三者的交織中度過的，既單純又忙碌。

　　在教學生涯中，我是從一名懵懂的大學畢業生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中，北京大學的朱青生教授曾經給予我很大的啟發和幫助。他在他的《十九札》里寫道：教師，重新被要求承擔責任，他要在巨大的知識之中培養學生自我建樹個人知識結構，鼓勵學生，并幫他們樹立起信心，在這信息泛濫的茫茫大海上，找到一條能夠幸福度過一生的航道，這就是對教師的最高要求幸福的燈。當然，做一盞幸福的燈不是一件容易的事，需要經歷長時間的學問與人格的'修行才能達成。在這期間，我也時有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道：上課是很苦的活，只有耐心，忘掉毀譽，我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人，聛睨一切，這樣才能上下去。為師者，要有氣勢。我從心底里感謝這兩位恩師，他們以他們的學術和人格魅力，為我的人生道路樹立起一座堅固的燈塔，使我在仰望中堅強的躑躅前行。

　　對待科研，我是一直沉浸在里面的。因為我很清楚沒有過硬的科研水平，是沒法做一名讓學生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發型史研究，到中國古代妝容配方研究，到中國古典人物美學研究，到現在正在進行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦，但卻是辛苦中伴隨著發現的歡樂。中國傳統文化的確是博大精深的，這博大精深不僅體現在精神財富上，也體現在一點一滴的物質遺存上。在古代物質遺存面前，我們所發現的并不僅僅是物本身，而是人自己，這個創造了第二自然的人類自身。哲學探討的終極問題無非是這三個：我從哪來?我是誰?我到哪去?而其中前兩個問題的答案其實只能通過對傳統文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。

　　我的家庭生活也很美滿，先生和我既是同學也是同行，我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康，兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業女性，事業和家庭之間會有一些矛盾，但家人的寬容、理解和無私的扶持，給予我無限的滋養，讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。

　　這就是我的故事，簡單而又平凡，平淡而又充實。

五一勞動節老師講話稿2

尊敬的輔導員老師，親愛的隊員們：

　　大家早上好！

　　在人的一生中，青春時期是敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的最好階段。無數人生成功的事實表明，青少年時代，熱愛勞動就是熱愛創造，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。只有進行了誠實勞動的青春，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。勞動最光榮，創造最美好！

　　同學們，建設我們偉大的祖國，不僅需要全國各族人民辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動，而且需要一代又一代中國人的辛勤勞動、接力奮斗來實現。我們是社會主義的接班人，我們是祖國未來的建設者。我們需要樹立熱愛勞動的思想，牢固養成熱愛勞動的習慣，熟練掌握勞動和創造的技能。

　　今年的3月26日，為了培養“德、智、體、美、勞”全面發展的學生，我們國家發布了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，號召我們崇尚勞動，熱愛勞動，尊重勞動，辛勤勞動，創造性勞動，在勞動中創造價值，在勞動中創造美好！

　　同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動教育是我們的“必修課”。我們現在是小學生，從小要培養五種勞動品質。

　　一是崇尚勞動。我們應當牢記自己的學習使命，培養高尚的.勞動情操，懂得“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的道理，以辛勤勞動為榮，好逸惡勞為恥；以誠實勞動為榮，以投機取巧為恥。不好吃懶做，不做“衣來伸手飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”，不做溫室中的花朵，能通過自己誠實勞動獲得成功、積累經驗，積累財富、得到成長。

　　二是尊重勞動。我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。我們要尊重勞動者，熱愛勞動者，關心勞動者，感激勞動者，致敬勞動者。尊重勞動者從尊敬家中的父母開始，到感謝學校的清潔工、綠化工人、門衛保安，到致敬各行各業的默默勞動者，用溫暖的目光、真誠的微笑、關切話語、感激的舉動、稚嫩的文字、繽紛的書畫……向勞動者致敬！

　　三是珍視勞動。我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙，每一滴水，每一粒糧食，每一分錢。“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”。我們要養成勤儉節約、艱苦奮斗的良好品質。

　　四是熱愛勞動。我們應該從小養成愛勞動的好習慣，在家里，自己能做的事情自己做；在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業；在社會上，積極參加力所能及的公益活動。掌握豐富的知識，學會更多的勞動技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

　　五是辛勤勞動。我們要勤于勞動，不怕苦，不怕累，能體味勞動的艱辛，又能揮灑汗水；能做好一件家務事，又能堅持不懈做更多事。不放棄，不松懈，能咬牙堅持，艱苦奮斗。既能在勞動中培養吃苦耐勞的品質，又能創造性地勞動，在勞動中發現發明和創新創造。

　　功崇惟志，業廣惟勤。同學們，我們是未來世界的主人，我們要做崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動、辛勤勞動、創造性勞動的孩子，用我們的勞動創造更加美好燦爛的明天！

五一勞動節老師講話稿3

尊敬的各位領導、老師：

　　大家晚上好！

　　再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上這天完美的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

　　勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

　　勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的.產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一齊那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的這天，沒有勞動就沒有人類的未來。

　　作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就就應樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

　　認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也能夠從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些以前辛勞過，或此刻正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！

五一勞動節老師講話稿4

各位領導各位同事：

　　大家晚上好！

　　蔚藍的天空，碧綠的原野，心曠神怡中我們迎來了五一勞動節，在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句”幸福的生活在哪里？要靠勞動來創造”那時候只把勞動簡單的理解為”勞作”，局限于每周一次的勞動課多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的'多味，勞動的艱辛勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福有一分勞動，就有一份收獲你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。

　　公司成立，至今已經有年了，隨著公司拓寬國際國內市場力度的不斷加大，公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

　　公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是各級管理者基層員工的汗水所鑄就而成的大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁設備技改的六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒的進行裝機調試烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調整參數，保證產品的質量，叉車也在場區內馬不停蹄的運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力收獲季節的八月，查驗發貨人員冒著烈日，在場區內檢查成品包裝以確保每一桶發出的產品都是合格的正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻，才能走到現在只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏去進取去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關！

　　勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！

五一勞動節老師講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是“熱愛勞動，從我做起”。

　　勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動建成了萬丈高樓，是勞動筑就了現代化的高速公路，是勞動讓偌大的地球變成了一個小小的村落，是勞動使浩翰的.荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

　　在我們的校園里，有著這樣一群熱愛勞動的人，他們創造了我們美好的校園。老師們耕耘于講臺，為同學們的成長不辭辛勞，讓我們啟智增慧，增加才干；食堂的廚師們凌晨三、四點鐘起床，為大家燒制營養均衡的美食，保證我們身體健康成長；后勤處的叔叔阿姨們，整理校園，打掃衛生，創造了一個潔凈的校園環境……讓我們為可愛的勞動者點贊！

　　可是在我們的身旁，有著這樣一些不和諧的現象：有的同學不愿勞動，“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？”有的同學不理解勞動，經常會說“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”還有一些同學不尊重別人的勞動，說飯菜不好吃，將糧食隨意倒入泔水桶。還有上課不認真，何嘗不是一種不尊重老師勞動的表現呢。其實，只有深入勞動之中，體會其中的艱辛，才會珍惜勞動成果。

　　盡管勞動是艱辛的，但是只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。人生的奮斗與生命的光輝，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。

　　同學們，讓我們熱愛勞動，從我做起吧！從自己身邊小事做起，干好每一次寢室內務和教室值日，整理好自己的課桌和柜子，專心聽講認真訂正老師幫你批改出的每一道錯題，洗干凈自己的每一條內衣和每一雙襪子，參加校園里每一次義務勞動，做好每一次校園志愿者。蘇霍姆林斯基曾說，既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。

五一勞動節老師講話稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　當我第一次站在孩子們面前時，一切都讓我感到新鮮和好奇。看著這張臉，觸摸另一端。它就像一朵蓓蕾，依偎在它小小的臉上，渴望陽光、雨水和露水。每天早上，“早上好，老師。”那孩子氣的問候給我帶來了當天的快樂和活力；每天晚上都伴隨著“再見，老師”的聲音給我明天的希望之光。孩子們純潔的心靈、神圣的情感和深刻的意義凈化了我的心靈，激發了我對教育的熱愛。我真的感受到了老師的所有快樂和喜悅。希望在教室里飛翔，自我守護著鳥巢；黑板寫下真理，抹去效用；那支粉筆畫出了彩虹、眼淚和奉獻。

　　身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的`。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。

　　韓愈曾在唐代為我們的老師寫過一篇文章，他在文章中寫道：“老師是傳道、教誨和解惑的人。”也就是說，我們教師教育學生的第一個目的是“傳道”，即傳授生活的真理，第二個目的是知識和技能。教育學生多上幾節思想課，讓他們背誦日常行為準則，這樣可以嗎？不，不是。孔子是中國古代偉大的教育家，他曾經說過：“正直的人做事不聽命，不正直的人做事不聽命。”作為教師，我們應該在日常教學中起到表率和示范作用，注意我們的行為和說話風格。教師的言行對學生有潛移默化的影響。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風。教師形象直接關系到學生素質的培養。“學以致用，以身作則”，讓學生用自己的榜樣和人格魅力去欣賞和效仿。“桃李是不言而喻的，有出路。”我相信只有合格的老師才能塑造合格的學生。局長：保留所有權利！

　　歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了一年，經過了這300多個日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。

　　偉大的印度詩人泰戈爾說：“花朵的事業是甜美的，果實的事業是珍貴的。讓我擦干樹葉的事業吧，因為樹葉總是謙卑地掛在樹蔭下。”讓我們用愛保護純真；用智慧培育成長；真誠地敞開心扉；懷著放飛理想的希望，我將與你一起默默耕耘，用我自己的雙手，共同托起明天的太陽！

五一勞動節老師講話稿7

尊敬的各位領導,各位老師:

　　大家上午好!

　　我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯，揮灑了我的青春熱血，近百張的獎狀記下了我對教育事業的無私奉獻。

　　我在負責南程學校的期間，除了兼任學校的主任教師，還擔任三、六年級的科學課，30多年來，長年吃住在校，所負責的南程學校連續二十多次榮獲石佛學站統考總評第一，06、07、XX年均獲六年級畢業考試全市前十五名。

　　XX年由于工作的需要，我被調到了流各莊學校，工作又面臨著繁重的挑戰，學校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸，常常顧不上吃飯。因為是新建的.學校，局里給安上電鍋爐，上級沒有配備鍋爐工，我又擔當起了鍋爐工的角色，整個冬天，為了保證學生的取暖，我每天半夜三四點鐘，甚至一兩點鐘，就去開鍋爐，整個冬天，我從來沒有睡過一次安穩覺，妻子心疼的直掉眼淚。

　　由于自己年齡大，又患尿血和心臟病，工作任務繁重，勞累過度，XX年4月10日，那天，我昏倒在辦公室里，老師們把我送到了安國醫院，檢查后院方讓我住院治療，我為了學校工作，就和醫生商量，我白天去學校工作，晚上來醫院輸液治療，醫生說：“為了工作，你真的不要命了。”妻子也哭了，說：“你非得累死在學校嗎?”可是我是一名人民教師，愛崗敬業是我的職責。

　　為了教育事業，我愿無私耕耘，默默奉獻。

　　我的演講結束了,謝謝大家!

五一勞動節老師講話稿8

親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好！

　　五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120多年前的'五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

　　勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現

　　每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。 我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！

五一勞動節老師講話稿9

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。我今天講話的題目是《唱響五月勞動者的贊歌》

　　五月，這春天的季節，在一場雷鳴后大雨來臨，是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，更是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

　　每次過“五一”的時候我們都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》，文中寫道：“多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！”

　　我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。環顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果。

　　老師是勞動者。小小的粉筆就是他們的雙手，描繪出了他們心中的藍圖。上課的鈴聲就是他們征程上的.沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。他們會為學生優異的成績感到高興，他們也會為差等的學生耐心的講解，因為這全都是他們的孩子，他們舍不得把哪一個落下。為了孩子他們可以廢寢忘食，為了孩子他們可以鞠躬盡瘁，為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣，他們把自己燃燒起來，就是這樣他們把光明留給大家，他們無怨無悔，他們甘心付出！

　　因此我們應該學會去尊重他們的勞動成果，比如上課認真聽講，主動思考；課后按時按量完成作業；在犯錯后以正確的態度對待老師的批評和教導。其實在生活上，我們也可以多為老師著想。例如，有一次當我們在欣賞《家》這部電影作品時，由于燈全被關掉，窗簾也全被拉上，習老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當坐在窗戶邊的同學看到這種情景后，便不聲不響地拉開了一點窗簾，讓一束陽光照在了講臺上，使習老師順利地改完了作文。后來，習老師也發現這一縷從窗簾縫里透過來的陽光是專門為他而設，于是便將自己的感動寫成了一篇文章。由此觀之，學生對老師的愛也是無微不至的，尊重他們的勞動成果往往就體現在平時的點點滴滴，只要我們有這份心，老師們遲早會感受到。

　　同樣，我們身邊的許多人都是可敬勞動者：一些退休的老教師們風雨無阻地來到校門口，義務為我們疏導交通；志愿者服務隊也總能在同學們的各種集體活動中顯現他們的身影；學生會的各部門成員則是盡心盡力為學校中的各項常規管理工作貢獻者自己的力量。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛地唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

　　我的講話完畢，謝謝大家。

五一勞動節老師講話稿10

親愛的同學們：

　　大家好，我是七年級二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》

　　大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。

　　勞動，一個多么簡單的詞語可是，它又包含了太多農民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴

　　勞動是無處不在的你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動不知不覺中，我們都在勞動著

　　勞動是光榮的因為勞動是一種付出人們常說，有付出就會有回報也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。

　　可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒？是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢？拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的`紙，都是對勞動的不尊重這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。

　　美麗是用什么來衡量的？人們常說，美麗不在于外表，而在于內在美麗不一定是人長得漂不漂亮你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

　　勞動是包含著汗水的，但經過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人認真寫好每一份作業，工整的字跡是美麗的展現；還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業，整齊的作業本是美麗的展現。

　　沒有勞動是不辛苦的沒有付出怎會有收獲？再苦再累，其實也不過多幾滴汗水讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼！謝謝大家，我的講話到此結束！

五一勞動節老師講話稿11

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飄舞之際前，我們將最終一次團聚在銀杏樹下，最終一次撿起品嘗銀杏葉的芳香，心中難免感到不舍。

　　從入學時的矮小樹木，到身邊的參天大樹，銀杏陪伴著我們度過了三個春秋，每個春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校內中的奇聞趣事，講解并描述著我們傳奇的故事。此時此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真爛漫的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有出現出引人入勝的統整課程，生動好玩的手工課、激烈人心的家長助教課，艱辛而有意義的軍訓。望著那高大挺立的銀杏，摩挲著它那粗大的軀干，思緒萬千。

　　忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下，在您的帶領下，背著小背包，懷著激烈的心情走出了校門，銀杏那新抽出的嫩芽微微搖擺，似乎是在為我們送行。在春風的沐浴下，環顧四周，萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚羨聲中觀賞著“春”帶給我們的驚喜。

　　忘不了第一次的拼搏。“加油！加油！”，這聲音此起彼伏，響徹云霄，一場激烈的拔河競賽正在進行，看同學們一個個面紅耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領結，漸漸地、一點點，腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時，耳畔響起了您那熟識的聲音，忽然我們志氣倍增，出其不意的'一陣猛攻戰勝了對手，而后又乘勝追擊，像一頭頭發怒的公牛，過關斬將，一路殺到了冠軍的寶座。在團結凝合、拼搏精神的呼喚下，成為了新一代的冠軍。

　　忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚，原本寧靜得校內里變得沸騰起來，因為這次家長會與以往的完全不同，是我們學生自行舉辦的家長會，在會上沒有優秀作業展示、沒有獲獎作文頒發，有的只是同學們細心制作的PPT演示文稿和細心排練的節目，來表達我們的感恩之心，當我和我的同學用薩克斯演奏完一首美麗的曲子，熱情的駕馭如潮涌來，媽媽們都含著興奮的淚水與同學們深情相擁，場面是如此的溫馨動人。

　　尊敬的老師，敬愛的同學，三年的光陰轉瞬即逝，身邊的這顆銀杏依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。美妙的記憶歷歷在目，美妙的往事觸人心弦。這些寶貴的記憶陪伴著我走過小學六年的學習生涯，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時，我們也將告辭多姿多彩的童年，告辭那高大挺立的銀杏，去迎接新的挑戰。

　　再見！敬愛的母校，在您的懷抱里我已生活了三年，您把我從無趣的少年培育成陽光穩重的大男孩。母校，如今我為您而感到傲慢，將來您將為我而感到傲慢。

　　再見！尊敬的老師，是您教會了我們許很多多的道理，您是我們人生第一站的導航燈塔，您的訓誨永生不忘。

五一勞動節老師講話稿12

　　各位領導、姐妹，在這春光明媚，桃紅李白，蜂花蝶舞的美好時刻，迎來了五一勞動節，首先，向各位領導、姐妹們致以節日的祝福!祝節日快樂，身體安康，青春美麗!我今天演講的題目是《堅決信念共克時艱抒寫女性壯麗的風采》。

　　古往今來，女性以愛的使者、美的化身，以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌!當木蘭參軍成為英雄的時代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的'里程碑的時候;當為了民族解放、婦女解放，戰斗不止的時候;當用她的的崇高品德和偉大人格，撐起登封一片晴朗的天空的時候;當發生時，，一個感動中國年輕的母親!她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗，社會因我們而輝煌，生活因我們而溫忻，時光因我們而明媚!

五一勞動節老師講話稿13

　　各位領導、姐妹，在這春光明媚，桃紅李白，蜂花蝶舞的美好時刻 ，迎來了五一勞動節，首先，向各位領導、姐妹們致以節日的祝福！祝節日快樂，身體健康，青春美麗！我今天演講的題目是《堅定信念共克時艱抒寫女性壯麗的風采》。

　　古往今來，女性以愛的使者、美的化身，以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌！當木蘭從軍成為英雄的時代；當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的里程碑的時候；當秋瑾為了民族解放、婦女解放，戰斗不止的時候；當任長霞用她的的崇高品德和偉大人格，撐起登封一片晴朗的天空的時候；當5.12汶川特大地震發生時，蔣敏，一個感動中國年輕的母親！她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大！詮釋了我們女性高尚的情懷！我們驕傲、自豪！天空因我們而美麗，社會因我們而輝煌，生活因我們而溫忻，時光因我們而明媚！

　　各位領導、姐妹們，過去的一年，我們既有奧運成功舉辦的喜悅，也經歷了南方冰雪災難、汶川大地震帶來的`傷痛。在新的一年，我們的祖國，我們每一個普通的人都面臨著挑戰和機遇，特別是身處四川的七局員工，“加快建設災后美好的新家園、加快建設西部經濟發展高地的重任”擺在我們的面前，任重道遠，我們有堅定的信心！困難當道，我們有必勝的信念！

　　我是一名普通女教師，位卑未敢忘憂國！我相信，在面對新的形勢、新的挑戰和機遇的時刻，按照黨的十七大指引的方向，高舉中國特色的偉大旗幟，堅定信心，共克時艱，我們一定會勝利的。

　　我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者，用母親的情懷面對我的學生。我的學生是處在花一樣的年華，陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部，但是，花朵也要經歷風雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝，他們的花兒才會更加艷麗！

　　我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者，用辛勤的勞動使我的學生成為時代有用的人才，成為水電七局未來的骨干，成為水電事業的接班人。我希望他們有高尚的情操，有吃苦耐勞的意志品質，有刻苦學習的奮斗精神，有較豐富的專業基礎理論，有過硬的技術水平，有與時代同步勇于創新的精神。我要時刻關注他們，為我心中的目標而努力工作。

　　我要在本職崗位上做一名勤勞的學習者，讓知識豐富我的人生，讓智慧增加我的燦爛。學習是成功的基礎；學習是前進的鏡子；學習是攀上高峰的階梯。

　　我要在本職崗位上做一名優秀的教師，履行自己的職責，讓青春更加美麗，讓理想楊起強勁的翅膀，為女性的光采增輝。什么是優秀教師？心中有愛，心中充滿對學生的熱情，心中始終是陽光。愛自己的工作，把它作為畢生的追求，作為生命的閃光點，我就有快樂，就有幸福！

　　各位領導、姐妹們！

　　我們身逢盛世，充滿快樂和幸福；我們有美好的奮斗目標，只要我們堅定信心，楊起理想的風帆，就能抒寫女性更加壯麗的風采！

五一勞動節老師講話稿14

親愛的領導同志們：

　　你們好！在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節！在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸！

　　每次我度過五一節，我會想起初中時學過的楊朔的《荔枝蜜》：“多么可愛的小動物啊！我對人沒有什么要求，而是給人美好的東西。蜜蜂在釀造蜂蜜和生命；它們在釀造最甜蜜的生命，不是為自己，而是為人類。蜜蜂很小，但蜜蜂是多么高貴！”“那天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂。”。我們頌揚勞動是為了紀念過去。為了創造未來，我們提倡勞動。歌頌新世紀，歌頌美麗的春天，歌頌勞動，歌頌祖國美麗的江山，展示工人的風采。我們祖國的大花園里滿是我們勤勞的蜜蜂。

　　近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

　　勞動創造世界，勞動創造人類，勞動創造財富。尊重勞動就是尊重人自己。在當今時代，強調尊重勞動應該克服片面性。既要注重創造性的、復雜的智力勞動，又要注重在平凡崗位上自覺默默的奉獻，把各種勞動有機地融入社會主義現代化建設事業。

　　勞動創造世界，奮斗成就偉業。中國工人階級和勞動群眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍，是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的`巨大成就，傾注著他們辛勤勞動的汗水，凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表，勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠，詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。

五一勞動節老師講話稿15

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是“最美麗的眼睛”。

　　最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……

　　我小時候，父母很忙，沒有時間陪我，所以我總是沒有安全感。當我成為一名真正的小學生時，膽怯仍然讓我困惑。我記得我媽媽總是匆匆忙忙地說我很懦弱，但我當時不知道什么是懦弱。在學校，我沒有朋友，課后，我是唯一一個坐在座位上看書的人；在課堂上，我總是靜靜地聽老師講課，從來不敢大膽地舉手。多少次我下定決心要改變自己，但每當機會來臨時，我總是缺乏勇氣和信心。我知道我可以，但我就是沒有勇氣舉手。

　　老師好像發現了這一點，在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。

　　課后，老師經常鼓勵我，告訴我要有自信，相信自己能做好。在課堂上，我應該主動舉手回答問題。如果我努力，我會成功并獲勝。老師的眼睛里流露出鼓勵和肯定。當我看著老師的眼睛時，我突然覺得那雙眼睛真的很美。我也會認真地看著老師的眼睛點頭。

　　從那以后，每當我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到現在，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。

　　現在我終于明白，最美麗的眼睛是老師在我遇到困難時鼓勵我的眼睛。只有那些有愛心、無私奉獻、不求回報的人才有這樣美麗的'眼睛，而那個人就是老師。

　　每一條小路都有它的起點；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個人，都曾有恩師相伴！感動你我那真情，是老師的傳道、授業，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評、怒斥，是老師的呵護、引領。

　　教師默默奉獻一生，不求回報，換取知識的傳承和道德的延續！你不是演員，但你吸引了我們渴望的目光；你不是一個歌手，但讓知識之泉叮當作響，唱出迷人的歌；你不是雕塑家，但你正在塑造年輕人的靈魂......你用文字播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆水，用辛勞滋潤。

　　感恩老師，不需要華麗的詞語，因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

　　謝謝老師！

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