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文明從我做起的演講稿
更新時(shí)間:2024-05-18 10:01:21
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文明從我做起的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的文明從我做起的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明從我做起的演講稿1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,早上好!今天我演講的主題是“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,文明禮儀從我做起”。

  我們的祖國(guó)有悠久的歷史,燦爛的文化,完整的禮儀規(guī)范,是舉世聞名的禮儀之邦,在他國(guó)人民的眼中,中國(guó)人素來(lái)便以彬彬有禮著稱(chēng)。然而,近幾年來(lái),這種印象漸漸被“沒(méi)素質(zhì)”取代,在名勝古跡留下“某某到此一游”的事情屢見(jiàn)不鮮,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)提高文明禮儀的素質(zhì),為我們的國(guó)家和城市錦上添花。

  禮儀,是一門(mén)學(xué)問(wèn),我國(guó)的禮儀文化是博大精深的。早在兩千多年前,偉大的思想家孔子就說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立。意思是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮貌待人,就難以有立身處。如今,“八禮四儀”人人耳熟能詳,要讓它伴隨著我們一路成長(zhǎng),和生活一起沉淀,讓我們成為有講文明,守禮儀的好少年。

  近期,我們的'家鄉(xiāng)——常熟正在進(jìn)行全國(guó)文明城市的評(píng)比,這是常熟人民都引以為傲的。

  在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,常熟從一個(gè)小小的縣,漸漸發(fā)展成為如今的現(xiàn)代化大城市。你看,一座座高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)公園風(fēng)景秀麗,一條條河流清澈見(jiàn)底,這樣一個(gè)美麗的城市,我們有什么理由不愛(ài)護(hù)它呢?不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,文明出行,這應(yīng)該是每個(gè)常熟人的責(zé)任,為什么不一彎腰,隨手撿起地上的廢紙,為什么不多用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間步行或乘坐公交出行呢?就是這樣,文明在一彎腰,綠色就在腳下,我們的城市的美麗需要我們每個(gè)人的參與,每個(gè)人的維護(hù)。文明,看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),做到卻并不容易。但只要我們從身邊做起,從小事做起,一個(gè)文明潔凈的城市就會(huì)在我們身邊。

  有這樣一個(gè)故事:美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。我們就是要有這種意識(shí),這種行動(dòng)。

  對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō),品德素質(zhì)是最為重要的,無(wú)論你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫瑳](méi)了文明禮貌,一切都是空談。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。所以我們要從愛(ài)護(hù)學(xué)校做起,牢記“八禮四儀”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把它們作為我們行動(dòng)的指引,遵守紀(jì)律,文明用語(yǔ),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極地參與文體活動(dòng),健康自己的身心。“昆承是我家,建設(shè)靠大家”,讓我們一起把我們的學(xué)校建設(shè)得更美麗和諧。

  新的時(shí)代需要我們共同去創(chuàng)造,因此,我們更應(yīng)舉止文明,談吐得體,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明之花開(kāi)遍校園和城市!

文明從我做起的演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明的校園,是要從一點(diǎn)一滴做起的,我們是校園的一份子,我們要做好文明建設(shè),做好自己這樣我們才能夠又一個(gè)文明的校園,校園文明必須從我們做起。

  怎樣才能夠做好校園文明建設(shè)呢?要從哪方面做起呢?其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的復(fù)雜,也沒(méi)有多么的困難。

  文明校園需要我們誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品質(zhì),一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有任何人愿意相信他,從古至今誠(chéng)信一直是我們所倡導(dǎo)的,誠(chéng)信體現(xiàn)的不但是一個(gè)人的問(wèn)題,學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\(chéng)實(shí),滿(mǎn)口謊言,以欺騙為樂(lè),以謊言為自己謀福利,會(huì)讓我們校園變質(zhì),變成一個(gè)謊言的天堂,以講謊話(huà)為樂(lè),文明的校園又從何談起,所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對(duì)待他人真誠(chéng),對(duì)待自己的承諾守信,對(duì)待身邊的每一個(gè)人都保持著誠(chéng)信的態(tài)度,堅(jiān)守自己的底線,堅(jiān)持自己的原則。

  文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問(wèn)候,一次幫助,帶來(lái)的是春風(fēng)般的溫暖,對(duì)待老師保持尊重,對(duì)待同學(xué)保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個(gè)人都知道的,在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問(wèn)候能夠拉近人與人的'距離,讓人產(chǎn)生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學(xué)之間的相遇,都是冷漠以對(duì),與老師的相遇都是避而不見(jiàn)只都是不禮貌的,禮貌是會(huì)傳遞的,他人的一次問(wèn)候會(huì)會(huì)回以微笑,你尊重我對(duì)我有禮貌他人同樣也會(huì)對(duì)你充滿(mǎn)了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠(yuǎn)是快樂(lè),校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會(huì)讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

  文明校園需要我們遵守紀(jì)律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行,明事理,知進(jìn)退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對(duì)自己對(duì)他人有害的事情,不要因?yàn)橐患∈露鲆曀堰@件小事,不當(dāng)回事,去觸犯法律法規(guī),沖動(dòng)的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無(wú)大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情,這不但會(huì)影響到我們自己,也會(huì)對(duì)校園產(chǎn)生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴(yán)格的要求自己,時(shí)刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯(cuò)。

  做一個(gè)文明的學(xué)生,不不失信于人,誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時(shí)刻做好自己,嚴(yán)格的監(jiān)督自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)待他人文明禮貌不說(shuō)臟話(huà),圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設(shè)文明校園。

文明從我做起的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)六班的侯xx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。 每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的.操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。 若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)。班風(fēng)。學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話(huà);在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫(huà)。

  3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

  4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:文明禮儀,從我做起。

  中國(guó)具有五千年的文明史,素有禮儀之邦的美稱(chēng)。你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?其實(shí)文明離我們很近很近,近得觸手可及:文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

  做文明人,就要講文明話(huà),不講臟話(huà)、粗話(huà)。我們學(xué)校三彎腰之一就是:見(jiàn)到老師、客人要彎腰問(wèn)好。同學(xué)之間的一句簡(jiǎn)單問(wèn)候,一個(gè)微笑。您好、請(qǐng)、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)時(shí)刻牢記,一言一語(yǔ),在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明之語(yǔ),如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。

  做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè);生活上我們尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力學(xué)著自己洗臉、刷牙、穿衣、疊被等;吃飯的時(shí)候,我們懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤勞動(dòng),學(xué)著品味每一餐的食物,不挑食、不浪費(fèi);在家里我們聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的話(huà),感恩父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,還要努力為家人做力所能及的家務(wù)活。

  做文明人,就要有文明的舉止。同學(xué)之間誰(shuí)有困難就要熱情幫助,在寢室里大同學(xué)要主動(dòng)幫助小同學(xué),幫助別人才能快樂(lè)自己。我們?cè)谕黄{(lán)天下,同一個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活,我們不是親人卻勝似親人,我們要用愛(ài)溫暖我們彼此的心靈。在社會(huì)上,乘公交車(chē)時(shí),我們見(jiàn)到爺爺奶奶要主動(dòng)讓座,我們也要主動(dòng)幫助鄰里的爺爺奶奶做一些力所能及的事。在學(xué)校,保護(hù)我們校園的花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂吐,也是檢驗(yàn)我們的文明之舉。

  其實(shí)文明就是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們要從自身做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣:多走一步把每一點(diǎn)垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會(huì)兒,黃燈時(shí)請(qǐng)按捺住急切的心情;多笑一次,路上認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人不要吝嗇你的笑容;多說(shuō)一句,最普通的問(wèn)候打破人與人之間的陌生;多花一點(diǎn)時(shí)間,留心做好身邊每一件小事。如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)學(xué)校做到了,那就是一個(gè)文明的學(xué)校;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  同學(xué)們,文明的事雖然容易做到,但它卻是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧。

文明從我做起的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多的事情,是需要我們自己先做好了,才能向大家說(shuō),讓大家也一起做好的,今天我站在這里,和大家講的這個(gè)文明的話(huà)題,雖然我自己并不是做得特別好,但也一直在努力做到更好。校園是我們一起在這里學(xué)習(xí),在這里和朋友打球,奔跑的地方,而做一個(gè)講文明的優(yōu)秀的學(xué)生,更是我們應(yīng)該要去做的事情,文明的,美麗的校園,需要我們大家每個(gè)人都從自己做起,讓自己更文明點(diǎn),這樣整體的校園就是很文明了。

  上周的時(shí)候,我們班在操場(chǎng)里面上體育課,老師讓我們自己活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)就領(lǐng)了籃球,準(zhǔn)備在籃球場(chǎng)上面打籃球,可是走到籃球場(chǎng),卻是發(fā)現(xiàn)籃球架下面卻是有著幾個(gè)空瓶子在那里,有些喝完了,有些沒(méi)喝完,還有沒(méi)蓋上瓶蓋的,而此時(shí)籃球場(chǎng)也沒(méi)有其他人,我們看到都覺(jué)得太不講文明了,在這么干凈的籃球場(chǎng)上亂扔垃圾,我們決定把瓶子都撿起來(lái),扔到垃圾桶里面,然后再回來(lái)打籃球,扔完之后,我們繼續(xù)打球,有同學(xué)也去買(mǎi)了飲料過(guò)來(lái),我們幾個(gè)都說(shuō),等下打完球,一定得把瓶子都帶走,都相互提醒下。體育課快結(jié)束的時(shí)候,老師叫我們集合,我們急忙把瓶子都收了起來(lái),喝完了的就扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)喝完的就先帶走,確保籃球場(chǎng)干干凈凈的。

  這件事一直都在我腦海里,隨后的幾天,我也時(shí)刻留心我們的校園,還發(fā)現(xiàn)還有好多是不文明的現(xiàn)象,像實(shí)驗(yàn)樓二樓雪白的樓梯間里面卻是有幾個(gè)黑漆漆的腳印,雖然已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是也是同學(xué)們留下來(lái)的不文明的證據(jù),在食堂里面,也會(huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)把不吃的食物丟在桌子上,吃完飯之后也不收拾,還有我們的草地,大家可以看到那上面有一條很光禿禿的傷痕,那是同學(xué)們?yōu)榱藞D方便,抄近路的時(shí)候留下來(lái)的。這些現(xiàn)象其實(shí)都是很不文明,不應(yīng)該做的行為,我們應(yīng)該杜絕和制止它們發(fā)生,我們可以從我們自己做起,不要亂扔手里的'垃圾,不破壞學(xué)校任何的公物,看到不文明的現(xiàn)象及時(shí)制止或者告訴老師。

  在玩鬧的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)說(shuō)粗口,罵臟話(huà),這樣子更是不文明的,可能他們不會(huì)在學(xué)校里面扔垃圾,不做不文明的一些行為,但是在語(yǔ)言的上面確是那么的不文明。

  我們學(xué)生,不單單是要學(xué)習(xí)知識(shí),更是要懂禮貌,講文明,我們的校園是大家一起生活的,一個(gè)文明的校園,需要大家一起來(lái)守護(hù),一起來(lái)從自己做起。

  謝謝大家!

文明從我做起的演講稿6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(2)班的陳佳睿,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  文明是什么呢? 文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

  同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道道亮麗的風(fēng)景:早上,同學(xué)們穿戴整潔、精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。同學(xué)們的一聲聲“爸爸、媽媽再見(jiàn)!”“老師早上好!”讓老師、父母的.臉上綻開(kāi)了花;課間,同學(xué)們?cè)谧叩烙覀?cè)通行,步履輕輕,主動(dòng)給老師讓路;下午放學(xué),同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境,認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生。同學(xué)們看見(jiàn)有困難的人能主動(dòng)伸出援助之手,做到一方有難,八方支援。

  但是,在我們身邊,有一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿(mǎn)口臟話(huà)、隨地吐痰,部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔。

  在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁點(diǎn)滴小事做起,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起,做一個(gè)文明的天使。文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)校園。

文明從我做起的演講稿7

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。或許這個(gè)話(huà)題很老,但對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),卻是永恒的。那么,文明是什么呢?

  每天早上我們總會(huì)迎來(lái)一張張的笑臉,她寫(xiě)著真誠(chéng)、和善與聰明;每天我們常常會(huì)聽(tīng)到“教師早!”“教師好!”等一句句動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“感謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解沖突的沖突。同學(xué)們懂得敬重他人與敬重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。

  在我們的學(xué)校生活中,絕大多數(shù)同學(xué)們愛(ài)惜公物就同愛(ài)惜自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不會(huì)鋪張水電……。所以文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。

  一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,他會(huì)敬重師長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)同學(xué),會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的哺育,會(huì)感謝教師的教育…… 。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的'提升。

  但是,我們大家也清晰地看到:在我們學(xué)校里,在不少同學(xué)的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不干凈,垃圾不準(zhǔn)時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗案呖諕佅隆保瑐(gè)別同學(xué)還有有意損壞教室的門(mén)框,課桌椅,樓梯上的欄桿等。

  少數(shù)同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)小店。全部這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)峻沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。

  做文明學(xué)生,就要常說(shuō)文明語(yǔ),常做文明事,你才是一個(gè)真正的文明人。最終,向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:

  “點(diǎn)點(diǎn)頭――觀察教師同學(xué)問(wèn)聲好;

  彎彎腰――撿起地上一張紙;

  管住自己的嘴――粗話(huà)臟話(huà)不出口;

  管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。

  做學(xué)習(xí)的仆人——保證上課紀(jì)律,敬重教師的勞動(dòng),打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。”

  讓我們一行動(dòng)起來(lái),親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明的學(xué)生,創(chuàng)文明的校園,讓文明之花在校園到處盛開(kāi)。

文明從我做起的演講稿8

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

  大家都明白,我們中國(guó)是人類(lèi)歷四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書(shū)到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的`具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模! 作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

  讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

文明從我做起的演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)管理部會(huì)計(jì)152班的顧凱雯,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮貌從我做起》。

  人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明是什么?文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的`事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的'絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng),有品質(zhì),守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  講文明就是從小事做起,從身邊的事做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方,不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,科學(xué)上網(wǎng);生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;上下樓梯時(shí)靠右行走;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。文明就這么簡(jiǎn)單!

  同學(xué)們!讓我們?nèi)R黄穑瑪y起手來(lái),做一名合格的文明學(xué)生,讓文明之美遍布校園!

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿10

  古語(yǔ)有云:不學(xué)禮,無(wú)以立。清代李漁在其《閑情偶寄·詞曲下·格局》中說(shuō)到:“若因好句不來(lái),遂以俚詞塞責(zé),則走入荒蕪一路,求辟草昧而致文明,不可得矣。”文明之重要性可見(jiàn)一斑。它可以比天下還大,也可以比螻蟻還小,它大到一個(gè)國(guó)家人心歸服,民風(fēng)淳樸,它小到體現(xiàn)一個(gè)人的品德修養(yǎng),個(gè)人素質(zhì)。個(gè)人之失文明,則良知昏昧;國(guó)家之失文明,則民心渙散,百?gòu)U不興。

  文明潛伏在我們的舉手投足、喜怒哀樂(lè)之中。它是俯身輕拾的美德,是側(cè)身禮讓的謙和,是彎眸微笑的親切,是頷首輕點(diǎn)的沉著。它是美,是腹有詩(shī)書(shū)氣自華的美;它是真,是知遇知禮隨時(shí)隨地的真,它是善,是善待他人便宜自己的善。它是一種品德修養(yǎng),是一種人情關(guān)懷,更是一種非凡的氣度。

  中華民族自古以禮儀之邦著稱(chēng),曾子避席,燕昭王求賢,孔融讓梨,程門(mén)立雪,這些知禮之人,萬(wàn)古流芳,受百世敬仰。盡管我們聽(tīng)著這樣的故事,接受著文明教育長(zhǎng)大,但在我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,耳邊會(huì)傳來(lái)部分同學(xué)不文明的用語(yǔ),有的同學(xué)不尊重老師,直呼其名甚至惡語(yǔ)相向,有的同學(xué)在課間大聲喧嘩,絲毫不顧及他人的感受;還有不少同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,甚至還有部分同學(xué)做出了故意損壞公共財(cái)物的行為。有些同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,卻忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的.個(gè)人修養(yǎng)。

  我們心中也許不乏這些關(guān)于文明的見(jiàn)識(shí),但我們?nèi)鄙僖庾R(shí),習(xí)慣,責(zé)任,還有行動(dòng)!而落實(shí)到行動(dòng)中,文明離我們并不遙遠(yuǎn)。在校園中,它就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的一聲親切問(wèn)候,是用餐完畢后主動(dòng)歸還餐盤(pán),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱;在社會(huì)生活中,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座,是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒;在公共場(chǎng)所中,它是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的沉默安靜,是使用公共物品的小心翼翼,是接受他人幫助后的微笑致謝,是對(duì)工作人員的禮貌尊重。

  僅僅是一個(gè)俯身的時(shí)間,一步側(cè)身的空間,便是公德文明之心的體現(xiàn),便能讓文明之花遍布校園,便能讓文明之音舞動(dòng)人間。

  文明是一場(chǎng)靈魂的考驗(yàn),在我們闔目思索的瞬間,它將潛入心靈,自此影響我們一生的命運(yùn)。

  迎著四月的暖陽(yáng),莫要辜負(fù)好韶光。講文明,懂禮儀,做一個(gè)懂禮守節(jié)之人,讓文明的清音在xx高奏!

文明從我做起的演講稿11

各位同學(xué)。老師:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:《攜手戴上文明之花》。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?〝勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;

  在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的〝小主人〞。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康。污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福。快樂(lè)。平安傳播到哪。同學(xué)們,〝恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂〞,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做〝文明好少年〞,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明。衛(wèi)生。健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿12

敬愛(ài)的抑或、親愛(ài)的而是們

  大家早上好!我是五(1)而是的張典。今天我國(guó)旗下抑或的而是是:餐桌文明從我做起。

  每個(gè)人的抑或都離不開(kāi)一日而是。俗話(huà)說(shuō)“小餐桌,大而是”,這承載的不僅僅是而是的抑或不息,更傳承了中華民族的抑或文化和而是勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的而是美德。

  下面我向大家介紹一些基本的而是禮儀。入座時(shí),應(yīng)該先請(qǐng)客人而是上席。進(jìn)餐夾菜的而是每次少一些,離而是遠(yuǎn)的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一而是一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱,可以等涼了以后再喝,不要而是吹一邊喝。吃東西時(shí)而是不要發(fā)出聲音,有的人而是用力咀嚼食物,發(fā)出很清晰的抑或來(lái),這種做法是不合禮儀要求的,特別是和而是一起進(jìn)餐時(shí),就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。進(jìn)餐時(shí)不要而是,也不要出現(xiàn)其他聲音,如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的而是時(shí),就要說(shuō)一聲“真不好而是”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙敝?lèi)的話(huà)以示歉意。給客人或長(zhǎng)輩布菜,要用公筷,也可以把離抑或或長(zhǎng)輩遠(yuǎn)的而是送到他們跟前,每當(dāng)上來(lái)一個(gè)新菜,就請(qǐng)他們先動(dòng)筷子,以表示對(duì)他們的`而是。吃到魚(yú)刺、骨頭等物,可將它放到自己的而是里或放在事先準(zhǔn)備好的紙上。最好不要在而是上抑或,如果要而是,就要用餐巾或手而是自己的抑或。最后離席,必須向主人表示感謝,或者就此邀請(qǐng)主人以后到自己家而是,以示回敬等等。

  以上都是而是基本的抑或禮儀,那平時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得我們五一中隊(duì)在這方面做得是而是好的。我們班每次餐前都會(huì)自覺(jué)的去洗手,安靜的而是去食堂,接餐盤(pán)的時(shí)候雙手托平,盛好飯而是就坐。吃飯時(shí)而是慢咽,從不口含食物講話(huà),每人都會(huì)自覺(jué)的把餐盤(pán)里的而是都吃干凈,不挑食不暴食。用餐完畢,自覺(jué)的把餐盤(pán)清理干凈,勺子、餐盤(pán)對(duì)號(hào)入座。

  同學(xué)們下面我們一而是學(xué)習(xí)一首文明用餐禮儀歌:(我讀而是同學(xué)們跟一句)

  鈴聲響下課了,午餐時(shí)間而是到。小學(xué)生講禮貌,就餐禮儀不可少。

  用餐前要而是,細(xì)菌才能都趕跑。取餐盤(pán)隊(duì)排好,你爭(zhēng)我搶不禮貌。

  飯桌上需安靜,說(shuō)說(shuō)笑笑可不好。不暴食不厭食,葷素搭配不挑食。

  細(xì)細(xì)嚼慢慢咽,食物才能消化好。要而是講節(jié)約,盤(pán)中粒粒皆辛苦。

  不剩飯不剩菜,珍惜糧食很重要。用餐后嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口。

文明從我做起的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的.一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  校園文明從我做起的演講稿文明禮儀隨處可見(jiàn),街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車(chē)上都有文明禮儀的存在。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我坐在去二姨家的客車(chē)上,車(chē)子一停,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個(gè)小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車(chē)上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來(lái),全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓?zhuān)铱吹酱饲榫埃闹谐錆M(mǎn)了激動(dòng),一股暖流涌上心頭。

  就讓文明禮儀伴我們共同成長(zhǎng)吧!

文明從我做起的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們盡情的遨游于知識(shí)的海洋,胸懷夢(mèng)想,茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,一切都顯得是那樣的生機(jī)盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的`學(xué)習(xí)與生活。我們不難看到:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課里,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在嚴(yán)肅、熱烈的課堂上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受一些不良文化的腐蝕,講粗話(huà),臟話(huà),吵鬧、打架,搞不團(tuán)結(jié);學(xué)校三令五申禁止學(xué)生進(jìn)入樓內(nèi)廁所,仍有部分同學(xué)置若罔聞……凡此種.種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,有損當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,作為xxx大家庭的每一分子,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果.為此,校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)特對(duì)全體在校學(xué)生規(guī)范自己行為,建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議:

  一、培養(yǎng)良好素質(zhì),樹(shù)立良好形象.講文明,不要隨便罵人.侮辱人。

  二、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理.認(rèn)真打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度.全校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺(jué)進(jìn)行早晚自習(xí);自覺(jué)遵守課堂教學(xué)紀(jì)律。

  四、自重自律,自尊自愛(ài),謙虛謹(jǐn)慎,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。

  五、志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛(ài)校.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,學(xué)習(xí)上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。

  六、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),構(gòu)筑良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.以校為家,不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境.同學(xué)們,四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站,是一個(gè)人心智成長(zhǎng)的重要時(shí)期,成則學(xué)有所獲,受益終身,敗則一無(wú)所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對(duì)待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,有賴(lài)于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個(gè)人的言行舉止,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣.不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我的演講完畢。

  謝謝大家!

文明從我做起的演講稿15

  從幼兒園開(kāi)始,老師,家長(zhǎng)就開(kāi)始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!

  首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀兓硕嗌傩难抛屛覀儞狃B(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。

  其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當(dāng)然,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!

  第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國(guó),

  歷來(lái)就有“禮儀之邦”的'美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓?zhuān)^承祖先的光榮傳統(tǒng)!

  第四,我們要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說(shuō)的就得做到。

  我就說(shuō)到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個(gè)角落!

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