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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的簡短優秀家長發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡短優秀家長發言稿1
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是曹xx孩子的父親。首先非常感謝老師們對我孩子無微不至的培養,也非常感謝家長們給我這樣一個機會,在這里和大家一起探討孩子的教育問題。
今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山。”
我不否認這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發。稱職對孩子負責任的父母,他們的孩子一般都很聽話。那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們應該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了責任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二,和孩子熟悉。要善于探索和總結孩子成長的規律,了解孩子的性格。除了是父子,父女,母子,母女,還應該是兄弟姐妹,朋友。我們應該了解孩子的興趣、愛好、喜怒哀樂。你要經常和孩子交流,你要知道孩子的考試成績,你要記住你班上各科的老師,你要經常和他們保持聯系。如果不這樣做,就不能算是稱職的父母和家長。
第三,寬容孩子。要多理解孩子,少抱怨;多一些包容,少一些苛求。永遠不要要求完美。偉人都會犯錯,我們這里的父母也一樣。那么,為什么我們要求我們的孩子永遠正確呢?有些父母通常不太關心他們的孩子。他們看到孩子成績差,考試分數低,就知道罵,從來不從自己身上找原因。當然,考第一的`同學不可能永遠是第一。要引導孩子正確對待成功和失敗,不要因成功而驕傲,因失敗而氣餒,要多鼓勵孩子。因為好孩子愛吹牛。
第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不上網游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節約。你們想一想,這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導,使他們成為品學兼優的好孩子。
一、讓孩子快樂的學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。
二、多一些表揚和鼓勵。
我們知道,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經常會欣賞自己的畫,輕松的讀出單詞,這樣不僅能提高她的繪畫積極性,也能輕松學會英語單詞。
四、不做“嘮叨”家長。
以前,我是事無巨細。因為妻子在鄉下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。謝謝大家!
簡短優秀家長發言稿2
尊敬的學校領導、老師們,親愛的家長朋友們:
大家好!
我是來自六年級三班的xx同學的媽媽,今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上,與大家共同探討教育孩子的心得體會。
在交流之前,請允許我向學校領導和全體老師由衷的說聲謝謝,孩子來到外海實驗學校的每一分成長都離不開您的悉心指導和教育,我相信這不僅是我的心聲,也是在座所有家長們的心聲。
我一直認為女兒能夠來到這所學校,她好有福氣。首先是因為有兩位德高望重的校長,您二位在辦學上始終堅持以學生為本的辦學理念,堅持培養孩子的綜合素質,而不是急功近利,單純的追求學習成績,這是讓我們家長深感欣慰和踏實之處。一直讓我尤為感動的是,咱們學校幾年來一直進行的詩文考級活動,這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點來談。其次,孩子在外海期間所有的班主任都極為負責,中低年級時有細致入微的閆老師,是您讓孩子愉快地度過了轉學的過渡期,盡快的融入到了這所學校。還有就是現今的李老師,作為六年級畢業班的班主任,壓在您身上的重擔可想而知了。在如此繁重的教學任務的壓力下,您不僅教書更加重視孩子心智的成長,不斷地給孩子鼓勵,讓孩子逐漸增強自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師,每次接送孩子與各科老師去交流時,在了解孩子的學習情況同時又被老師們的敬業精神感染著,感動著。感激之詞溢于言表,還有很多很多,在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會,與其說是教育孩子,不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們,是否還依稀記得十幾年前當我們的孩子呱呱落地時,我們的那份欣喜,那份激動。而那一刻起,我們不僅擁有了為人父母的榮耀,更是有了一份責任和重擔。從那以后我們就開始慢慢求學路,學習如何做一名合格的父母。回顧這十余年來,我也有心得,感謝曉楠老師,感謝領導老師們,感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機會。
首先,性格的重要性。
在孩子的成長過程中,完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態,懂得感恩,學會與人相處,在集體中擁有團隊合作精神。眾所周知,言傳重于身教,這些優良性格的培養,是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時,學會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵能使白癡變成天才,這句話可能有點夸張,但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領導或同事的贊美和認可,更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵的契機,而不是不著邊際的隨便夸孩子。清旸平時學鋼琴,記得有一段時間開始倦怠了,我看著她那懶洋洋,敷衍了事的狀態心里有點著急,找了個機會跟孩子詳談了一次,基本就是說彈琴的重要性,言語之間給她很多有一定能彈好的暗示,后來一段時間女兒彈琴確實有點進步,有一次她用心彈了一曲之后,我語重心長的說,女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈,這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產生自信,給自己一個良性的暗示:我能行。
其次,閱讀的重要性。
有人說,小學階段是培養孩子良好習慣的重要階段,是的,在眾多的好習慣中,閱讀時尤為重要的一項。10-14歲,是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量有效的閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。一個人閱讀史就是一個人的精神發育史。一本好書就是一輪太陽,讓孩子書包里多點“太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習慣的養成,尤其是對于寄宿制學校的學生來講,學校的相應的管理制度就凸顯其重要性了,講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了,對孩子們閱讀能力培養不僅重視,而且落實到了實處。每年假期,都有相應的閱讀書目。清旸的閱讀愛好是從小學一年級開始的,也是一次偶然的機會,看著孩子的漢量已經大大增加,我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了,當然以她那時的理解力,應該是囫圇吞棗的'讀得。但無論怎樣講,孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后,配合每學期老師要求的閱讀書目,孩子的閱讀量不斷增加,更為可喜的是,女兒愛上了讀書,讀起書來有時會如饑似渴。
說到閱讀,還有一點需要跟大家分享一下。就是經典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學讓人陶冶情操,心清氣靜。國學經典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有這樣的孩子才是人格飽滿,人性光明,德才兼備的孩子。國學能教會一個男孩子做一個正直的男人,一個頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他絕對不會為了一點小是小非斤斤計較,更不會因為一點小小的挫折,就悶悶不樂。國學能教會一個女孩子,像水一樣柔軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母,我們應該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢,開啟孩子的智慧。其實在孩子讀一年級的時候我曾經嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經,但是很難堅持,然而值得慶幸的是,來到了外海,我們有了詩文考級,在領導和老師們的推動下,孩子真正的積累了古詩文,這對孩子的未來的成長,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,這期間學校領導和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解,也有很多學校實行過經典背誦,但要么是沒有落實,要么就是堅持不下來,而外海的老師們,這些年來一如既往的堅持著,作為孩子,作為家長我們好有福氣,再次感謝啊。
第三,旅行的重要性。
讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學會思考,旅行,也要深度旅行。兩者結合,才會真正讓孩子形成多元化價值觀。旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實的世界,真實的生活。很多時候,我們習以為常、司空見慣的東西,其實并不是天然就該如此的。旅行,就是讓我們知曉,離開我們居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么樣的,那里的水是什么樣的,那里的房子是什么樣的,那里的人是什么樣的……最關鍵的,則是那里的生活,究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去中國臺灣,不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫,品嘗了熱帶水果及中國臺灣的各色小吃,而且領略了當地的人文特色。記得有天晚上我們在一個小鎮休息,大約已經九點多快十點的光景了,路上行人稀少,偶遇十路口恰逢紅燈,橫穿的路線根本沒有過往車輛,但與我們同行的當地人依然穩穩的站在路這邊,一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象,去年我們去日本,如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河,但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業,無論在哪里都是整潔如新的環境所打動。還有清旸七歲那年去日照,一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時,在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當的快樂與成就感吧。這些,所有的親眼所見,親耳所聞,親身經歷都是無法在家里可以體會到的。
第四,學習的重要性。
學生的天職就是學習,這是毋容置疑的。在學習方面,我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們,他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長,我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習,孩子天天向上。也許有的家長會說,我們學啥。您知道嗎,感覺比語言快十倍,當我們想讓孩子多讀書時,我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播,當我們想讓孩子用積極的態度來對待學習的時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態,當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時,我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態。其實,父母是孩子最好的老師,最好的榜樣。
在學習上,我幾乎不給孩子進行任何指導,甚至作業我都極少去檢查。每周的作業老師要求簽,我跟女兒達成共識,你的作業認真完成,仔細檢查,媽媽只負責簽。但是如果因為錯題挨批的話,那是你沒有認真完成的原因,自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子,接送孩子時,我也會竭盡全力跟任課老師多溝通,了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因,很多時候不能做到親自接送,在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流,了解孩子的學習,思想,生活動向。
值得一提的是,咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業,認真負責的團隊。記得又一次,英語老師吳老師很焦急的對我說,清旸媽媽,你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時,也開始著急起來。我就在思考,到底哪里出了問題了呢,確實我對孩子英語口方面疏于重視,極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子,需要先平穩自己的負面情緒,在心平氣和的狀態下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果,盡管口語水平進步還不是非常明顯,但是她開始有意識的從網上多搜集英語會話,讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下,孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件,清旸特別積極的準備,為了準備一份自己感到滿意的課件,她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息,但是看著孩子那份認真執著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了,相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺,作為家長,我們能做的就是積極配合老師,讓孩子能夠理解現在已經到了備考的準備階段了,重視每次的測試,考試后一定要認真對待錯題,了解自己出錯的原因,是粗心,還是知識沒有掌握好,區分對待。同樣的錯誤以后不要再出現。
以上是我在親子教育中的點滴心得,還有很多不足之處。懇請各位老師和家長,把您寶貴的經驗介紹給我,讓我在大家的幫助下不斷地修正自己,彌補不足。
親愛的家長朋友們,父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責任。農民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧,謝謝!
簡短優秀家長發言稿3
尊敬的學校領導,各位家長:
大家好!
在這金秋送爽的季節,在這干凈美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發展獻計獻策,為學校公益事業奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養人這個艱巨而復雜的任務。”我想,這就是學校成立家長委員會的初衷。
對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的`基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
最后,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:
第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;
第四,成績優秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!
作為一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯系本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業!
最后,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這里真誠地祝愿我
們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長!祝愿我們都能成為最好的老師和家長!祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
簡短優秀家長發言稿4
各位老師,家長:你們好!
我是初一xx班xx-x的家長,名叫xx,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓隊列課,兩次數學監考課,這是一個非常優秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里,不少孩子的脊背已經不那么挺了,已經有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的'學習態度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課,最重要的目的。就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!
三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地,發現許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養孩子的善良,愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。
四、孩子們講衛生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。
五、適當組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態,當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。
簡短優秀家長發言稿5
尊敬的各位家長、老師
大家好!我是XXX的家長,很高興能夠在這里與大家分享我的一些教育經驗和看法。
首先,我認為家長應該成為孩子的良師益友。我們應該尊重孩子的個性,了解他們的需求和興趣,幫助他們充分發揮自己的潛力。同時,我們也應該樹立正確的`人生觀和價值觀,讓孩子成為有擔當、有責任心的人。
其次,家長應該積極參與孩子的研究和生活。我們應該關注孩子的研究情況,與老師保持良好的溝通和合作,幫助孩子養成良好的研究慣。同時,我們也應該關注孩子的身心健康,讓他們能夠在健康快樂的環境中成長。
最后,我想說的是,教育孩子需要家長和老師的共同努力。我們應該攜手合作,共同為孩子的成長和未來奮斗。謝謝大家。
簡短優秀家長發言稿6
尊敬的老師、各位家長:
親愛的同學們:
大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養和教導,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當了六年的.家委會主席!我謝謝你們!
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業班的同學們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學的健康成長和快樂的求學!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準備”,你們已經準備了六年!你們就要小學畢業了,也許,十年以后,你們當中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學家。但是,請同學們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學、記住老師們對你們的辛勤培養和無私教導!
同時,我也希望同學們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!
今天,就你們用發自內心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學桃李滿天下!明天更美好!
謝謝大家!
簡短優秀家長發言稿7
1、班級環境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關的內容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的`身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規則》;同時幼兒園提供網上信息查詢服務,具體見《教師上網管理規定》;在通過網上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業務素質,使老師得到全面的發展。
簡短優秀家長發言稿8
親愛的老師,各位家長:
大家好!
我是小一班xx同學的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發言。
不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也一年多是時間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小一班的家長們知性,風趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進來,由其是班級的'親子活動,希望大家也多多給老師提有建設性意見!
認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學期,到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現在我作為家長委員會的成員,我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導!
“人無完人”,幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。
老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!
最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!
簡短優秀家長發言稿9
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養,我的孩子現在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!介紹我的教育經驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環境因素造成的。總的基本素質是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發揮他的長處、彌補他的短處。
我認為要教育好孩子的方法是:
第一,身教重于言教。
因為家庭是孩子的第一堂課,要求孩子做的事,孩子必須自己先做。只有這樣,你才能成為孩子眼中聽得見、可信、可敬的人。哪怕是日常生活中的小事,在孩子面前也不能不拘小節。比如在路上要自覺遵守交通規則,保護環境衛生,在家里要使用文明語言,和睦相處,對朋友要寬容。讓孩子感受到我家是一個新的家庭。
第二,我們應該教育我們的孩子關心和體諒他人。
孩子經常被別人關心,容易形成自私的'心理。我經常利用電視或報紙宣傳送愛心的事跡,引導孩子關心他人。平時我們也會從實際行動教育他。
第三,我很愛孩子,但不溺愛。
現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。
第四,學習成績方面,我很重視學習成績,但不盲目追求。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。
為了提高他的學習興趣,我好像從一開始就跟著他,經常利用間隙時間和她玩單詞接龍,誰說的話比誰多,誰比他腦子快,等等。為了讓他晚上寫作業的時候保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子覺得全家人都在和他一起努力學習。
第五,加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養他做一個表里如一的好學生。其實我今天說的,只能是一個啟發性的話題,希望能學到一些在場的老師和家長在教育孩子方面的好經驗,讓我以后在培養孩子方面有更好的方法。
簡短優秀家長發言稿10
尊敬的學校領導、各位教師、家長朋友們:
大家上午好!
我是87班小楊同學的家長,非常感謝學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優秀也存在很多不足,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時間,孩子們就要參加中考了。三年的.學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應該積極配合學校教師,努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課教師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
簡短優秀家長發言稿11
尊敬的老師和各位家長:
你們好!
今天能站在這里和你們聊天我真的感到很榮幸和高興。感謝老師給我這次與老師、家長一起交流、一起學習、一起溝通的機會。
孩子取得了好成績我很高興,謝謝老師對她的辛勤培育和諄諄教導。對于孩子我心里覺得很慚愧,也許是因為又多了一個孩子和工作的原因,對她的'學習不再像以前那樣過問了,有時檢查作業發現孩子做的很糟糕就對她吵,覺得孩子挺委屈的。
真的,有時覺得孩子的壓力很大,誰都希望自己的孩子成龍成鳳,我們也不例外。然而不可能每次都考第一,我就對她說:“不求你名次如何,只要做什么事情認認真真。”從檢查她的中我發現,她的底子還是可以的,就是做題時馬虎,我就對她說:“這道題你不會做嗎?你會做,只要你細心檢查一下可能就會檢查出來,就會少一個X,會做的題做錯多可惜呀!”做完題讓她檢查一次,他也會發現錯誤,她發現的錯誤改正過來了,給她句表揚她很高興。
除此之外,我覺得給孩子一個安靜、舒適的學習環境也很重要。因為孩子在學習,我們在一邊看電視,孩子的思想就會拋錨,心不在焉,心情煩躁。應該給她一個獨立的空間,讓她毫無干擾的完成她的作業。
孩子是我們的希望,我們要相信我們的孩子是最棒的。讓我們從現在做起,加倍重視我們的孩子,讓她擁有健康快樂的童年,讓她在這個廣闊的天地里自由翱翔。
謝謝大家!
簡短優秀家長發言稿12
尊敬的各位老師、家長
晚上好!我是XXX的家長,感謝老師給予我這次機會,讓我與大家一起探討孩子的成長教育。我代表與會的家長們,衷心感謝各位老師的辛勤教育。
首先,我認為做人是孩子的立身之本。我們每個家長都希望自己的孩子成人、成材。在孩子的成長過程中,家長的陪伴和督促是非常重要的.。即使工作再忙,我們也不能舍本逐末,忽略孩子的教育。因為家庭美滿的關鍵在于孩子的成長。我們應該抽出時間關心孩子,幫助他們養成良好的研究和生活慣。孩子的好慣會帶來未來的回報,而童年缺失的東西是長大后無法補回的。
其次,家長是自己孩子的一面鏡子。孩子會模仿家長的行為和慣。因此,我們應該成為良好的榜樣,不要讓自己的壞慣影響到孩子。當孩子遇到挫折和失敗時,我們也應該適時調節、及時溝通,了解他們的思想狀況,減輕他們的心理負擔。
總之,教育孩子是一項長期而艱巨的任務。作為家長,我們應該時刻關注孩子的成長,幫助他們成為優秀的人才。最后,再次感謝各位老師的辛勤付出,讓我們的孩子能夠在健康、快樂的環境中成長。謝謝。
簡短優秀家長發言稿13
大家好!在六一兒童節即將到來之際,作為家長代表,我感到非常榮幸。今天這個美好的日子,首先屬于孩子們。我作為一個普通父親,向全校的孩子們致以節日的祝福,祝愿他們快樂、健康、幸福!
孩子們的健康成長,離不開學校領導和老師們的呵護與關愛。作為家長,我們欣喜地看到孩子們從天真無邪到懂禮貌、關心他人,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。在此,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
作為“優秀家長志愿者”,我深感珍貴。在這里代表家長發言,我知道自己做得還不夠。但是,學校領導的'關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個研究型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同研究、共同交流的機會!
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識結構、社會閱歷都與現代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發展的基石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間,愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!
最后,代表我的家庭和各位家長朋友,祝愿各位領導、各位老師工作順利、身體健康!祝愿XXX擁有更加輝煌燦爛的明天!
簡短優秀家長發言稿14
尊敬的xxx老師和所有任課老師、各位家長朋友們,大家晚上好!
我是任澤桐同學的媽媽,今天非常感謝X老師給我這么一個機會,讓我在這里和各位家長相聚、溝通,共同探討孩子的成長教育問題。
在這里請允許我代表XX班所有的家長,感謝班主任X老師及XX班的所有任課老師,正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優秀,謝謝你們!
說實話,站在這里,我感到一些惶恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存有很多差別,今天和大家說的,算不上什么經驗,只能說是自己的一些體會和感受,如能在某些方面引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。
第一,家長是孩子的老師注:這內容不行
家長既是孩子的第一位老師,也是孩子一生的老師,家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長相關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節約,要孩子知難而進,不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表,以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣。
第二,少一點壓力,多一些理解
讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,但是在孩子成長的過程中,隨著我們的功利心持續的膨脹,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因為你的工作不如意,就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂,失去自由,失去健康,嚴重的會不堪重壓,采取極端的做法,到那時一切都悔之晚矣!
望子成龍,望女成鳳,是所有家長的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知,孩子不但僅你生命的延續,他們同樣都是獨立的個體,有獨立的思維,所以相對應的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性,但是作為八年級的孩子們,就得讓他們懂得要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
作為孩子,學習固然是他們的首要任務,但我們不能所以把學習成績當作衡量孩子優劣的標準。現在的孩子,他們已經有與生俱來的壓力,學習壓力、就業壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,即時的鼓勵他們,讓他們有一個積極健康的心態。咱們的孩子每次考試后,咱們的家長們有喜有憂,同樣,孩子們也一樣,但是我們要讓孩子們會自我分析,多引導孩子正視成績,在這樣的放松要求下,孩子們至少能夠減輕一點來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學習,但我認為,健康快樂地成長比一時的成績更重要。
第三,多和孩子溝通,做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑,對社會現象的困惑,學習上的困惑,與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后協助孩子找出解決問題的具體方法。現在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時間很少,我們能夠在他們下自習回家后聊聊天,談談學
校里學習的事情,跟同學相處的事情,當他們表現出疑惑時,做家長的適時給予一些建議。總之,家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,要善于引導孩子,著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
但家長與孩子的.溝通也要注意方法,初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,如果處理不當,孩子很容易產生逆反心理,和父母對著干。那么這個時候應該怎么做呢?
首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的養分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,那么這個孩子成長過程中一定無所依從,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,在任何時候都能充滿理性地跟孩子實行交流和溝通的話,那么孩子一定能夠養成心平氣和的情緒,這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。
其次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,只會增加他“她”的反感。你能夠用適當的小故事或案例,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的,不過多了孩子就覺得麻木了。
第四,是積極配合老師和學校
有些父母認為孩子交到學校,由學校去教好了,這種態度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大是能夠想象的。我們家長只有與學校,與老師積極配合,傾聽老師的意見,了解孩子的學習情況,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相對應的措施,協助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感,培養團隊協作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到水準的發展。
各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,同樣,也離不開家庭的關懷。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
再次感謝辛勤耕耘的老師們,祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利,身體健康,祝愿所有的孩子健康快樂的成長!
謝謝大家!
簡短優秀家長發言稿15
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現在,十五班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業,風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的.。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
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