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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的防溺水小學生國旗演講稿,歡迎閱讀與收藏。
防溺水小學生國旗演講稿1
各位老師。各位同學:
大家好!今天我們重點來講講《珍愛生命,預防溺水》。生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命。注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊。魚塘等有水的地方玩耍。游泳,很容易出現溺水事故。據媒體報道:今年5月xx日惠州。梅州兩地發生溺水失蹤和死亡事故后,中央電視臺1臺5月xx日《新聞30分》及省內外主要媒體相繼報道了學生溺水事故情況。學生溺水事件的發生,真的令人痛心。為積極響應以〝防溺水〞為主題的〝安全教育〞活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我在此特向全校同學發出以下倡議:
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。
二、幾點建議:
1、每一個學生都要提高自己的.安全意識和自護自救能力。
2、同學們平時。節假日不準私自到河邊。池塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊。池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設施。無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域。地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。
以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。
三、掌握溺水時自救的四個方法:(看視頻)
四、現場搶救溺水同學的四個要點:(看視頻)
同學們,希望大家認真參與安全教育活動,杜絕溺水事故的發生,萬一不幸發生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產生悲劇性的慘痛后果。此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;不要到網吧玩游戲等等。
總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會。整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家!
防溺水小學生國旗演講稿2
大家好!
是多么的珍貴,就像噴泉一樣,它是那么的多姿多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。
很快,去了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!
夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規則的“游泳池”,帶走了一個又一個生命,讓一個苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已經成為一個可怕的詞,它使人震驚,使人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。
溺水事故是夏季最大的隱患。每年都有溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常中,我們應該樹立安全意識,把安全放在位,防患于未然。因此,我提議:
第一、加強,不要參與那些危險的,不要在危險陌河流中游泳。
第二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應準備,防止溺水。
第三、從我做起,嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的'游泳活動。在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能貿然下水救援。應立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。
第四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標志的水域內活動,不要在公園內逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔給溺水的人,拖到岸邊。
生命寶貴。每都只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。
我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜,努力,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同肩負起和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水。
謝謝,演講結束了!
防溺水小學生國旗演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
生命是什么,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的.夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個別 “不知深淺、不知危險”的同學。
廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學下江游泳時不幸溺水,其4位同學發現后手牽著手去救他,結果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。
同學們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。
為杜絕夏季溺水事件,學校發出以下倡議:
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
最后,祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天。
防溺水小學生國旗演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!人生是什么?生命是風的輕盈,是雨的滴落,是交響樂,是一顆感恩快樂的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標志和溺水救援人員,卻總是吸引著不知道深淺和危險的個別同學。
廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學生在河里游泳時溺水身亡。他的四個學生發現他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進了河里,五個孩子都淹死了。
同學們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬,只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命,會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無望的形象是每個人心中揮之不去的`痛苦。
為了防止夏季溺水,學校發布了以下倡議:
1.未經允許,不要在水里游泳。
2.不要擅自和別人一起游泳。
3.不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4.在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。
5.在不熟悉的水域游泳。
6.不熟悉水的同學,不會擅自下水營救。
最后,祝每一位老師,每一位同學,一個安全而有意義的夏天。
防溺水小學生國旗演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
生命無處不在,在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的`嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
游泳是大家都喜歡一個運動,特別是潛水,可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導致呼吸停止,大量的水會侵入人的肺部,就有生命危險,這是多么的可怕。溺水分兩種,一種是大自然引起的,如水中急流,水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會引起人體抽筋;下水玩的時候,突發一些疾病等也會導致溺水。特別是有些小孩,在沒有大人陪伴時誤入水深的地方,也會有可怕的后果,比如去年,杭州的貼沙河里,有個小孩沒得到大人同意,偷偷的去玩水,結果就陷在河底的泥里淹死了。生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們全體同學都要珍惜生命、謹防溺水。一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?防止災害的發生,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。
人生中有許多重復,唯獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。
謝謝大家,我的講話完了。
防溺水小學生國旗演講稿6
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行四德,爭做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是愛德、誠德、仁德、孝德。
愛德是指關愛他人、愛護環境、奉獻社會,關心同學、尊敬師長,做一個有愛心的'人。
誠德是指誠實守信,言行一致,表里如一,做一個城實守信的人。孝德是指孝敬老人,關愛老人,做一個懂得感恩的人。
仁德是指認真遵守日常行為規范,做一個講文明的人。
作為一名小學生,我們要進一步增強道德文明意識,自覺培養良好行為習慣,講文明,知禮儀,守法紀。在這里我向全體同學發出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。每一位同學都要自覺行動起來,積極爭做“四德”建設的參與者、實踐者和傳播者,努力在學校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的良好風尚。
二、多做實事,身體力行。圍繞“四德”教育活動,積極參與各種實踐活動。
三、遵章守法,嚴以律己。自覺遵守《中小學生行為規范》,以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣,共同塑造文明和諧的校園環境。同學們,讓我們以實際行動,揚起道德的風帆,開啟更加燦爛美好的明天
防溺水小學生國旗演講稿7
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
怎么樣保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?
1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在經家長同意并有會游泳的.成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:
——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。
——下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
——下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。
——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。
各位同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
防溺水小學生國旗演講稿8
親愛的老師和同學們:
大家好!
對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,我們應該監督和教育學生的不良行為。
每個人都照顧到自己上的每一個層次,比自己更關心學生。要積極預防溺水事故的教育活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
每節課利用課,以“溺水安全教育課”為主題進行班會,通過具體和典型事例警示學生,讓學生說出自己的案例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量減少傷害。
深入學生,了解學生情況,找到有游泳趨勢的學生,及時談話指導,做好學生,讓學生有效提高認識,從源頭上防止學生在河里游泳。特別是要教育學生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助,要智能救助,要馬上找大人救助。學校還應向學生講解預防溺水的',提高他們的自救和自理能力
同學們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花更加嬌艷,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記住:安全第一,生命就是天堂!
謝謝大家!
防溺水小學生國旗演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是,天氣很熱,大家在這么炎熱的天氣下不免感覺到煩悶,總想著給自己解暑,現在這個三伏天大家都是這么想,我也是這么想,但是我們應該采取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應該就是預防溺水,各位同學們大家都是正在青春的年紀,作為的一份子我應該提醒一下,不要做一些危險的,溺水事件往往就是發生在自己特別自信的時候,越是覺得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現在在這里說肯定是不會讓大家感到什么很明顯的問題,其實這是不然,我說的這些都是真的,對于溺水事件,我覺得大家應當注意。
為什么我們學生是最容易發溺水的'群體,就是因為缺乏這方便的意識,很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑,但是缺少一個安全意識,這次來跟大家講這個事情也是因為我覺得這是很有必要的,因為現在這個天氣大家很容易就去下水,我覺得這是很嚴重的,大家不應該有這種危險的想法,不要覺得自己能夠掌握一切的事情,事實上當當一個人下水之后,從那一刻起就沒有絕對事情了,誰也不能百分之百保證會發生什么,我們應該預防這樣的事情發生。
每次在放時候我也會有注意,在我回家的時候經常就會看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學生,我不知道有沒有我們學校的學生如果有的話我會上前勸導,我總是覺得這很危險,因為就這么下水也沒有什么安全設備保障自己,這已經不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺得我們必須要有這么一個意識。
大家作為一名學生都是我們中學的一份子,我們一起監督,一定不好出現私自下水事件,其實我們這么做也是在為自己好,大家每天都相處在一起,如果說有一天意志力不堅定就下了水了,我覺得很大的可能,同伴也會跟著一起,這樣是最容易發生溺水事件的,我們每個人都應該行動起來,這個夏天雖然炎熱,心情也會隨著煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險的事情發生。
我們每一個中學的同學一起營造一個安全的健康的環境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現在溺水的事情還是很多,這不是我們一個學校應該要說的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會為之努力的,我們要做好預防溺水,杜絕溺水事件發生。
防溺水小學生國旗演講稿10
各位老師、各位同學:
大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
據有關部門統計,近年來溺水事件已成為造成xx歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發。頻發的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末。節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河。池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,且男生居多。一年一度的夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以〝防溺水〞為主題的〝安全教育〞活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的`再次發生,在此特向全校同學提出如下要求:
1、禁止私自或結伴到河。塘。溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江。河。湖。塘。水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到〝四不去〞:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江。河。湖。塘。水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(xx0),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水。游泳的行為,要堅決抵制。勸阻并報告學校老師。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
防溺水小學生國旗演講稿11
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。
親愛的同學們!現在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項
目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或
不要到深水區游泳。要做好下水前的.準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
8、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,
只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,根據市教育局《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神,我校將從本周開始,舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。活動包括:舉行一次國旗下講話動員活動;進行一次“珍愛生命預防溺水”簽名教育活動;開展一次防溺水“三字經”、兒歌誦讀比賽活動;召開一次“防溺水”主題班會;出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄;發一份《“防溺水”告家長書》;設立一個安全教育的警示牌等。
防溺水小學生國旗演講稿12
各位老師、各位同學:
早上好!我是六(5)班的安娜!今天,我在國旗下講話的內容是——珍惜自然資源,共營生命綠色
當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現象啊!
我想,大家應該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話來表達我此時的想法吧“有限的資源,無限的循環。”只要我們共同攜手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!
地球的居民啊!我們只有一個地球,我們大家只要為它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數年過后,豈不是回報了大地嗎?
……
在此,我還是要倡導“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的`排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。
現在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!
地球的居民們啊!請隨手關上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節約資源,保護大自然……
我的講話完畢!謝謝大家!
防溺水小學生國旗演講稿13
老師們、同學們:
大家上午好!
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為〝珍愛生命預防溺水〞的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍。游泳。
不要在河塘邊。圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈。惡心。心慌。氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩。拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心。愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九。溺水的.急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈。竹竿。木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口。鼻中的污泥。雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水。戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的
謝謝大家!
防溺水小學生國旗演講稿14
各位老師、各位同學:
縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書籍對于人以及人類的進步是多么的重要。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具”惠普爾說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”高爾基則直接告訴我們:“書是人類進步的階梯。”也有人在用最簡單的道理告訴我們,書籍就像我們生活中的面包、空氣、陽光,是我們每個人每時每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象,他說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,歷史上的許多人他們一生與書結緣,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”并且“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,最終成為了學識淵博的學者名流,甚至成就了驚世的偉業。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,無不在向人們昭示著一條真理:人的成長和人類的進步都離不開書籍。因此,我們應該從小養成良好的閱讀習慣,讓我們在書籍中汲取營養,增長智慧。
作為城廂鎮第四小學的學生,我們中還有很多人沒有養成良好的閱讀課外書籍的習慣。很多同學只是在老師布置了課外閱讀的作業,才能去閱讀課外書籍。從現在開始,讓我們一起努力,展開課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書,展示讀書筆記。讓我們在節假日、雙休日多讀課外書,讓我們每天想一想,“今天我讀書了嗎?”,“今天我讀課外書了嗎?”,讓我們從小養成良好的'閱讀習慣吧!讓我們從電視機、游戲機旁邊走進奧妙無窮的課外閱讀生活吧!
如果我們從小養成了良好的閱讀習慣,并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質。那么我們就為今后的成長和發展奠定了堅實的基礎,這種習慣和品質也將成為我們一生受益的寶貴財富。
防溺水小學生國旗演講稿15
親愛的和同學們:
大家好!
生命最寶貴,生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為的“安全”活動,創造更安全的學習和生活,努力防止此類悲劇再次發生,我們應該充分溺水事故的危害性。
我們是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的'損失。同學們一定要充分意識到這一點,深刻意識到溺水事故的危險性,遠離危險場所,以免發生溺水事故。
此外,我還建議每個學生都要提高自己的安全意識和自我及自救能力。平時和節假日不允許學生在河塘等危險區域玩耍。未經允許不準和同學出去玩,不準在江河池塘等地方游泳。沒有或老師的指導,不要出去玩和游泳。不要在沒有安全設施和救援的水域玩耍和游泳。在不熟悉的水域和區域玩耍和游泳。午休很長,任何學生未經授權不得去游泳。
希望同學們時刻牢記這些要求和建議,堅決貫徹執行。如果發現其他同學不遵守要求,要立即勸導,堅決制止;如果你在,你應該立即向老師,并在家里及時告訴。也希望家長和學生了解預防溺水的相關要求。
共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。
謝謝大家!
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