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高考勵志演講稿
更新時間:2023-07-03 15:58:28
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高考勵志演講稿14篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的高考勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  高考勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、十八歲的青年朋友:

  你們好!

  今天,我懷著十分喜悅的心情,參加你們成人儀式活動。首先,請允許我代表你們的家長---- 一名母親的身份,向你們致以節日的祝賀!

  曾記得,十八年前,當你來到了這個世界,初為人母的媽媽心喜若狂;當蹣跚學步的你,忽然有一天搖搖晃晃地會獨立走路時,媽媽禁不住大聲叫道:我的女兒走路了!勇敢往前走吧,不要怕摔倒,哪有不摔跤就能學會走路的呢?當你學會唱兒歌、講故事,那是幼兒園老師手把手地教會了你,汗水、淚水溶入了你成長的腳印。

  曾記得,在三八婦女節,你給媽媽送來了一朵小紅花;在教師節,你向老師親切地道一聲:老師,您辛苦了!你學會了“感恩”,懂得了“回報”,了解了什么是愛,愛的最高境界不就是付出和奉獻嗎?

  歷史在前進,時代在進步。你們是幸運的,趕上了祖國改革開放、社會和諧穩定的好時代,父母為你們提供了物質的保證,學校為你們創造了優美的學習環境,但同時你們也處于一個競爭激烈的時代。今天,當你們舉起右手,莊嚴宣誓的時候,你們心中一定充滿了對未來的追求和憧憬,于是,我想問一聲:你們都做好準備了嗎?!

  你們是優秀的孩子,成人就要肩負責任,懂得感恩和回報社會!

  你們的成長傾注著社會和老師們的心血,特別是五中的老師。當你們進入夢鄉的時候,老師還在挑燈夜戰,為了你們付出了艱辛的勞動。十八歲的你們已經成人,應懷著一顆感恩的心回報父母、社會和辛勤培育你們的.老師,做一個堅強的人,遇到困難不低頭,克服困難永向前。我想每位父母當看到自己的孩子成為社會建設的有用人才,都會感到由衷的快樂和幸福。回報社會,是每位父母對孩子的最大希望。

  我們期盼,期盼著你們能獨立面對未來,面對人生路上的艱辛坎坷,勝不驕,敗不餒,成功就在于“再堅持一下”的努力之中!

  我們期盼,期盼著你們學會合作、學會寬容,期盼著你們用誠信和智慧創造未來!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!孩子們,希望屬于你們!未來屬于你們!我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進把夢想變為現實!

  最后,祝你們人生的道路陽光燦爛,豐富多彩,一生平安!祝五中明天會更好!再創新輝煌!

  高考勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時此刻,請允許我代表全校教職工

  向以苦為樂,努力拼搏的全體高三同學表達美好的祝愿!

  三年來,為了高考,我們披星戴月,我們風雨無阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關!

  同學們!現在,距離高考,還有一百天!這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學們希望的一百天!在這關鍵的一百天,你不要再為時間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠;因為,在你的身后,站著關心你的家長;在你的身后,站著支持你的老師;在你的身后,站著全縣人民! 同學們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學們是幸福的,我們就是快樂的;同學們是進步的,我們就是欣慰的;同學們是成功的,我們才是秀的。你一定要牢牢記住:成功的高考,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的'桂冠從來都是用荊棘編成的!

  同學們!在接下來的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經長大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!

  同學們,出征的時刻已經來到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢想,揚人生風帆!

  謝謝!

  高考勵志演講稿 篇3

同學們:

  高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

  三年后捧著燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記著我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。

  看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以主動的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。所以我說:與己斗,其樂無窮!勵志演講稿:自信創造成功

  成功學的創始人拿破侖希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

  自信的確在很大程度上促進了一個人的'成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網絡評論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實干這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

  高考勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園。

  三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰沖鋒的號角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅決,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

  一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

  同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅決我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的.勇氣,讓未名湖、荷塘月色的風光更加鮮艷奪目!

  遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

  凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  同學們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

  同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!

  就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!謝謝大家。

  只有54天就要高考了,可以說,現在高三已經進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,鼓勵大家的斗志。

  高考勵志演講稿 篇5

  同學們!從跨入高中的那一天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,你們寒暑不停、風雨無阻。三年來,你們珍惜這一生中最美好的時光,珍惜學校給你們創造的良好的學習環境,勤奮學習,奮勇拼搏;你們沒有辜負老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以優異的成績和出色的表現,為學校贏得了一個又一個榮譽。如今,距離我們期盼的高考越來越近了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過可以堆成山的書籍,做過可以鋪滿地的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機會。

  你留在母校,留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數,在你們的夢想就要實現,離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時間至關重要,意義深遠,不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點,你們必須樹立這樣的意識:

  一、沖刺,是你們的必然選擇

  人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考將是你們遇到的第一個關鍵點,你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進入到預設的生活軌道;即使在今天這個充滿機遇、充滿誘惑的年代里,對于大多數出身于平民家庭無爹可拼的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會,除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強者選擇的永遠是勇敢地沖鋒!

  二、沖刺,是你們人人漲分的法寶

  高考沖刺是考試成績由量變實現質變的推進器。學習如同燒水,燒水的時候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最后的1度,水永遠都不會燒開。水沸騰的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門,才能進入大家所夢想的大學。只要你真正拼搏不止,你的進步就一定會出人意料。平時的聯考、調考、月考的結果都是不是最后的結果,決戰的戰場在某某月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。

  三、沖刺,是你們科學高效地準備高考

  沖刺不是空喊口號,它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。在最后的時間里,你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺名校,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。用大心臟,鐵神經迎接高考。

  在最后的時間里,你們頭要抬高,腳要走穩。這個時刻,沒有時間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結果就會大不相同,遺憾會更少。而能控制時間利用率的.只有你自己,應當放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動化或自動化的水平,才能在全省的競爭中取得優勢。練出大心臟,

  在最后的時間里,你們要心態平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優點和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題,主動交流找差距,在享受學習中調整心態,保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進步,讓自己的長項更長。

  同學們,再過一周,我們將迎來高考一模,這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一,是對前一階段復習檢驗的一次難得的機遇,所以你們一定要認真對待,全力以赴。

  挑戰人生是我們無悔的選擇,決戰高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴的承諾!同學們,90天后,當你們從高考的舞臺上走過,我希望留下的是你們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過90天,一起迎接輝煌時刻!

  高考勵志演講稿 篇6

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自高三(1)班的陸夢真,非常榮幸可以作為高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在高考第一線的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  三年的時光飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來學習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。

  從小學到高中,12年的時間,讓我們從當初的那個懵懂無知的一年級新生成長為現如今腳步堅定的高三學子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的夢想、曾經的學習計劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學習!高中三年,多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬事成蹉跎。

  而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的.戰場,一個浸潤著青春汗水的戰場,而號角,已然吹響。

  80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天糾正一個錯誤,高考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!

  我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當奮斗的青春歲月!

  同學們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。現在,就是該我們沖刺、該我們付出行動的時候!

  今天的動員大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的開始。它標志著從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最后的80天里放手一搏。

  無論過去怎么樣,我們都還有希望;無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創造屬于自己的奇跡!

  米蘭·昆德拉曾經說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實是在消耗生命的活力與精神。

  所以,親愛的同學們,奮斗吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅定,心中只有一個方向!

  在坐的同學中,有不少同學的父母在外地,自己一人在此求學。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母獨自求學,究竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學,我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應該用努力學習去回報他們嗎?所以,累的時候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關心的.電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?

  看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著同一個目標并肩作戰的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!

  三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實緊張的歲月時,驕傲地說一聲我已經全力以赴,我的青春沒有遺憾!

  而現在,我們只需靜下心來,堅定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優異的成績給高中畫上一個完美的句點,收獲屬于自己的輝煌!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,在間隔高考XX天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后XX天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

  高三這最后XX天,是一個人畢生最要害的XX天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴XX天,奮斗XX天,同生共長XX天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的`優質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后XX天積累力氣。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學們,你們可還曾記得三年前的時光?

  三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經年少的心,那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?

  可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發,在那一個又一個單調乏味的日子里,我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規,也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業,認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!

  如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現在的母校,現在的恩師,都將會成為美好的`曾經。可往事不可追,我們能做的唯有把握好當下。今天距離高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母校“教學一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。

  同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。

  我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。

  最后,在這里,我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

  高考勵志演講稿 篇9

老師們,同學們:

  今日的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著幻想和盼望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯美的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不行估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍寶,會使你的人生熠熠生輝,會使你的幻想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。

  20xx年6月,對于高三學子來說,是一個收獲的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校內的每一處綠色都在為你們開放,校內的每一個角落都記錄著你們制造的精彩,校內的每一句書聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的抱負,為了這個抱負你們寒暑不停,風雨無阻。在這里有你們執著的追求,有你們堅決的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成果,你們以你們勃發的激情深深的感染了我們,勝利的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對將來的永恒渴望,對抱負的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮勉的不竭斗志,必將成為母校的傲慢!

友愛的同學們,今日作為學弟學妹的我們,并沒有太多的'豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生腳印。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了幻想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足寶貴,遠大于未知的結果。

  經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住寒冷的磨練,百花才會格外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最終,盼望全部高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成果,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

  高考勵志演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

  感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。

  想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續寫出更為燦爛的青春。

  離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的'浮現出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態,戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。

  拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創造奇跡。

  同學們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

  成功的人有三種:

  第一,一路領先,志在必得,這樣的學生有霸氣;

  第二、是疾馳,上一個臺階。這樣的'學生有一種野心;

  第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。

  面對失敗,也有三種人:

  首先是逃避失敗,不敢面對,一直活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;

  第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;

  第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,首先要做的是站起來,積極行動迎接下一個挑戰,因為他明白,人生苦難的時候,也是人生面臨最大轉折的時候。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態度是你對生活態度的反映。經歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。

  同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!

  高考勵志演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根

  就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的.記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在

  追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是

  燦爛的!高三是享受拼搏,奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我

  們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?現在距我們高考僅剩x天,希望在這有間里,我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

  同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進x中校園。

  三年后,我們在這里,鄭重的面對6月的高考,吹響XX天決戰沖鋒的號角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒! 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒! 如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的XX天的努力,最后XX天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的XX天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

  XX天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂! XX天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

  XX天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

  同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步。踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著。平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路。激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目! 遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌。回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

  凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

  凝聚遠航的'力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在6月的陽光下綻放!

  亂云飛渡,戰士信念未移。馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠。堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  同學們,XX一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

  同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗XX天,智慧與夢想就能在6月盡情綻放。奮斗XX天,未來和希望就能在6月美麗奪目。奮斗XX天,汗水與淚水就能在6月結晶,閃光!

  就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!謝謝大家。

  高考勵志演講稿 篇14

  距高考還有x天,孩子們真努力啊!這個時候最忌諱的是浮躁和忙亂,〝行百里者半九十〞,就是這個道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開啟成功的金鑰匙。

  很喜歡一個故事。

  孔子帶著一群學生在涼亭歇息,看到一個老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發百中,簡直是出神入化。

  孩子問老人:〝您捉蟬的本領真高明,有沒有什么秘訣?〞

  老人微笑說:〝蟬是很機警的昆蟲,一有動靜就會飛走。因此要先練習拿竹竿時能聞風不動,甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來,就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來,捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時候,專心一意,天地萬物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個地步,還怕捉不到蟬嗎?〞

  孔子聽了頻頻點頭,轉身對學生說:〝聽明白了嗎?只有鍥而不舍,專心一意,才能把本領練到出神人化。〞

  當今世界公認的勵志大師拿破侖·希爾在總結卡耐基。洛克菲勒。哈里曼等大富翁的成功之路后總結說:他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們人類以往所有的偉大天才,都是經由它的神奇力量發展出來的`;這種神奇的力量打開通往財富。榮譽。健康。教育。發明之門;它將使失敗者變為勝利者;使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個字——專心。

  專心,換句話說就是控制人的注意力,鎖定目標于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個人只要集中注意力,就能調整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個世界都將成為一本公開的書籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們缺少堅韌的毅力;許多人不能成功,是因為他們在做一件事情時,頭腦還在想著另一件事情。在當今信息時代,能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專注及堅持的意志夠不夠強,這種態度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數人。

  希望同學們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!

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