總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學教師讀書活動總結，歡迎閱讀與收藏。

小學教師讀書活動總結1

　　讀書活動是全面提高教師專業素養的一個極其重要的載體，20xx年我校在“促成教師堅實的精神基礎，促進教師的專業化發展”指導思想的引領下，在全體教師中扎實有效地開展了讀書活動，切實地提高了學校教師整體索質，收到了讀書與成長完美結合的良好效果。

　　一、讀書活動與校本培訓相結合

　　多年來，開展主題讀書活動為校本培訓提供了新的平臺。為了使教師讀書與校本培訓有效結合，學校精心配備了與教學息息相關的閱讀圖書。本學期學校為每名教師配備《有效教學十講》一書，課題組成員贈送了省特級教師周永沛老師的《從教筆存》套書，并分學科為老師們發放了相關教學專業用書。期初我校制定了切實可行的'讀書活動計劃，組織了讀書活動的動員工作及贈書儀式，并采用定期與不定期方式抽查教師的讀書筆記，期末開展教師積極撰寫讀書心得活動，確切保證讀書活動的質量。在此次主題讀書活動中，領導帶頭讀書，全體教師積極參與，涌現出了一大批讀書楷模，其中孫群芳、徐冰冰、朱勇、孫莉四位同志被評為了20xx年xx區教工委讀書積極分子。以此次讀書活動為契機，我校將讀書活動與校本培訓有機結合，實現讀書與培訓的雙贏效應。

　　二、讀書活動與有效教學相結合

　　當前，我區教育在“以學生發展為本”的理念指引下，緊緊圍繞“有效教學”這一關鍵詞，引領廣大老師踐行改革新舉，破解教育熱點難題。為了貫徹落實這一教育改革精神，我校通過開展讀書活動，向教師們推薦閱讀《當代教師教育智慧叢書》《有效教學聚焦課堂》《有效教學十講》等多部教學專著。教師們勤學善思，從中汲取提高課堂效率的有效實例，并緊密結合自己的教育教學實踐，從書中尋找解決辦法。同時老師們也圍繞“有效教學”這一主題，將自己教學實踐的好方法、好經驗和好思路撰寫成一篇篇敘事論文，生動、豐富地展現我校教師開展通過讀書閱讀活動展現有效教學的真實經歷和創新舉措。此次讀書活動既提升教師的專業素養為重點，又提高課堂教學效率。

　　三、讀書活動與課題研究相結合

　　教師讀書活動開展伊始，正值我校“十二五”主課題《謀形任勢，建構智慧型課堂的實踐研究》開題實施。讀書活動動員工作會議中，趙校長勉勵教師多讀書，提升教育理論水平，把讀書活動和學校建構智慧型課堂研究有機結合起來，使讀書活動“務實高效、有的放矢”。在學校主課題引領下，教師們深入學習了《孫子兵法》及其相關論著，認真學習皮亞杰、布魯姆等教育心理學家的著作，從書本中尋求解決問題的答案，同時也將對課題的研究運用到教學實踐中。12月18日，我校十二五主課題全體成員齊聚一堂，圍繞“謀形任勢，智慧型課堂學習目標正確定位”這一主題，聆聽了吳美珍老師執教的《林沖棒打洪教頭》一課。本次活動還得到了專家組李和明、周永沛兩位主任的指導，為我校建構智慧型課題研究指明了方向。

　　通過此次開展的讀書活動，使學校讀書活動有的放矢，教師成長了有了更多的道路，教師專業成長了，為學校教育教學工作持續發展提供了強大的動力。

小學教師讀書活動總結2

　　一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。

　　一、經常讀書使我明白了許多新道理：

　　教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體（學生）和教育主體（教師，包括環境“人——環境”系統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的`大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。

　　二、教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：

　　教師的人生，應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創新型教師，愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。

　　三、思考與反省

　　常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。

　　我相信，在我校領導的大力支持下，在自己的不斷努力下，一定會更加完善我得的讀書機制，使自己的讀書活動再上新的臺階！開出更艷麗芬芳的花朵！結出更大更甜的碩果！

【小學教師讀書活動總結】相關文章：

小學教師讀書活動總結10-18

小學教師讀書活動方案09-06

小學教師讀書活動方案07-15

讀書活動總結06-27

讀書活動總結06-13

小學教師讀書活動方案(15篇)08-07

小學教師讀書活動方案15篇08-07

讀書月讀書活動總結08-02

小學教師讀書活動方案集錦15篇08-18