總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的去敬老院活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去敬老院活動總結1

　　去敬老院活動是法學院每年都要舉辦的，只是他們（法學院青協）今年想讓其他兄弟學院知道去敬老院的意義并和他們（法學院青協）一起參加。

　　這個活動舉辦的還是相當成功的。整個活動流程和工作分工非常明確，在去敬老院的路上有專人負責隊伍的'整齊和提醒大家注意安全，在敬老院里，活動有條不穩的進行著，非常的流暢、自然，同時，活動期間還有人維持場地的紀律和秩序；活動的內容豐富多彩，有歌曲（流行歌曲）、魔術、京劇、給老人送禮物、陪老人聊天等等；活動結束后，法學院青協負責人向其他學院青協代表詢問各自對這次活動的想法和意見，不斷地積累經驗；還了解到，他們（法學院青協）平時有空也會去敬老院陪老人聊天、幫老人做清潔，讓活動能夠不斷持續的進行，不因這次舉辦就讓這個活動一年只辦一次，使活動具體化、實質化，擺脫只做形式主義活動，達到了活動的真正目的；這次活動他們（法學院青協）并沒有大量的宣傳，將物資大部分都用于給老人買禮物，在未收到法學院通知之前并不知道這個活動，他們只通知的校報記者團，將物資用到實處，默默履行志愿者的義務。

　　雖然這次活動舉辦的相當成功，但是也有一些不足的地方。他們的活動內容雖然很豐富、充實，可是有一些節目不太適合老人，比如：魔術和歌曲（流行歌曲），而且大部分的時間都是在唱歌，不能讓老人體會其中的快樂，在選歌曲和節目時，可以選一些更貼近老人的節目，如四、五十年代經典老歌，抗戰時期的小故事，給老人以熟悉和親切感；在活動期間，每個學院都拍了大量的集體照片，在敬老院院門口、院內，照相機忙個不停，有點形式化，可以將大量的時間用于捕捉場地精彩的時刻，把活動內容通過照片的方式盡可能的記錄下來。

　　通過這次活動，我收獲很多，為我們以后組織活動積累了一定的經驗。

去敬老院活動總結2

　　這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺，我得知這事情后第一時間就去報名了，因此在周末，我們在老師的帶領下步行來到了敬老院。

　　當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門，已經有很多銹跡了，想必這個敬老院已經有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛大叔站在里面為我們打開門栓。

　　里面感覺很安靜，并沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶，反而人數看起來稀少，我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子里，一般太陽太大了會回出來，并且，屋子里有鍛煉器材，還可以鍛煉。

　　我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子，穿著長衫坐在躺椅上，臉上的皺紋爬滿了臉頰，臉上都有好多老年斑。

　　我們親切的走上前去向老爺爺打招呼，老爺爺非常和藹的對我們微笑，還和我們聊天，更我們講他們打仗的是情，原來這位老爺爺是一位軍人，解放戰爭后期當過兵，但是沒有上過戰場，他非常惋惜，雖然沒上過戰場對于戰場的.事情確實非常了解，通過老爺爺的講述我們了解到了很多歷史知識，知道了在解放戰爭的時候，解放軍叔叔們打仗多么辛苦。

　　我們來到了這里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了，我們就開始去行動力，每一位老奶奶老爺爺我們都會問題，老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼，原本非常冷清的敬老院，在我們加入后變得非常熱鬧。

　　老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍，對我們也非常好還給我們糖果，我們都非常有禮貌的接收了，與老奶奶老爺爺交流也很開心，他們的知識淵博，他們的見的東西比我們多，經常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經歷的有的是他們聽來的，這一天我們過得非常充實，我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲，我們會把我們擅長的在他們面前表演，我們會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴，開心的時光總是那么短暫，很快時間就流逝了，我們早上出發，沒有多久就已經是下午了，我們要離開敬老院里。

　　當我們要離開的時候，老奶奶老爺爺他們都出來送我們，都向我們招手，從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛，他們是一群可愛，也讓人敬重的老人，他們已經老了不負年輕，但是卻為祖國貢獻過自己的力量，這些老人值得我們去愛戴，去關懷。

去敬老院活動總結3

　　綱要指出：“幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創造一個良好的成長環境。”為充分利用社區的教育資源，4月8日下午，樂義幼兒園的大班孩子來到三元朱敬老院，孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排練的各種節目，他們念著《手拉手》兒歌，告訴大家“尊老愛幼好品德，我要做個好榜樣……

　　接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點，一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……

　　最后，老人公寓的.領導對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養成良好的行為習慣，認真學習，將來報效祖國”。

　　通過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續下去，悠遠而綿長。

去敬老院活動總結4

　　 自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，由于洗馬敬老院的負責人陪同生病老人去市醫院就醫，因此在九九重陽節的天未開展活動，今天我們借助機會，把握“九九重陽節 濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。10月_日中午， 我們洗馬中學德育工作領導小組及學生會代表在學校工會和團支部的帶領下，來到了洗馬敬老院舉行了重陽節慰問活動。我們的學生帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，學生們心情都很激動，中午1點，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發了。一路上，紀律一流的學生隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。 來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和學生們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭發，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多學生都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的'獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經了歲月的滄桑，現在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。

　　隨后我們為老人獻上了牛奶、米油等慰問品。同學們把禮品獻完后，有的學生與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子，剪指甲等，為老人送去了節日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結束了我今天的活動。 通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進了老人與學生的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德，培養了學生的尊老、愛老、敬老情懷。 最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。

　　百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!

去敬老院活動總結5

　　年初六這天，陽光明媚，春意濃濃，早上九時許，九江志愿者愛心之家的三十余人在裕園賓館集合，共同乘車前往虞家河敬老院展開新春慰問活動。

　　二十分鐘后，我們來到了目的地。一下車，一支訓練有素，鑼鼓聲聲，喜氣洋洋的舞龍隊伍從我們身邊走過，像是為我們特意準備的歡迎隊伍。我們每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。一進入敬老院，敬老院的饒院長及十余名慈祥的老人列隊迎接我們的到來。我們每個人歡喜地與老人互祝新年好！

　　這次去敬老院舉行慰問活動，我們準備了一些小節目并購買了一些糖果，蛋糕等慰問品，還有一些菜，面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作，有的布置場地，有的洗菜剁餡，有的與老人聊家常，有的給老人剪指甲，有的……，二十分鐘的準備工作后，我們給老人準備的小節目也開始了。

　　一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院，還有那滑稽可笑的京劇，黃梅戲等節目，隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容，臉上洋溢幸福的笑容！看著每個樂開懷的老人，我們都覺得自己做了件非常有意義的`事情，盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢，但我們還是很樂意這樣做。

　　一個小時后，美味可口的餃子熟了，大家將一碗碗熱汽騰騰的餃子送到了老人的面前，老人們接著我們送出的餃子，笑的合不攏嘴，并對我們說：“孩子們，你們到我們這里看我們，我們很高興，也希望你們常到這來看看我們，我們已經把你們當作自己的兒孫了，只是下次來看望我們的時候不要再買什么東西了，現在物價太高了，我們知道你們都是自己省下錢來給我們買東西的，你們也很不容易啊！”老人這番樸實的話語讓我們都很感動，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

　　時間過的很快，中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了，我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影，并作了告別并互贈祝福語。

　　通過這次的慰問活動，我發現那些老人其實要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對于他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！我們也真誠邀請所有有仰望星空的，熱心公益的社會各界人士加盟我們的志愿者之家隊伍，有錢的出錢，有力的出力。

　　這次新春慰問活動在大家的共同努力下取得了圓滿的成功。感恩后群組的冰雪、隨風、泥巴等人的付出；感恩前去參加的每個充滿愛心的志愿者們，放棄了自己的時間為老人們送去了溫暖和快樂。祝愿大家在新的一年里生活更上一層樓，工作開心，諸事順意！

去敬老院活動總結6

　　綱要指出：“幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創造一個優良的成長環境。”為充分利用社區的教育資源，__月8日下午，__幼兒園的'大班孩子來到___敬老院，孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排練的各種節目，他們念著《手拉手》兒歌，告訴大家“尊老愛幼好品德，我要做個好榜樣……

　　接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點，一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……

　　最后，老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望：“希望小朋友們從小養成優良的行為習慣，認真學習，將來報效祖國”。

　　通過活動，孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理，相信這份愛老之心會在孩子心底生根，并隨著孩子們的成長一直延續下去，悠遠而綿長。

去敬老院活動總結7

　　為營造愛老敬老的良好社會氛圍，長壽街道社區衛生服務中心在“敬老月”期間，緊緊圍繞“敬老助老，從我做起”的主題，開展了形式多樣、內容豐富的各項活動。這些活動概述如下：

　　一是加強組織領導，做好活動策劃。

　　中心黨政領導多次在辦公會議上討論“敬老月”活動，制定詳細工作方案，組織網絡，確保敬老月活動與社區衛生工作相結合，促進醫患關系健康發展。

　　二、深入宣傳，營造活動氛圍。

　　該中心充分利用公告欄、電子屏幕和學術期刊等工具和媒體廣泛宣傳這一主題

　　三、活動形式多樣，服務社區老人。

　　1、上午9點至11點，我中心與宜川、甘泉、石泉以及區人民醫院等醫療機構，開展社區義診服務，向社區居民進行中醫藥知識宣傳，發放宣傳資料，提供健康咨詢服務，并為居民測量血壓，吸引了社區廣大居民的參與。

　　2、上午，我中心為長壽社區的離休干部們舉辦了一次題為“秋冬季保健”的講座。針灸科吳政醫生從中醫理論和營養學入手，針對老年人目前的年齡狀況、身體健康狀況，圍繞“秋冬季的特點、起居養生、精神調攝、飲食調理、運動保健”等多方面的話題與在座的離休干部們進行了交流。之后，我中心的陳林波院長與丁鳴醫生還為現場的離休干部們測量血壓。講座結束后，許多老同志都意猶未盡，紛紛表示要有這樣的`講座他們還來參加。

　　3、敬老月期間，我中心預防保健科舉辦了本年度的“長壽街道健康大講堂”，由中心副主任陳林波醫師主講，圍繞高血壓病的保健知識，為社區73名居民講解了高血壓病的認知狀況、診斷和分級、易患因素、危害、治療等，受到了廣大居民，尤其是老年人的強烈響應，均稱受益匪淺。同時，中心還在社區中積極推廣公健操，以傳幫帶教的方式為60多名社區群眾傳授了五臟養生操。

去敬老院活動總結8

　　活動雖然結束了，但是我們的心中卻多了一份牽絆。這份牽絆雖然不遙遠，但在生活的“隔離”下，依舊是一段難以相聚的距離。但是我們這次的活動，也給那些老人帶來了些許快樂。

　　在這次的校園活動中，我們的目的是為了去探望敬老院中的老人。在這項活動宣布的時候就已經獲得了很大的反響，無論是同學還是老師都對這個活動非常的積極，也同時為活動的展開積極的出謀劃策，使這次的活動在宣布后得到了更多的發展。

　　為了這次的活動，學校和同學們都做足了準備。學校在安排活動的同事，也安排老師們排練學生的舞蹈節目。同時學生自己也提交了不少的節目申請，將這次的活動準備的熱鬧非凡。

　　活動開始后，由各班的班主任老師組織帶領，為了減少給敬老院帶來的壓力，我們我們分批次的安排了學生前往。一路上，由老師管理，不少的隊伍歡聲笑語，唱出早已準備好的歌曲在路上帶動起了活動的氣氛。

　　當到達目的地后，我們受到了敬老院方的熱烈歡迎。這反倒是讓一路上歡聲笑語的學生們不知道怎么應對了，但是還是有不少的同學和前來歡迎的老人們問好。

　　活動展開之后，學生們各司其職，去老師指定的衛生去完成自己的打掃任務，而活動組的第一組則開始準備活動的表演。在第一組的表演結束后，之后的同學也都準備完畢，打掃回來的同學也都陪伴在老人們的身邊，服侍老人的'同時，我們也看到許多同學在盡力的逗老人開心，敬老院的氣氛一時間變得其樂融融。

　　活動的時間過得很快，在老人們午睡的時間，我們的活動也基本要暫時結束了，之后還有下一組的同學要到來。在離別的時候，很多的老人都對我們挽留，許多的同學也都是如此不舍。但是我們不能忘記了自己的本職工作。但是看到學生們和老人們的感情，我們也知道這次活動的基本目的算是達到了。

　　在回顧這次的活動的時候，很多的同學都在感言中寫出了自己對敬老院的感想。他們在短短的半天里，就和敬老院的老人們互相建立起了牽絆，讓我們為這些學生感到驕傲。這次活動的目的主要是為了學生們學會敬老，知道在敬老院里還有這樣的一群老人。但是這次的活動的收獲卻遠超我們的預計，是一次圓滿的活動！

去敬老院活動總結9

　　一、活動主題:“關愛行動,春滿校園”

　　二、活動地點:南昌市老年頤養中心

　　三、活動時間:xx年5月18日

　　四、參加人員:09級英教八班全體青年志愿者

　　五、活動流程:主要班委與敬老院的負責人取得聯系,確定服務時間

　　班委開會討論關于去敬老院的注意事項,如乘車等安全問題

　　由班委傳達此次活動的通知,確定參加人員名單并安排好每個班委帶隊乘坐公交車

　　在班會上強調注意事項并要求每個寢室出一個節目

　　5月18日組織志愿者在雙理樓集合,出發前集體合影

　　班委帶隊乘車到達統一點到

　　到達敬老院后配合管理員安排志愿者去陪老人聊天打球等

　　聊天中穿插表演節目,部分同學分組照顧老人,和老人談心,部分同學對敬老院進行衛生打掃

　　活動結束后合影留念,組織統一返回學校

　　六、正文

　　xx年5月18日下午,我班班委組織本班全體青年志愿者去南昌市頤養中心進行了一次志愿服務,學習并弘揚樂于助人的精神.盡管這一天下著瓢潑大雨,可是并沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都準備奉獻自己的一份愛心.

　　到達敬老院后,作為領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護理站,進行志愿服務.在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的,還有攙扶著老人走路的.........我想我們這次活動的真正意義也體現出來了.雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了.

　　此次頤養中心之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,老人們緊握著同學們的手,舍不得我們離開,而同學們也是百般的'不舍,他們答應老人以后還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!

　　作為當今一名大學生,我們有責任,有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!

　　七、存在不足:下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場

　　沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題

　　八、經費:一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麥片,一袋棗糕,共計91.5元

去敬老院活動總結10

　　為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造愛老助老的良好氛圍，按照縣老齡委的`統一安排部署，我們圍繞“營造敬老愛老的社會氛圍，紀念改革開放41周年”主題，精心組織開展了敬老愛老活動，取得了顯著成效。工作發展狀況現報告如下：

　　一是領導重視，精心組織，周密安排。

　　為有效安排“敬老月”活動，縣體育局專門組織召開黨組會議，研究部署“敬老月”活動方案，并指定分管副局長負責，由辦公室落實，安排“敬老月”活動具體事宜。

　　二、組織老年人健身活動。

　　在“敬老月”期間，門球場和羽毛球場地要求對老年人免費開放。組織了全縣老年人門球友誼賽；太極拳表演等老年人健身活動；支持壽春鎮2套老年人健身路徑，為老年人提供健身服務。

　　三、邀請老干部，召開座談會。

　　我局邀請老干部到體育局會議室參加座談，6名老干部出席。會議由曹集安副局長主持。會上，戴玲副局長首先介紹了壽縣近期的體育發展情況，讓老同志們對壽縣的體育發展更有信心。之后，四位老干部分別發言。他們回顧了以往的工作經歷，有的興奮地談起了以往體育工作中遇到的問題，這些問題都是經過努力克服的。我們還談到了他們在體育局是如何處于一個非常困難的時期。總之，他們很樂意暢所欲言，這為退休人員創造了聚在一起的機會，也讓他們重溫了以前的工作日子。我們也很高興看到他們如此健談。最后，局領導有時間邀請老干部參加學習體育局每周一上午組織的大型全民健身活動，并為他們安排了年度體檢。

　　四、突出主題，認真開展志愿服務活動，并建立長效機制。

　　體育局赴壽春鎮共建社區，簽訂“文明單位與社區志愿服務結對”共建協議。兩單位就敬老助殘、文體娛樂、社區公益工作、社會調查和禮貌宣傳等方面達成一致。突出“敬老愛老，從我做起”主題，把志愿為老服務作為精神文明禮貌建設的重要物質，與創建文明城市相結合，切實為老做實事、做好事。

去敬老院活動總結11

　　20xx年x月xx日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市頤養中心進行了一次志愿服務，學習并弘揚樂于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨，可是并沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。

　　到達敬老院后，作為領隊的我，按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護理站，進行志愿服務。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的.時候，一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶著老人走路的。

　　我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。

　　此次頤養中心之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖，在我們即將離開時，老人們緊握著同學們的手，舍不得我們離開，而同學們也是百般的不舍，他們答應老人以后還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活!與次同時，我也感受到了奉獻精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩!

　　作為當今一名大學生，我們有責任，有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!

　　下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場，沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

去敬老院活動總結12

　　我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

　　本著了解老人的生活的.同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們xx大學xx院學子展開了xx學子敬老院獻愛心活動。

　　本次活動是由xx院團學聯組織負責的，由15名團學聯成員組成，由老師帶隊于20xx年x月x日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達敬老院。

　　走進敬老院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是敬老院老人們居住的地方，在與敬老院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。

　　我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。

　　此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們xx院乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

　　當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

　　首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在敬老院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。

　　其次，據本次了解，有些老人不是當地人，他們更加期待著有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

　　最后，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

　　通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩！

去敬老院活動總結13

　　在許多人眼里，“敬老院”是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。之所以選擇到敬老院來療養，是因為自己的子女要么工作忙，要么家里樓層高或沒人陪自己聊天;但更多因素是在這里與同齡人朝 夕相伴，有共同的興趣愛好和相近的人生觀念，讓他們更能感到倍加親切。

　　起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但我校學生活躍性格開朗和熱情的服務帶動了爺爺奶奶們。有些老人患有老年癡呆癥、殘疾等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，同時我們也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養的孩子們，走出校園來到社會，走進爺爺奶奶的心理。把老人當作朋友、自己的爺爺奶奶一樣，聽著老人們的各種事跡是如此的著迷， 這一幕深深印在我們的心里。

　　不時有老人們出來散步和鍛煉身體;這個療養院有 個很大的院子 , 里面有很多鍛煉身體用的運動器械 . 爺爺奶奶們在散步和 鍛煉身體 , 看見我們來了 . 就和我們一起玩各種小游戲 .

　　通過聊天，我們了解了老人們日常的.生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙等事，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。

　　因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。不僅我們的到來給整個“大家庭”的長輩們帶去了歡歌笑語，同時也給孩子們上了一堂人生中最有意義的一堂課。同學們已經下定決心定期來關懷慈祥的爺爺奶奶們。

去敬老院活動總結14

　　20xx年x月x日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市敬老院進行了一次志愿服務，學習并弘揚樂于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨，可是并沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。

　　到達敬老院后，作為領隊的我，按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護理站，進行志愿服務。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的時候，一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。

　　此次敬老院之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的`溫暖，在我們即將離開時，老人們緊握著同學們的手，舍不得我們離開，而同學們也是百般的不舍，他們答應老人以后還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活！與次同時，我也感受到了奉獻精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩！

　　作為當今一名小學生，我們有責任，有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們！

　　但是下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場，在服務上沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

去敬老院活動總結15

　　此次在學校組織下進行的初中生敬老院活動實在是令人收獲頗豐，盡管說因為各方面限制無法讓每位同學都參與到這次活動中去，但是敬老院活動的預期目標已經在帶隊老師和同學們的努力下超額完成，只不過由于學生貪玩的天性還是在活動中暴露出一些問題來，因此我們對待這次的初中生敬老院活動進行了相應的總結用以積累經驗。

　　活動中的不懈探索是眾人參與其中的原因所在，來到敬老院的我們在和相關負責人寒暄一番以后便來到了自己所負責的區域，看著這些年齡頗大的老人也會讓眾人不禁想起自己的爺爺奶奶，只不過看著他們面對生活的清貧也能保持精神上的振奮不禁令人感到欽佩，光在敬老院進行參觀可不是我們參與這次活動的本意所在，因此我們除了給老人們帶來學校募捐的慰問品以外還幫助他們打掃衛生，如果有其他事情需要幫忙的話也能讓我們這些志愿者參與其中，從老人們高興的神情可以看出他們對于我們一行人的到來早已歡欣雀躍，從只言片語的交談之中我們也了解了部分敬老院老人年輕時的有趣故事。

　　即便物質生活有所缺乏也不能放棄精神上的追求，目光所及之處可以看到老人們對于各種精神事物的探索追求值得我們去學習，除了我們猜到的象棋以外老人們還會閱讀以往收集到的一些舊書，從書中故事的討論可以看出他們即便年邁也從未放棄過對學習新鮮事物的各種追求，而且或許是年輕時的'習慣導致老人們對天氣預報一類的節目特別感興趣，而這時我們的志愿者們也在敬老院負責人的安排完成了屬于自己的那份任務。

　　對活動結果持以肯定的同時也要批評其中的不當之處，我們在盛情難卻之下接受了敬老院眾人給我們這群志愿者安排的午餐，敬老院簡單而樸素的菜肴相對于我們平時的飲食來說也算是別有一番滋味，只不過部分學生低頭玩手機以及浪費食物的習慣讓我們覺得自己和周圍環境格格不入，即便在當時的批評之下使得他們有所收斂也在不知不覺之間違背了活動的初衷，所幸的是老人們似乎已經見慣了這樣的場景并對此表示搖頭苦笑。

　　總結完這次敬老院活動以后讓我們在體驗老人生活的同時明白了許多道理，從學生們有所感悟的眼神可以得知這次活動已經讓他們的思緒發生了一些改變，只不過面對著這次敬老院活動中做得不太好的地方還是要進行相應的反思才行，我相信經過這次活動以后可以讓學生們對敬老院的生活有著大致的了解和深刻的思考。

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