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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園父親節活動總結,希望對大家有所幫助。
幼兒園父親節活動總結1
在父親節立即來臨之即,我班三位老師重復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛勞,努力工作,在養育自己的'過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛勞并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。
幼兒園父親節活動總結2
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩翩而至。父親節是每年六月的第三個星期天,在這樣一個偉大而特別的日子里,xx幼兒園各班級根據“父愛如山”的主題,開展父親節活動。借父親節之際,讓孩子們感受父愛,感恩父親;讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一張張充滿童稚的畫、一份份可愛的手工和一句句暖心的“爸爸,我愛你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養育之恩及為自己付出的許許多多。
父愛如傘,為你遮風擋雨
父愛是一把大傘,即使在風雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在我身上。為了讓孩子們充分表達對父親的感恩之情,小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨一無二的禮物,傳遞了對爸爸濃濃的愛。小一班的孩子們用稚嫩的小手,為爸爸制造一條小領帶,讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫主題活動《我和我爸爸》,繪畫出與爸爸在一起的幸福時光。小三班邀請了家長與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動《把愛化作手中花,送給我的好爸爸》,小四班孩子們為爸爸們制作了一份《胡子爸爸》賀卡,表達對爸爸濃濃的愛意。
父愛如雨,為你濯洗心靈
父愛像春天的雨,滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時,爸爸的一句鼓勵的話便能讓我倍感溫暖,一切的不快都隨風消散。為了報答爸爸深沉的愛,中班的小朋友們別出心裁,為爸爸制作一份獨一無二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫像,送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎狀,表達孩子們對爸爸的形象贊美。中三班的寶貝們給爸爸頒發了《最棒的爸爸》榮譽證書,讓爸爸們喜笑顏開。中四班手工主題活動《老爸永遠第一名》為爸爸制作一個個專屬的榮譽勛章。
父愛如路,伴你走完人生
父愛是人生旅途中的一盞明燈,在迷路時,父親像一座燈塔指引我們前進的方向,照亮我們的行程。大班級小朋友用心去體會父愛,用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過語言活動《我的冠軍爸爸》,體會到爸爸在自己心里永遠都是最棒的,并為爸爸們制作了冠軍獎杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的'爸爸,表達對爸爸濃濃的愛意。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》,表達了爸爸無所不能的厲害之處。
通過父親節系列活動,既培養了孩子們關愛爸爸的意識,又鼓勵了孩子們大膽利用繪畫、賀卡、手工制作等形式來表達愛意。孩子們在了解父親節的節日意義以及為爸爸送小禮物等活動中,加深了幼兒對爸爸的了解,增進了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過這次的“父愛如山”主題活動,抓住教育契機,將養成教育深入到幼兒的一日生活中,不失時機地對幼兒進行愛的教育,讓孩子們從小懂得感恩,懂得珍惜擁有的幸福生活,促進幼兒在養成良好的行為習慣的基礎上,形成高尚的道德品質。豐富的情感教育,使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
幼兒園父親節活動總結3
在這次父親節活動來臨之前就已經計劃好了活動,幼兒園小朋友是比較容易滿足的,這次活動結束之后小朋友們都非常的開心,作為老師的我也很滿足,這次xx幼兒園的父親節活動,主要就是為了增加父親與孩子之間的感情, 在活動來臨之前就已經通知了所有孩子的父親,活動當天一定要來,這個活動也很成功,各位父親都積極的參加了活動,主要還是讓孩子知道感恩父親,知道父親節的意義,培養孩子的這種意識,這次活動結束之后還是有一定的下效果的,總的來說還是做到了一定的成果,在活動結束只有也得總結一下。
首先這次的活動人員全部是到齊了,這是值得驕傲的,活動沒有缺席,父親節也是主要邀請的各位孩子們的父親,活動的形式還是各種親子游戲,各種親子配合的游戲,還有一些節目,渲染父親節的這種氣氛,在這次活動的過程中孩子們的表現很積極,顯然這次活動的項目還是很有效果的,項目是正確的。
活動一開始就是主持人登場,主要還是我們幼兒園的老師,年輕的老師更加的具有青春活力,主持人表現的非常的到位,在活動的過程中發揮很好,沒有出現主持卡殼,主持失利的情況,作為一個活動主持這一塊真的很重要,在活動的過程中,主持人成功的渲染出了父親節的那種感恩的氣氛,讓孩子們更加的投入到了當中。
活動游戲方面,在游戲妨方面,就是要各位孩子,跟父親互動,培養各位孩子個父親之間的'默契度,在這個過程中各位家長跟孩子的表現都很好,在游戲的進行過程中,也出現了一些感動的事情,有些孩子在游戲的過程中出現了困難,不愿意繼續,在父親的鼓勵下還是慢慢的克服了,很棒,這樣子就完美的促進了孩子跟父親之間的感情,這次活動也安排的孩子演講,主要還是以感恩父親為主題進行演講,朗誦之類的活動,這樣子更加的渲染了活動的氣氛。
在活動的結束之際,放了很多的影片,讓各位父親跟孩子們觀看,效果很不錯,影片介紹了父親節的來歷,跟各種感恩的示例,孩子們都認真的再看,被帶動了情緒,最后就是家長代表的發言,主持人宣布活動結束,一切進行的還是很順利,親子之間的游戲也很成功,各個流程都順利的完成了,這次活動總的來說還是比較成功的,但是也有一些不足的地方, 在細節方面做的不夠周到,時間上面沒有合理的控制好,出現了這些字節上的問題,讓活動的提前結束了,總結不足今后繼續完善。
幼兒園父親節活動總結4
每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國,父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
在節日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,并要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。
按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三:學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的'開心事,引導孩子說出“爸爸,我想對你說……”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。幼兒園父親節活動總結
最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月18號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月18號是你的節日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動總結5
在父親節即將來臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1920xx年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的.話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。
幼兒園父親節活動總結6
六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”
于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你。”
讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
2、幼兒園父親節活動小結
“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒??”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親
節主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。
在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節,平時的'大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上??
六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結:“我老爸最棒”
3、幼兒園父親節活動小結
20xx年x月15日,有機會來參與了xx幼兒園的“父親節親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。
幼兒園父親節活動總結7
每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年(20xx)年的6月xx號是一年一度的父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝模式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝模式。
在父親節,我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月xx號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:流覽量不夠。所以下次在開展這個活動的'時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
幼兒園父親節活動總結8
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節母親節,唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的.渴望。
我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動,設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。
為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂,我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節日。
孩子們通過此節日,更愛爸爸了,也會關懷爸爸了。
幼兒園父親節活動總結9
為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節”為契機,于6月15日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,機械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。活動內容為:
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二、完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。
三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中,真的感到同學們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
在端午節和父親節,“雙節”即將到來之際,幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節日氣氛。
近一周以來,各年級組結合實際情況將父親節和端午節結合在一起,運用孩子喜聞樂見的方式,開展不同的主題教育活動,在培養幼兒對中國的傳統文化感興趣的同時,利用雙節激發幼兒關愛爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來,增強對爸爸的情感,增進親子感情,讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動,寶寶們為爸爸獻上一首首動聽的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛,并以“夸夸爸爸”“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致,并邀請愛心爸爸進課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責,使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節的'來歷和風俗,并展示了我國不同地區過端午節的一些習俗圖片,孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動,說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香,情濃父親節”,幼兒園通過父親節與端午節相結合的主題教育活動,讓孩子們不僅感受到中華傳統文化的魅力,也加深了對中華傳統文化的了解,同時通過孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛如山,并學會表達愛、回報愛,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛親的傳統美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節活動總結10
以"父親節"為契機,今天,南站中心幼兒園中班年級組開展了"激情夏日爸氣十足"親子活動。
看!大屏幕上快樂的父子倆,這里是爸爸和孩子享受親情和娛樂的港灣……通過豐富多彩的活動:和爸爸說一句悄悄話、給爸爸奉上一杯茶、爸氣十足親子游戲、給爸爸化妝等,孩子們不僅感受到了節日氛圍,更感受到父親的`豁達、幽默、開朗的精神,使孩子們更愛自己的父親!
本次親子游戲活動,喚起男性家長的教養角色意識,樹立父親的榜樣形象,促使父親成為孩子的良師益友。最重要的是,給孩子們的童年生活留下獨特而美好的回憶。
幼兒園父親節活動總結11
父愛是一種未知的無形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節,讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福:節日快樂,爸爸!
每個班的老師都是第一
先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。
仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活,并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的'爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”
在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
幼兒園父親節活動總結12
父親是一堵墻,遮擋無盡風雨;父親是一本書,書寫殷殷關切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節,為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私,學會感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日,鎮社區幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛,讓我們一起來看看吧!
活動開始后,教師首先為孩子們講解了父親節的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密等等。離園后,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說:“爸爸,我愛您!”
這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養了孩子對父親的.尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
幼兒園父親節活動總結13
每年x月的第三個星期的星期天是父親節,今年(20xx)年的x月xx號是一年一度的父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝模式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝模式。
在父親節,我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道x月xx號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,x月xx號星期天是你的`節日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:流覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
幼兒園父親節活動總結14
我們活動的地點就是在幼兒園內的大草坪上,活動開始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動就真正開始了。我們的活動有三項,第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項通過這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關系更加親近。平時父親很忙,都沒有太多的時間去陪伴孩子。
第二項就是父親與孩子一起玩游戲。
游戲有兩個。
一是做手工(隨便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。
二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護自己的孩子,分成幾組,每一組有一個爸爸做保護小雞的“母親”,一個抓小雞,還有一個在尾端保護,通過這個游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護他們,也讓孩子體會到父親與母親一樣,他的愛是無聲且深沉的。第三項,幼兒對父親唱一首感恩父親的歌,以此結尾。
在這次父親節的活動上,我深深的感受到孩子與父親們在一起的那種開心和歡樂,大部分的父親雖然都不怎么喜歡說話,但是行動上卻是滿滿的愛,孩子在做活動時,爸爸們總是小心翼翼的護著,不然他們受傷,作為活動的組織者,在旁看著他們配合,我特別的感動,這就是父親,永遠默默的守護著兒女。或許日常生活不常在一起,但是當孩子真正跟父親在一起的`額時候,很容易就去親近起來了,這就是血緣吧。
通過這次活動對父親節的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類活動更能促進他們之間的關系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達對父親的愛的,我們要去說出來,才能讓父親也感受到。活動已結束,那么在這就祝大家父親節過的開心。
幼兒園父親節活動總結15
每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年的6月19號是一年一度的父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節,我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一:父親節的.由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
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