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廚藝大賽活動總結
更新時間:2024-09-08 07:31:29
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廚藝大賽活動總結范文

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的廚藝大賽活動總結范文,歡迎閱讀與收藏。

廚藝大賽活動總結范文1

  為展示我們的才藝,豐富我們的大學生活,我們外語系特此舉辦了一次以“弘揚中國傳統美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。此次活動過程中,們積極參與,各位學長大力支持,活動最終取得了圓滿成功,在此我代表我們生活部向各位同學表示深深地感謝!

  此次活動取得了許多成績,但活動中也存在許多不足。為了讓以后的活動舉辦得更好,在此我對本次活動做如下簡單的總結:

  2.選手對活動所需的原料準備得比較充分充足,大家都能夠在規定的`時間內找到自己所需的原料并完成作品。

  3.組織得也比較有序,同學們積極配合,并做出了許多美味可口的菜,很好地展示了大家的才藝。

  4.工作人員安排得比較有序,大家都將充分落實了自己的工作。

  5.最后將活動的結束工作也做得比較好,有學生會生活部成員進行最后的洗刷工作讓他們充分體驗到了自己動手參與的樂趣。

  1.活動的分組安排得不是很合理,使得同學們的相互了解不是很充分。

  2.對比賽的評分標準講解得不是很詳細,使得同學們做菜時忽略了一些重要的評分之處。

廚藝大賽活動總結范文2

  xx年xx月xx日,在全班同學們的熱切期盼中,信息管理大學10會計一第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

  本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經驗和產生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衛生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準備,正式開賽,公布結果。計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。

  比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀眾的投票評出最具人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌著,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的'笑臉。

  隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是最好的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。

廚藝大賽活動總結范文3

  放飛的五月,帶著暖暖的陽光向我們走來。為培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,以及展示大學生的才藝,豐富我們的大學生活,我部門特舉辦此次以“青春打造生活,廚藝展示風采”為主題的廚藝大比拼活動。此次活動旨在培養在校大學生的動手能力,向全院師生推行一種“熱愛勞動,珍惜糧食,愛我校園”的理念。此次廚藝大賽,給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺。“青春打造生活,廚藝展示風采”廚藝大賽已經結束,此次的活動主要分為賽前準備和正式比賽兩個階段,以下是我部門對此次活動進行的工作總結。

  吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  5月22號13:20。

  2號食堂三樓。

  在校全體學生。

  1點20比賽正式開始,比賽開始后開始計時,每道菜以20分鐘為上限。菜品制作后,由參賽人員拿到評委面前一一給予品嘗并下發評分表,評委品嘗后放在公共試餐區,參賽選手應到現場對菜品進行簡單介紹,并回答評委問題。評委綜合評分,并書面記錄其味型、特色、營養價值、加分扣分依據等,并比賽過程中安排人員處理突發事件,最后合影留念。

  成功之處:

  1、本次廚藝大賽參賽選手甚多,而且此次比賽的`菜肴種類也很豐富。

  2、我協理事會之間的團結合作能力有了進一步地提高。

  3、其次,本次比賽讓廣大同學了解到每一份餐品的來之不易,增強了同學們的創新意識、節約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現了我院素質教育的優良成果和當代大學生的青春風采。

  不足之處:

  1、現場的秩序問題。現場的觀眾很多,都在擁擠著,導致現場秩序有點混亂。我們必須要維持好現場的秩序。盡量將觀眾安排在一起,這樣便于維護現場次序。在活動期間不要讓觀眾隨意走動。所以,以后我們一定要把各個區域的人員安排好。

  2、比賽時間問題。在活動后期,觀眾慢慢減少。應盡量避免時間沖突,合理安排活動時間。

  3、人員安排問題。希望已經被安排了的干事能夠準時到達指定地點協助活動,沒有正當理由一定要準時到達,完成自己的工作。干事不要帶頭哄搶選手做的菜肴,以免破壞現場秩序。還有,活動結束后,工作人員應自覺的幫忙搬東西,處理現場的垃圾和廢物。

  所謂金無足赤,做任何事情都不能一帆風順,也不可能十全十美,有問題不怕,而是要在發現問題之后懂得如何去處理。在本次活動中,我們也清楚的認識到了加強各個部門交流合作的重要性,在以后的工作中我們要加強交流與合作,爭取把以后的工作做到更好!同時,也相信在以后,我部門能夠越辦越好!

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