總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的6.5世界環境日的活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

6.5世界環境日的活動總結1

　　在世界環境日到來之際，我們幼兒園積極開展了以“珍愛地球，從小事做起”為主題的環保活動。

　　我們組織了環保手工制作比賽，孩子們利用廢舊物品制作出了各種有創意的環保作品。這些作品不僅美觀實用，還傳遞了環保理念。同時，我們還開展了環保知識競賽，孩子們在比賽中積極搶答，展現了他們對環保知識的了解。

　　此次活動讓孩子們在快樂中學習，也讓他們更加關注環境問題，積極為保護環境貢獻自己的'力量。

6.5世界環境日的活動總結2

　　一年一度的“6.5”世界環境日是公眾關注環保程度最高的時段之一，我省充分借助這一有利契機，根據第37個世界環境日主題“轉變傳統觀念，推行低碳經濟”和中國環境宣傳主題“綠色奧運與環境友好型社會”，結合我省實際，加強橫向聯系，采取上下聯動的方式，在全省范圍內組織開展了面向不同層面的環境宣傳教育活動，進一步推進了我省全民環境教育工作的進程。

　　活動一：拓寬環境教育形式，聯合各新聞媒體，適時召開2007年度福建省環境狀況新聞發布會。

　　x月x日上午，福建省人民政府新聞辦公室召開2007年度環境狀況新聞發布會，公布了2007年度福建環境質量狀況。

　　會議由省政府新聞辦副主任盧承圣主持，省環保局副局長陳寧對公報內容作了有關說明并回答了記者的有關提問。公報表明，2007年福建全省水、大氣和生態環境質量繼續名列全國前茅。全省城市環境空氣質量仍保持優良水平，12條主要水系水域功能達標率和Ⅰ類—Ⅲ類水質比例穩步提高。城市內河、主要湖泊水庫和地下水水質較上年有所改善。生態環境狀況良好，生態環境綜合評價指數繼續名列全國前茅，森林覆蓋率位居全國首位。全省二氧化硫、化學需氧量兩項指標完成年度減排任務，首次實現雙下降。公報集中反映了全省環境質量狀況，綜合體現了環保工作的進展。通過新聞媒體的傳播，進一步提高了環境保護工作透明度，不僅維護了人民群眾的環境知情權、參與權和監督權，還深化了環境教育的內涵，拓寬了環境教育的形式和渠道。

　　會上，陳寧副局長就《海峽時報》、海峽之聲廣播電臺、《第一財經時報》等記者提出的關于如何防范沿海城市汽車尾氣污染、如何持續保持福建生態環境良好態勢等問題作了詳細回答，并接受了其他電視媒體的采訪。

　　人民日報福建分社、中新社福建分社、中環報福建記者站等中央駐閩新聞媒體，香港大公報等境外有關媒體以及福建日報、福建電視臺、海峽都市報、東南快報等省內主要媒體近70余人出席了會議。

　　活動二：搭建環保宣教平臺，領導群眾共同參與，隆重舉行第37個“6.5”世界環境日紀念活動。

　　為進一步營造我省全民參與環境保護的`良好社會氛圍，6月5日上午，由福建省環境保護委員會辦公室、福建省環境保護局聯合主辦的福建省紀念第37個“6.5”世界環境日大會在西湖賓館隆重舉行。省委辦公廳、省政協人口資源環境委員會、省教育廳、省司法廳、省人事廳、省農業廳、省質量技術監督局、省海洋與漁業局、省安全生產監督管理局、省氣象局、省總工會、省婦聯等省環委會成員單位近30個廳局的有關領導和人員，以及來自全省各地市環保、教育部門的領導和代表，新聞單位和社會各界的環保志愿者代表等共計300余人參加了紀念活動。搭建了一個以政府部門為主導，社會各界共同參與的環保宣傳教育大平臺。

6.5世界環境日的活動總結3

　　在世界環境日到來之際，我們策劃并成功舉辦了一系列環保主題活動。這些活動旨在提高公眾對環境保護的認識，倡導綠色生活方式。

　　活動中，我們組織了環保知識競賽，通過問答的形式加深了參與者對環保問題的了解。此外，還舉辦了環保主題畫展和攝影展，展示了大家對于自然與環保的獨特見解。

　　通過這次活動，我們成功地向公眾傳遞了環保理念，激發了大家參與環保的.熱情。我們將繼續開展此類活動，為保護環境、建設美好家園貢獻我們的力量。

6.5世界環境日的活動總結4

　　按照縣政府辦《關于開展“6·5”世界環境日暨環境教育宣傳周活動的通知》要求，中心結合工作實際，緊緊圍繞20xx年世界環境日“保護xx河，打好藍天保衛戰”宣傳主題，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員人民群眾從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下。

　　一、領導重視，精心組織安排

　　中心高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，制定了《疾控中心“6·5”世界環境日宣傳工作方案》，成立了主要領導總負責、分管領導直接抓，科室負責人具體管，層層落實責任，形成上下齊動、合力推進、高效運作的協調機制。堅守生態環保底線，扎實做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作，開展保護飲用水源、防治大氣污染、節能減排等方面知識宣傳，進一步提高市民的環境意識。

　　二、圍繞主題，開展多種形式宣傳

　　為提高人民群眾環境保護意識，推進我縣生態文明建設。中心結合實際，緊緊圍繞世界環境日“保護xx河，打好藍天保衛戰”的主題，開展了系列宣傳活動。

　　1.開展上街宣傳服務。6月5日下午，中心選派x名工作人員在縣城xx路開展了宣傳服務，活動現場掛橫幅x條，發放環境衛生與常見疾病預防知識宣傳材料xxxx余份，宣傳提袋xxx個，接受群眾咨詢xx余人次。

　　2.傳播環保責任理念。在環境教育宣傳周期間，中心在辦公樓前電子屏滾動播放環保宣傳標語；充分利用宣傳欄、QQ群和微信公眾平臺宣傳環保知識，傳播環保責任理念，不斷提高干部職工及辦事群眾的環境意識、節約意識、生態意識。

　　3.積極宣傳綠色護考行動。倡議單位職工在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，不在考場周圍不得大聲喧嘩等，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活。

　　三、重點攻堅，解決環保工作難點

　　1.大力開展愛國衛生工作。中心十分重視愛國衛生工作，將其納入重要議事，成立了縣疾控中心愛國衛生領導小組，制定愛國衛生月，每月月底愛國衛生日，每周五潔清xx日。加強責任區環境衛生清掃和保潔管理，明確衛生責任區劃分，各科室加強衛生管理，保持責任區內衛生整潔。6月6日-8日，中心組織干部開展室內外環境衛生整治和院外衛生死角治理活動，美化了中心環境，為群眾提供良好的服務環境。

　　2.加強病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領導小組并制定除“四害”工作計劃，對中心室內外的環境衛生進行整治，消除“四害”的孳生地。并配合有關部門，對其管轄范圍內所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進行全面調查，找出存在的主要問題，并針對找出的問題進行整治。

　　3.抓好控煙工作。中心成立控煙領導小組，制定控煙考評獎懲制度和控煙考評獎懲標準，中心內設置控煙監督員和巡查員，并有固定的控煙宣傳欄2個，宣傳畫1個，定期或不定期對職工進行控煙知識培訓，進一步鞏固市級“無煙單位”成果。

　　中心通過開展一系列環保宣傳教育活動，大力倡導了綠色環保理念，動員廣大干部、群眾從身邊小事做起，共同履行環保責任，共建美麗家園。我縣群眾的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的'效果。今后，中心將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大群眾積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻。

6.5世界環境日的活動總結5

　　xx鎮“三舉措”扎實開展“6.5”世界環境日宣傳活動。總結如下：

　　一是開展街頭宣傳促引導。在街頭開展6.5世界環境日宣傳，通過拉橫幅，發放宣傳單等形式，積極向群眾宣傳環境保護，強化環保意識。利用中小學放學的契機向學生積極宣傳生態環保，引導學生積極參與環保治理。現場共計發放宣傳資料600余份。

　　二是開展簽名活動強意識。聯合xx中學開展6.5世界環境日“美麗中國，我是行動者”簽名活動，積極向學生宣傳環保知識，動員學生積極參與到農村生活垃圾治理行動中，努力爭做“綠色人”。現場參與共計學生800余人，老師70余人。

　　三是開展環保檢查增效果。重點對集鎮、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區域開展拉網式檢查，對發現的問題進行整改，并將整改落實情況納入年終考核內容。

6.5世界環境日的.活動總結6

　　世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，根據《縣暨經開區20xx年第xx屆環保文化節活動方案》的文件精神及活動安排，街道領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體的部署和安排，并投入大量的經費，要求全體職工高度重視這次宣傳活動。

　　一、活動開展情況

　　六月六日上午，街道工作人員與環保志愿者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動。活動現場，街道工作人員和志愿者設立的宣傳咨詢點、擺放環保展板、發放環保知識宣傳資料、在宣傳點上播放了綠色環保倡議書，對環境保護政策、法律法規及科普知識進行宣傳，吸引了不少居民前來參與，積極調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情。參加活動的.居民紛紛表示，環保要從自身做起，從身邊小事做起，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。最后志愿者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上簽名，向他們發放宣傳小禮品。本次活動共向居民發放了宣傳資料、環保袋、環保小扇子共計800余份。

　　這次活動倡導人人參與環境保護，樹立生態文明觀念，為共建環境友好型社會貢獻力量。同時加深了居民群眾對環保及綠色生活重要性的認識，取得了較好的宣傳效果。

　　二、活動主要特點

　　1、是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；

　　2、是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，采取了群眾易于接受的宣傳方式，動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為；

　　3、是通過"六·五"宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全街道干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

6.5世界環境日的活動總結7

　　我局積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日，我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體，在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動，收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個，宣傳條幅10個，宣傳展版18塊，內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊x余本，《環境質量狀況公報》500余冊，環保便民手冊500本，環保購物袋x個。

　　1、將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優化經濟發展環境條例》等法律法規匯編成冊，編印10000本，發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。并舉辦3期培訓班，對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓，收到較好效果。

　　2、結合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關于進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦32號)，倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，對考場周圍500米以內加大監管和執法力度，嚴格執行22：00-6：00禁止各種形式的.夜間施工的規定。

　　“6·5”世界環境日，我局通過開展一系列環保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解，又宣傳了環保法律法規，同時也曝光了一批環保正面和反面典型，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現在活動創新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻!

6.5世界環境日的活動總結8

　　“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”是我園環境教育的目標。我們深知，雖然孩子的年齡小，但他們在家庭中的影響力卻不容小覷。孩子的一言一行，牽動著千萬名家長的心。因此，幼兒園的環境教育活動雖然直接面向孩子，但我們也積極鼓勵家長們參與其中，共同關注環保事業。

　　為了讓家長們更深入地參與到環保活動中來，我們特意組織了豐富多彩的親子活動。我們邀請大班和學前班的家長利用廢舊材料制作環保時裝。家長們各施其能，用廢棄的掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制作出帽子、裙子、背心等時裝。孩子們穿上爸爸媽媽親手為他們縫制的漂亮時裝，自信地在舞臺上表演。而中班的家長則與孩子一起利用廢紙盒、舊電線、舊紐扣等制作了精美的玩具，展示在教學樓的走廊中。通過這些活動，孩子們意識到原來我們手中的“垃圾”還能有這么多的用處。

　　親子環保教育活動不僅教育了孩子，也對家長產生了積極的影響。這些活動增進了孩子與家長之間的親情，也增強了幼兒園與家庭之間的聯系。同時，這些活動豐富了孩子的知識和經驗，讓家長們更加理解和支持幼兒園的環境教育工作。

　　我們深知，幼兒的行為習慣很大程度上是從教師和家長那里學來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此，我們在教育孩子愛護環境時，從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們以身作則，與家長緊密配合，讓家長成為幼兒的榜樣。例如，李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環保衣架，并在星期一帶回幼兒園讓小朋友一起欣賞。我們的`老師隨后精心安排了一節精彩的環保活動，進一步加深了孩子們的環保意識。通過這樣的舉措，我們讓幼兒在一個人人都來愛護環境、保護生命的環境中理解保護環境是每個人的責任。

　　總的來說，我們的園所環境教育活動能夠根據幼兒的興趣，結合他們的日常生活和各科教學，通過多種多樣的形式進行。在進行活動的過程中，我們注重發揮幼兒的積極性，引導他們通過直接觀察并發現身邊發生的環境問題。我們也注重培養幼兒對保護環境的興趣。經過環保教育的引導，師生以及廣大家長對環境保護的重要性及其實施方法有了更深刻的認識，并逐步學會調節自己的行為習慣。我們相信，通過這樣的努力，我們可以培養出更多關注環保、熱愛大自然的優秀人才。

6.5世界環境日的活動總結9

　　我鎮把“六·五”世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，分管領導親自參與，將宣傳日活動結合“三線三邊”整治和文明創建工作糅合在一起召開專門會議，研究制定活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。

　　1、加大宣傳力度

　　為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢，我鎮在各村、社區張貼了環保宣傳標語，利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

　　2、開展“三線三邊”環境整治

　　成立了600多人的天堂鎮社區志愿者隊伍，結合“三線三邊”整治和文明創建活動，志愿者深入社區巷道、“三線三邊”開展衛生清潔志愿活動。積極探索實施文明創建勸導員制度，安排專門勸導員上路巡查勸導，對城區路段亂丟亂扔，亂停亂放，亂擺亂設行為進行勸導

　　3、配合開展環保宣傳進社區活動

　　6月5日，配合縣環保局更新和制作了環保圖片展；開設了環保咨詢臺，開展環保進社區活動，現場贈送環保袋，散發科普讀物和各類宣傳資料1000余份。在十字街開展“低碳節能，建碧水藍天好家園”志愿服務活動。發放《公眾環保實用手冊》及《農作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料，宣傳環保知識，號召更多的.人參與到環保行動中，共同保護美好家園。

　　4、配合開展環保宣傳進校園活動

　　在天堂初中、城關初中開展環保宣傳進校園活動，活動共同倡導低碳減排、綠色生活，傳播生態理念，征集對環保工作的意見和建議，發放環保宣傳折頁、主題畫、環保科普讀物等宣傳材料；同時參加了環保簽名活動，并收集廢舊報紙。

6.5世界環境日的活動總結10

　　我校開展世界環境日系列主題活動。進一步普及環保知識，提升師生環保意識。情況如下：

　　1、濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體，宣傳環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

　　2、召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課，班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻，詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節約用水、節約用電，為創造美好的環境盡一份力量。

　　3、凈化校園環境。當天下午，全體師生積極投入凈化校園大掃除活動，大家認真打掃校園內外的每一個角落，使教室窗明幾凈、校園干凈整齊，面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來，或制作手工藝品，或集中出售，籌集班級布置資金。

　　4、家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動，發放環保知識傳單，讓學生把環保知識帶進家庭，增強家庭成員環保意識，改變傳統生活陋習，倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會，營造全社會共同參與美麗中國建設的'良好氛圍。

　　我校還將組織高年級學生進村入戶，幫助貧困戶開展“四凈兩規范”治理活動，創建清潔農家，助力脫貧攻堅。

6.5世界環境日的活動總結11

　　近日，我們幼兒園舉辦了世界環境日主題活動，通過一系列寓教于樂的活動，讓孩子們深刻認識到保護環境的'重要性。

　　活動中，我們組織了環保繪畫比賽，孩子們用稚嫩的畫筆描繪出他們心中的綠色家園。同時，我們還進行了垃圾分類游戲，讓孩子們在玩耍中學會正確分類垃圾。此外，老師們還通過故事講解、視頻播放等方式，向孩子們傳遞了環保知識。

　　此次活動不僅讓孩子們學到了知識，更重要的是讓他們體驗到了保護環境的樂趣。孩子們紛紛表示，要愛護環境，從自己做起，從身邊小事做起。

　　我們將繼續開展此類活動，讓環保意識深入每個孩子的內心，為培養他們的環保習慣打下堅實基礎。

6.5世界環境日的活動總結12

　　今年的世界環境日，我們組織了一系列富有成效的活動。通過校園宣傳欄、班會、講座等形式，向師生們普及了環保知識，增強了大家的環保意識。同時，我們還開展了垃圾分類、植樹造林等實踐活動，讓師生們親身體驗到環保的'重要性。

　　活動中，師生們積極參與，熱情高漲。垃圾分類活動讓大家認識到減少垃圾、分類投放的重要性；植樹造林活動則讓大家親身體驗到綠化環境、保護生態的樂趣。這些活動不僅提高了大家的環保意識，也促進了校園環境的改善。

　　通過此次世界環境日活動，我們深刻認識到環保工作的重要性。我們將繼續加強環保宣傳和教育，推動校園環保工作的深入開展，為建設美麗中國貢獻一份力量。

6.5世界環境日的活動總結13

　　在世界環境日之際，我們街道組織了一系列別開生面的'環保活動。活動通過環保展覽、環保市集等形式，展示了環保成果，傳遞了環保理念。

　　居民們紛紛表示，通過參與活動，他們更加深入地了解了環保的重要性，也學習到了許多實用的環保方法。活動現場氣氛熱烈，大家都積極參與其中，共同為環保事業貢獻力量。

　　此次活動不僅增強了居民的環保意識，還促進了社區和諧。我們將繼續開展此類活動，讓環保理念深入人心，為建設綠色家園貢獻一份力量。

6.5世界環境日的活動總結14

　　為了慶祝世界環境日，我們幼兒園舉辦了一系列精彩紛呈的活動。孩子們通過參與“小小環保衛士”的角色扮演游戲，學會了垃圾分類和節約用水等環保行為。

　　活動中，我們還邀請了環保專家來園進行講座，讓孩子們了解到環境污染的危害和環保的重要性。孩子們聽得津津有味，紛紛表示要成為一名真正的環保小衛士。

　　這次活動讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學會了環保知識，也讓他們更加珍惜和愛護我們共同的`地球家園。

6.5世界環境日的活動總結15

　　建華區“6.5”世界環境日活動總結

　　在“6.5”世界環境日期間，我區開展了形式多樣宣傳活動，在中小學校，以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閑置物品，送給社區的“愛心超市”，樹立居民資源循環利用的理念。

　　根據市局的要求，我區在“6.5”世界環境日前夕，召開由主管環境工作的副區長主持的，由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等，各部門參加的.協調會議。會上結合今年的活動主題，進行了明確分工、責任到位、各負其責。

　　在市第三中學開展了以“捐獻閑置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有，田國梁副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導，建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的干部職工，省、市級綠色學校的代表、等20xx余人。

　　三中校園內彩旗飄揚，教學樓上懸掛著宣傳標語，以環保內容為主題的百米宣傳畫長卷布置在操場周圍，以宣傳生態建設及環境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動，學生們把閑置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”，使閑置物品物有所值。

　　通過開展活動，倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

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