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經(jīng)歷了一次有意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的三月三活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
三月三活動總結(jié) 1
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧文明社會,橫縣總工會根據(jù)南寧市總工會文件精神,在今年“壯族三月三”節(jié)日到來之際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
縣總工會領(lǐng)導(dǎo)班子在例會上向全體干部職工傳達(dá)了文件精神,號召大家傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,深入了解“壯族三月三”節(jié)日的`起源,積極參與“壯族三月三”民俗活動,積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和擁護(hù)國家的民族政策。據(jù)統(tǒng)計,共有21人到會學(xué)習(xí),到會率100%。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
一是為了深入貫徹文件精神,我單位向各基層工會下發(fā)通知,號召各基層工會積極做好“壯族三月三”的社會環(huán)境宣傳。
二是為了營造濃烈的節(jié)日氛圍,積極宣傳“民族團(tuán)結(jié)”精神,縣總工會積極采取群眾喜聞樂見的形式,通過大門電子屏幕24小時滾動播放“壯族三月三·八佳嘉年華”等宣傳標(biāo)語,大力開展“壯族三月三”期間的節(jié)日氛圍宣傳,營造熱烈、祥和的節(jié)日氛圍。
三是利用業(yè)余活動時間,開展“壯族三月三”文化講座,使全體干部職工充分了解“壯族三月三”的來歷以及習(xí)俗和文化內(nèi)涵,明確此次活動的目的和意義,提高對活動的`認(rèn)識,在單位營造濃厚的活動氛圍。
三、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。
(一)組織開展羽毛球、投繡球比賽等活動。
(二)開展送關(guān)愛獻(xiàn)愛心活動。我單位組織干部職工進(jìn)社區(qū)(村屯)慰問貧困戶、退休干部職工,和他們拉家常、幫他們打掃衛(wèi)生,為他們送上慰問品和衷心的節(jié)日祝福和感謝。
通過此次活動的開展,傳承了民俗文化、弘揚(yáng)了時代精神,激發(fā)了全體干部職工對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,在今后的工作中我們將繼續(xù)繼承傳統(tǒng)美德的崇高精神,為打造生態(tài)宜居橫縣做出貢獻(xiàn)。
三月三活動總結(jié) 2
“三月三”是我們的重要節(jié)日,為了更好地了解壯鄉(xiāng)文化,繼承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),學(xué)校對孩子們進(jìn)行三月三的知識宣傳教育,主要是通過召開主題班隊會、進(jìn)行各項民族活動等方式開展三月三活動。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活,貼近社會,了解三月三文化的宗旨,認(rèn)真扎實(shí)地開展了三月三活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到教師都高度重視此次活動的開展。成立了以楊校長為組長,副校長為副組長,德育主任、教導(dǎo)處主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作,認(rèn)真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動豐富有效
。ㄒ唬┻M(jìn)行一次國旗下講話:學(xué)校于4月10日上午利用升旗時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的國旗下講話。他認(rèn)真告訴了學(xué)生關(guān)于三月三節(jié)日的由來以及三月三的活動方式,使學(xué)生進(jìn)一步了解這個節(jié)日。
。ǘ╅_一次班隊會:4月11日下午,學(xué)校利用班隊會會開展了以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的`班隊會活動。班隊會活動上我們的校長做了思想動員工作。負(fù)責(zé)活動的各個班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎(chǔ)。
。ㄈ⿲n}的廣播宣傳:4月10日上午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動,讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。
。ㄋ模┻M(jìn)行一次體驗(yàn)活動:學(xué)校通過上級文件要求。根據(jù)自身學(xué)校的實(shí)際情況,組織全校師生于4月11日在學(xué)校舉行了三月三活動,主要是通過拋繡球、竹竿舞、大象拔河以及猜謎語、包餃子等方式來體驗(yàn)壯族人的三月三活動。通過這些方式讓孩子們在體驗(yàn)實(shí)踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解,產(chǎn)生民族自豪感。
三、活動效果以及存在問題
本次活動各班能積極參與各項活動,并且向?qū)W校德育處上交參加三月三活動的照片以及班隊會、國旗下講話等材料。
雖然本次活動得以圓滿結(jié)束,但是在活動期間存在一定的問題。在4月11日上午進(jìn)行的猜謎語與拋繡球中,組織得不夠恰當(dāng),出現(xiàn)了猜謎語排隊擁擠無秩序,兌獎要求不清晰等情況。其次,在下午進(jìn)行的大象拔河與竹竿舞兩項活動時,在大象拔河上所花的時間過多,導(dǎo)致后面的竹竿舞流于形式化。
因此,在以后布置類似的活動中,要注意:安排各項活動的時間要充分;布置任務(wù)要精細(xì)。
三月三活動總結(jié) 3
為了弘揚(yáng)我們壯鄉(xiāng)兒女的傳統(tǒng)節(jié)日,我們鎮(zhèn)黨委、政府響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn),積極開展了三月三歌節(jié),實(shí)實(shí)在在為龍茗群眾打造了一臺享譽(yù)周邊的文化盛宴,現(xiàn)將本次活動的成效總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃顯成效。
本次三月三歌節(jié)活動,得到了縣委、縣政府的大力支持,除了在資金給與大力的幫助外,還派了專業(yè)的人員到我鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。我鎮(zhèn)黨委政府也高度重視本次活動,活動啟動初期就開了三次班子會議,研究討論如何做好本次的活動,并就我鎮(zhèn)的人員做了充分的安排,保證了當(dāng)天活動有條不紊的進(jìn)行。另外,由于本次活動影響力十分巨大,各商家(龍茗利克隆超市、盛天物業(yè)、鉅風(fēng)車業(yè)等)也紛紛抓住機(jī)會,給我鎮(zhèn)大力的商業(yè)贊助,為本次活動的成功舉辦助了一臂之力。
二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)宣傳著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。自活動啟動以來,我鎮(zhèn)黨委、政府定制了5條宣傳橫幅懸掛在市場顯眼的位置并在各大人流密集的地方張貼活動海報,通過以上的.宣傳方式,使廣大群眾知曉本次活動。
2、制定計劃,合理安排;顒赢(dāng)天,各位干部職工按照前一天的工作部署,按時到各自工作崗位扎實(shí)開展各項活動,本次活動成立了領(lǐng)導(dǎo)工作小組,按照活動要求又下設(shè)了資金籌備組等12個工作小組,層層細(xì)分,明確各組的工作職責(zé),實(shí)行組長問責(zé)制,確保了整個節(jié)日的順利進(jìn)行。
三、活動內(nèi)容載體豐富,有力地踐行了科學(xué)發(fā)展觀,群眾反響強(qiáng)烈。
本次活動延續(xù)了第一屆三月三歌節(jié)的傳統(tǒng)精品活動項目,有富有民族特色的傳統(tǒng)舞獅表演、歡樂計生知識有獎問答、氣勢恢宏的山歌競賽、有趣的傳統(tǒng)猜謎、友誼長青的氣排球賽、民族風(fēng)文藝晚會等項目。通過舉行這些群眾喜聞樂見的活動項目,很好的展現(xiàn)了我鎮(zhèn)在十一五期間的輝煌經(jīng)濟(jì)文化成就,這是踐行和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最好的見證。活動當(dāng)天,除了有本鎮(zhèn)的群眾積極參與外,還有許多周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及外縣群眾紛紛趕來我鎮(zhèn)感受節(jié)日的氛圍,在山歌擂臺上群眾們唱出了對黨和政府的感激之情,唱出了對未來美好生活的憧憬,引得在場群眾的熱烈掌聲。據(jù)不完全統(tǒng)計,當(dāng)天來我鎮(zhèn)參與各項活動的群眾不下兩萬余人,有力的弘揚(yáng)和傳播了我鎮(zhèn)的優(yōu)秀文化。
三月三活動總結(jié) 4
今年是我們廣西壯族自治區(qū)首次“三月三”放假,這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學(xué)校,對孩子們進(jìn)行三月三的知識宣傳教育,開展三月三活動是我們老師義不容辭的責(zé)任,這能讓我們孩子增強(qiáng)作為壯族人的驕傲。同時這也有效地保護(hù)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活,貼近社會,了解三月三文化的宗旨。認(rèn)真扎實(shí)地開展了三月三活動。先將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到書記都高度重視此次活動的開展。成立了以鄂書記為組長,德育副校長為副組長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作,認(rèn)真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動豐富有效
(一)開一次周會:3月31日上午,學(xué)校利用周會開展了以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的周會活動。周會活動上我們的校長做了思想動員工作。負(fù)責(zé)活動的`班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ╅_一次班隊會:學(xué)校于4月1日下午開展了一次以周“我們的節(jié)日――三月三”為主題的班隊活動。一~三年級主要以知識宣傳為主。四~六年級以活動體驗(yàn)為主。低年級各班通過觀看視頻,PPT知識講解等在老師的組織下了解了三月三的傳統(tǒng)文化知識。高年級同學(xué)則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗(yàn)三月三的活動氛圍。
。ㄈ⿲n}的廣播宣傳:3月29日下午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動,讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。
。ㄋ模┻M(jìn)行一次體驗(yàn)活動:學(xué)校通過通知等方式組織學(xué)生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過節(jié)體驗(yàn)活動。讓孩子們在體驗(yàn)實(shí)踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解,產(chǎn)生民族自豪感。
三、活動效果顯著
本次活動各班能積極向?qū)W校德育處上交參加三月三活動的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對三月三的喜愛之情油然而生。
三月三活動總結(jié) 5
為了貫徹落實(shí)黨的十八大精神,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,挖掘和推進(jìn)民族民間文化藝術(shù)大繁榮大發(fā)展,豐富我區(qū)人民群眾文化生活,不斷推進(jìn)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),區(qū)民委積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召,結(jié)合我區(qū)深厚的文化底蘊(yùn),積極開展了港北區(qū)20xx年“三月三”壯族民間文藝展演活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃顯成效。
本次“三月三”壯族民間文藝展演活動,得到了市政府、區(qū)政府的`大力支持,港北區(qū)副區(qū)長唐偉國還專門到港城鎮(zhèn)龍井村進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。區(qū)民委也高度重視本次活動,活動啟動初期就開了三次班子會議,研究討論如何做好本次活動,并制定《港北區(qū)20xx年壯族三月三民族民間文藝演出活動工作方案》,成立了港北區(qū)20xx年壯族三月三民族民間文藝演出領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了會務(wù)組、文藝表演組、安全保衛(wèi)組、宣傳報道組、后勤組,確保了活動的順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位
一是責(zé)任明確到位將五個工作組的工作進(jìn)行分工細(xì)化。按照“誰管轄,誰負(fù)責(zé)”的原則,督促各工作組落實(shí)責(zé)任、及時整改不足,確保了活動的順利進(jìn)行。
二是嚴(yán)密布防,加強(qiáng)安保工作;顒赢(dāng)天,我們把活動會場安保工作作為重要任務(wù)來抓,港城鎮(zhèn)維穩(wěn)干部及港北公安分局干警對龍井村社會治安維穩(wěn)進(jìn)行了周密布防,設(shè)立臨時停車場,疏導(dǎo)人群車輛,組織警力進(jìn)行會場當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作;醫(yī)療救助組、食品安全管理組,應(yīng)急、預(yù)備、協(xié)調(diào)組,定崗、定人、定責(zé),確保了“三月三”活動成功舉辦。
三、活動內(nèi)容載體豐富,活動效果顯著
本次“三月三”壯族民間文藝展演活動節(jié)目精彩紛呈,有民族樂器合奏《駿馬奔馳保邊疆》、有壯族服裝秀《龍井風(fēng)情》、壯話山歌《歌唱民族大團(tuán)結(jié)》、還有壯族山歌小戲《都市美女嫁壯鄉(xiāng)》以及雙簧《壯鄉(xiāng)三月三》等。文藝活動還穿插有民族知識與法律法規(guī)有獎問答。演出結(jié)束大家又可以品嘗到壯家人各種不同風(fēng)味的小吃。
4月11日和4月12日港城鎮(zhèn)文化站到港城鎮(zhèn)藍(lán)田村和樟村開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和社會主義核心價值觀文藝演出、慶豐鎮(zhèn)政府20xx年4月11日晚上20:00,在慶豐鎮(zhèn)六松村村級公共服務(wù)中心舉行壯族三月三文藝晚會,區(qū)編辦利用壯族“三月三”契機(jī)于4月11日-13日組織全體干部到掛點(diǎn)村-中里鄉(xiāng)六合村開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的宣傳。
本次活動通過文藝演出和民族特色美食節(jié)等形式,宣傳了民族大團(tuán)結(jié),宣傳了社會核心價值觀,豐富了城鄉(xiāng)人民的文化精神生活,進(jìn)一步促進(jìn)了我區(qū)的文化大發(fā)展、大繁榮。以貼近群眾、喜聞樂見的節(jié)目,努力為全區(qū)人民奉獻(xiàn)了一場文化大餐,吸引觀眾和游客一萬多人。
四、存在不足
一是個別地方考慮不周到,對停車場疏于管理,在表演現(xiàn)場造成了暫時的堵塞現(xiàn)象。
二是沒有安排足夠的保潔人員,造成場地垃圾沒能及時處理。
三是個別工作人員沒有盡到責(zé)任,現(xiàn)場安保做得不夠好,群眾沒有按座位坐好來觀看節(jié)目,部分學(xué)生趴在舞臺前面,有些觀眾堵住了舞臺通道,造成現(xiàn)場秩序有些混亂。
對于以上不足,我們將在以后加強(qiáng)組織、加強(qiáng)整改,豐富活動內(nèi)涵,把壯族三月三活動舉辦得更好。
三月三活動總結(jié) 6
廣西壯族自治區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日“三月三歌圩節(jié)”馬上就要到了,為了慶祝這一盛大的民族節(jié)日,讓孩子們更多的了解壯族傳統(tǒng)文化的魅力,解西幼兒園的老師和孩子們舉行了熱鬧的“三月三”系列慶祝活動。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下,了解壯族的風(fēng)土人情,知道了“三月三歌圩節(jié)”的來歷和內(nèi)容。大班的孩子們和老師一同唱起了壯族山歌,在班級之間開展了對歌活動,具有濃郁民族風(fēng)格的《打鐵歌》《只有山歌敬親人》《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲從孩子們的口中唱出,稚嫩的聲音表達(dá)著孩子們對民族歌曲的喜愛之情。
孩子們和與老師一同創(chuàng)作了“三月三歌圩節(jié)”主題繪畫墻,他們把自己對三月三節(jié)日的'理解都裝飾在了長長的墻面上,看那五顏六色的彩蛋、精致的繡球,還有那一個個聲情并茂的唱山歌的小朋友,組合成了一幅豐富多彩的節(jié)日熱鬧慶祝場景。
拋繡球是壯族的傳統(tǒng)游戲,孩子們之間也在開展著這樣的游戲活動,一個個彩色的繡球在小伙伴們之間傳遞,不僅鍛煉了孩子們的手臂力量和拋接能力,也讓他們愛上了民族游戲。
三月三活動總結(jié) 7
三月三是我們廣西壯族自治區(qū)重要的傳統(tǒng)民族節(jié)日,為了讓幼兒真正的貼近“三月三”,從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),柳州市柳南區(qū)第一幼兒開展“嗨,你好——三月三”主題體驗(yàn)活動。孩子們在老師以及家長的帶領(lǐng)下紛紛加入到了“三月三"的`活動中來。
艾葉糍粑當(dāng)然也是這個節(jié)日必不可少的重要食物,糯米飯是怎么變成彩色的呢?那艾葉糍粑又是怎樣“變”成的呢?小中班組的老師們邀請來有經(jīng)驗(yàn)的家長帶著孩子們一起來了解了哪些植物給我們的米飯染上了顏色,嘗試著用紅藍(lán)草染出紫色的糯米飯來,學(xué)著媽媽的樣子往把艾葉面團(tuán)里加上香甜的芝麻糖“變”成艾葉糍粑。
三月三里當(dāng)然少不了我們特色的對山歌以及美麗的壯族服裝和繡球啦!瞧大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下聽山歌、對山歌、踩高蹺、拋繡球、跳竹竿、繪制壯族服飾、五彩的繡球……孩子們興致勃勃地,別有一番滋味,也成了本次活動里一道亮麗的風(fēng)景線。
在這個的節(jié)日里,孩子們不僅增長了知識、也體驗(yàn)到了“三月三”歌圩節(jié)濃濃的氣氛和快樂。通過不同的體驗(yàn)活動,將鄉(xiāng)土文化滲透到每個年齡段的孩子,從而受到潛移默化的教育。
三月三活動總結(jié) 8
為弘揚(yáng)“壯族三月三”民族文化,讓同學(xué)們充分感受到“三月三”的壯族文化魅力,4月20日下午,化工學(xué)院在化生樓401召開了“壯族三月三”主題教育總結(jié)交流會。該院黨總支副書記黃科瑞、教研室主任周伶俐、學(xué)業(yè)導(dǎo)師黎遠(yuǎn)成、班主任劉真珍、蒙君榮、輔導(dǎo)員林敏鋒、黃興忠及各個班級學(xué)生代表參加了交流會。
首先,各班級學(xué)生代表以PPT的形式展示了家鄉(xiāng)“三月三”的民俗風(fēng)情,介紹家鄉(xiāng)有關(guān)“三月三”各具特色的民俗活動,讓同學(xué)們享受了一場廣西各地“三月三”的民俗盛宴。
其次,由前往那坡縣黑衣壯“走訪壯鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的同學(xué)講述那坡民俗風(fēng)情及自身體會,介紹了那坡居民穿戴的黑衣壯服飾、居民的生活習(xí)俗,分享了在那坡與居民山歌對唱、游戲等活動內(nèi)容,使參會人員領(lǐng)略了那片黑色的萬種風(fēng)情及黑壯人的熱情好客。
再次,黃興總老師發(fā)表講話,指出:文化是一個民族的象征,做好民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們肩負(fù)的責(zé)任與使命。同學(xué)們應(yīng)該加深對壯族的文化的了解,參與到民族文化的傳承之中。
最后,黃副書記對會議進(jìn)行總結(jié)。他肯定并鼓勵了同學(xué)們對三月三節(jié)特色民俗的深入了解和參與,并指出:在此次那坡壯鄉(xiāng)之旅,同學(xué)們積極參與其中,認(rèn)真了解了少數(shù)民族深厚的.文化底蘊(yùn)和風(fēng)土人情,希望此次活動能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對壯鄉(xiāng)文化的了解和向往,使同學(xué)們增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
通過此次交流會,同學(xué)們感受到了我區(qū)“三月三”民族傳統(tǒng)文化的豐富多彩,加深同學(xué)們對“三月三”的民俗風(fēng)情的認(rèn)識,有利于引導(dǎo)同學(xué)們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)壯族文化。
三月三活動總結(jié) 9
農(nóng)歷三月初三是廣西壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,隆安縣幼兒園一直注重于把鄉(xiāng)土文化融入園本教學(xué)中,今年,縣幼兒園將4月份定為“三月三”活動月,開展了“傳承那文化走進(jìn)三月三”系列民俗節(jié)慶活動。
壯鄉(xiāng)那文化知多少
各班開展“壯鄉(xiāng)那文化知多少”的主題活動,通過集體教學(xué)、班級區(qū)域活動、“農(nóng)家小院”功能區(qū),利用圖片、文字、視頻資料、實(shí)際操作等使幼兒了解對山歌、板鞋、銅鼓、壯族民族服飾、竹竿舞,制作繡球、五色糯米飯等壯鄉(xiāng)文化習(xí)俗。
家長助教制作糯米飯
家長身上蘊(yùn)含著豐富的教育資源,拋開傳統(tǒng)的“教師教,學(xué)生學(xué)”的教學(xué)模式,隆安縣幼兒園邀請了擅長制作五色糯米飯的家長來到幼兒園,開展助教活動。將日常生活中熟練操作的流程,搬到幼兒園的教學(xué)活動,該如何運(yùn)用準(zhǔn)確的語言表達(dá)制作的各種步驟和注意事項呢?俗話說高手在民間,各班家長們使盡渾身解數(shù),八仙過海各顯神通,為幼兒展示了來自真正“民間”的糯米飯制作過程。這樣的助教活動新穎、有趣,深受家長和幼兒的歡迎。通過助教活動,充分調(diào)動了家長的積極性,家長們的教育資源作用得到了充分發(fā)揮,使家園共育氛圍更加融洽,方式更加多樣化。
品嘗糯米飯
吃是孩子的天性,吃也是最直接的'感官體驗(yàn)。在每年的三月三節(jié)慶活動中,隆安縣幼兒園的廚房工作人員都為幼兒提供香噴可口的五色糯米飯。面對材料加工、染色、蒸熟這一系列復(fù)雜的制作步驟,她們克服重重困難,在不斷摸索和嘗試中掌握了一次性做出全園幼兒份量糯米飯的技能技巧,為幼兒的每一次品嘗體驗(yàn),提供了最新鮮、最美味的保障。
歡樂親子竹竿舞
隨著歡快的民族音樂響起,家長與孩子手拉手參與到竹竿舞游戲來。面對開開合合的竹竿,有的孩子嚇得不敢邁腳,有的跳到了竹竿上就跑,有的在竹竿上亂跳了起來,一場場與竹竿“舞斗”的畫面,為童年留下了美好的記憶。
三月三活動總結(jié) 10
為了弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳在全區(qū)中小學(xué)校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》
4月5日上午,石埠中心小學(xué)12個中隊在輔導(dǎo)員的精心準(zhǔn)備下利用隊會課時間開展了“我們的節(jié)日.三月三”主題班會;顒诱n上,歷年三月三歌節(jié)的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學(xué)們領(lǐng)略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)。三月三的.祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨(dú)有的悠久歷史。
據(jù)悉,為了豐富三月三活動,學(xué)校在3月30日就召開了動員大會,決定4月5日后學(xué)校將開展了豐富多彩的慶;顒:利用校園廣播傳唱壯鄉(xiāng)歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。
學(xué)校系列活動的開展,將讓孩子們親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)師生對民族文化的保護(hù)意識,慶;顒訉⑷〉脠A滿成功。
三月三活動總結(jié) 11
為了弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳在全區(qū)中小學(xué)校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》,4月5日上午,石埠中心小學(xué)12個中隊在輔導(dǎo)員的精心準(zhǔn)備下利用隊會課時間開展了“我們的節(jié)日。三月三”主題班會;顒诱n上,歷年三月三歌節(jié)的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學(xué)們領(lǐng)略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨(dú)有的。悠久歷史。
據(jù)悉,為了豐富三月三活動,學(xué)校在3月30日就召開了動員大會,決定4月5日后學(xué)校將開展了豐富多彩的`慶;顒樱豪眯@廣播傳唱壯鄉(xiāng)歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。
學(xué)校系列活動的開展,將讓孩子們親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)師生對民族文化的保護(hù)意識,慶;顒訉⑷〉脠A滿成功。
三月三活動總結(jié) 12
一、活動背景
2024年的三月三活動在廣西壯族自治區(qū)及全國多地?zé)崃遗e行,作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,三月三不僅具有深厚的文化內(nèi)涵,更是各民族文化“你中有我,我中有你”的生動例證。此次活動以“潮起三月三 奮進(jìn)新征程”為主題,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)民族文化魅力、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、凝聚發(fā)展動力。
二、活動亮點(diǎn)
1、主題鮮明:活動緊扣“潮起三月三 奮進(jìn)新征程”主題,通過豐富多彩的活動形式,展現(xiàn)了各民族文化的.獨(dú)特魅力和新時代的發(fā)展活力。
2、內(nèi)容豐富:活動包括民族文化展示、民族手工藝制作、民族美食品鑒、民族體育競技等多個方面,滿足了不同人群的需求,讓參與者能夠深入了解和體驗(yàn)民族文化。
3、參與廣泛:從自治區(qū)層面到各地市,再到學(xué)校、社區(qū)等基層單位,都積極開展了形式多樣的三月三活動,吸引了大量群眾參與。
三、活動成效
1、增強(qiáng)了民族文化認(rèn)同感:通過參與三月三活動,廣大群眾對民族文化有了更深入的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)了民族自豪感和文化認(rèn)同感。
2、促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié):三月三活動為各民族提供了一個展示和交流的平臺,增進(jìn)了各民族之間的了解和友誼,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和社會和諧。
3、推動了文化旅游發(fā)展:三月三活動吸引了大量游客前來參與和體驗(yàn),推動了當(dāng)?shù)匚幕糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)增長注入了新的動力。
四、活動經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):各地在活動籌備和組織過程中,注重加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確;顒禹樌M(jìn)行。
2、注重創(chuàng)新形式:在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,注重創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,提高活動的吸引力和參與度。
3、強(qiáng)化宣傳推廣:通過多種渠道和方式加強(qiáng)宣傳推廣,提高活動的知名度和影響力,吸引更多群眾參與。
五、總結(jié)與展望
2024年的三月三活動在各方面都取得了顯著成效,不僅弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,也促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和社會和諧。展望未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容、強(qiáng)化宣傳推廣等方面的工作,推動三月三活動不斷向前發(fā)展,為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出更大的貢獻(xiàn)。
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