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時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的活動計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、活動目的任務(wù)：
為發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的提高同學(xué)們的球技，特制定本計劃。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認(rèn)識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團(tuán)活動，使學(xué)生不僅只是掌握一項(xiàng)技能，而是能在運(yùn)動的.同時體會乒乓球運(yùn)動的快樂，體會集體的榮譽(yù)和個人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。
三、訓(xùn)練時間和地點(diǎn)安排：
每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20，每周三第5、6節(jié)課。
四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準(zhǔn)備期：（一周）
1、召開全隊(duì)隊(duì)員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地、器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段。
第四階段|：參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。
五、學(xué)生分組名單：
男隊(duì)：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊(duì)：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
活動計劃 篇2
為了全面提高中國石化天然氣分公司天津液化天然氣（LNG）項(xiàng)目員工安全意識，強(qiáng)化對安全生產(chǎn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和特種作業(yè)人員及其他員工的安全意識培訓(xùn)力度，努力營造安全生產(chǎn)、學(xué)習(xí)安全知識，遵守安全制度、按規(guī)程作業(yè)的生產(chǎn)活動氛圍，有力地促進(jìn)全員安全素質(zhì)的提升，保障項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作能夠安全、健康、平穩(wěn)進(jìn)行。
遵照集團(tuán)總部要求，根據(jù)本項(xiàng)目現(xiàn)場情況，對員工的安全意識的調(diào)查與評價，了解和獲取了員工的安全意識的認(rèn)知情況，特制定本項(xiàng)目本年度的'安全意識提升計劃。
三到五月份本項(xiàng)目部對現(xiàn)場員工進(jìn)行一次安全意識培訓(xùn)。分單位、分工種、分層次根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安全意識培訓(xùn)，保證在崗人員全部參加培訓(xùn)。
（1）員工培訓(xùn)主要內(nèi)容：企業(yè)安全生產(chǎn)方針；操作規(guī)程；應(yīng)急程序；工作場所特定的安全要求；相關(guān)的法律法規(guī)要求；個體防護(hù)用品配備和使用；人身安全的有關(guān)知識；防止傷害的糾正行動。
（2）主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)主要內(nèi)容：安全意識；安全管理職責(zé)的特定意識；相關(guān)安全管理要求；崗位職責(zé)等。
（3）特殊工種培訓(xùn)內(nèi)容：安全意識；崗位職責(zé)；安全操作規(guī)程；專業(yè)技術(shù)知道等。
2、主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的復(fù)訓(xùn)和到期培訓(xùn)要根據(jù)證件的復(fù)訓(xùn)和到期時間要求進(jìn)行培訓(xùn)，由項(xiàng)目安全部負(fù)責(zé)對復(fù)訓(xùn)和到期培訓(xùn)人員的統(tǒng)計工作，由項(xiàng)目部安全部負(fù)責(zé)向培訓(xùn)單位申請和安排培訓(xùn)事宜。
3、本項(xiàng)目部做好新工人入場的“三級”安全動教育工作，根據(jù)實(shí)際情況做工人到隨時入場隨時教育，并且要求施工單位對新入場的工人帶到工作現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場安全意識教育培訓(xùn)。
4、并要求各施工單位對離崗的工人重返崗位工作時，要對其安全教育，并到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行特定的安全要求、作業(yè)要求、管理要求進(jìn)行回顧培訓(xùn)。
5、本項(xiàng)目部每月在現(xiàn)場辦公、作業(yè)現(xiàn)場的板報上刊登有關(guān)安全意識方面的內(nèi)容來進(jìn)行宣傳，讓員工隨時都能學(xué)習(xí)安全知識。
6、本項(xiàng)目部在六月份舉行安全生產(chǎn)月活動，將進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動主題宣傳、安全知識竟賽或安全知識講座、安全知識演講等系列活動、借此提高全員安全意識。
7、在日常生產(chǎn)工作中充分利用班前班后會、宣傳欄等形式進(jìn)行安全意識宣傳教育；要定期組織員工學(xué)習(xí)“化工建筑安全報”上刊登的有關(guān)安全知識，并通過開展討論來提高安全意識。
8、本項(xiàng)目部在五月份對本項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人、各專業(yè)的管理人員及員工進(jìn)行安全意識培訓(xùn)，培訓(xùn)分為通過培訓(xùn)來提高本項(xiàng)目管理人員的安全意識。
（1）本項(xiàng)目員工培訓(xùn)主要內(nèi)容；化工建筑安全生產(chǎn)方針；應(yīng)急程序；事故、事件報告程序；崗位職責(zé)；相關(guān)法律法規(guī)要求；個體防護(hù)用品和使用；人身安全的有關(guān)知識；防止傷害的糾正行動。
（2）主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)主要內(nèi)容：安全意識；安全管理職責(zé)的特定意識；相關(guān)安全管理要求；安全生產(chǎn)責(zé)任制等。
9、本項(xiàng)目部在日常工作中不斷地對管理人員進(jìn)行各種安全意識教育，利用開會、宣傳欄及現(xiàn)場懸掛標(biāo)語等進(jìn)行安全意識教育和宣傳。
10、本項(xiàng)目部按照集團(tuán)總部要求制定本項(xiàng)目員工安全意識提升計劃，本項(xiàng)目將根據(jù)總部提升計劃對各施工單位進(jìn)行跟蹤檢查監(jiān)督，對不按計劃執(zhí)行落實(shí)的施工單位進(jìn)行處罰。
活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、工作思路
1、面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。
3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)。
4、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放2小時。開放時間為：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00。
2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會活動課
每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。
3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作：（1）針對一年級新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。（2）針對六年級學(xué)生開展青春期的心理教育。（3）開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。（4）利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的.有關(guān)內(nèi)容。
4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作
班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。
5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作
針對一年級新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn)，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
6、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。7、加強(qiáng)心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用
本學(xué)期完善心理測量軟件建設(shè)，搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測評軟件，積極開展心理測量工作。
四、每月重點(diǎn)工作
三月份：
1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計劃。
2、為迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的咨詢室各項(xiàng)材料的整理工作。
3、咨詢室正常開放。
4、心理健康教育班會活動。（重點(diǎn)：一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育）
四月份：
1、六年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。
2、心理健康教育示范課研究。
3、心理健康教育優(yōu)秀活動方案的設(shè)計活動。
4、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。
5、心理健康教育班會活動。
五月份：
1、一年級新生心理測試及分析。
2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。
4、心理健康教育班會活動。
六月份：
1、開展針對班主任的心理講座。
2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。
3、心理健康教育班會活動。
七月份：
1、心理健康教育班會活動。
2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
3、各類資料整理、歸檔。
活動計劃 篇4
活動目的:
根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費(fèi)市場,與社會性慈善團(tuán)體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。
活動實(shí)施方針:
攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設(shè)立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為唯一醫(yī)療技術(shù)支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個可持續(xù)的公益品牌。首次活動對南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進(jìn)行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費(fèi)救助,南國早報對典型案例進(jìn)行跟蹤報道。
活動主題:
發(fā)覺內(nèi)心的良知 關(guān)愛女性的健康(待定)
活動內(nèi)容:
1、進(jìn)行婦科疾病免費(fèi)體檢。
2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費(fèi)用減免40%,50名家庭特困患者全免費(fèi)救助(包括藥費(fèi))。
活動對象:南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性
活動時間:20xx年8月XX日至20xx年12月31日
活動執(zhí)行:
1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金專款專用,折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費(fèi)用。作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認(rèn)養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費(fèi),共14400元),另捐贈5000元左右小學(xué)生學(xué)習(xí)用品。
2、召開小型新聞發(fā)布會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金唯一定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞發(fā)布會進(jìn)行現(xiàn)場報道。
3、社區(qū)廣告鋪開,義診隊(duì)伍進(jìn)入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)現(xiàn)的疑似患者送至醫(yī)院做免費(fèi)詳細(xì)檢查。轉(zhuǎn)診渠道同時告知活動訊息。
4、在醫(yī)院設(shè)立活動組委會,對參加此次活動的`患者,由客服部統(tǒng)一接待、填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。
5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內(nèi)有效。
6、南國早報對免費(fèi)救助的貧困患者作為典型案例進(jìn)行報道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。
7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結(jié)束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞發(fā)布會,總結(jié)活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實(shí)實(shí)做公益,公益基金透明化。
宣傳渠道:
報紙、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應(yīng)燈箱廣告、現(xiàn)場宣傳單。
費(fèi)用預(yù)算:
活動效果預(yù)估:
1、通過認(rèn)養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠(yuǎn)來看,認(rèn)養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。
2、南國早報發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。
3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補(bǔ)充與延伸。同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)為我們的社區(qū)巡診打下基礎(chǔ)。
4、前期對50個社區(qū)進(jìn)行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預(yù)估,則可開發(fā)250至400名患者。除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。
5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉(zhuǎn)診市場的啟動,若前期轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功30個點(diǎn),按每個點(diǎn)轉(zhuǎn)診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績。
6、除去以上按慈善活動直接產(chǎn)生的預(yù)估效益之外,通過免費(fèi)體檢篩查出來的其他病種,還可進(jìn)行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。
活動計劃 篇5
為了更好地對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學(xué)生繼承先烈遺志，弘揚(yáng)先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發(fā)他們對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身，學(xué)校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動。現(xiàn)將此次活動的有關(guān)安排及注意事項(xiàng)通知如下：
一、 組織形式
活動總指揮：xxx
活動策劃：xxx
各段負(fù)責(zé)人：xxx
二、 活動具體安排
（一） 準(zhǔn)備宣傳階段
低段：通過晨會、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解黨的.光輝歷程，知道烈士的事跡。
中、高段：通過晨會、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解新中國的偉大成就，并能講一個革命故事。
（二） 活動實(shí)施階段
1、 低段組織一、二年級全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀(jì)念館，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
出發(fā)前組織紀(jì)律教育：12：10~12：20
集中地點(diǎn)：球場 集中時間12：25 出發(fā)時間：12：30
集會紀(jì)律教育：xxx
2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育：12：40~12：50
集中地點(diǎn)：球場 集中時間：12：55 出發(fā)時間：13：00
集會紀(jì)律教育：xxx
3、 高段組織五、六年級全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育：13：10~13：20
集中地點(diǎn)：球場 集中時間：13：25 出發(fā)時間：13：30
集會紀(jì)律教育：xxx
（三） 帶班教師安排
(即教師人員)
（四） 注意事項(xiàng)：
1、各位班主任在出發(fā)前必須強(qiáng)調(diào)路上紀(jì)律、活動紀(jì)律和休息場地衛(wèi)生。
2、各段學(xué)生每人準(zhǔn)備做一朵小白花。參加活動的學(xué)生要求全部著穿校服，戴紅領(lǐng)巾，帶班教師著深色服裝，默哀時要求學(xué)生低頭，嚴(yán)肅參與。
3、 各段準(zhǔn)備一名學(xué)生主持，兩名學(xué)生獻(xiàn)鮮花。
4、加橫線的男老師負(fù)責(zé)好各個主要的十字路口。
活動計劃 篇6
為豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)習(xí)視野，通過課外活動的開展，營造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍，提高學(xué)習(xí)語文的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 本學(xué)期課外活動計劃如下：
1、讓學(xué)生感受時代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)心國事家事天下事，要事事關(guān)心。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的時代感受能力，提高是非分辨能力，同時為寫作積累素材。
2、開展“研究性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個性，讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力。
3、做好語文基本功的培養(yǎng)。
4、音樂課外興趣小組的培養(yǎng)。
一、語文基本功課外興趣小組活動計劃：
(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力。
把閱讀課開設(shè)到閱覽室，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力，接受文學(xué)的熏陶;
保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作，保證每位學(xué)生有一定的閱讀量，充分利用好語文讀本，在規(guī)定的時間內(nèi)把語文讀本讀完;
教師開出名著讀書目錄，鼓勵學(xué)生課余有計劃地多讀文學(xué)名著，提高文學(xué)素養(yǎng);
利用學(xué)生手上擁有的各種書報資料，指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時文，提高學(xué)生的閱讀興趣，提升閱讀能力和感悟能力;
每周一篇課外練筆或剪報、評報，提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平。
(2)素材的積累。
要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”，摘錄妙語美文、精美篇章;教師做具體指導(dǎo)，定期組織學(xué)生相互交流，讓學(xué)生說出自己對生活的感悟、對生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料。
4、組織學(xué)生參加各級各類語文知識競賽和征文比賽
5、加強(qiáng)朗誦，提高口頭表達(dá)能力。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度，由學(xué)生選擇自己喜愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇，大聲朗讀，營造濃厚的讀書氛圍，提高學(xué)生的朗讀水平。
二、音樂課外興趣小組活動計劃：
為豐富我校校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán)境，舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，使學(xué)生能夠在快樂愉悅的氛圍中成長和學(xué)習(xí)，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，將音樂課外興趣小組活動計劃如下：
1、活動目的
通過音樂興趣小組活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美意識。從小建立正確的人生觀和價值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的潤滑劑。培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律，德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x一代新人。
2、活動內(nèi)容
舞蹈：民族舞 現(xiàn)代舞
3、活動要求
①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。
②參加器樂組的學(xué)生每天課間操和課外活動時間在電教室訓(xùn)練或排練。
總結(jié)：
當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐證明，課外活動是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對于在課外活動中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對課外活動重要性的認(rèn)識
實(shí)施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義并沒有深刻的`認(rèn)識，課外活動常常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì)，完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外活動就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來，我班的課外活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計劃、有落實(shí)。把開展課外活動真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結(jié)合競賽，常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵學(xué)生利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項(xiàng)工作。
以上是我班開展課外活動時的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。
活動計劃 篇7
活動設(shè)計思路
我園的體育室內(nèi)有一根拔河用的繩子，對這根又粗又長的繩子，幼兒一直很好奇，經(jīng)常過去摸摸玩玩。中班幼兒是否可以玩粗繩，我一直在思考。考慮到本班幼兒基本都已掌握了立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)，我決定選用粗大一點(diǎn)的繩子作為本次活動的主要教學(xué)用具，以“過河”游戲?yàn)橹饕顒有问剑瑏戆l(fā)展中班幼兒的助跑跨跳能力。
活動準(zhǔn)備
大繩子兩根、小跳繩六根、20厘米高的障礙物一個。
活動目標(biāo)
1．認(rèn)知：通過游戲，使幼兒能夠熟練掌握立定跳遠(yuǎn)的動作，初步掌握助跑跨跳的方法。
2．技能：通過活動，使每個幼兒能夠根據(jù)自己的能力嘗試用助跑跨跳的方式跳遠(yuǎn)。
3．情感：通過活動，使幼兒喜歡體育活動，不怕困難，具有敢于挑戰(zhàn)自我的意識。
活動過程
(一)開始階段：準(zhǔn)備活動
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱兒歌邊做游戲
(兒歌《小蝌蚪變變變》：小蝌蚪，圓圓頭，排著長隊(duì)去游泳。小尾巴，搖搖搖，變成青蛙呱呱跳。)
(分析：用游戲的形式導(dǎo)入，不僅可以達(dá)到熱身目的，而且還有利于調(diào)動幼兒的活動積極性。)
(二)基本階段：學(xué)習(xí)助跑跨跳
跳小河
1．教師把兩根大繩子比作小河，要求幼兒跳過小河：教師逐步調(diào)整兩根繩子間的寬度來增加跳躍的難度。
(問題一)當(dāng)我們用立定跳遠(yuǎn)的方法跳不過小河時，想一想還有沒有其他的方法可以跳過去?(教師請個別幼兒嘗試)
(問題二)這個小朋友是怎樣跳過小河的?(教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)助跑跨跳的方式)
2．教師示范并講解動作要領(lǐng)。
(分析：本環(huán)節(jié)的目的在于通過鞏固原已掌握的立定跳遠(yuǎn)動作，自然過渡到助跑跨跳動作的練習(xí))
【第二環(huán)節(jié)】助跑跨跳過小河
教師在地上放置六根小跳繩，做成三條由窄逐漸變寬的小河，要求幼兒用助跑跨跳的方法跳躍過河。
(分析：這樣設(shè)計的目的是為了照顧幼兒間能力的個體差異，以保護(hù)幼兒的活動積極性。)
(三)結(jié)束階段：放松整理
1．游戲――青蛙戲水：讓幼兒自由隨意地在小河里游一游。
2．游戲――抬“大蟲”：把大繩比作“大蟲”，全體幼兒一起抬著“大蟲”離開操場。
(分析：結(jié)束部分用游戲的形式讓幼兒放松心情，消除疲勞。)
活動反思
本次教學(xué)活動的成功之處在于創(chuàng)設(shè)問題情景――“讓小河逐漸變寬”來引出問題――用何種方法跨過小河?以此讓幼兒自然從立定跳的動作過渡到助跑跨跳動作的學(xué)習(xí)。問題情景的`創(chuàng)設(shè)有助于促使幼兒去發(fā)現(xiàn)本次活動的學(xué)習(xí)重點(diǎn)：助跑跨跳的方法，進(jìn)而有效激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
此外，在本次活動中，教師還根據(jù)幼兒運(yùn)動能力的差異提出不同的活動目標(biāo)和要求。在活動中教師用繩子擺放出不同寬度的小河，其實(shí)就是把活動的目標(biāo)和要求分了三個不同的層面：第一組較窄的小河是為跳躍能力較弱的幼兒準(zhǔn)備的，教師注意給這些幼兒以積極的鼓勵，希望他們更大膽和勇敢；第二組較寬的小河相對提高了幼兒的跳躍難度，幼兒可以用自愿的方法嘗試用助跑跨跳的方法跳過小河；第三組是最寬的小河，這是為能力較強(qiáng)的幼兒提供的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，教師還在這條小河中放置了高約20厘米的障礙物，提高幼兒克服困難的勇氣和信心。
教師將整個助跑跨跳動作的練習(xí)分成三組，而這三個不同難度層次的活動又具有遞進(jìn)關(guān)系；第一組是人人都應(yīng)該完成的動作；第二組是次級目標(biāo)，努力一下幼兒都應(yīng)該達(dá)到，完成動作的幼兒因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了在原有基礎(chǔ)上的提高而顯得信心滿滿：第三組為富有挑戰(zhàn)的極限目標(biāo)，要求幼兒能夠打破原有動作的約束而變得更加勇敢并富有創(chuàng)意。
從運(yùn)動后的測試看，幼兒運(yùn)動后的平均心率每分鐘約在130～140次，練習(xí)密度為40％～45％，基本達(dá)到預(yù)設(shè)的認(rèn)知目標(biāo)和動作技能目標(biāo)。從教學(xué)效果看，活動中的幼兒身心放松，情緒愉悅，不怕困難。
活動計劃 篇8
一，活動背景：
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人．同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)．提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊(duì)的'實(shí)力及水平．
二，活動介紹：
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則．我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流．倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展．世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底．因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注．
三，活動主題：
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽
四，活動時間
20xx年11月9日至11月11日
五，活動地點(diǎn)：嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動內(nèi)容
1，活動起動 地點(diǎn)：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動流程 A，致詞 B，介紹邀請賽隊(duì)伍 C，評委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場 F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H，開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動策劃主辦單位：
八，協(xié)助單位：
九，活動邀請單位：
十，活動對象：
十一，宣傳方案：
1，海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
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