時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的活動計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計劃 篇1

　　活動 20××年5月是全省第二個“素質教育主題活動月”，為推動素質教育深入開展，促進學生全面發展，根據省教育廳《關于開展20××年全省中小學 “素質教育月”活動的通知》市縣教育局文件精神，現結合我校實際，特制定《20××年上饒縣木根學校開展“素質教育月”活動實施方案》

　　一、指導思想

　　堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，圍繞“一切為了學生明天”的辦學理念，努力構建具有校本特色的素質教育新模式。

　　二、活動目標

　　通過活動的開展，力促各校因地、因校制宜，創新素質教育載體，構建各具特色的素質教育推進模式，在全縣逐步形成點面結合、豐富多彩、充滿活力的素質教育長效活動機制，促進學生素質全面主動和諧發展。

　　三、活動主題

　　按照省市縣的部署，今年全省中小學“素質教育月”活動的主題為：實踐與創新。各校要緊扣主題，結合我校正在開展的中小學生成長“六個一”活動，注重培養學生的實踐能力和創新精神。

　　四、組織機構

　　成立20××上饒縣木根學校開展“素質教育月”活動領導小組，主要負責領導組織活動的實施。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z 各村小學校長 各班主任

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，主要負責各學校活動開展的指導、研討交流以及效果評價工作。各校也要成立相應活動領導小組，制定本校的活動實施方案，組織好活動的實施。

　　五、活動方式

　　各校要緊扣主題，結合實際，遵循教育規律和學生年齡特點，在深化基礎教育課程改革，緊緊把握學科教育、課堂教學素質教育主渠道、主陣地的基礎上，精心設計和組織開展形式新穎、吸引力強、豐富多彩的活動，鼓勵學生走出課堂、走出校門，不斷培養學生的實踐能力和創新精神，不斷提高學生的科學素養和分析解決問題的能力，激勵中小學生主動探索、發現新知、探尋真理，讓學生在實踐中學會創新，在創新中強化實踐。

　　幼兒園：通過加強幼兒園環境創設，開展體驗游戲活動、繪制幼兒科幻畫、自制玩具等方式，激發幼兒的好奇心，擴展幼兒對自然的認識，從小養成樂于體驗、善于觀察的良好習慣。

　　小學：通過開展小發明、小創造、公益活動、繪畫、寫觀察日記、科學知識講座與競賽等活動，讓學生感受日常生活和周邊環境的變化，培養學生樂于探索、善于發現的良好習慣。

　　初中：通過開展小發明、小創造、攝影、參觀訪問、主題作文和社會調查、公益勞動等活動，讓學生通過實踐發現并提出問題，培養學生主動探索、敢于創新的良好習慣。

　　六、實施步驟

　　（一）啟動階段：4月，各校根據要求，結合實際，制訂實施方案。

　　（二）實施階段：5月，各校按照制訂的'實施方案，圍繞主題，組織開展“素質教育月”活動。為了配合活動開展，省中小學德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學會中小學生課外閱讀指導專業委員會聯合在全省開展中小學“素質教育月”主題征文活動（全省中小學“素質教育月”主題征文活動實施方案詳見附件1）。請各校認真組織好選拔推薦工作，小學以中心小學為單位，一貫制和初高中學校以校為單位，在學校初評的基礎上遴選出4-5篇優秀征文于9月10日前上報到縣教體局教育股，征文一律打印，文章結尾右下角處寫上學校、學生姓名、指導教師姓名、指導教師聯系電話。同時征文電子稿要發送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時縣教體局聘請專業人員擔任評委進行評比設獎，頒發榮譽證書，優秀征文推薦參加全省中小學“素質教育月”主題征文活動教育征文比賽。

　　（三）總結階段：10月，各校對活動開展情況進行全面總結。省、市、縣教育部門將表彰開展活動好的單位，同時將“素質教育月”主題征文活動一等獎獲獎作品擇優結集出版，作為“素質教育月”的成果展示。

　　七、活動要求

　　1、開展中小學“素質教育月”活動，是貫徹國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要的具體舉措，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，促進學生全面發展具有重要意義。各校必須增強責任感和使命感，切實加強對“素質教育月”活動的組織領導，積極探索，開拓創新，確保活動順利開展。

　　2、各校要運用各種宣傳媒體，充分展示“素質教育月”的活動情況和取得的成效，及時總結宣傳在“素質教育月”活動中教育理念先進、學生參與面廣、活動形式新穎、教育效果好的活動項目，為推進素質教育營造良好的社會環境和輿論氛圍。

　　3、為了營造“素質教育月”的良好氛圍，推進活動開展，省教育廳將于5月在z教育網（）上開辦“素質教育月”活動宣傳專欄。各校應及時將開展“素質教育月”活動的先進典型和新鮮經驗紙質和電子稿材料（每校至少上報一個先進典型、一條新鮮經驗）先上報到上饒縣教體局教育股（電子稿發送到教育股郵箱z），縣教體局將擇優報送給省教育廳在宣傳專欄及媒體上進行宣傳報道。

　　4、“素質教育月”活動結束后，各校要對活動開展情況及時進行認真總結。請各校在10月10日前將“素質教育月”活動總結書面材料報送到縣教體局教育股，同時將“素質教育月”活動材料整理存檔，以備上級教育部門考評。聯系人：余列明，聯系電話：z。

活動計劃 篇2

　　各縣（市）區衛生計生局：

　　20xx年7月11日是第29個世界人口日，全市衛生計生系統要以彰顯“和諧人口，民本計生，均等服務，普惠家庭”的核心內容，廣泛深入地開展宣傳服務活動。現將做好世界人口日宣傳服務活動通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年7月11日

　　二、宣傳內容

　　（一）實施全面兩孩政策，促進生育政策和相關政策配套銜接，

　　落實計劃生育特殊家庭獎扶、特扶等法律法規知識;

　　（二）圍繞提高人口素質、預防出生缺陷風險防范，開展優生優育、免費孕前優生健康檢查和孕期優生篩查政策知識；

　　（三）推進流動人口衛生計生基本公共服務均等化，促進流動人口社會融合政策措施;

　　（四）圍繞母嬰保健和健康兒童行動計劃，大力宣傳男女平等，生男生女一樣好等新型婚育觀念。

　　三、活動形式

　　（一）集中開展大型宣傳義診服務活動。20xx年7月11日，配合自治區衛生計生委“7.11世界人口日”專題文藝演出，組織市計生指導服務中心、興慶區衛生計生局及部分街道辦事處在光明廣場設立宣傳咨詢服務點，開展大型宣傳咨詢服務活動（請參加活動的單位于7月11日晚18：30前，攜帶條幅、橫幅、展板、宣傳資料、桌椅等，在光明廣場指定地點有序開展活動）。

　　其他各縣（市）區衛生計生局要集中組織轄區單位、鄉（街道）鎮、社區在7月11日前后開展7.11世界人口日集中宣傳服務活動。通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅、設立宣傳咨詢服務臺、文藝演出、健康知識講座、專家免費義診等方式，引導居民積極參與，開展現場宣傳咨詢服務活動。

　　（二）積極營造氛圍。各地要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，結合工作實際，大力宣傳第29個世界人口日核心健康教育信息，積極向廣大居民傳播科學的健康信息與文明的婚育觀念，組織基層衛生計生服務機構通過健康教育宣傳、講座、義診咨詢活動、醫療活動等大力宣傳“實施全面兩孩政策，促進人口均衡發展”、“關愛婦幼健康，創建幸福家庭”、“推進基本公共服務均等化，促進流動人口社會融合”等觀念，營造良好的社會氛圍，提升知曉率。

　　（三）組織開展社會公益講座。充分利用公共媒體、社會場所和社區衛生計生服務中心站等，邀請有影響力的知名專家，圍繞健康xx開展知識講座。

　　三、工作要求

　　（一）各縣（市）區要高度重視，結合各自實際，安排部署好本次宣傳活動，積極組織協調各有關部門和社會各界人士以及各醫療機構、醫務人員共同參與到第29個世界人口日宣傳活動中。

　　（二）各縣（市）區要結合“7·11”世界人口日宣傳活動，豐富活動內容，創新活動載體，突出本地特色，把宣傳活動與當前衛生計生工作有機地結合起來，既要有集中性的'宣傳日大型活動，又要有分散、持續的活動內容，營造有利于衛生計生事業健康發展的良好氛圍。

　　（三）活動中要做好宣傳服務工作總結，收集整理活動現場照片、媒體報道資料等有關宣傳資料，并于20xx年7月15日將宣傳活動情況工作總結，以電子版形式報送xx衛生計生委計生服務指導處。

活動計劃 篇3

　　一、晨間活動入園：

　　1、老師熱情接待幼兒，幼兒能主動和老師小朋友打招呼。

　　2、教師帶幼兒熟悉新環境，幼兒在家長的幫助下貼自己的名帖。

　　室內區域活動自選內容：圖書角 益智角 結構角重點指導：圖書角要求：對圖書感興趣，能自己安靜的看書。

　　二、吃早點入廁、洗手、吃點心三、教育教學活動活動一 水果樹活動目標：

　　1、認識蘋果和梨子，并能說出它們的特征。

　　2、學會使用漿糊的技巧。

　　3、愿意參與集體活動，享受活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、PPT(蘋果樹和梨樹的圖片)2、蘋果和梨子的小圖片若干，大樹背景圖兩張活動過程：

　　1、通過視頻欣賞果樹的圖片，了解蘋果樹和梨子樹的特征。

　　(1)觀察近景圖，認識蘋果和梨子的外形特征。

　　(2)觀察遠景圖，了解蘋果樹和梨樹的結構特征。

　　2、出示大樹背景圖，幼兒在樹上黏貼蘋果和梨子。

　　(1)請小朋友在樹上貼上蘋果和梨子(2)教師講解抹漿糊的步驟，幼兒學習。

　　(3)教師提出要求，幼兒操作。

　　3、師幼共同欣賞作品，教師評價。

　　(1)已認識皺紙、蠟光紙等多種紙。

　　(2)已學會折雙體船。

　　2、材料準備：(1)各種質地的紙已折好的紙船。

　　(2)盆、抹布。

　　(三)活動過程：

　　1、引出課題，激發興趣。

　　(1)出示兩只紙船，引導幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的`。

　　(2)預測兩只紙船同時放在水面上，會怎么樣?

　　2、幼兒第一次實驗，并表達實驗中綠色皺紙折的船先沉。

　　3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉?

　　通過兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

　　4、幼兒再次操作，發現報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產生的吸水速度不同。

　　三、健康活動《小刺猬背果子》 執教者：朱黎黎

　　(一)活動目標：

　　1、樂意參與活動，體驗活動的樂趣。

　　2、練習手膝著地向前爬、側身滾等動作，增強身體的協調性。

　　(二)活動準備：

　　1、經驗準備：了解小刺猬的生活習性。

　　2、材料準備：(1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長在三棵數上、“山洞”、“山坡”。

　　(2)錄音機、磁帶、刺猬胸飾同師生人數。

　　(三)活動過程：

　　1、開始部分

　　“刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽，做準備運動。

　　2、基本部分

　　(1)練習手膝著地向前爬

　　要求：雙手雙膝都著地向前爬行。

　　(2)練習側身滾

　　要求：雙腳并攏，全身直直地向側翻滾。

　　(3)游戲 《小刺猬背果子》

　　經過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。

　　3、結束部分

　　表演：我們真快樂。在游戲中結束活動。

　　四、科學游戲：

　　(一)內容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚等。

　　(二)目標：

　　1、通過讓幼兒親自操作、探索各種學習材料，使幼兒對各種現象感到好奇。

　　2、激發幼兒對科學游戲活動的興趣。

　　(三)準備：游戲所需的各種操作材料。

　　(四)過程：

　　1、導入活動：出示各種操作材料，引起幼兒對科學游戲活動的興趣。

　　2、幼兒按意愿選擇活動內容。

　　3、幼兒操作、探索，教師指導。引導幼兒嘗試用不同的方法來操作，并把活動情況用簡單的語言講述。

　　4、評價整理結束。

　　(1)請幼兒簡單說一說自己的操作、發現，表揚認真探索的孩子。

　　(2)請能干的孩子來幫助老師整理游戲材料，放置在相應的位置上。

　　五、餐前活動：

　　1、環境：提醒幼兒在解小便時注意安全，不擠推、洗手后擰緊水龍頭。

　　2、安靜游戲： 請你照我這樣做

　　六、進餐：

　　1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份飯菜。

　　2、餐前管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細嚼慢咽，不挑食。

活動計劃 篇4

　　一、項目概述

　　XXX購物廣場開業以來取得巨大成就，為進一步提高銷售額，擴大影響力，在平政高水附近居民心中樹立優秀形象，形成良好好口碑，特舉行規模宏大的春節促銷方案。力爭創立開業以來客流量和銷售額新高，人流量相交提升50%以上，銷售額提高40%以上讓顧客感受到真正的實惠，提高美譽度，成為附近居民心中的首先購物中心，并且對較遠處居民形成一定的影響力。

　　二、項目目的

　　人流量達到XXXXXX人次

　　銷售額達到XXXXXX元

　　完成季度任務XX%，年度任務XX%

　　顧客滿意度提高XX%

　　三、促銷方案

　　活動時間：xxxx年春節前后

　　活動地點：XXX購物廣場

　　活動人員：XXX購物廣場全體員工

　　臨時促銷人員

　　活動主題：歲末促銷、新年促銷、迎春節促銷

　　活動重點說明：

　　xxxx年春節前后將是商品銷售高峰，一方面是冬季服裝、家電等當季商品的將熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的促銷同時，也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動來提升超市形象。

　　活動內容：

　　1、新年驚喜換購價

　　購物滿XXX元，加X元可換購價值XX元的商品;購物滿XXXXX元，加X元可換購價值XX元的商品（換購商品可為一些實用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風等）

　　操作說明：憑購物小票到服務臺一側換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品已換購完，可用同價值商品替換。

　　2、噼里啪啦迎新年

　　在超市內購物滿XXX元，可扎破氣球一個，在氣球內藏有獎券。滿XXX元扎兩個，以此類推，單張小票限扎XX個。獎券設置：（獎券為即刮即開型，100%中獎，獎品可以為實物商品或消費券）

　　一等獎：在獎券上標有5個超市司徽，2名，獎品為價值XXXXX元的禮品或消費券;二等獎：4個司徽，5名，獎品價值為XXXX元;三等獎：3個司徽，10名，獎品價值XXXX元;四等獎：2個司徽，20名，獎品價值XX元;五等獎：1個司徽，獎品為價值XX元。 操作說明：可以在超市內圈定一個區域，在里面擺放各種顏色的氣球，顧客憑購物小票進內扎氣球。

　　3、購物送馬克杯感受時刻溫馨

　　當將圖象印在T恤上已經變得不再新鮮時，隨著流行時尚的不斷變化，現在人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨。活動目標顧客群體：重點針對年輕情侶或三口之家，將戀人的照片或家人的相片印在杯子上，可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。

　　購物滿XXX元，即可贈送一個馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個馬克杯成本在X元左右。立拍立顯，立等可取，體現個性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈的禮品。

　　設備可以租用專業個性彩印店的設備，或與專業個性彩印店聯合舉辦此活動。

　　4、 羊年拼圖大賽

　　以兩人為組合，可以是情侶或父母與孩子或朋友，拼羊或有羊的圖案（所有參賽者為同一幅圖案），比誰拼得快，凡在規定時間內拼圖完成的，并拼正確的.，可以把拼圖拿走，拼得最快的前三名再各獎勵XXX元消費券。另外凡參加者均贈送一份價值X元的小禮物。 報名電話：（在海報上和報紙廣告上公布報名電話），

　　報名人數控制在30對左右。

　　活動可與廠家聯合舉辦，由廠家提供拼圖。

　　5、一諫值千元傾聽您的心聲

　　在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際，聽聽顧客的意見，是十分有必要的，有助于超市對過去一年進行更好的總結和反思，也有助于超市在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時，此舉也會讓顧客感受到超市的真誠。

　　選擇周末兩天，超市老總親自坐堂，傾聽顧客的意見和建議，凡提建議的顧客均贈送一份精美禮物（價值X—XX元，如臺歷、小型工藝品或印有超市名稱的實用商品等），而那些提出了好建議的顧客，可以通過事后篩選，給予XXXX元的獎勵，并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好，也可以當場拍板給予XXXX元獎勵。對于那些提出了好意見和建議的顧客，超市還可以聘為兼職監督員。

　　操作說明：A。地點可以選擇在超市中央大廳或服務臺一側，準備好建議單（上面標有建議內容、建議人、聯系地址或電話等選項），同時準備好筆、椅子、桌子等。B。具體獎勵金額也可以視超市自身實力而定，不過當然是金額越高，吸引力也越大，正所謂重賞之下，必有諫夫。C。選擇超市老總坐堂值班，是體現超市的誠懇，可以是老總和副總輪流值班。

　　6、其他活動

　　羊年禮品展：跟羊有關的禮品和商品，有羊圖案的商品，如壁毯、羊拼圖、羊造型玩具等。

　　編織圍巾教學：冷冷的冬天，為心愛的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎？邀請專業人士在超市現場講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購買。

　　四、實施與控制

　　1、費用管理（單位：元）：

　　總預算：

　　促銷員工資：

　　禮品費：

　　廣告宣傳費：

　　促銷活動費：

　　日雜開支：

　　2、效益核算

　　資金使用效率XX%以上，赤字率不超過X%為優

　　吸引足夠人流量達到并超過XXXXX人為優

　　銷售額達到并超過XXXXXX元為優

　　顧客滿意度達到并超過為優

　　3、組織保障

　　撰寫組織分配書一份，責任明確到人到事;

　　制定明確的獎懲制定

　　成立監察小組

　　項目負責人： 店長

　　人員組

　　禮品組

　　宣傳組

　　4、衡量效果

　　人流量達到XXXXX為圓滿完成，超過XXX%優秀，超過XXX%為非常優秀，未達到XXXXX人為失敗，人流量低于XXXXX為非常失敗，低于XXXXX為徹底失敗;

　　銷售額到達XXXXXX元為圓滿完成，超過XX%為優秀;超過XX%為非常優秀，未達到XXXXXX為失敗;低于XXXXXX為非常失敗，低于XXXXXXX為徹底失敗;

　　顧客滿意度上升XX%為圓滿完成，上升XX%為優秀，上升XX%為非常優秀，未達到XX%為失敗;滿意度未上升為非常失敗，滿意度下降為徹底失敗;

　　其中：

　　圓滿完成=60分

　　優秀=89分

　　非常優秀=90

　　分失敗=50分

　　非常失敗=25分

　　徹底失敗=0分

　　總分=30%人流量效果分+40%銷售額效果分+30%顧客滿意度效果分

活動計劃 篇5

　　一、活動背景：

　　新生入學已經一段時間，對大學的生活充滿激情，而且大學生活自由安排的時間較多，一部分同學不知道該如何去安排自己的生活，讓自己的大學生活更加豐富多彩，更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長，需要大家共同學習、交流和探討，以此來提高自己。

　　本協會剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力，注入新的血液，使協會的工作活動能夠更加順利的進行，使協會得到更加健康、茁壯的成長。

　　二、活動目標及意義：

　　為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現、發揮自己的才能，使得大家能夠相互學習和交流，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，使大家度過一個豐富多彩的大學生活。

　　換屆之后，本協會急需挑選一些有能力的人充實各個部門，完善各個部門，為我們協會汲取新的生命力，注入新的`新鮮血液，為本協會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎，同時也使更多的人了解我們協會，傳承本協會的優秀文化。

　　三、主辦單位：

　　鄭州大學文化娛樂協會

　　四、活動時間：

　　20××年10月8日至9日

　　五、活動地點：

　　數學系302及303室

　　六、活動流程：

　　1、20××年10月8日晚，老會長及各位現任會長到數學系10級各班介紹、宣傳關于本協會招干面試的相關事宜，介紹各部門的相關工作及面試的具體時間和地點，將招干表發給各班班長，各××級同學填完后及時交給班長，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。

　　2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的相關問題，宣傳部另外需要做關于面試的黑板報（簡易即可）。

　　3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數學系10級各班班長處收集面試招干表，并引領前來被面試的××級同學到數302休息等待。

　　4、9日晚7:30正式在數-303進行面試，由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數303接受面試，每組被面試者2~3名，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員，隨后開始面試。

　　5、面試過程中，先由被面試同學做一分鐘自我介紹，再由相關部門提問被面試同學，問題數2~3個，其他部門也可提問。

　　6、每組面試結束后，由各部門對各位被面試者進行舉手表決，統計舉手人數，進行計分。

　　7、統計、計分結束后，進行下一組面試，流程同上。

　　8、面試工作結束后，由大家共同清理面試現場的衛生情況。

　　七、活動的注意事項：

　　1、各部門必須遵守協會的各項安排，各部門部長、副部長都要到齊，不準遲到早退，若的確有重要的不可推卸替代的急事，必須向會長及相關部門部長通知，但每個部門必須都得有人。

　　2、面試過程中，認真對待每一個被面試的同學，大家要嚴肅認真，熱情接待。

　　3、注意時間的合理分配，防止面試工作結束過晚。

　　4、其他細節及突發事件要應變妥善處理。

　　八、活動的負責人及主要參與者：

　　主要負責人：

　　其他負責人：本協會各部門部長、副部長。

　　主要參與者：數學系××級學生。

活動計劃 篇6

　　一、活動主題：

　　班級戶外活動之椰風寨燒烤

　　二、活動目的：

　　春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的'團結的大家庭。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、活動地點：

　　椰風寨

　　五、參與人員：

　　商英A全體同學

　　六、具體活動安排：

　　全班分成四組，每小組八人左右。到達椰風寨后，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　2、出發的時間定在早上9點左右。請同學們準時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。

　　3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

　　4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　5、做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)

　　6、燒烤時，每組烤出老師指定的某一食物，最中由老師評出最佳廚師獎。

　　7、燒烤完畢后，收拾好東西，下午4點左右步行回校。

　　七、活動前的物質準備：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)

　　燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

　　配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　大概每人30元左右(可由班費出點)

　　預祝：本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

活動計劃 篇7

　　中建小學“青藍工程”結對幫扶實施計劃 ——20xx—20xx學年度第一學期 為了充分發揮老教師的帶頭作用，抓好新教師隊伍建設，促成青年教師快速成長，提高新教師的綜合素質，幫助他們更快地適應教育教學的要求，進一步營造學校新老教師相互學習的良好氛圍，我校開展了“以老帶新，以新促老，共同提高”的師徒結對活動。該活動不僅有利于新教師盡快適應教學，亦能增強老教師的責任心，更有利于新老教師及時總結教學經驗，共同成長。

　　一、結隊情況

　　史洪敏——王元琴; 曾正剛——龔平勇; 孫 衛——張安新

　　二、活動內容和措施

　　幫扶工作將利用寶貴的工作時間，在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行相互學習，力爭使新教師盡快適應教學環境，提高教學能力，全面落實新課程標準的理念。

　　1、對教材研究的幫扶

　　與年輕教師共同鉆研教材，這一點非常重要。這冊教材的重點是什么?本學期的教學目標、訓練重點是什么?這一課的重點、難點又是什么?這一課學生要掌握哪些內容?該采用哪些合適的教學方法提高學生的學習技能?對于這些重要的問題，在“老帶新”活動中我們將充分開展交流，讓年輕老師真正走進新教材,走進教研,讓教研之花在教師的心中盛開。

　　2、對課堂教學的幫扶。開展聽課活動是提高教學質量的最為行之有效的辦法之一。盡可能地多聽新教師的課，對其在教學中出現的問題及時地給予糾正。課后進行評課，對在教學中出現的問題和不足及時地提出，并督促其改進。

　　3、對平時教育教學的幫扶

　　對于新教師在教學中遇到的疑問，將及時給予幫助和解答，并時常傳授自己在教學中的一些成功經驗，例如：如何調動學生的積極性，如何靈活運用多種教學方法，使全體學生都能得到關注并能完成教學任務等。

　　三、指導新教師完成一定的`任務：

　　1.主動學習教育教學理論和專業知識，不斷充實自我。

　　2.積極參與備課，主動發言，大膽提出自己的設想，提高分析能力。

　　3.認真聽課，參與教研活動，學習他人的先進經驗。互聽課節次每期不少于4節，并達到一定的效果。

　　4.經常進行教學反思，寫隨筆。

　　總之，我們要充分樹立共同學習、共同發展的意識。希望經過共同努力，新老教師在幫扶過程中能實現“雙贏”的良好效果，在新課程標準理念的指導下，努力提高教育教學水平，促進學生的全面發展。

活動計劃 篇8

　　一、指導思想： 為致力學校內涵式發展，全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，學校以2+1活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學生個性發展，培養學生的實踐能力和創新精神。通過開展班級、校級及專業隊三個層次的興趣活動，覆蓋全體學生，讓學生參與率達到100%。

　　二、實施原則

　　1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂。 2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3 、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時，積極引導學生參加校級特色活動。 4 、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

　　5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

　　三、參加范圍： 全體學生，學生參與率選項率達100%。

　　四、活動內容：

　　1.校級興趣小組:開設音樂組、體育組、藝術組和科技組等.

　　2.班級興趣小組：開展一些學生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。

　　3.活動項目確定要符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要；二是專業性；三是藝術性；

　　四是健身性；五是趣味性；六是學科性；七是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發展的規律，有利于學生的健康成長。

　　活動內容要結合各校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養學生的綜合能力。

　　五、活動時間

　　周二、周四下午第三節課為美術、音樂、體育等興趣小組活動時間；周一和周三下午第三節課為英語興趣小組活動時間。

　　六、活動組織

　　1.學校成立以校長為組長的課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。

　　2.輔導教師由相應的較專業教師或班主任擔任。各小組的活動要做到“六定”（即定項目、定目標、定內容、定老師、定時間、定地點），活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利于學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

　　3.學校值周領導加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

　　七、活動要求：

　　為確保活動正常有效的`開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

　　1、落實常規，健全制度。

　　為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校實際，開設興趣小組；二定活動目標，各個興趣小組要根據總體實施方案，制訂切實可行的學年活動計劃，以每個學年為一個小周期，逐步形成參加學生梯隊，最后確定大循環周期，形成興趣小組活動開展的有序性和持續性；三定活動內容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執行，避免隨意更改；四定指導老師，平時的活動都由組內指導老師進行輔導，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導，必要時可聘請校外專家進行指導；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。

　　2、科學管理，追求實效。

　　（1）.每個興趣小組要有活動計劃，每節課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

　　（2）．學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導，不斷總結好的活動經驗，相互學習，相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

　　（3）.輔導老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態；指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學生退出活動小組。

　　（4）.要切實加強安全、衛生教育，認真落實安全衛生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

　　（5）.輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進學生的全面發展做出貢獻。

　　（6）.活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費，指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批準后由學校統一支出。

　　對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師，學校將給予獎勵并納入年終考核。

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