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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編整理的活動計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國
三、活動時(shí)間
4月中旬——五月
四、活動內(nèi)容
1、全校“告別陋習(xí),走向文明”宣
誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動91周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報(bào)、通知和校園廣播的`形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中,進(jìn)行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動90周年文藝匯演活動,屆時(shí)將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。
活動計(jì)劃 篇2
為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策,我校工會以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),以豐富教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)教職工的精神面貌,增強(qiáng)凝聚力為主弦律,組織并安排了本次慶祝國際“三八”婦女節(jié)的活動。
此次活動在黨支部、校委會支持下,在工會委員,部主任的周密布置下,在全體教職員工的積極配合下,取得了較為滿意的成績。
“三八”婦女節(jié)是我國的一個(gè)重要節(jié)日,是專門為女性朋友舉辦了,這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對普天下女性的關(guān)懷。工會為了搞好這次活動,“廣泛參與,形式創(chuàng)新,健康向上,勤儉節(jié)約”的原則,首先,給全體女教工包括男教工在內(nèi)的教職員工們都贈送了一份節(jié)日禮物,為了營造節(jié)日氣氛,各工會小組在組長的帶領(lǐng)下,編排了豐富多彩的文藝節(jié)目,給慶祝會增加了非常熱烈的.氣氛。
小學(xué)組:(包抱行政)8個(gè)節(jié)目(3個(gè)舞蹈,兩個(gè)男女二重唱,一個(gè)小品,一個(gè)京劇)
初中組:4個(gè)節(jié)目(一個(gè)舞蹈,3個(gè)獨(dú)唱)
高中組:4個(gè)節(jié)目(大合唱,歌伴舞,獨(dú)唱,京劇選段)
后勤組:1個(gè)節(jié)目(武術(shù)表演)
餐廳組:沒節(jié)目。特殊情況,雖然他們沒有節(jié)目,但是他們也為本次活動做出了積極的努力,給我們做了十幾桌可口的飯菜,每桌15個(gè)菜,一個(gè)湯,忙里忙外,端茶倒水,周到的服務(wù)給我們在場的每一個(gè)人都帶來了一份節(jié)日的好心情。
活動計(jì)劃 篇3
為切實(shí)做好20xx年的人口計(jì)生工作,進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決好人口問題,特提出如下工作意見。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊緊圍繞“落實(shí)計(jì)劃生育基本國策,提高出生人口素質(zhì),促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展”這一中心,堅(jiān)持以人為本、以情為重、以法為準(zhǔn),切實(shí)把人口計(jì)生工作做早做優(yōu)做實(shí),做到合情合理合法,努力構(gòu)建親情計(jì)生、人本計(jì)生、法治計(jì)生、和諧計(jì)生;按照“重創(chuàng)新、抓管理、破難點(diǎn)、強(qiáng)服務(wù)、建機(jī)制、促提升、創(chuàng)品牌”的工作思路,解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化服務(wù),培育典型,全面提升人口計(jì)生工作水平,為景東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的人口環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
人口出生率控制在12‰以下,自然增長率控制在6‰以下,計(jì)劃生育率達(dá)92%以上,出生性別比保持在106左右,長效節(jié)育率達(dá)76%以上;積極推進(jìn)免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查、村(居)民自治、人口文化大院建設(shè)、誠信計(jì)生、流動人口管理、避孕藥具發(fā)放、避孕節(jié)育手術(shù)等各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,著力健全保障機(jī)制。
各級各部門要深刻認(rèn)識當(dāng)前人口計(jì)生工作的重要性、長期性、艱巨性和復(fù)雜性,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、改革意識、責(zé)任意識和憂患意識,自覺把人口計(jì)生工作融入到構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略規(guī)劃和工作部署中,放在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的首要位置,放在與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要的地位,做到同安排、同落實(shí)。建立和完善人口計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議制度,定期聽取人口計(jì)生工作匯報(bào),研究解決人口計(jì)生工作中存在的困難和問題。進(jìn)一步完善“一把手”負(fù)責(zé)制,切實(shí)做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位。充分調(diào)動各方積極性,努力形成黨政主導(dǎo)、部門配合、社會參與、齊抓共管的格局。
堅(jiān)持人口計(jì)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制,不斷改進(jìn)和完善考核內(nèi)容和考核辦法,突出考核重點(diǎn),把注意力引到為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高工作水平上來。嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”制度,為全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)提供組織和制度保障。
(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,積極倡導(dǎo)婚育新風(fēng)。
強(qiáng)化宣傳工作,充分發(fā)揮新聞媒體、人口計(jì)生網(wǎng)絡(luò)等作用,普及生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育等基礎(chǔ)知識,轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗θ丝谟?jì)生工作的正確認(rèn)識;繼續(xù)抓好“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”和科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,重點(diǎn)宣傳好“單獨(dú)”二孩生育政策和國家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目;做好計(jì)生宣傳品進(jìn)村入戶工作,確保婚育科普知識入戶率達(dá)95%以上;穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村人口文化大院建設(shè)、村(居)民群眾自治和誠信計(jì)生工作,在鞏固提升原示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上,新增兩個(gè)縣級示范點(diǎn),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))新增1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級示范點(diǎn),確保發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
(三)關(guān)口前移,狠抓落實(shí),全力提升服務(wù)質(zhì)量。
轉(zhuǎn)變工作職能,由管理計(jì)生轉(zhuǎn)化為服務(wù)計(jì)生,重點(diǎn)抓好孕前管理與服務(wù),逐步增加先進(jìn)設(shè)備,拓展服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,滿足廣大育齡人群在生育節(jié)育方面的需求;認(rèn)真落實(shí)群眾知情選擇權(quán),確保“三術(shù)”服務(wù)知情選擇率達(dá)100%;認(rèn)真貫徹落實(shí)景東縣《避孕藥具管理規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)藥具管理、發(fā)放和隨訪工作,確保藥具服務(wù)到位率達(dá)95%以上;在鞏固完善藥具管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn)建設(shè)的`基礎(chǔ)上,新增兩個(gè)示范點(diǎn),確保達(dá)到示范引領(lǐng)作用;認(rèn)真落實(shí)《XX縣國家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目工作實(shí)施方案》,確保完成市政府下達(dá)的免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查和葉酸發(fā)放任務(wù)指標(biāo),切實(shí)降低出生人口缺陷率,提高出生人口素質(zhì);認(rèn)真落實(shí)《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)免費(fèi)項(xiàng)目及提高經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目規(guī)定》,使育齡人群享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,確保提升全國計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位工作成果。
(四)深化自治,注重創(chuàng)新,切實(shí)提高管理服務(wù)水平。
加強(qiáng)對村級的幫助和指導(dǎo),不斷提高村干部對人口計(jì)生工作的認(rèn)識,明確村干部的職責(zé)和任務(wù),強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制;認(rèn)真落實(shí)《景東縣村級計(jì)劃生育宣傳員、服務(wù)員管理辦法》,不斷加強(qiáng)和完善對計(jì)生宣傳員的管理,確保做到職責(zé)明確,任務(wù)清楚,獎懲分明,工作到位;認(rèn)真督促、指導(dǎo)村級做好人口統(tǒng)計(jì)臺帳運(yùn)轉(zhuǎn)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確變動相關(guān)數(shù)據(jù),做到底子清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、痕跡規(guī)范,完善村為主、組配合、戶落實(shí)的工作格局;創(chuàng)新基層人口計(jì)生工作體制機(jī)制,健全計(jì)生公開制度,突出特色和亮點(diǎn),進(jìn)一步打造“陽光計(jì)生”品牌。
(五)加強(qiáng)管理,依法行政,著力構(gòu)建和諧生育環(huán)境。
健全完善依法行政和聯(lián)動工作機(jī)制,形成齊抓共管的工作格局,推進(jìn)依法行政激勵機(jī)制。全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,按照合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的行政執(zhí)法總體要求,完善行政執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法行為,提高行政執(zhí)法水平。
嚴(yán)格落實(shí)《社會撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》,依法征收社會撫養(yǎng)費(fèi),嚴(yán)禁“放水養(yǎng)魚”和先征收后處罰行為,確保社會撫養(yǎng)費(fèi)依法征收、管理科學(xué)、使用規(guī)范。
(六)更新信息,強(qiáng)基固本,夯實(shí)計(jì)生工作基礎(chǔ)。
建立健全人口信息動態(tài)采集和更新機(jī)制,完善全員人口統(tǒng)籌管理基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)對全員人口信息的實(shí)時(shí)動態(tài)監(jiān)控。及時(shí)、準(zhǔn)確地提供有關(guān)人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布、流動等全方位的數(shù)據(jù)信息,為提高計(jì)生社會管理和公共服務(wù)水平提供決策依據(jù)。
提高源頭信息采集的質(zhì)量,建立定期檢查考核制度,把信息采集納入各村考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)工作質(zhì)量。
(七)明確導(dǎo)向,完善政策,建設(shè)和諧幸福家庭。
全面落實(shí)計(jì)生利益導(dǎo)向政策,讓實(shí)行計(jì)劃生育的家庭得到更多優(yōu)惠。嚴(yán)把計(jì)生家庭“獎免補(bǔ)”對象資格確認(rèn)關(guān),切實(shí)做好信息錄入、數(shù)據(jù)上報(bào)和資金發(fā)放工作,確保獎勵資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額兌現(xiàn)。
以留守老人、留守兒童家庭為切入點(diǎn),協(xié)調(diào)整合有效資源,搭建宣傳倡導(dǎo)、扶持救助、服務(wù)指導(dǎo)、發(fā)展致富、民主管理、便民維權(quán)“六個(gè)平臺”,最大限度滿足城鄉(xiāng)居民家庭生育、生產(chǎn)、生活需求,切實(shí)提升家庭發(fā)展能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推進(jìn)社會文明、和諧、進(jìn)步。
(八)深化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化保障,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。
深化隊(duì)伍建設(shè),保持計(jì)生管理和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,配齊配強(qiáng)工作人員,保障人口計(jì)生工作的開展。
加強(qiáng)對村級計(jì)生隊(duì)伍的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高做好基層基礎(chǔ)工作的保障能力,逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)生干部職業(yè)化,讓每位計(jì)生干部成為“四懂、三有、一好”干部,(即懂法律、懂管理、懂服務(wù)、懂宣傳指導(dǎo);有理想、有責(zé)任、有能力;形象好)。一是要建立崗位考核機(jī)制,激發(fā)計(jì)生隊(duì)伍活力。二是要完善村級目標(biāo)責(zé)任考核制度,強(qiáng)化計(jì)生人員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識。三是要加強(qiáng)定期會議制度。每月定期召開計(jì)生宣傳員月例會,及時(shí)掌握計(jì)生動態(tài),上報(bào)計(jì)生基礎(chǔ)信息,交流心得,互相學(xué)習(xí)。四是要加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),開展理想、信念、職業(yè)道德教育,提高計(jì)生人員的思想素質(zhì),為育齡群眾提供更多更好的服務(wù)。
全縣人口計(jì)生干部要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、工作交流和實(shí)踐思考,牢固樹立“心系國策、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的工作理念,大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的計(jì)生精神,正確認(rèn)識和把握人口計(jì)生工作的新形勢新要求,牢固樹立大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,努力成為思想解放、團(tuán)結(jié)實(shí)干、注重民生的新時(shí)期人口計(jì)生隊(duì)伍。
活動計(jì)劃 篇4
田徑運(yùn)動既是競技項(xiàng)目,又是鍛煉身體的手段,田徑運(yùn)動是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一。作為學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,在全面實(shí)施“合格加特長”的素質(zhì)教育時(shí)代,我校成立了田徑隊(duì),對喜愛田徑項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行特長培養(yǎng)。
一、學(xué)生情況分析
田徑是競技項(xiàng)目中的大項(xiàng),光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的`訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員,1—6年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。
目標(biāo)分析:
在田徑項(xiàng)目中,競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),在去年的田徑運(yùn)動會上,我校的運(yùn)動員全部是參加田徑隊(duì)的學(xué)生,取得了較好的成績,本次爭取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名,并能使新隊(duì)員參加比賽,取得好的成績。
采取的措施:
1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計(jì)劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。
1、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。
2、對參訓(xùn)隊(duì)員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),注重培養(yǎng)心理素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗(yàn)。
附訓(xùn)練表:
第一周:
一、速度訓(xùn)練競走,400米X5;中長跑,500米X1300米X2200米X2;短跑、投擲、跳躍,100米X380米X250米X230米X4
二、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,操場跑20xx米;競走、中長,操場跑4000米。
三、力量訓(xùn)練競走、中長(仰臥折體X15立臥撐X20縱跳X40后蹬跑X30)X10短跑、投擲、跳躍,(臥推30—60KG,深蹲起30—60KG)X5X10
第二周:
調(diào)整訓(xùn)練1、接力跑2、“推小車”比賽3、小足球比賽
二、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑X10(中長、跳躍、投擲、短跑);上坡走(競走)
三、柔韌性訓(xùn)練競走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長、短跑、投擲、跳躍,前壓腿,側(cè)壓腿、處擺腿、壓肩
第三周:
一、素質(zhì)訓(xùn)練競走、中長、短跑(縱跳、跳臺階)X10;跳躍、投擲(立臥撐、后蹬跑)X10及跳、投的專項(xiàng)練習(xí)
二、專項(xiàng)訓(xùn)練短跑,100米X450米X4中長,300米X2200米X3;競走,20xx米X11000米X2;跳躍,節(jié)奏踏板跳;投擲,拉皮筋外投
三、放松訓(xùn)練短跑、投擲、跳躍,放松跑20xx米;中長跑,放松跑4000米;競走,放松走4000米
第四周:
一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練
二、短跑、投擲、跳躍(負(fù)重半蹲起、俯臥撐)X10;競走、中長(仰臥折體、立臥撐、縱跳)X5跳臺階X10
三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽
第五周:一、速度訓(xùn)練競走,400米X5;中長跑,600米X1500米X1300米X1200米X2;短跑,200米X3100米X250米X4跳躍、投擲,30米X560米X380米X3
二、放松訓(xùn)練競走,放松走4000米;中長跑,放松跑4000米;跳躍、投擲、短跑,放松跑20xx米
三、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走6000米;中長跑,勻加速跑5000米;跳躍、投擲、短跑,勻加速跑4000米
第六周:
一、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲,30米X1050米X5;短跑,300米X3200米X2150米X2100米X2;中長跑,600米X1500米X1400米X1300米X2200米X1;競走,400米X4800米X2
二、跳躍、投擲,專項(xiàng)技術(shù)練習(xí);短跑,輔助練習(xí);中長,放松跑4000米;競走,放松走4000米
三、力量訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,負(fù)重半蹲起(30—60KG)X10臥推(30—60KG)X10;中長、競走,(仰臥折體X15立臥撐X15后蹬跑X30)X10跳臺階X10
第七周:
一、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,勻加速跑20xx米;中長跑,勻加速跑4000米;競走,勻加速走4000米
二、對訓(xùn)練的各項(xiàng)專項(xiàng)進(jìn)行階段測驗(yàn)
三、強(qiáng)度訓(xùn)練競走,400米X6;中長跑,500米X2300米X2200米X2;短跑、跳躍、投擲,30X450米X48米X2100米X2150米X1
第八周:
一、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走6000米;中長跑,勻加速跑5000米;短跑,跳躍、投擲,勻加速跑4000米
二、放松訓(xùn)練競走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長跑、短跑,大步幅后蹬走,原地?cái)[臂;跳躍、投擲,上幾步起跳;投擲,持球
墻投
三、力量訓(xùn)練競走,中長跑、(仰臥折體X15縱跳X40立臥撐X15)X10跳臺階X10;跳躍、投擲、短跑,扛杠鈴半蹲起30—60KGX10
第九周:
一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>
二、速度訓(xùn)練競走,800米X2400米X2:中長跑、短跑,300米X3200米X2100米X2;跳躍、投擲,30米X1050米X2
三、放松訓(xùn)練競走,放松走4000米:中長跑,短跑,放松跑4000米:跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練
第十周:
一、力量訓(xùn)練競走,中長跑(握小啞鈴原地?cái)[臂)X10跑臺階X10:跳躍、、短跑,縱跳X40X10高抬腿1分X10:投擲(臥推30--60KG)X15
活動計(jì)劃 篇5
一、活動目的:
通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會、分析社會、認(rèn)識社會,初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動原則:
1、學(xué)科性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動必須緊緊圍繞運(yùn)用數(shù)學(xué)知識這個(gè)中心,必須緊扣數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容;
2、實(shí)踐性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動必須以學(xué)生的實(shí)踐活動為主,必須是學(xué)生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實(shí)踐活動;
3、全員參與的原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動應(yīng)是全體學(xué)生參與的活動,決不是教師或個(gè)別學(xué)生演示,或部分學(xué)生操作,其他學(xué)生看熱鬧,只動口不動手的活動;
4、知識的應(yīng)用性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動要使學(xué)生學(xué)以致用,教師要挖掘教材中與實(shí)際生活有密切聯(lián)系的因素,讓學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會,去解決日常生活中的實(shí)際問題;
5、探索創(chuàng)新性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動是在教師的幫助下,學(xué)生自主地實(shí)踐活動,對于解決問題的思路、途徑、方法,教師不必多加限定,讓學(xué)生充分開動腦筋,大膽地進(jìn)行嘗試,努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務(wù);
6、活動多樣性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性:可以在室內(nèi),也可以在室外,可以在課內(nèi),也可以在課外,可以在校內(nèi),也可以在校外;活動方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個(gè)人活動、小組活動、全班活動等。
三、活動的內(nèi)容:
小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十二冊的教學(xué)內(nèi)容包括:百分?jǐn)?shù)(二);比例;圓柱、圓錐、球;簡單的統(tǒng)計(jì)以及整理和復(fù)習(xí)等,根據(jù)教材的這一教學(xué)內(nèi)容,確定六年級下學(xué)期的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動內(nèi)容為:
1、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)(二)的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,通過實(shí)踐活動,使學(xué)生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關(guān)知識,活動時(shí)間在三月份。
2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識,進(jìn)行以《做一做》為主題的`數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識,學(xué)做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動時(shí)間在四月份。
3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計(jì)這一知識,進(jìn)行以《簡單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,讓學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì),活動時(shí)間在五月份。
四 、活動組織:
1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對各小組的活動提出要求。
班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系,征得社會各方面的大力支持;或請家長幫
忙,對于學(xué)生的活動能給予方便。
2、小組活動的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動的方式以小組活動為主,也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動。
3、把每周五夕會的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動的交流與總結(jié)時(shí)間,班主任教師要了解各小組的活動情況,對活動的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,以達(dá)到對學(xué)生實(shí)踐活動的有效調(diào)控;同時(shí)各小組長要對一周來的活動情況進(jìn)行總結(jié),并提出下一周活動的具體要求。
五、活動步驟:
1、學(xué)生按劃分的小組在組長的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行社會實(shí)踐活動,活動的內(nèi)容要根據(jù)本學(xué)期數(shù)學(xué)實(shí)踐活動的主題來確定。每月的具體活動內(nèi)容如下:
三月份:
活動主題:《小小銀行》
調(diào)查的主要內(nèi)容:
(1)主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍;
(2)銀行對存款利率的規(guī)定;
(3)存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求;
(4)調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。
四月份:
活動主題:《做一做》
活動的主要內(nèi)容:
(1)搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實(shí)物等。
(2)把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。
(3)準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼。
五月份:
活動主題:《簡單的統(tǒng)計(jì)》
調(diào)查的主要內(nèi)容:
(1)調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會中國隊(duì)獲得獎牌的情況;
(2)1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況;
(3)本校各年級男、女生人數(shù)的情況;
(4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。
(5)在教師的組織下實(shí)際測量各小組學(xué)生的身高,體重,并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。
2、在教師的具體指導(dǎo)下,對各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識關(guān)系不大的內(nèi)容。
3、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課。(活動時(shí)間不限于40分鐘,把準(zhǔn)備的活動內(nèi)容進(jìn)行完。)
活動計(jì)劃 篇6
活動目標(biāo):
1.觀察、交流,知道用 1個(gè)圓至幾個(gè)圓拼貼、添畫,可以變成各種有趣的事物。
2. 遷移已有經(jīng)驗(yàn),借助范畫擴(kuò)展想象,創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。
3. 樂意參與美術(shù)創(chuàng)作活動,體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.各種顏色、三種大小(大、中、小)的圓。
2.由圓變成的物體范例。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒能用一個(gè)至幾個(gè)圓變成各種物體
難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,制作和別人不同的作品
活動過程:
一、激趣導(dǎo)入。
師:孩子們,你們看過魔術(shù)表演嗎?是什么魔術(shù)表演 ?你們喜歡看(魔術(shù)表演)嗎? 師:我來給你們表演一個(gè)魔術(shù),變魔術(shù)要有道具,下面把道具請出來。(出示大、中、小三個(gè)不同顏色的圓)
問:這是什么?它們有什么不一樣?(顏色不一樣、大小不一樣)
師:今天我要用圓變魔術(shù),那怎么變呢,你們要睜大眼睛看,看誰能發(fā)現(xiàn)老師是怎么變的。
二、了解圓能變成各種有趣的東西。
㈠欣賞一個(gè)圓變成的.各種有趣的東西。
教師表演魔術(shù):在一個(gè)紅色圓上畫上蘋果的葉子就變成蘋果了。
問:我是怎么變的?
師:要把圓變成蘋果,離不開這只神奇的筆,只要畫上幾筆,圓就會變成有趣的東西了。 問:你學(xué)會了嗎?給你們一個(gè)圓,你要把它變成什么呢?
幼兒自由回答,指名到前面用圓變魔術(shù),并說說是怎么變的。
小結(jié):這個(gè)魔術(shù)你們已經(jīng)會了,其實(shí)用一個(gè)圓變魔術(shù)很簡單,小班的弟弟妹妹都會,你們看他們變出了很多不同的東西。(出示幻燈片:范例)。
㈡討論。
師:咱們要變更難的魔術(shù),用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變魔術(shù),你會嗎? 指名讓幼兒說說會用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變成什么物體。
師:其實(shí)用多個(gè)圓還能變出很多東西,不是你們不會,只是你們沒想到而已。請欣賞(出示范例幻燈片)。
三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
㈠交代任務(wù)。
師:你們知道了圓可以變很多東西,那你們想不想親自動手變一變?
1. 不同級別的魔術(shù)師。
出示作品展示板。
師:你想成為什么級別的魔術(shù)師?
合格的魔術(shù)師:能用不同數(shù)量的圓變出簡單的東西。(可以看范例:氣球、小雞、毛毛蟲……)
優(yōu)秀魔術(shù)師:能用不同數(shù)量的圓變出比較難的東西(如:葡萄架上掛了一串串葡萄、草
地上有許多小雞在吃草、盛開了許多的花還有美麗的蝴蝶等)。
特級魔術(shù)師:變出了和別不一樣的、圖片上也沒有的東西。
注:出示范例。
2. 介紹材料、提要求。
師:有各種顏色,各種大小的圓。請你們先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西,然后找到你所需要的圓,用膠棒把它粘在紙上,再把它添畫好。我們小朋友把圓變好了,可以互相參觀,也可以請后面的老師參觀,告訴老師,你把幾個(gè)圓變成什么東西了。最后,把你的作品貼到展板上。
3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
幫助能力差的幼兒,鼓勵他大膽變圓。鼓勵能力強(qiáng)的幼兒變出和別人不一樣的東西來。
4.評價(jià)。
誰的有創(chuàng)新。
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