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時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、主題活動(dòng)
1、1月，編輯20xx年《活動(dòng)年報(bào)》，舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動(dòng)回顧展覽。
3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動(dòng)。
4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動(dòng)。
5、5月，舉辦社團(tuán)孵化活動(dòng)及主題活動(dòng)。
6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動(dòng)，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營(yíng)，少年軍校軍事日活動(dòng)。
8、9月，舉辦區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
9、10月，舉辦國(guó)慶主題展覽。
10、11月，舉辦讀書(shū)月主題活動(dòng)，舉辦員工秋游活動(dòng)。
11、12月，舉辦迎新年主題活動(dòng)。
二、教育培訓(xùn)
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年末教學(xué)展演工作總結(jié)會(huì)。
2、2月春季培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)方案。
3、3-5月舉辦2個(gè)特色展覽；籌備舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展教研活動(dòng)；籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報(bào)，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年教學(xué)展演活動(dòng)方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)；舉辦1個(gè)特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開(kāi)學(xué)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；舉辦2個(gè)特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展；舉辦“慶元旦 迎新春”書(shū)法學(xué)員免費(fèi)為家長(zhǎng)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
三、藝術(shù)團(tuán)體
舞蹈團(tuán)
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會(huì)和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動(dòng)、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個(gè)班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場(chǎng)演出、深圳市祖國(guó)在我心中國(guó)慶晚會(huì)、XX區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報(bào)以及年末綜合文藝匯演等活動(dòng)。
4、不定期組織本部門(mén)教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計(jì)劃，培養(yǎng)后備隊(duì)伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大中心的知名度,爭(zhēng)取參加國(guó)家級(jí)的賽事和國(guó)際交流演出活動(dòng)。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的策劃排練工作，努力完成中心對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的.要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。
9、做好固定資產(chǎn)入庫(kù)、登記、報(bào)廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
弦樂(lè)團(tuán)
1、弦樂(lè)團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)參賽曲目做準(zhǔn)備，排一首精典作品，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn)，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目，計(jì)劃在五，六月份進(jìn)行演出。
3、樂(lè)團(tuán)暑期計(jì)劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國(guó)外交流一次。
4、10月計(jì)劃主要是精排少兒花會(huì)參賽作品，并在中心組織音樂(lè)會(huì)。
5、11-12月，組織20xx年度《首席音樂(lè)會(huì)》及《新年音樂(lè)會(huì)》。
合唱團(tuán)
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來(lái)。
2、 5月舉辦XX區(qū)六一最美童聲音樂(lè)會(huì)。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲CD專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(lè)（獨(dú)唱）比賽。
5、 9月-10月，組織合唱團(tuán)參加X(jué)X區(qū)公共文化超市系列演出（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等）。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂(lè)童聲”音樂(lè)會(huì)。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、全國(guó)音協(xié)少兒聲樂(lè)考級(jí)活動(dòng)。
8、 組織學(xué)生參加對(duì)外交流活動(dòng)。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動(dòng)。
四、活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的采購(gòu)制度，通過(guò)委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)公司對(duì)中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購(gòu)和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對(duì)外購(gòu)買(mǎi)服務(wù)過(guò)渡到整體物業(yè)管理公開(kāi)招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過(guò)舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場(chǎng)館優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革，形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴(kuò)大學(xué)生視野，增長(zhǎng)才干，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)和全面發(fā)展。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)：
第一：充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。
第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生：
1、創(chuàng)新意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解，樂(lè)于研究探索新的事物。
2、實(shí)踐意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的`觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識(shí)事物，從不同層次、角度提出問(wèn)題。
5、正確分析問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問(wèn)題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方案。
6、解決問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一.活動(dòng)名稱
藝術(shù)才子，締造特色寢室生活，我家我秀。
二.活動(dòng)背景
人以群聚，家自然是生活的主元素之一。大學(xué)的快節(jié)奏生活讓學(xué)生習(xí)慣拘束成三點(diǎn)一線，卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點(diǎn)。
繼往年的寢室文化節(jié)裝扮活動(dòng)及局限的趣味游戲，本屆活動(dòng)開(kāi)展將從青春活力才智魅力上更創(chuàng)新意，引領(lǐng)家人完美及豐富家的氛圍，共同締造屬于藝術(shù)才子的寢室生活。
三.活動(dòng)目的
寢室是友情凝聚的點(diǎn)，是我們歡聲笑語(yǔ)擴(kuò)成的面，是我們同甘共苦填充的空間，一個(gè)溫馨的寢室，需要我們攜手共創(chuàng)。
通過(guò)開(kāi)展本次寢室文化節(jié)活動(dòng)，陶冶學(xué)生的生活情操，營(yíng)造青春、活力、溫馨的寢室氛圍，同時(shí)豐富大學(xué)生的寢室生活，提高寢室成員的團(tuán)結(jié)合作能力，調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性。 藝術(shù)才子，締造特色寢室生活，我家我秀。
四.活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間：11-22到11-24
報(bào)名時(shí)間：11-25到11-26
比賽時(shí)間：11-28到12-1
五.活動(dòng)地點(diǎn)
四棟樓門(mén)對(duì)面、教學(xué)樓旁、各區(qū)路邊、各參賽寢室
六.參加對(duì)象
成都紡專藝術(shù)系全體成員
七.活動(dòng)主線
一線：
誰(shuí)與爭(zhēng)鋒校園球類風(fēng)暴系列--青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
二線：
智者的交流校園棋類益智系列--智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
三線：
異家風(fēng)情寢室裝扮評(píng)比系列--個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
四線：
我愛(ài)我家風(fēng)采成果展示系列--網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
八.活動(dòng)內(nèi)容
1.誰(shuí)與爭(zhēng)鋒校園球類風(fēng)暴系列--青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
活動(dòng)包括乒乓球周末、定點(diǎn)接力投籃兩項(xiàng)活動(dòng)。突出青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活的主題，全面倡導(dǎo)全民健身增強(qiáng)大學(xué)生體制，發(fā)揚(yáng)國(guó)球及其他球類的競(jìng)技精神，切實(shí)活躍學(xué)生的課余生活，落實(shí)伏爾泰所說(shuō)的`生命在于運(yùn)動(dòng)的諫言。
2.智者的交流校園棋類益智系列--智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
活動(dòng)包括楚河爭(zhēng)霸、黑白對(duì)決、借機(jī)行動(dòng)以及五點(diǎn)一線四項(xiàng)子活動(dòng)。突出智慧、實(shí)力、交流豐腴生活的主題，引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)益智興趣，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用智慧交流，用實(shí)力展現(xiàn)自我。
3.異家風(fēng)情寢室裝扮評(píng)比系列--個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
活動(dòng)包括星級(jí)寢室衛(wèi)生評(píng)比、我家我秀寢室裝扮大賽、唱響生活，寢歌大PK三項(xiàng)子活動(dòng)。突出靈感、個(gè)性、溫馨美化生活的主題。該項(xiàng)活動(dòng)保留了最傳統(tǒng)的寢室衛(wèi)生評(píng)比及寢室裝扮比賽，又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動(dòng)，更是調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性，集眾人的靈感，用個(gè)性創(chuàng)造溫馨的家園
4.我愛(ài)我家風(fēng)采成果展示系列--網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
活動(dòng)包括家園風(fēng)采博客、我愛(ài)我家板報(bào)設(shè)計(jì)兩個(gè)子項(xiàng)目。突出科技、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活的主題，以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及板報(bào)設(shè)計(jì)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，在整理及收藏寢室回憶的同時(shí)，增加寢室成員彼此的交流，共同體驗(yàn)曾經(jīng)比賽的美好瞬間。嶄新的活動(dòng)方式不僅調(diào)動(dòng)過(guò)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生健康、文明上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流的興趣，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。
九.具體工作安排
1.策劃宣傳工作：在寢室文化節(jié)之前展開(kāi)策劃宣傳工作，召開(kāi)寢室文化節(jié)動(dòng)員大會(huì)，深入化宣傳本期工作及活動(dòng)安排;同時(shí)配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。
a.召開(kāi)寢室文化節(jié)動(dòng)員大會(huì)
時(shí)間：20xx-11-22中午12：40
地點(diǎn)：教學(xué)樓
參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處全體老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員、寢室長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表
b.橫幅宣傳：敬請(qǐng)關(guān)注：
藝術(shù)才子，締造特色寢室生活，我家我秀藝術(shù)系寢室文化節(jié)
主辦：藝術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦：藝術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
c.展板宣傳：介紹本次寢室文化節(jié)，注明詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2.工作分工：
與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通，取得各個(gè)部門(mén)的幫助，工作分為：一線工作小組--體育部，包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問(wèn)題、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、秩序維護(hù);二線工作小組--文藝部，包括活動(dòng)室的借用、比賽用品的準(zhǔn)備、比賽監(jiān)控、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、以及四線活動(dòng)中的唱響生活寢歌大PK的評(píng)比、秩序維護(hù);三線工作小組--紀(jì)檢部，包括寢室衛(wèi)生評(píng)比，寢室裝扮評(píng)比;寢室板報(bào)評(píng)比;宣傳工作由宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé);資金贊助、后勤準(zhǔn)備工作、突發(fā)事件處理以及比賽用品選購(gòu)由各部門(mén)協(xié)條。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全能寢室寢室獎(jiǎng)：1名，證書(shū)+獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng)：1名，證書(shū)+獎(jiǎng)金;二等獎(jiǎng)：2名，證書(shū)+ 獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng)：2名，證書(shū)+ 獎(jiǎng)金
活力寢室獎(jiǎng)2名，智力寢室獎(jiǎng)2名，星級(jí)寢室2名，魅力寢室獎(jiǎng)2名。(男女寢室各一名)
4.評(píng)比辦法：
由李老師和團(tuán)委學(xué)會(huì)生活紀(jì)檢部成員組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各線賽事的比分結(jié)果加以統(tǒng)計(jì)，尤其對(duì)寢室衛(wèi)生及寢室美化加以評(píng)比打分。根據(jù)最后結(jié)果評(píng)出優(yōu)勝者十四名，具體名次見(jiàn)3，根據(jù)各線活動(dòng)勝出者評(píng)出優(yōu)勝者八名。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：50*1=50元
展板：50*2=100元
動(dòng)員大會(huì)：簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置150元
工作人員飲用水：自備
獎(jiǎng)品：用品預(yù)算600元
總計(jì)：900元
附：
各系列活動(dòng)要求：
各報(bào)名寢室均應(yīng)參見(jiàn)本次文化節(jié)的系列活動(dòng)，不參加寢室者該項(xiàng)比賽得分為0。
一線：
定點(diǎn)極力投籃：由寢室4人集體參加，以一拋一投式輪流接力投籃。拋方站于籃球架下將球拋給站在罰球線處的投方，快速跑到罰球線下接受另一個(gè)成員拋的球，而投方則快速跑到籃球架下等待給下一位成員拋球。每組比賽限時(shí)2分鐘。
乒乓球周末：寢室內(nèi)推兩人組對(duì)參加，一淘汰制進(jìn)行比賽。比賽以一人接一次球?yàn)楹献髟瓌t，采用11分兩局三勝制。
二線：
智者的較量中，參賽隊(duì)伍中的對(duì)員自行選擇，每個(gè)隊(duì)伍中每人僅且要求參加一項(xiàng)棋類，每個(gè)隊(duì)員得分匯入隊(duì)伍總分。
三線：
星級(jí)寢室評(píng)比：按照生活部給出的衛(wèi)生評(píng)比原則給各個(gè)寢室評(píng)分。
我家我秀寢室裝扮：遵守簡(jiǎn)約為主，個(gè)性為輔的原則對(duì)各個(gè)寢室的裝扮加以打分。
唱響生活寢歌大PK。
三線比賽累積總分最高者勝出。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
財(cái)務(wù)部認(rèn)真開(kāi)展“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，服務(wù)發(fā)展大局”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 根據(jù)集團(tuán)公司黨委的安排，計(jì)劃財(cái)務(wù)部組織全體員工認(rèn)真觀看了李強(qiáng)先生主講的《感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)》宣傳教育片，并結(jié)合部門(mén)和崗位工作實(shí)際開(kāi)展了“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，服務(wù)發(fā)展大局”的討論和學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我們一致認(rèn)為，計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為集團(tuán)公司資本運(yùn)作、內(nèi)部控制、計(jì)劃管理的職能部門(mén)，對(duì)集團(tuán)公司日常工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)起著至關(guān)重要的作用。作為計(jì)劃財(cái)務(wù)部的工作人員，要圍繞集團(tuán)公司糧油購(gòu)銷(xiāo)工作總體思路，切實(shí)增強(qiáng)財(cái)務(wù)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)崗位職責(zé)，不斷提高自身計(jì)劃財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為集團(tuán)公司中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的服務(wù)和支撐。
一、強(qiáng)化“五個(gè)意識(shí)”，樹(shù)立高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念
一是大局意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為集團(tuán)公司的綜合管理科室，要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，必須從講全局的高度來(lái)觀察思考和分析處理問(wèn)題，自覺(jué)把部門(mén)的各項(xiàng)工作融入到集團(tuán)公司整體工作之中，結(jié)合部門(mén)崗位實(shí)際，統(tǒng)籌考慮，落實(shí)到位，更好的為集團(tuán)公司中心工作服務(wù)。
二是形象意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為集團(tuán)公司的“核心”，處于整個(gè)公司經(jīng)營(yíng)管理工作中的重要位臵，擔(dān)負(fù)著對(duì)內(nèi)對(duì)外資金管理、運(yùn)營(yíng)、監(jiān)控的工作任務(wù)，財(cái)務(wù)人員一言一行、一舉一動(dòng)都可能影響著集團(tuán)公司的整體形象。因此，必須堅(jiān)持高要求起步，高標(biāo)準(zhǔn)定位，積極配合，服務(wù)一流。不論說(shuō)話辦事，還是待人接物，都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，努力做到形象好、作風(fēng)正；要牢固樹(shù)立精品意識(shí)，用一流的態(tài)度、過(guò)硬的業(yè)務(wù)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)塑造計(jì)劃財(cái)務(wù)部的良好形象，贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，全力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司的權(quán)威。
三是責(zé)任意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作紛繁錯(cuò)雜，每天進(jìn)出資金成百上千萬(wàn)，任何失誤都會(huì)給集團(tuán)公司造成不必要的麻煩和損失，而且財(cái)務(wù)工作對(duì)時(shí)效性，準(zhǔn)確性要求高，每項(xiàng)工作都影響著公司和員工的利益。因此，更要自覺(jué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，不論什么業(yè)務(wù)，不論大事小事，都要盡職盡責(zé)，盡心盡力去辦理，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率，做到事前準(zhǔn)確預(yù)測(cè)計(jì)劃，事中強(qiáng)化監(jiān)督控制，事后及時(shí)處理完善，確保各項(xiàng)工作精益求精，萬(wàn)無(wú)一失。
四是奉獻(xiàn)意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作大都是專業(yè)性較強(qiáng)的腦力勞動(dòng)，工作量大，非常辛苦。但是我們心中牢記財(cái)務(wù)工作者的職業(yè)操守，堅(jiān)持立足本職，愛(ài)崗奉獻(xiàn)，埋頭苦干，爭(zhēng)創(chuàng)一流。真正把奉獻(xiàn)當(dāng)作一種風(fēng)尚、一種覺(jué)悟、一種境界、一種追求，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。
五是團(tuán)結(jié)意識(shí)。
牢固樹(shù)立一盤(pán)棋觀念，堅(jiān)持做到不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們善意的批評(píng)，工作中與其他部門(mén)多溝通，互相支持，互相理解，互相配合。積極宣傳國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，妥善處理好內(nèi)部與外部的關(guān)系，最大限度地減少不和諧因素，爭(zhēng)做集團(tuán)公司工作的潤(rùn)滑劑、助推器，努力為營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍做出貢獻(xiàn)。
二、明確“七個(gè)目標(biāo)”，不斷提升綜合管理能力
1、財(cái)經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字
按照國(guó)家局《五條紀(jì)律》要求，針對(duì)財(cái)經(jīng)秩序?qū)ｍ?xiàng)整頓自查出來(lái)的薄弱環(huán)節(jié)，如規(guī)范結(jié)賬時(shí)間、原始憑證合法性、資產(chǎn)管理科學(xué)性、財(cái)務(wù)收支合規(guī)性、業(yè)務(wù)核算徹底性、財(cái)務(wù)手續(xù)完善等問(wèn)題，積極進(jìn)行整改和自查自糾，進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，完善財(cái)務(wù)管理體制。20xx的重點(diǎn)要放在分公司管控上面，要規(guī)范會(huì)計(jì)核算、原始記錄、財(cái)產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù)，落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責(zé)任，強(qiáng)化內(nèi)部控制，使管錢(qián)管賬管物嚴(yán)格分工，相互核對(duì)，相互監(jiān)督，防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯(cuò)，保障各財(cái)務(wù)環(huán)節(jié)安全運(yùn)轉(zhuǎn)，全面推動(dòng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)作，通過(guò)專項(xiàng)整頓建立起規(guī)范、守法、誠(chéng)信的財(cái)經(jīng)秩序。
2、財(cái)務(wù)管控實(shí)現(xiàn)一個(gè)“集”字
今年在全集團(tuán)公司實(shí)行財(cái)務(wù)收支賬戶集中管理，資金統(tǒng)一管控，實(shí)行統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件，將統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目與科目級(jí)次，統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法，統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)各分公司的跨單位審核、聯(lián)查，直接進(jìn)行預(yù)算表單的審批，對(duì)目前的核算流程進(jìn)行重組，資金每日上劃，費(fèi)用按預(yù)算按月核拔，與各分公司上下聯(lián)網(wǎng)，財(cái)務(wù)、資金數(shù)據(jù)及時(shí)上傳，讓資金流、商品流、信息流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨，建立“集中財(cái)務(wù)、分級(jí)控制、全面預(yù)算、責(zé)任會(huì)計(jì)”的財(cái)務(wù)管理體系。
3、資金管理突出一個(gè)“零”字
一是零資金運(yùn)營(yíng)，零運(yùn)營(yíng)資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。企業(yè)資金帳戶由集團(tuán)統(tǒng)一掌握，留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢(qián)將非常少，我們將盡量利用各種應(yīng)付款、應(yīng)交款、預(yù)收款、未交稅金等負(fù)債資金進(jìn)行負(fù)債經(jīng)營(yíng)，降低資金成本。
二是零庫(kù)存管理，對(duì)各單位實(shí)行庫(kù)存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)考核得分，反之則增加得分,讓庫(kù)存定額與工資掛鉤，促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷(xiāo)，加速資金周轉(zhuǎn)。
4、費(fèi)用開(kāi)支堅(jiān)持一個(gè)“降”字
堅(jiān)持費(fèi)用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預(yù)算，將費(fèi)用按預(yù)算分解到各單位、各科室，按銷(xiāo)量制定噸糧費(fèi)用定額標(biāo)準(zhǔn)，銷(xiāo)多少糧給多少費(fèi)用。控是嚴(yán)格控制預(yù)算管理，超過(guò)預(yù)算的一律從不予審批，實(shí)行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)”的管理辦法。降是按全年預(yù)算費(fèi)用，下浮一定比例確定常規(guī)費(fèi)用總額，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，逐項(xiàng)剖析費(fèi)用成因，將費(fèi)用與同期、與定額、與先進(jìn)單位對(duì)比，通過(guò)分工明確，層層把關(guān)，促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
5、會(huì)計(jì)核算落實(shí)一個(gè)“真”字
一是摸清“家底”，開(kāi)展全集團(tuán)的“清倉(cāng)、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng)，對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)存量進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，找出潛在薄弱環(huán)節(jié)，組織整理各單位歷年的會(huì)計(jì)檔案，指導(dǎo)各分公司會(huì)計(jì)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)分公司的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更上一層樓。
二是科學(xué)理財(cái)，學(xué)習(xí)聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道，在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì)計(jì)上來(lái)，在廣度上把會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷(xiāo)存諸環(huán)節(jié)，推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化的全面實(shí)施，使會(huì)計(jì)信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。
6、審計(jì)監(jiān)督強(qiáng)化一個(gè)“嚴(yán)”字
結(jié)合財(cái)經(jīng)秩序?qū)ｍ?xiàng)審計(jì)要求，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，審查各單位的資金、商品、財(cái)產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法，計(jì)算國(guó)有資產(chǎn)管理是否保值增值，審定各單位負(fù)責(zé)人任期完成的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)成果，公正客觀的評(píng)價(jià)各單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，嚴(yán)格考核管理，嚴(yán)肅查處小金庫(kù)、賒銷(xiāo)挪用、潛虧掛帳、虛開(kāi)發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為，堅(jiān)決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計(jì)弄虛作假的作法，推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、透明化。
7、人員素質(zhì)保證一個(gè)“高”字
在思想素質(zhì)上，通過(guò)學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》，強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員實(shí)事求是，如實(shí)反映的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財(cái)作風(fēng);在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、審計(jì)準(zhǔn)則制度，稅收法律法規(guī)，保證知法、懂法、用法、護(hù)法，學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)規(guī)定，保證依法理財(cái)、依法監(jiān)督、依法審計(jì)，學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方法、微機(jī)操作技術(shù)，適應(yīng)企業(yè)管理新形勢(shì)發(fā)展要求，并定期對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行檢查、考核、評(píng)比，評(píng)“理財(cái)能手”“業(yè)務(wù)能手”，全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
三、處理好“三個(gè)”問(wèn)題，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率
1、作風(fēng)紀(jì)律是一個(gè)部門(mén)在思想、政治、組織、生活等各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為，是代表一個(gè)部門(mén)整體形象的靈魂。
作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)不是一朝一夕就能做好的事情，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性的工作。應(yīng)自覺(jué)遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一、繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一、改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一。重點(diǎn)解決好三個(gè)問(wèn)題，弘揚(yáng)三種風(fēng)氣切實(shí)加強(qiáng)法制辦的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)：
一是要解決好精神狀態(tài)的問(wèn)題，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)氣。積極的、向上的、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)下，工作就會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成。要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，只有懂得珍惜崗位才能做到敬業(yè)，只有敬業(yè)才能有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，只有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)形成優(yōu)良的思想品質(zhì)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，才能立足本職崗位，全身心地投入到工作之中，高質(zhì)量地完成本職工作。
二是要解決好執(zhí)行紀(jì)律的問(wèn)題，樹(shù)立嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)氣。實(shí)踐證明，作風(fēng)正，紀(jì)律嚴(yán)，則人心齊；人心齊，則力量大、事業(yè)興。良好的作風(fēng)紀(jì)律，能出凝聚力、出號(hào)召力、出戰(zhàn)斗力；能出團(tuán)結(jié)、出活力、出生機(jī)。要把各項(xiàng)規(guī)章制度視為高壓線，嚴(yán)格執(zhí)行，不得觸犯。三是要解決好工作作風(fēng)的問(wèn)題，樹(shù)立扎實(shí)工作的風(fēng)氣。要注重培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)，善于到一線、查事情、辦實(shí)事、講實(shí)話，真正把自己份內(nèi)的工作弄懂、弄通，做到把精力集中在學(xué)習(xí)上，把功夫下在落實(shí)上，把本領(lǐng)用在工作上。
2、效率和質(zhì)量是相輔相成，反映在工作中就是一個(gè)人的能力素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。要解決工作效率低、工作質(zhì)量差的.問(wèn)題，必須從挖思想根源入手，解決工作效率低問(wèn)題，從提高整體素質(zhì)水平入手，解決工作質(zhì)量不高的問(wèn)題。
一是應(yīng)端正態(tài)度，保持熱情。作為機(jī)關(guān)工作人員，對(duì)待事業(yè)、對(duì)待工作必須要有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論從事什么行業(yè)、什么崗位的工作，只有以真正的地?zé)崆橥度肫渲校拍芗せ钚闹袧摬刂木薮罅α浚〉貌煌岔懙臉I(yè)績(jī)。
二是應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待工作，除了要具有神圣的責(zé)任感之外，對(duì)待崗位，更要懷有一顆敬畏的心。對(duì)待每一項(xiàng)工作，都要做到小心謹(jǐn)慎、盡心盡力，不能粗心大意，消極應(yīng)付。三是應(yīng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干。有為才有位。一個(gè)人能力可以有大小，作為可以有大小，但前提條件是你首先要去“為”，沒(méi)有了作為，只能是無(wú)源之水、無(wú)本之末，是不會(huì)有大發(fā)展的。做人要誠(chéng)實(shí)，做事要踏實(shí)，一個(gè)能干事、干成事的機(jī)關(guān)，是由一群腳踏實(shí)地的人組成的，這是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。做到腳踏實(shí)地，守好本分，而不好高騖遠(yuǎn)、心浮氣躁。
3、心態(tài)與責(zé)任的問(wèn)題就是如何正確對(duì)待自己與他人、如何正確對(duì)待工作的態(tài)度問(wèn)題。
心理學(xué)上是這樣定義心理態(tài)度的，主要是指動(dòng)能心素、復(fù)合心素所包括的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力。其實(shí)，心態(tài)就是性格和態(tài)度的統(tǒng)一，態(tài)度是心態(tài)反應(yīng)的表現(xiàn)化。有什么樣的心態(tài)，就決定你對(duì)事情會(huì)采取什么樣的態(tài)度，人們透過(guò)你的態(tài)度能夠看到你的心態(tài)。應(yīng)當(dāng)以怎樣的胸懷去容他人之過(guò)，以怎樣的人品去盡己之責(zé)？關(guān)鍵是要做到 “三個(gè)正確對(duì)待”：
一是要正確對(duì)待同志。這個(gè)問(wèn)題，看似小事，但是處理不好會(huì)出大問(wèn)題。在同志之間，要相互信任，相互支持，相互諒解，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要心胸豁達(dá)。“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，就是講榜樣的力量和人格的魅力。一個(gè)人要想心胸豁達(dá)，就要做到“三容”，即容言、容事、容人。就是好話、壞話、刺耳話，啥話都能聽(tīng)得；易事、難事、好事、苦事、窩囊事，凡事皆能裝心中；常人、能人、有功過(guò)之人，都應(yīng)一視同仁。
二是要正確對(duì)待自己。每一個(gè)干部，都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)、教育和幫助，沒(méi)有組織的關(guān)心，就不可能有個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。做人不能忘本。本，就是本源，本初，根本。為官之本，就是你的“根”在哪里。不管官做多大，都不能忘記組織的培養(yǎng)。要認(rèn)清自身的成長(zhǎng)進(jìn)步凝聚著組織的培養(yǎng)，來(lái)源于周?chē)镜膸椭椭С郑x開(kāi)了黨組織和集體，個(gè)人將一事無(wú)成。
三是要正確對(duì)待名利。應(yīng)牢固樹(shù)立“事業(yè)重如山，名利淡如水”的思想，任何時(shí)候都要把事業(yè)放在第一位，始終精神飽滿地對(duì)待事業(yè)，胸懷坦蕩地對(duì)待名利。這是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題，也是境界、修養(yǎng)和道德的大事。正確的是要把怎樣求進(jìn)步，作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容來(lái)反省自己、凈化自己，不做過(guò)格的事，不做糊涂事，以平常心態(tài)、昂揚(yáng)的精神來(lái)面對(duì)名利。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭(zhēng)流，萬(wàn)粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來(lái)，然而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解，對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問(wèn)題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時(shí)組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，能達(dá)到事半功倍的效果。
二、設(shè)計(jì)思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問(wèn)題入手，自主制定研究方案，通過(guò)合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng)，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)安排
整個(gè)活動(dòng)從2xxxx年4月開(kāi)始到6月結(jié)束，歷時(shí)6周。活動(dòng)共分為四個(gè)階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(一周)
2、活動(dòng)實(shí)施階段(兩周)
3、活動(dòng)階段小結(jié)(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動(dòng)目標(biāo)
(一)活動(dòng)總目標(biāo)：
端午節(jié)快要到了，開(kāi)展關(guān)于端午的活動(dòng)，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí)，可以拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂(lè)氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂(lè)觀合群的心理并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動(dòng)具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶祝活動(dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過(guò)活動(dòng)，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標(biāo)：
(1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
(2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
(1)通過(guò)合作小組的集體研究，對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。
(2)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理，鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程
第一階段 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1周)
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
選定主題,設(shè)計(jì)并完善方案，為實(shí)施研究作好設(shè)想。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、產(chǎn)生主題，展開(kāi)討論
聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景，生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題粽情飄香話端午。
學(xué)生展開(kāi)激烈地討論，提出了一大堆問(wèn)題，如：端午節(jié)具體指哪一天?有多長(zhǎng)的歷史了?它是怎么來(lái)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事?人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起
① 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有相關(guān)的傳說(shuō)故事
② 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過(guò)程、端午節(jié)的`食品是否受人歡迎
③ 自己親身體驗(yàn)一下，學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。
④ 古時(shí)候人們過(guò)端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過(guò)端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些，為什么會(huì)這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫(xiě)的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?
根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽(tīng)的名稱：
子課題一：端午由來(lái)大探秘
子課題二：端午美食大薈萃
子課題三：端午才藝大比拼
子課題四：端午活動(dòng)大搜索
子課題五：端午詩(shī)詞大傳唱
3、設(shè)計(jì)小課題研究方案。
① 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
② 以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。)
4、交流方案，指導(dǎo)完善。
A、各小組組長(zhǎng)介紹自己的方案
B、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議
C、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)
D、小組修改、完善，確定方案
5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。
① 要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全;
② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;
③ 調(diào)查、采訪或拍攝時(shí)要注意提前預(yù)約時(shí)間，使用文明禮貌語(yǔ)言，同時(shí)需提前設(shè)計(jì)好采訪提綱;
④ 各小組需依據(jù)制定的計(jì)劃，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
今年我們幼兒園的社區(qū)共建工作將以“教育服務(wù)”為理念，與共建單位周家橋街道錦屏居委會(huì)攜手，整合資源，挖掘潛力，展各種豐富的社區(qū)共建活動(dòng)，希望取得豐碩的成果，對(duì)社區(qū)建設(shè)發(fā)展以及我們的幼教工作起到了推波助瀾的作用。
一、工作目標(biāo)
1、結(jié)合我園特色與社區(qū)需求，開(kāi)展共建活動(dòng)。
2、創(chuàng)新載體，建立共建特色。
二、 具體工作
（一）以家園共育為基石，不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園、家庭、社區(qū)共建的新路。
把文明單位創(chuàng)建工作帶入家長(zhǎng)、社區(qū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，我們以社區(qū)為宣傳陣地，組織教師與幼兒在社區(qū)開(kāi)展文藝演出，設(shè)立宣傳版， 成為宣傳的窗口。
1、重視社區(qū)共建工作，幼兒園成立社區(qū)共建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。
2、社區(qū)共建創(chuàng)建工作責(zé)任制。目標(biāo)任務(wù)分解，責(zé)任到人，達(dá)到目標(biāo)一致、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管的良好格局。
3、每年進(jìn)行一次共建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽(tīng)取各組各方意見(jiàn)，研究部署下年度工作。
（二）以“同創(chuàng)、共建、雙贏”為原則，發(fā)揮幼兒園的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合社區(qū)資源，共同營(yíng)造和諧與文明。
1、主動(dòng)與本園所在居委溝通，商討幼兒園與社區(qū)共建問(wèn)題。
加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，作好共建的協(xié)調(diào)工作，確保共建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力營(yíng)造和諧校園、和諧社區(qū)的共建氛圍。
2、普及幼兒教育知識(shí)，開(kāi)展家庭教育咨詢
家長(zhǎng)對(duì)教育很重視，以獨(dú)生子女為主，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育缺乏方式方法，故 開(kāi)展教育咨詢活動(dòng)，親子活動(dòng)來(lái)對(duì)社區(qū)家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的`指導(dǎo)。
3、充分運(yùn)用舞蹈，表演，歌唱等多種形式展現(xiàn)幼兒園的風(fēng)采，為社區(qū)藝術(shù)節(jié)帶去豐 富多彩的文藝節(jié)目。
讓社區(qū)群眾領(lǐng)略到幼兒園教師的風(fēng)姿。
4、通過(guò)幫助困難群體，繼續(xù)幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)、患重病的困難家庭資助資金，幫助為他們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨、團(tuán)組織的創(chuàng)造力、 凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了黨團(tuán)員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，為共建和諧社會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
我們將緊緊抓住服務(wù)契機(jī)，在注重教育培養(yǎng)人、教育人的同時(shí)，將“教育服務(wù)”的理念體現(xiàn)在為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的各個(gè)層面，為推進(jìn)社區(qū)共建而努力！
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，為廣大學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
男生的主要活動(dòng)是：打籃球，女生的`活動(dòng)有：跳繩、踢毽子。
三、活動(dòng)措施
（1）遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn)，堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂(lè)諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色，使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長(zhǎng)。
（2）堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所，如少年宮、體校等校外機(jī)構(gòu)，以及校外教育基地、文體場(chǎng)館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu)，為雙休日、寒暑假開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與，為“工程”實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍。
（3）強(qiáng)化安全，規(guī)范運(yùn)作在組織活動(dòng)的過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
（4）確保時(shí)間、落實(shí)陣地，開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)。學(xué)校每年在教學(xué)計(jì)劃中安排不少于2周課時(shí)的活動(dòng)：每天中午自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動(dòng)，部分學(xué)生另安排興趣拓展，如電腦、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
田徑運(yùn)動(dòng)既是競(jìng)技項(xiàng)目，又是鍛煉身體的手段，田徑運(yùn)動(dòng)是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一。作為學(xué)校工作計(jì)劃的一部分，在全面實(shí)施“合格加特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育時(shí)代，我校成立了田徑隊(duì)，對(duì)喜愛(ài)田徑項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。
一、學(xué)生情況分析
田徑是競(jìng)技項(xiàng)目中的大項(xiàng)，光喜歡不行，還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員，1—6年級(jí)不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長(zhǎng)。
目標(biāo)分析：
在田徑項(xiàng)目中，競(jìng)技比賽是衡量訓(xùn)練的.目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校的運(yùn)動(dòng)員全部是參加田徑隊(duì)的學(xué)生，取得了較好的成績(jī)，本次爭(zhēng)取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名，并能使新隊(duì)員參加比賽，取得好的成績(jī)。
采取的措施：
1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計(jì)劃，適合現(xiàn)階段青少年的生長(zhǎng)發(fā)育，注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松，注意多樣化，引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。
1、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練，因人而異，做到有的放矢。
2、對(duì)參訓(xùn)隊(duì)員的心理方面嚴(yán)格把關(guān)，注重培養(yǎng)心理素質(zhì)，能經(jīng)受比賽的考驗(yàn)。
附訓(xùn)練表：
第一周：
一、速度訓(xùn)練競(jìng)走，400米X5；中長(zhǎng)跑，500米X1300米X2200米X2；短跑、投擲、跳躍，100米X380米X250米X230米X4
二、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑，操場(chǎng)跑20xx米；競(jìng)走、中長(zhǎng)，操場(chǎng)跑4000米。
三、力量訓(xùn)練競(jìng)走、中長(zhǎng)（仰臥折體X15立臥撐X20縱跳X40后蹬跑X30）X10短跑、投擲、跳躍，（臥推30—60KG，深蹲起30—60KG）X5X10
第二周：
調(diào)整訓(xùn)練1、接力跑2、“推小車(chē)”比賽3、小足球比賽
二、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑X10（中長(zhǎng)、跳躍、投擲、短跑）；上坡走（競(jìng)走）
三、柔韌性訓(xùn)練競(jìng)走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉(zhuǎn)髖；中長(zhǎng)、短跑、投擲、跳躍，前壓腿，側(cè)壓腿、處擺腿、壓肩
第三周：
一、素質(zhì)訓(xùn)練競(jìng)走、中長(zhǎng)、短跑（縱跳、跳臺(tái)階）X10；跳躍、投擲（立臥撐、后蹬跑）X10及跳、投的專項(xiàng)練習(xí)
二、專項(xiàng)訓(xùn)練短跑，100米X450米X4中長(zhǎng)，300米X2200米X3；競(jìng)走，20xx米X11000米X2；跳躍，節(jié)奏踏板跳；投擲，拉皮筋外投
三、放松訓(xùn)練短跑、投擲、跳躍，放松跑20xx米；中長(zhǎng)跑，放松跑4000米；競(jìng)走，放松走4000米
第四周：
一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米；跳躍、投擲，專項(xiàng)訓(xùn)練
二、短跑、投擲、跳躍（負(fù)重半蹲起、俯臥撐）X10；競(jìng)走、中長(zhǎng)（仰臥折體、立臥撐、縱跳）X5跳臺(tái)階X10
三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽
第五周：一、速度訓(xùn)練競(jìng)走，400米X5；中長(zhǎng)跑，600米X1500米X1300米X1200米X2；短跑，200米X3100米X250米X4跳躍、投擲，30米X560米X380米X3
二、放松訓(xùn)練競(jìng)走，放松走4000米；中長(zhǎng)跑，放松跑4000米；跳躍、投擲、短跑，放松跑20xx米
三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走，勻加速走6000米；中長(zhǎng)跑，勻加速跑5000米；跳躍、投擲、短跑，勻加速跑4000米
第六周：
一、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲，30米X1050米X5；短跑，300米X3200米X2150米X2100米X2；中長(zhǎng)跑，600米X1500米X1400米X1300米X2200米X1；競(jìng)走，400米X4800米X2
二、跳躍、投擲，專項(xiàng)技術(shù)練習(xí)；短跑，輔助練習(xí)；中長(zhǎng)，放松跑4000米；競(jìng)走，放松走4000米
三、力量訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑，負(fù)重半蹲起（30—60KG）X10臥推（30—60KG）X10；中長(zhǎng)、競(jìng)走，（仰臥折體X15立臥撐X15后蹬跑X30）X10跳臺(tái)階X10
第七周：
一、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑，勻加速跑20xx米；中長(zhǎng)跑，勻加速跑4000米；競(jìng)走，勻加速走4000米
二、對(duì)訓(xùn)練的各項(xiàng)專項(xiàng)進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)
三、強(qiáng)度訓(xùn)練競(jìng)走，400米X6；中長(zhǎng)跑，500米X2300米X2200米X2；短跑、跳躍、投擲，30X450米X48米X2100米X2150米X1
第八周：
一、耐力訓(xùn)練競(jìng)走，勻加速走6000米；中長(zhǎng)跑，勻加速跑5000米；短跑，跳躍、投擲，勻加速跑4000米
二、放松訓(xùn)練競(jìng)走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉(zhuǎn)髖；中長(zhǎng)跑、短跑，大步幅后蹬走，原地?cái)[臂；跳躍、投擲，上幾步起跳；投擲，持球
墻投
三、力量訓(xùn)練競(jìng)走，中長(zhǎng)跑、（仰臥折體X15縱跳X40立臥撐X15）X10跳臺(tái)階X10；跳躍、投擲、短跑，扛杠鈴半蹲起30—60KGX10
第九周：
一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>
二、速度訓(xùn)練競(jìng)走，800米X2400米X2：中長(zhǎng)跑、短跑，300米X3200米X2100米X2；跳躍、投擲，30米X1050米X2
三、放松訓(xùn)練競(jìng)走，放松走4000米：中長(zhǎng)跑，短跑，放松跑4000米：跳躍、投擲，專項(xiàng)訓(xùn)練
第十周：
一、力量訓(xùn)練競(jìng)走，中長(zhǎng)跑（握小啞鈴原地?cái)[臂）X10跑臺(tái)階X10：跳躍、、短跑，縱跳X40X10高抬腿1分X10：投擲（臥推30--60KG）X15
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