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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的活動計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
活動背景:
金秋11月是個清爽的季節,年少張揚的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。龍川大學生聯合會,這個年輕的組織,又注入了一股新生的力量,讓我們熱情迎接新成員的加入。值此時機,學聯舉辦一個全員聚會,增強交流增進感情,將學聯這個大家庭緊緊地團結起來,為學聯未來的藍圖描繪書下重要一筆。
一、活動名稱:
凝聚學聯·有你有我
二、活動時間:
11月10日下午,11:00—16:00
三、活動地點與簡介:
廣州紅磚廠創意園。
地位于珠江新城CBD中軸線的東面,珠江口西北面,近臨珠江水岸邊,南面是琶洲會展中心,北臨天河商業圈。
紅磚廠建於**年中國最大的罐頭廠廣州罐頭廠,將廢棄生產車間改造成LOFT既時尚又能給予無限靈感的創意空間,它散發著輝煌的城市文化歷史,是城市發展的烙印。是一個以國際標準定義的藝術、生活中心,現在,紅專廠正以現代的視野,國際的平臺,探索、打造富有時尚、創意、藝術和人文精神的新領域。以蘇式建筑為主,左右呈中軸對稱,平面規矩,主樓高聳,回廊寬緩伸展,其次是有“三段式”結構,指的是檐部、墻身、勒腳三個部分,而且樓房墻體厚,有一磚半厚,房子空間大,冬暖夏涼。新的創意元素和生活點子滲透其中,讓沉睡的建筑煥發出新的生命力。
四、活動主體:
中國龍川大學生聯合會
五、活動目的及意義:
迎接學聯新成員,讓其融入學聯大家庭。
促進學聯的`交流,彼此之間有更深的了解,為學聯發展奠定基礎。
通過本次活動,給大家留下美好的大學記憶。
增強對家鄉的感情,增強龍川的歸屬感。
使同學們在喧囂的城市中親近創意,放松身心。
六、可行性分析:
紅磚廠創意園知名度高,有吸引力。
創意無限,美的切身體驗,感受藝術的熏陶。
地理位置優越,交通方便。
感受廣州。
環境舒適,遠離喧囂,適合會面交流。
樹木茂密,古樸建筑密集,免去了戶外遮陽的困擾。
七、活動項目:
游玩,交談,吃喝,拍照
八、活動方案:
a)學聯籌備本次活動各個事項。
b)原則上要求學聯成員參加此次活動。
c)學聯負責活動安排。
九、預計個人消費
往返車費:8元左右(以市區過來記)
水:3元左右
午餐:12元左右(午餐共同聚餐)
加上其他一些簡單零食費,預計30元左右。(不預計購買紀念品費用)所有費用采取AA制。
十、交通指引:
廣州地鐵5號線:員村站B出口,步行10分鐘后到達紅專廠大門口。
(建議從A出口出來,A出口附近很有多小餐館,方便聚餐,AB出口之間距離大概十多米,這之間擁有非常多的小餐館)
從地鐵B出口出來就能考到紅磚廠的一個很高的煙囪,往煙囪方向走,邊走邊問路,當地人都知道紅磚廠怎么走的。
十一、活動前期準備
策劃活動全程,撰寫策劃書,學聯內部討論
確定各個負責人和負責事項,踩點
召集活動參與者
經費預算
購買所需的所有相關物資,并準備好所有工作。
活動計劃 篇2
一、活動宗旨:
依據中學新課程標準,積極開展“學生社團”進教學的工作,促使全體教師做到人人參與社團建設,人人組織社團活動,人人輔導
社團活動,更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,
學生個性得到發展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活
得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
二 、活動計劃:
1.常規活動時間:20xx年二月每星期四下午6點舉行。
2.組織學生學習愛國主義教育材料。
3.每年組織兩次愛國歌詠比賽,并評出前三名。
4.每年組織兩次歷史演講或歷史劇表演,并評出一、二、三等獎。
5.組織學生觀看歷史經典電影。
三、活動具體安排
時間:(2.xx下午)
學習歷史材料。
時間:(3.2下午)
觀看歷史話劇。
時間:(3.xx下午)
1.組織學生觀看歷史記錄片《黑山阻擊戰》。
2.學生觀看后寫心得。
時間:(3.30下午)
1.學習歷史材料《改革開放》。
時間:(4.13下午)
學習國歌《義勇軍進行曲》。
時間:(4.27下午)
組織愛國歌詠比賽。
時間:(5.11下午)
觀看歷史話劇表演。
時間:(5.25下午)
組織學習愛國主義教育材料。
時間:(6.8下午)
學習歷史材料《中國近代化的'探索歷程》。
時間:(6.22下午)
觀看電影《渡江戰役》。
時間:(9.14下午)
觀看經典電影《戰狼2》。
時間:(9.28下午)
學習歷史材料《長征》。
時間:(10.12下午)
觀看歷史劇《草船借箭》。
時間:(10.26下午)
學習歌曲《黃河大合唱》。
時間:(11.9下午)
1.舉行歷史演講比賽。
2.評委評出一、二、三等獎。
時間:(11.23下午)
組織愛國歌詠比賽。
時間:(12.7下午)
1.觀看經典電影《劉胡蘭》。
活動計劃 篇3
一 指導思想
本著“人人參與,個個主角”的精神,校領導把全體語文教師分為低段和高段兩個語文教研活動組,旨在讓更多的教師能在教研活動中得到鍛煉。我們低段語文教研組秉承一貫的嚴謹務實的作風,堅持以課堂為主陣地,發揚合作鉆研的精神,注重課余的學習交流,以提升教師的全面素養,提高教學質量。
二 工作要點
這學期,本教研活動組在學校領導的指示下,在各位老師的建議下,推出以下幾個工作要點:
1 質疑問難 注重反思
為解決教學中存在的疑難或困惑,為教師教學帶來實在的幫助,我們特安排學期初來質疑問難。每個教師負責一個問題,在平時的教育教學中注重思考、積累和整理。在學期中期安排教師解惑答疑,即針對學期初提出的`問題,進行交流。
2 穿插非語文學科教研
實際教學中,我們語文教師還兼任其他學科的教學。因此,校領導安排我們推出非語文學科教研活動課。我們特推出《品德和生活》與《地方課程》兩堂課,展示非語文學科的課堂教學,給同行的任課老師一個示范或研討的機會。
3 好書推薦 注重好學
讀書是教師的“生命營養”來源。為了讓教師能讀到更多更好的書,我們規定每周教研活動討論之前,由一位教師向大家推薦一本好書。一學期每位教師盡可能輪流到一次,這也在一定程度上督促教師注重學習。
4 課堂觀摩 堅守陣地
課堂觀摩課,始終是教研活動的主陣地。這一學期,我們依然以大部分的時間來安排課堂觀摩研討課,一二三年級盡量爭取每年級開出兩堂課,包含有識字、閱讀和習作等內容。
活動計劃 篇4
“維護環境”活動策劃書 經連云港職業技術學院院團委同意,我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動,現將策劃擬定如下:
一、 活動主題:
維護學校環境,保護身體健康。
二、 活動背景:
夏季到來各細菌繁衍,容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力,但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方,尤其是以車棚處最為,存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾,它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定,在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
三、 活動目的和意義:
1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛生,不僅利于同學們的身體健康,而且很好地維護了我校衛生的`風貌。
四、 活動地點:
連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚
五、 活動時間:
待定
六、 主辦單位:
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
七、 活動內容:
(一)前期準備:
1、秘書部統計人員的人數,做好點名簽到工作,并發放帽子、工作服、隊徽及工作證,。
2、管理部負責活動中的紀律,并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機,并在活動中進行拍照,做好影集的后期制作,上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃,讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
(二)具體流程:
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合,秘書部負責統計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后,前往活動地點,途中注意紀律,到達后發放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后,管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后,所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
(三)活動后期:
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集,放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員,活動后期寫一份活動心得,上交秘書部。
八、 注意事項
1、活動期間,管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動,可以靈活延期舉行,若在人員上有問題,請總隊及時派遣,以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系:
校青年志愿者總隊,我們將盡快給與答復,望各部門積極配合,促成此次活動的順利完成。
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
20xx年2月28日
活動計劃 篇5
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全,“學校安全月”活動方案工作計劃。
二 、活動時間
總體安排:2月20日至3月20日 第一階段:2月20日至2月26日,主要活動內容包括:制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查; 第二階段:2月27日至3月10日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開; 第三階段:3月11日至3月20日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,學校安全月活動總結。
三、活動內容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生,學校工作計劃《“學校安全月”活動方案工作計劃》。
⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
⒊繼續與交警一大隊聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
⒋組織“關愛生命,關注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽,升華學生的安全意識,強化學生的安全觀念。
⒌與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
⒍舉辦有關安全主題的圖片展,用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。
⒎擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
四、做好服務保障工作
⒈加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵加強對消防噴淋設施、泵房管理人員的培訓,合理分工,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。
⑶嚴格財務管理制度,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學提供優質服務。
⒉切實抓好食堂工作。
⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。
⑵在每周一晚召開的例會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;
⑶加強對鍋爐、提貨電梯等電器機械的`管理,避免傷亡現象的發生。
⑷嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。
⑸堅持對新進職工先體檢、培訓,后上崗工作的原則,嚴把職工上崗關。
⑹堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。
⒊做好綜治工作。
⑴加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。
⑵加強大門和宿舍樓保衛人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。
⑶密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。
五、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上干部及教務處、政教處、綜治辦、體育組、實驗室、衛生室相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、 飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、級部和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、級部的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安 “學校安全月”活動方案。
活動計劃 篇6
一、指導思想:
幼兒期是建立人大全面發展的身體素質和健康行為方式的關鍵期,幼兒期的身體素質在很大程度上制約著幼兒健康成長,也制約著幼兒的全面發展在幼教改革日新月異的今天,大多數教師和家長都注意讓幼兒盡可能的多參加體育鍛煉,并且嘗試采取多種方法,而我園通過多方思考與多年的工作實踐發現繩能激發幼兒參與身體鍛煉的興趣,是增強幼兒體質的一條行之有效的途徑,因而我園結合實際開展了豐富多彩的玩繩活動,作為幼兒園的組成部分,我們將以幼兒園特色活動計劃為活動指南,以“綱要”精神為指導,踏實地開展好這項工作,是全體中班幼兒的體質在原有的基礎上有所提升+為了促進幼兒和諧發展奠定基礎。
二、工作目標:
1、引導幼兒掌握繩的.多種玩法。
2、通過跳繩促進幼兒走、跑、跳動作的協調。
3、掌握多種玩繩的方法,發展幼兒的臂力。
三、具體措施:
1、利用晨間活動,下午戶外活動時間開展玩繩游戲,跳繩活動。
2、利用集體時間對幼兒進行具體的指導和練習。
3、請家長協助指導幼兒練習玩、跳繩。
4、以強帶弱開展玩繩、跳繩活動。
5、加強個別幼兒的指導,教師每天具體指導幾名幼兒。
6、保證每天一定的時間供幼兒練習。
7、利用家長、幼兒親子活動時間開展跳繩比賽。
四、具體實施:
1、運用游戲化的教學發,增強活動的趣味性,激發幼兒參與的積極性和主動性。
2、注意個體差異,室每個幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。
3、在跳繩活動中控制運動量,注重動靜交替。
4、以跳繩活動為主題,多角度增強幼兒體質。
附月工作安排:
二月份:
1、組織教師尋找資料,為活動做好指導的準備工作。
2、發動家長收集制作活動材料。
三月份:
1、開展玩繩活動,引導幼兒發現玩繩的多種玩法,練習玩繩擺繩、抖繩、跨跳、卷畫卷、跳馬蘭花等。
2、指導幼兒練習單人雙腳并攏跳繩。
四月份:
1、繼續掌握單人雙腳并攏跳。
2、指導幼兒練習走跑交替跳。
五月份:
1、親子活動,玩繩比賽。
2、發動家長再次收集活動器材。
六月份:
1、幼兒跳繩比賽展示。
2、特色活動匯報總結活動。
活動計劃 篇7
活動名稱:歡樂圣誕節
活動時間:20xx年12月23日下午6點到8點
活動對象:各個班所有孩子,老師,家長包括圣誕老人1名。
活動目的:豐富孩子們的節日活動,讓孩子們更多了了解圣誕節的來歷,加強家長與孩子們的溝通交流
活動準備:
1、提前采購圣誕節教室裝飾品(圣誕樹、氣球、噴雪、碎彩紙)、圣誕節老人服裝和糖果(提前裝到小口袋中)等。
2、提前準備好《鈴兒響叮當》的音樂。
活動過程:
一、活動導入 (大概耗時:30分鐘)
1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》,圣誕老人背著裝好東西的.大口袋入場。
2、圣誕老人自我介紹,并根據ppt講解圣誕節的傳統。
3、 圣誕老人請孩子們說說自己心里的圣誕節是什么樣子的?為什么喜歡圣誕節?
二、制作圣誕卡片(大概耗時:30分鐘)
(事先準備:卡紙、剪刀、固體膠、彩紙、小貼紙、水彩筆)
要求孩子發揮自己的想象力,畫出自己心中的圣誕樹并制作一張圣誕卡片,可以是給爸爸媽媽,可以是給好朋友,對象由孩子自己定。
三、游戲(大概耗時:40分鐘)
圣誕老人邀請小朋友們做游戲(共準備了20份小禮物)
1、猜謎語。謎語準備十個,猜對的小朋友收到一份小禮物。
2、擊鼓傳花。擊鼓傳花十次,鼓聲落下時拿著花的小朋友表演個節目,并能收到一份禮物。
三、禮物大放送
圣誕老人發放禮物。禮物收到了,你想和誰分享呢?(請孩子們舉手發言) ,并要說句祝福的話呦!
四、活動結束
圣誕老人和孩子們說再見,鼓勵孩子們好好學習,明年還會再來送禮物。撤場。
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