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活動計劃
更新時間:2023-06-15 11:52:05
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【精華】活動計劃范文集合9篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的活動計劃9篇,歡迎大家分享。

活動計劃 篇1

  一、指導思想

  開展興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發展服務。

  二、統籌安排,確定課程

  本學期,我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設了樂器、舞蹈、科技、美術、電腦、奧數、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設置與開發將有利于促進學生發展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  三、尊重主體,實行雙選

  我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。

  四、落實常規,健全制度

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”

  一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  五、科學管理,追求質量實效。

  1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。

  2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或干其它有礙于指導的'事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

  六、注重效果,科學評價

  本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

活動計劃 篇2

  【生活部】

  新的學期,新的計劃,我們生活部的工作大都在同學們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動等等,但這些仍深受同學們的好評,所以,這些都成為了我們的動力。

  新的學期又要來到了,我們也將開始新的工作,計劃談不上,只不過是展望一下。對于食堂,其實同學期望很大,都想學習大學中的選擇制,選擇飯菜,選擇吃不吃,雖說人人向往,但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的,科技跟不上啊!

  還是建議學校改進拉卡的機器,很多同學的卡還沒有拉過,拉卡機上已經提示,此卡已使用!很大的驚嘆號,讓同學很不理解,明明沒用過,另外,阿姨拿飯的速度也真沒想法了,造成此卡已使用原因,一大部分來自阿姨的速度,態度還惡劣,一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛,還是想留著自己喝,學生過去盛湯,他就一百個不愿意,想來想去,也沒想到一個原因,學生吃頓飯還要看個臉色。

  雖然說了好多次,但好像他們沒有要改的意思,所以,不得不老調重彈了~新學期,我們將以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。生活部將以堅持 “ 深入同學生活,貼近同學心聲 ” 的理念,貫徹 “ 一切為了學生,一切為了服務學生 ” 的工作宗旨,為引導同學們養成良好的生活習慣,確保同學們有一個舒適的學習生活環境而開展工作。基于以上情況,現對生活部本學期的工作計劃做如下安排:

  自身建設

  1. 加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席的指導下,我部要根據自身的'特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2. 努力完成生活部的各項工作, 認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3. 嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做 “ 無用功 ”。.

  工作制度:

  1. 遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2. 本著 “ 從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學 ” 的宗旨,為船舶工程系盡自己最大的努力。

  3. 生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4. 生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系 , 廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。密切聯系后 勤 集 團,協助其積極、生動地開展工作;

  5. 維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  6. 生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  常規工作 :

  1. 生活小貼士:成員按時寫好生活小貼士,以便準時向同學們告知天氣,更好的讓同學們了解生活中的小常識。

  2. 食堂執勤: 為使“讓學生吃得干凈、營養、安全”的食堂工作目標落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學們反映的情況如實的向學院反映。

  密切聯系后 勤 集 團,協助其積極、生動地開展工作;發揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;統計廣大同學的意見和建議,并及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進并將答復告知同學;以上是本學期的工作計劃。

  生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

活動計劃 篇3

  1月6日 星期四

  內容計算:找朋友

  活動目 標

  1、繼續學習對應數量與數字1~10,計算活動。

  2、能將點子和數字進行配對。

  活動準 備

  《數字卡(1~10)》(自制的及掛圖)、1~10的'數字兒歌、十張小動物圖片、數子娃娃(1~10)、蠟筆、《我的數學》第13頁。

  活 動 過 程

  一、 出示小動物圖片,引起幼兒興趣。

  師:今天老師請來了幾個小動物,幼兒教案《計算活動》。(出示十張小動物的圖片,并在他們身上編號1~10),來打個招呼!

  師:我們一起來數一數有幾個小動物呢?(老師與幼兒一起數)看看他們身上寫著什么?(認讀1~10)

  二、 游戲:小矮人找朋友

  1、導語:小朋友你們喜歡小動物嗎?今天小動物要和點子娃娃做游戲,(出示點子娃娃),聽聽,小動物們要說話了(老師以小矮人的口吻說話):“小點子,你們真可愛,可是我們不知道哪個點子娃娃是我的好朋友。”小朋友我們來幫幫他們好嗎?(幼兒回答)。小朋友們觀察一下小動物和點子娃娃它們之間有什么相同的地方?(幼兒自由回答)。好現在咱們就來幫助小動物找朋友。

  2、幼兒幫助動物人找朋友,找完后,找個別幼兒說一說自己的想法。

  師:數一數你找了幾對朋友。(幼兒回答)

  師:說說為什么他們兩個是朋友?你是怎么知道的?(幼兒回答)

  三、 小結:今天,幫助小動物找到了朋友,你們真能干,小矮人都非常感謝你們,并讓我代他們謝謝你們。

  四、 作業。

  師:請小朋友打開書的第13頁,我們一起來數一數。(引導幼兒完成作業)

活動計劃 篇4

  一、指導思想

  豐富學生的課余生活,培養對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業素質,使其達到學習舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態。活動面向學校三至六年級中有舞蹈興趣和有這方面特長的學生,有組織,有計劃的進行,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。

  二、活動目標

  (一)藝術目標

  1、通過對學生進行基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

  2、通過規范而且簡單的舞蹈訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、通過一定的訓練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

  (二)思想目標

  1、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  2、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  3、培養學生的自信能力。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的'心態,激發他們的自信心和成功欲。

  三、訓練要求

  通過舞蹈興趣小組使學生學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現力、想象力和創作力,努力為校園文化增添光彩,并為創建學校特色添磚加瓦。

  四、學生基本情況

  本次參加舞蹈興趣活動小組的學生幾乎都沒有進行過專業舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作都不能順利完成。另外,由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據學生不同情況進行訓練。

  五、活動內容以及措施

  1、熱身運動;在訓練的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動。(由老師帶領。)主要目的是創造一個融洽的學習氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:

  (1)腳背和膝蓋的訓練

  (2)肩的開度和前腿的軟度訓練

  (3)旁腰和旁腿的軟開度訓練

  (4)胸腰和腹肌的訓練

  (5)脊椎和胯骨的訓練

  (6)胯部和臀部的訓練

  (7)胯部和腿部的綜合訓練

  (8)節奏和方位的訓練

  (9)后腿和背肌的訓練

  (10)踢腿和力量的練習

  3、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。

  4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

  5、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生。

  六、活動時間

  星期三下午第五、六節課

  七、注意事項

  1、每次活動,指導教師要有文字或圖片記錄。

  2、每次活動前清查出勤情況。

  3、在活動中,指導教師應根據學生的實際情況設計相關內容,確保學生人生安全。

  八、成果預測

  1、學生掌握扎實的基本功,具有較高的音樂素養。

  2、能學會幾個舞蹈。

活動計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期語文教學指導思想在繼承上學期指導思想的基礎上,又有所發展。教學遵循語文學習規律,以培養學生全面的語文素養為目標,以開發學生創造潛能和培養學生實踐能力為核心,調動全體教師開展課程改革的積極性與主動性,大膽地開展語文教育活動和教改實驗,探索新世紀語文教育的正確方向、有效途徑和科學方法。

  本學期,要著眼于根基教育,重視課程資源的開發與利用,創造性地開展各類活動,增強學生在各種場合學語文、用語文的意識,多方面提高學生的語文能力。培養審美情趣,終生受益的良好習慣,培養孩子濃厚的學習興趣和生活興趣,教會孩子科學的生活方法、思維方法和學習方法。根據自己的教學實際,選擇自己的突破點,形成自己的教學特色。

  二、工作目標根據教研組工作量大的特點,積極探索組內教師自主、合作、科學專業發展的途徑,加強引導,營造氛圍,全員參與,強化落實,抓好課堂教學,規范教學科研,提高教學效率,使提高學校的教學質量的目標能真正落到實處,為學校的發展做出積極的努力與探索。

  三、工作舉措

  (一)認真組織學習,提升教育教學理念,促進教師專業成長。組織本教研組教師學習常規,進一步深入解讀新課程標準,新課程教學法、新課程教學設計相關理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉變。教研組將重視提高每一位語文教師的業務素質,充分利用每兩周一次的教研活動時間組織教師圍繞新課程的基本目標、具體要求及其實施方式這一核心內容加強理論學習,更新教育觀念。不斷改善教師的知識結構,更加緊密地加強協作。

  (二)加強常規管理,提升業務水平

  1。以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。

  2。推行集體備課制度。強調教師之間的協調合作,資源共享,互相學習,共同成長。落實備課組每周一次的集體備課。備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人,主備課人要提出備課內容的重難點分析,教法的.組織和學法的指導,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究,做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題,要研究中考的試題趨勢。

  3。加強骨干教師、青年教師的培養,繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師在教學中的帶頭和輻射作用,分層次地對各年級教學工作進行指導,繼續抓好對教師的培訓工作,加強校本教研,通過教學視導及開展教學技能競賽活動,促使廣大語文教師積極主動地參與課改,扎實有效地提高教學水平,促進教師業務能力的全面提升。

  (三)落實教研職能,加強校本教研1。組織組內教師認真參加各級種類業務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作,提高教研組的教科研能力。

  2。組織好組內教師的聽課評課活動。結合本學期每位老師的教學隨堂公開課,組織教學研討活動,圍繞相應的課題,組織相應的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,從備課、上課、作業批改等教育教學的方方面面互相交流,共同提高。

  要善于在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思,對自己的知識和經驗進行重組,在共同學習中一起成長,不斷適應新的變革,促進本組教師共同提高。保證教研組內老師完成教科室規定的上課、聽課任務,認真落實組內教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質量,不斷優化課堂教學結構,提高教師的業務水平。教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創新見解;反思再教設計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。評者要做到:發現執教老師的一個亮點,找出執教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。

  3。充分利用學校的網絡教研環境,建立語文教研組QQ群,隨時隨地地開展網絡研討活動,如及時評課或針對某一問題的方法與策略研討等,并將教研內容整理發布于教研組博客,共后期的交流與共享。

  4。積極參加區級教研室及學區組織的各類教研活動,掌握教學信息,研究新教法,提高教學水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。

  (四)進行課題研究,提高教研質量。1。改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導教師聽課不僅僅是聽,更是對教學的研討,通過研討反思,提高教學水平。

  2。抓好課題研討,組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結合課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經驗,積極撰寫論文,使理論學習落到實處,落實每人圍繞課題主講一節公開課。做好課題研究和管理,提高課題研究的實效性。

  (五)創造性地開展語文活動開展豐富多彩的語文拓展活動,進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文拓展活動,培養學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動,在活動中豐富知識,增長才干,從而全面提高學生的素質。組織好學生手抄報、寫字比賽、經典朗誦比賽,給學生一片藍天,讓他們自由地去飛翔。以豐富學生的課余生活,增強學生的興趣,全面提高學生素質。

  (六)明年年中考工作

  抓好20xx年的語文中考的教學指導。為了提高語文中考教學的有效性,提高我校語文中考的質量,在教研組活動中組織召開中考經驗交流會,充分發揮全體語文老師的智慧,幫助教師熟讀《中考說明》,抓住教學重點,仔細研究中考教學及復習的方向,為20xx年的中考早做準備,夯實基礎。

活動計劃 篇6

  時間 :20xx年xx月xx日上午,小班運動會親子活動。

  活動項目:

  1.占六角。

  2.兔子跳。

  地點:在操場上

  活動目標:

  1.體驗與家人共同做事的樂趣,增進與家人之間的親子感情。

  2.通過游戲活動讓孩子體驗游戲的趣味性和快樂!并培養孩子的競爭意識。

  3.鍛煉幼兒的手腳協調能力。

  一.占六角

  活動準備:

  (1)在操場上畫一個大圓圈。

  (2) 塑料圈6個。

  活動過程:

  1.(12人一組,一次1組,共6次)

  2.孩子站在六個角上的塑料圈內,家長站在中間的大圓圈內聽信號去抱自己的'寶寶,先抱到寶寶跳回圓圈內的家庭為勝。

  二.兔子跳

  活動準備: 透明的塑料網袋,每組一個。

  活動過程:

  1.家長套上塑料網袋,手提著塑料網袋口,雙腳向前跳到指定位置,然后脫下塑料網袋讓幼兒鉆進去接著往回跳。

  2.先跳到指定位置者獲勝。

  親子活動總結:

  本次親子活動(趣味運動會)開的很成功,共有13個家庭獲獎。這次活動得到了家長們的大力支持,這點我很欣慰,在此感謝大家的參與,也希望您們多提意見。在這次活動中,孩子們的能力得到了發展。促進了家長和家長之間的關系。

  這次活動不足之處,事先沒有考慮到路面的軟化和家長的手腳協調能力等問題,有三位家長在本次活動中跌倒了,受了輕傷。在此表示抱歉。通過這次活動,我明白了,在今后的各項工作中,方方面面一定要考慮周到。

  這是我們小班入園以來,第一次舉行家長開放日活動,很多家長也是第一次接觸這種活動,大家都充滿了期待,期待自己孩子的表現。這一天,孩子們也是特別特別的興奮,有自己的家人陪著一起上課,當然要好好表現表現咯。 在兩堂課里,語言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問題,孩子的想象力是無窮的,什么樣的答案都有,哈哈。在一節安靜的語言課過后,是氣氛熱鬧的音樂課,一下子就調動起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上,看的出,孩子們學的很開心。

  在最后一個環節----畫愛心。是由家長與寶寶共同合作,完成兩顆緊緊相連的心。看到家長與孩子緊緊靠在一起的畫面,真是溫馨。

活動計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期我們數學組以下兩個意識為指導思想:

  樹立科學意識——嚴格按照教育規律及學生的年齡特征做好教學工作,認真落實數學教學的各個環節,積極參與教研教改,遵守學校的各項規章制度;

  樹立質量意識——要增強教學工作的針對性和有效性,樹立以質量求生存的思想,以成就學生,完善自我為目標,努力提高我校數學教學成績。

  二、工作目標

  1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率(包括如何命題)。

  2.進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

  3.本學期面臨中考,如何進行有效練習與講評是目前我們理化教研組重點探究的一個問題,期望能探索出適合本組教學的一些模式。

  4.組織指導好備課組活動。

  三、工作措施

  (一) 加強理論學習,提升教師素質。

  按照學校統一布署,組織本組教師認真學習數學教學的新課程標準和數學教學理論,圍繞新教材認真討論,制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃,將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用,根據各年級教材、學生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經驗,互相學習,取長補短,共同提高。

  (二) 加強教研組的常規管理,常規常抓,常抓常新。

  1、向常態工作要質量,以作業規范為抓手,進一步規范教學行為,強化常態工作的質量意識。

  (1)要求做到:

  ①三維目標明確

  ②精心選擇例題

  ③作業布置要精選與分層,要有針對性

  (2)繼續加強課外補缺補差,要體現有效性:

  ①輔導的目標要明確

  ②要研究考題,針對考題進行輔導

  ③要認真分析考試的成績,及時改進教學

  2、加強備課組教研活動,備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃,內容要根據各組的實際(學科的實際、年級的實際等),細化教導處、教研組工作計劃的.各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執行、檢查、評價的過程和機制,備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學中的實際問題作為活動的主要內容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔高質量的目標。

  3、每月要對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行檢查,以便及時發現問題、解決問題。

  4、加強畢業班教學研究,

  (1)要研究考題,把握考試方向;

  (2)加強分層,強化雙基,確保合格率;

  (3)考試分析要以自查為主,落實基礎知識點。

  (三)加強教研教改, 開展校本教研。

  1、切實組織好常規教研,講究實效,積極參上級部門的教研活動,堅持每周一次校內教研活動,提倡集體備課,充分發揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數學教學課件,資源共享。

  3、加強相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節數按學校要求每位教師聽課18節以上。

  4、鼓勵和幫助教師總結經驗,積極創新,使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識,逐步形成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。

  5、每位教師上一至二堂公開課,聽課后全組認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思。

  6、利用數學興趣小組,培養學生的學習興趣

  為了提高學生學習數學的興趣,培養學生的實踐能力,培養學生的創新意識和創新能力,在七、八年級建立數學興趣小組,由專人負責。利用數學興趣小組輔助數學課堂教學。

  我們教研組全體教師的努力,讓學生對數學學科多一分興趣,多一分熱愛,與教師形成教學相長的合力,為進一步提高數學教學水平而努力。

  四、預期效果

  能夠認真進行一起備課,亮課,在教務處的指導下認真評課,能夠提升自己能力;使本校理化成績在全縣排名上升至少一個名次。

活動計劃 篇8

  XX餐廳在五一期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

  活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期

  活動日期:20xx年4月30日-5月3日

  北京XXX賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動

  客房優惠:

  普通標準間 促銷價:¥298元/間夜(凈價)

  商務標準間 促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

  商務大床房 促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

  在餐飲方面:

  1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主

  三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。

  詳情可致電:(010)XXXXXXXX (010)XXXXXXXX

  豐富多彩的'促銷活動將為下榻北京XXX賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!

活動計劃 篇9

  活動時間:

  20xx年9月22日(星期六)

  活動地點:

  活動大廳

  活動目的:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

  活動準備:

  1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

  2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

  4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

  活動流程:

  一、主持人開場白

  尊敬的家長、親愛的小朋友:

  大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的親子活動。

  二、介紹中秋節

  小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,八月十五是這個月中間的'一天,所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景像啊。

  1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

  小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。

  小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

  3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

  知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

  出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

  5、親子猜燈謎。

  傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  6、親子制做水果拼盤。

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

  7、家園齊唱《感恩的心》。

  小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

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