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光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的美術興趣小組活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
美術興趣小組活動計劃1
美術是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操、啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要的作用。為了豐富學生的課余文化生活,培養學生對美術的興趣、愛好。我校開展課外美術興趣小組,使學生個性特長在這里得到充分發揮。現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動的目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得以更好的發展,更深刻的了解美術基礎知識和基本技能,培養學生的觀察和創新的思維能力,提高學生審美素養。
二、活動的內容:
(一)能夠使學生了解一些簡單的美術基礎知識,了解美術種類及常用工具的基本使用方法。
(二)使學生滲透基本知識的訓練,對于簡筆畫、手工、書法進行基礎性訓練,抓住重點,突破難點,解決課堂中難以解決的問題。
(三)激勵學生自主的參加校園環境布置,如:設計黑板報、墻報、手抄報等實踐活動,使學生的特長得到發揮和鍛煉,最終達到師生共同進步。
(四)培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的'課余生活為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進的作品,培養學生的德育及審美能力。
三、活動要求:
1、 組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、 每周四下午活動時間性進行美術活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、 美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、 每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、 愛護美術教室內的設施和用品。
四、采取的措施:
(1)、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)、擬定制度,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
五、具體負責安排:
1: 繪畫---------
2: 手工---------
3: 書法---------
六、地點:美術教室
美術興趣小組活動計劃2
一、從xx中學的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發。
緊緊圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、教學中注重培養學生的興趣。
本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。
3、培養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
三、怎樣開展中學美術興趣小組。
中學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的.極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試。
1、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:
(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
2、經常開設美術知識講座。
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。
古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廓的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
3、定期舉辦美術展覽。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
4、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
5、舉行繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃3
一:小班幼兒的年齡特點分析:
剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉,美術興趣組計劃。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發育完善,還不能有意識的用繪畫來表現事物。他們喜歡的是繪畫過程,對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現的一些形象產生聯想,而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解,經常用語言和動作來補充繪畫的內容。
二:實施步驟在剛開始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。
在涂畫過程中,認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發他們的作畫愿望,逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段,促使幼兒智力的發展。
在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關空間的簡單知識和技能,幼教文案《美術興趣組計劃》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎上,可循序漸進的教幼兒學習基本的線條,基本形狀。
色彩是繪畫的基礎之一。幼兒對各種色彩表現出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的'內容,逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上,以區分上下。6在不斷豐富幼兒生活經驗和發展智力才能的基礎上使他們的畫,不斷完善。
三:具體安排
認識read----
A 太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學習畫圓,并將顏色涂滿。
B 糖葫蘆:由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認識green---
通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線,由下而上。
認識blue---
A 觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。
B 通過畫格子布來鞏固線條的練習。
認識yellow---
在學會畫圓的基礎上,來初步學習組畫。小雞,小鴨,并能將學過的小草,并能將學過的小草,太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后,幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高,并用英文來說出多種顏色。
美術興趣小組活動計劃4
為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的.事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
總之,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
美術興趣小組活動計劃5
新的學期開始了,為了更好地發揮學生的美術特長,使學生在美術方面的各種能力得到進一步的提高,真正發揮學生的繪畫優勢,促進學生的全面發展,使學生在學好文化課的同時,得到良好的藝術教育,特指定本學期美術特長班活動計劃如下:
一、充實美術特長班的新生力量,擴大興趣小組規模。
在本學期中,我們將在已有興趣小組的基礎上,進一步充實新的力量,擴大第年級人員數量,利用高年級成員的優勢,影響何必帶動低年級成員,使興趣小組能更好地進一步延續。
二、本學期主要活動內容:
本學期美術特長班的活動內容主要以繪畫訓練為主,主要內容有:
1、進一步提高高年級老學員的繪畫技能,使老學員能夠掌握較高難度的繪畫技巧。
2、讓老學員帶動新學員,每個老學員帶45個新學員,教會新學員基本的繪畫方法。重點是基本功訓練。
3、新、老學員互相搭配訓練簡單的`簡筆畫,鞏固老學員的基本功,訓練新學員的最基本的素描、速寫等的繪畫能力。
4、主要訓練內容:
老學員訓練內容:素描靜物,色彩靜物,人物速寫等。新學員繪畫內容:素描石膏幾何形體,人物速寫等。
三、具體工作安排:
初一、初二
1、素描石膏幾何形體。
2、素描單個靜物臨摹。
3、素描單個靜物寫生。
5、素描靜物寫生。
6、素描靜物臨摹。
7、色彩基礎知識
8、學期總結
高一、高二
1、素描靜物考試。
2、素描靜物寫生。
3、水粉靜物臨摹。
4、學期小結。
5、色彩臨摹考試。
6、色彩靜物臨摹。
7、色彩靜物寫生。
8、期小結。
四、地點安排:
訓練主要下第一節晚自習到第三節自習結束的時間進行。活動點在學校畫室。
美術興趣小組活動計劃6
課外美術興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、參加對象
美術興趣小組面向全體學生,所以對美術有興趣的學生都可報名參加。
二、活動時間
每周1次。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
四、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、重視基礎方面的學習,從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
3、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
4、給學生自己創作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、活動形式:
采取課內和課外相結合,利用多媒體和美術室等設施進行課內教學,利用校園周邊公園進行課外寫生。
六、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導下充分發揮自身的`美術優勢,成為班級中的美術骨干,協助美術教師提高全班同學的美術素質。
(3)要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
七、定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
美術興趣小組活動計劃7
美術課外興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動對象
各年級中對美術有一定興趣,并有比較好的基礎的學生。
二、活動目的
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動要求
1、組織學生按時參加活動,并保持室內的'衛生。
2、每周一下午第三節進行活動,小組成員必須準時到達活動室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護室內的設施和用品。
四、活動內容
1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童的創作畫為主,手工制作為輔,進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
五、采取的措施
1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。
3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。
美術興趣小組活動計劃8
學校的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發。緊緊圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。
3、養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的'創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
在活動過程的安排上,我設計為四個環節,并且都用形象生動的詞語概述,從調動學生積極性的需要、動機、目標、態度等因素上入手,體現新課程標準的理念。
1、猜一猜:內容安排為人物模仿表演與猜測。老師準備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等),讓每組代表抽出并且表演,本組同學進行猜測,迎合學生好奇心理,使學生在表演與猜測中體會“形”、“神”塑造人物的重要性,培養學生的表現力、觀察力與競爭意識。
2、想一想:引導學生思考,哪些同學表演的好?為什么?引出“形”、“神”,展示課題;培養學生的發散性思維及歸納總結能力。
3、學一學:組織學生討論美術作品中“形”、“神”的含義及二者關系,對學生的答案教師一律板書,并引導學生討論以“去偽存真”;培養學生的研究性學習能力和積極的心態,樹立學生的自信心。然后引導學生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深。
4、用一用:
教師用電腦展示以下作品名稱,組織學生進行活動:
中國作品:《躍馬》、《晴雯》、《蕉蟬》、《高逸圖》、《說書俑》、《春香鬧學》、
《狼牙山五壯士》……
外國作品:《復信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格爾尼卡》、《蒙娜麗莎》、
《最后的晚餐》……
美術興趣小組活動計劃9
一、 活動目的
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的美術欣賞水平及美術創作能力。
二、 活動要求
1 組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2 每周星期五下午八、九節進行活動,小組成員必須準時到美術教室。
3 美術小組成員應遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4 每次老師布置的'作業,學生都應按時完成。
5 不允許碰教室內的設施和用品。
三、 主要工作措施
1 美術小組是學校教育的組成部分,它體現了我校的發展特色。因此,美術教師要認真負責,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2 做好組織工作。健全美術興趣小組組織;興趣小組的成員控制在20人左右;小組成員除自愿參加以外,還必須是在美術方面比較有特長的學生;要選出工作能力強、成績好的學生擔任組長,興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量;美術教師要做到精心計劃、精心備課、精心上課,保證興趣小組的深度、廣度、力度
3 安排好活動時間和活動地點。按照學校的統一安排,每周組織一次,要堅持課內指導與課余活動相結合的原則。
四、 活動內容
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學得多不如學得精,而且美術的基礎是素描,所以本學期小組的活動內容是以素描為主;另外,利用一定的時間,對部分喜歡書法的學生進行硬筆字的指導,同時兼學其他課程(國畫、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好學生的思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習,有明確的學習目的。
六、 檢查方式
1 在各周活動時,校領導可抽查、巡視,監督教師備課情況及學生活動情況。
2 每學期要有兩次成果展示會,初步計劃在學期中和學期末。通過成果展示會,向校領導、學生及家長匯報小組活動情況。
美術興趣小組活動計劃10
課外美術興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點:時間:每周一、三的下午自課地點:三(1)班教室
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學制度,準時參加美術學。明確學目的,培養勤奮好學,積極進取的'精神,促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學成果。
五、教學內容安排:
周次教學內容
第一周(1)組建興趣小組,明確要求(2)了解簡單的美術嘗識
第二周(1)欣賞兒童畫佳作(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理
第三周(1)簡筆畫練———畫靜物(2)簡筆畫練———畫植物
第四周(1)簡筆畫練———畫動物(2)獨立創作
第五周(1)了解兒童畫及分類、欣賞佳作(2兒童畫練
第六周(1)線描風景畫(2)美麗的海底世界
第七周(1)各種各樣的昆蟲(2)獨立創作
第八周(1)有趣的拓印(2)練畫竹子和熊貓
第九周(1)欣賞科幻畫(2)科幻畫:美麗的宇宙
第十周(1)獨立創作:科幻畫(2)蠟筆畫創作
第十一周(1)油畫棒創作(2)彩筆畫創作
第十二周(1)畫部分動物(2)獨立創作
第十三周(1)手工:剪紙花、草(2)手工:剪動植物
第十四周(1)剪貼風景(2)畫水生動物
第十五周(1)畫慶元旦畫展畫(2)畫慶元旦畫展畫
第十六周(1)欣賞、評價畫展畫(2)獨立創作
第十七周(1)畫人物動態(2)畫人物活動風景畫
美術興趣小組活動計劃11
一、 指導思想:
兒童畫是兒童步入繪畫領域的啟蒙階段,是基礎素質教育的重要內容。兒童畫教學是引導孩子全面發展的教育手段之一,初步培養兒童對自然,社會生活的欣賞能力和表現能力,通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練,提高腦、手的協調能力,提高他們在觀察、記憶、想象和創造等方面的能力,培養他們的形象思維能力和自我表現能力,增強對社會和自然、藝術和空間的審美能力,為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術修養打好基礎。
為配合學校的美術教學工作,全面培養學生的.興趣,提高學生的素質,本學期我們興趣小組將繼續從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組活動計劃如下:
二、時間:
每周 星期二星期四
晚活動自習
地點:四年級教室
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在實驗室大聲喧嘩,小組活動時不得做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
4、愛護實驗室內的設施和用品。
四、小組訓練內容及要求:
繪畫技法表現自己的見聞。
美術興趣小組活動計劃12
小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。
一、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:
(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
二、經常開設美術知識講座
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的`優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
四、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃13
兒童畫興趣小組的開展適應了當前素質教育的要求,提高小學生的繪畫能力,培養他們善于動腦、動口、動手,善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌,最大限度地讓他們發揮自己的聰明才智,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學生提供良好的學習創作環境,為今后培養美術人才起到了積極的推動作用。
一、教學目標
通過興趣小組的活動,完善學生對美術知識的認識,形成較為完整的小學美術理論體系和美術思想。充分開發學生課堂以外地知識素養,提高學生的`智力潛能、繪畫能力和藝術鑒賞能力。
二、活動要求
1、組織學生按時參加活動,保持教室內的整潔,愛護公物。
2、活動時間:
學校規定的活動地點,興趣小組成員必須按時到達活動教室,按時完成老師布置的作業。
3、活動過程中,必須保持好課堂紀律,不大聲喧嘩,不做與活動無關的事。
三、活動內容
1、使學生了解一些簡單的美術常識,如繪畫種類、工具、基本的使用方法。
2、以創作畫為主進行教學,確定每一期兒童畫興趣小組活動的繪畫主題,布置學生繪畫任務,教師加以輔導。
3、課堂穿插佳作欣賞分析,提高學生的審美能力。
四、教學措施
1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、作好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。在教師的知道下充分發揮學生的骨干力量。
3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展,展示學生的學習成果。
美術興趣小組活動計劃14
小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。
一、組織美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一—二次,遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。小組活動主要有三方面:
(1)第一步:基本技法訓練首先通過讓學生欣賞一些優秀的兒童畫繪畫作品,增強學生對兒童畫的繪畫的興趣,進而激發學生學習兒童畫的欲望。在此基礎上,傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法,并讓學生通過本階段的訓練,能較熟練運用繪畫技法表現自己的所見所聞。
(2)第二步:綜合能力訓練1、讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整。
2、指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生學習布置校園的.黑板報,宣傳板塊,邊學邊實踐,邊干邊提高。
(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
二、經常開設美術知識講座。
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習的成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學期美術興趣小組打算在慶祝元旦之際,舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。努力培養出色的藝術人才。
四、組織觀摩活動。
組織學生和學生家長參觀“童眼看改革”書畫展,不失時機地讓家長感受到我們金山小學的書畫特色教育成果,讓學生開闊視野,增長感知。
美術興趣小組活動計劃15
為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的`活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周五中午進行活動,小組成員必須準時到達美術教室。
3、手工小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術手工學習無關的事。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術手工常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以手工制作為主,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動時間
每周五中午12:20——1:00。
五、活動地點
美術教室
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