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時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的.體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
二、活動(dòng)課實(shí)施辦法
在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)（資料能夠是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等），活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止，及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材，整隊(duì)下課。
三、實(shí)施計(jì)劃安排：
活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部安排在中午11：50—12：50
四、班級(jí)活動(dòng)資料
器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)（小海綿球）
游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
每個(gè)班級(jí)體鍛課中最多能夠選用二種器械進(jìn)行活動(dòng)，素質(zhì)練習(xí)1—2項(xiàng)，游戲1—2項(xiàng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了能申辦到金華市婺劇特色學(xué)校的，培養(yǎng)他們對(duì)婺劇的興趣與愛(ài)好，提高學(xué)校的綜合素質(zhì)，更為了能傳承“金華婺劇”這一至今已有400多年歷史的古老劇種，我校特成立了婺劇興趣小組。
一、目的要求：
（一）對(duì)全校學(xué)生的要求：
1、能畫(huà)：利用美術(shù)課或興趣小組活動(dòng)時(shí)間，能畫(huà)一畫(huà)婺劇的臉譜、服飾或婺劇人物。
2、能聽(tīng)：聽(tīng)得出這是婺劇音樂(lè)、婺劇唱腔；進(jìn)一步要求，聽(tīng)得出這是婺劇里的哪一類聲腔。
3、能唱：能哼一哼婺劇的名段，知道其大致的旋律；進(jìn)一步要求能唱一唱，幾句或者一小段。
4、能演：在演這方面要求不是很高，只要能感受到婺劇的韻味就行。
（二）對(duì)婺劇興趣小組的要求：
至少能演上一段婺劇名段，能唱上一段婺劇明腔。了解婺劇的大概歷史，對(duì)婺劇的知識(shí)能知其一二。
二、興趣小組成員：
20人左右，以三四年級(jí)的學(xué)生為主，二年級(jí)少數(shù)。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周二、四下午半天外聘婺劇老師過(guò)來(lái)上課；星期五早上早讀課時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1號(hào)樓4樓音樂(lè)教室。
五、具體工作措施：
1、上好婺劇興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
2、在完成婺劇活動(dòng)教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的`婺劇視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的婺劇興趣，是他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體注意精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的婺劇。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
我班本學(xué)期共建立了四個(gè)區(qū)：語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、娃娃家。各區(qū)具體計(jì)劃與安排如下：
語(yǔ)言區(qū)：
責(zé)任人：張玉平教育目標(biāo)：
1.能表述圖中內(nèi)容，并用簡(jiǎn)單完整的句子表達(dá)自己的意愿；2.學(xué)習(xí)利用手偶簡(jiǎn)單講述故事《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小黑》《聰明的燕子姐姐》《小蜜蜜找春天》《小綠苗》《快樂(lè)晚會(huì)》并嘗試創(chuàng)編故事部分內(nèi)容；3.復(fù)習(xí)有關(guān)圖書(shū)結(jié)構(gòu)的知識(shí)，鞏固翻閱圖書(shū)的方法；4.學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講述。
材料：圖書(shū)若干、故事背景盒兩個(gè)、故事紙偶盒三個(gè)。
規(guī)則：按指定人數(shù)進(jìn)入該區(qū)；在引導(dǎo)下正確取放圖書(shū)；不影響他人的活動(dòng)；在引導(dǎo)下能夠利用手偶、故事背景盒，合作講述故事；收區(qū)時(shí)能夠正確擺放物品。
指導(dǎo)內(nèi)容：引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法和做法；引導(dǎo)幼兒正確的取放圖書(shū)并正確翻閱圖書(shū)；引導(dǎo)幼兒完整講述故事愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小黑》《聰明的燕子姐姐》《小蜜蜜找春天》
《小綠苗》《快樂(lè)晚會(huì)》；引導(dǎo)幼兒有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話，。
美工區(qū)：
責(zé)任人：蘇苗教育目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)用剪刀剪皺紋紙的`技能，學(xué)習(xí)用小紙球粘貼紙盤(pán)，學(xué)習(xí)安排合理的粘貼位置。
2、學(xué)習(xí)利用工具畫(huà)圓；3、鞏固粘貼面狀材料的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力；4、鞏固撕紙粘貼的技能；5、通過(guò)點(diǎn)、線、面進(jìn)行繪畫(huà)。
材料：皺紋紙、剪刀、膠水、瓶蓋、碎彩紙、創(chuàng)意泥；桃樹(shù)、帽子、手套、魚(yú)等圖形；各種玻璃瓶。
規(guī)則：按指定人數(shù)進(jìn)入該區(qū)域，能夠自始至終完成一幅作品；不影響他人工作；提醒下能夠隨時(shí)注意保持良好常規(guī)。
指導(dǎo)內(nèi)容：工作時(shí)的常規(guī)：物品的擺放、垃圾盒的使用；正確使用剪刀并注意安全；引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安排合理的粘貼位置；引導(dǎo)幼兒合理用創(chuàng)意泥裝飾瓶子；指導(dǎo)幼兒用心完成一幅作品。
益智區(qū)：
責(zé)任人：羅美婷教育目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形、心形、五角星五種圖形。并能按不同顏色對(duì)以上圖形進(jìn)行分類。
2、會(huì)比較大小、按圖形鑲嵌、按規(guī)律排序、串珠等。
3、會(huì)拼簡(jiǎn)單的場(chǎng)景圖。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手操作力、語(yǔ)言表達(dá)力以及耐心。
5、會(huì)按相同特點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行分類。
材料：大小不一的盒蓋、自制拼圖、課本塑封操作冊(cè)、各類益智玩具。
游戲指導(dǎo)：
1、指導(dǎo)幼兒會(huì)禮貌待人，使用禮貌用語(yǔ)。如謝謝、不用謝、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)幫我、麻煩啦等。
2、指導(dǎo)幼兒會(huì)正確操作益智區(qū)內(nèi)所有益智玩具，并鼓勵(lì)"一物多玩"。
娃娃家：
責(zé)任人：季風(fēng)香教育目標(biāo)：
1、通過(guò)感知、擺弄能接觸到事物，體驗(yàn)事物最明顯的特征。
2、知道父母所做的事，感受他們對(duì)自己的愛(ài)材料：
1、孩子可以操作制作食品的半成品。
2、各類生活用品。如：電話、服裝、化妝品等。
3、各類玩具。如:小家具、小炊具、小服裝、手機(jī)、醫(yī)護(hù)用品、毛絨玩具等。
游戲指導(dǎo)：
1、支持幼兒自發(fā)的操作和擺弄。
2、鼓勵(lì)幼兒參與材料制作。
3、引導(dǎo)幼兒把爸爸媽媽在家的行為在游戲中展現(xiàn)如：媽媽做飯、爸爸上班系領(lǐng)帶等。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
為了進(jìn)一步活躍我校課余文化生活，不斷營(yíng)建良好的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)、藝術(shù)品位及藝術(shù)修養(yǎng)，更好地展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和校園文化底蘊(yùn)，特組建校合唱隊(duì)，訓(xùn)練計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使隊(duì)員打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、 通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、參加對(duì)象：
在學(xué)校的'所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在50人左右。
四、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)的時(shí)間定于每周一下午課外活動(dòng)到放學(xué)。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫(xiě)好總結(jié)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校音樂(lè)教室
六、訓(xùn)練時(shí)間：
每周周一下午第七節(jié) （16：15——17：00）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
八、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：
A 訓(xùn)練內(nèi)容：
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練男生的聲音。
2、 中外少兒合唱歌曲。
3、 中外合唱名曲。
4、 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
練方法及過(guò)程：
1、 聲音的訓(xùn)練
（1）呼吸 （2） 聲音位置 （3） 直聲訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
（1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練
4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性 （4）不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
7、中外歌曲的學(xué)習(xí)
九、 本學(xué)年活動(dòng)內(nèi)容：
1、《愛(ài)的人間》
2、《同一首歌》
3、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
4、《紅星歌》
5、《讓我們當(dāng)起雙槳》等等
6、《紅河谷》
7、《雪絨花》
8、《歌唱二小放牛郎》
9、《摘星星》
10、《放風(fēng)箏》
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟以及各個(gè)方面都有了更進(jìn)一步的提高，下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
一年來(lái)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、教育教學(xué)方面：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進(jìn)步。
這一年，我擔(dān)任活動(dòng)中心的信息技術(shù)教師、科技部成員和文印員工作。
1、作為科技部的一名成員，特別是作為活動(dòng)中心這個(gè)集體中的一員，我能聽(tīng)從各部部長(zhǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，任勞任怨，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn), 對(duì)自己的不足加以改進(jìn)，為各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦盡了自己的一份力量。
2、作為中心的文印員，我的任務(wù)就是積極承擔(dān)責(zé)任，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力做到五勤、誠(chéng)心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。
三、其他工作方面：
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的'、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
四、培訓(xùn)方面
通過(guò)省青少年活動(dòng)中心科技類、心理健康類教師的培訓(xùn)，使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，越來(lái)越多的青少年自殺充分說(shuō)明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。
五、考勤方面：
我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好中心工作與孩子之間的關(guān)系，有很多時(shí)候女兒打針也只能由姥姥陪著去。不論是單位分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，雖然有的時(shí)候在工作上會(huì)耍些小脾氣，但我從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)工作，都會(huì)積極努力的把每項(xiàng)工作都做好。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取把工作做的更好。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
按照河西街關(guān)于開(kāi)展敬老月活動(dòng)的要求，我們?nèi)骼锷鐓^(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定活動(dòng)安排如下。
1、在敬老月期間大力開(kāi)展敬老愛(ài)老助老宣傳活動(dòng)。利用懸掛宣傳橫幅、宣傳欄、櫥窗板報(bào)、博客等形式，積極宣傳黨和國(guó)家關(guān)于老年人的權(quán)益保障、方針政策等，在老年節(jié)前夕在三明里菜市場(chǎng)門(mén)前開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單頁(yè)和宣傳材料。
2、組織轄區(qū)內(nèi)身體健康的老年人、志愿者在10月中旬開(kāi)展“濱海一日游”活動(dòng)。
3、在老年節(jié)前夕組織社區(qū)老黨員、老年志愿者、老居民骨干和居住在我轄區(qū)的外來(lái)流動(dòng)老年人在三明里活動(dòng)室召開(kāi)“九九重陽(yáng)座談會(huì)”。
4、組織社區(qū)志愿者并協(xié)調(diào)社區(qū)共建單位共同開(kāi)展多種形式的為空巢老人、80歲以上老年人、低保戶老人、困難老人“一助一”、送溫暖、解難題、辦實(shí)事結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
5、組織社區(qū)志愿者在敬老月為老年人開(kāi)展“六上門(mén)”服務(wù)(即“上門(mén)送法律政策知識(shí)、上門(mén)送家政服務(wù)、上門(mén)送慰問(wèn)祝福、上門(mén)送健康知識(shí)、上門(mén)送寓教娛樂(lè)、上門(mén)送安全保障”)，同時(shí)鼓勵(lì)低齡老人與高齡老人廣交朋友。
6、在重陽(yáng)節(jié)期間組織一場(chǎng)由老年人自編自導(dǎo)自演的九九重陽(yáng)晚會(huì)。
7、積極組織社區(qū)低齡老年人在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種棋類比賽，調(diào)動(dòng)老年人熱愛(ài)生活、強(qiáng)身健體的情趣，豐富老年人的`文化生活內(nèi)容，促進(jìn)社區(qū)和諧。
8、在社區(qū)居委會(huì)門(mén)前開(kāi)展一次“敬老愛(ài)老服務(wù)一條街”活動(dòng)，服務(wù)內(nèi)容有理發(fā)、查體、裁剪、法律咨詢、房屋修繕、維修自行車(chē)等項(xiàng)目。
9、為在敬老月期間出生的80歲以上老年人舉辦一次集體生日會(huì)、為老壽星們送去社區(qū)工作人員的一份祝福并特邀幼兒園的小朋友們?yōu)槔夏耆吮硌莨?jié)目。
10、人間百善孝為先，九九重陽(yáng)享健康，社區(qū)在10月底聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院在三明里活動(dòng)室內(nèi)組織老年人進(jìn)行免費(fèi)查體。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開(kāi)展感恩節(jié)教育系列活動(dòng)，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩，使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。
2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周?chē)娜藨?yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。
3.使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng)、成才來(lái)回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“感恩報(bào)效”之志。
4.開(kāi)展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。
三、活動(dòng)內(nèi)容 ：
（一）、感謝父母養(yǎng)育之恩
1.開(kāi)展征文活動(dòng)（所有中隊(duì)參加）
隊(duì)員每人寫(xiě)一篇“親情”類作文，各中隊(duì)上交優(yōu)秀文章進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比（每中隊(duì)3篇，11月30號(hào)前上交電子文稿，不用打印）。
2.愛(ài)心家庭作業(yè)
（1）送父母一句溫馨的祝福；
（2）給父母講一個(gè)開(kāi)心的'故事；
（3）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；
（4）為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；
3.開(kāi)展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的一封家書(shū)活動(dòng)。
（二）、感謝老師的教誨之恩
開(kāi)展以“七個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心，送一句話）為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
（三）、感謝他人的幫助之恩
1.開(kāi)展以“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文寫(xiě)作（不評(píng)比，各中隊(duì)自行開(kāi)展）。
2.開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。
3.給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊(duì)做一件有益的事，
四、活動(dòng)形式 ：
1.各年段出一期感恩教育專題板報(bào),時(shí)間為30號(hào)前。
2.讓隊(duì)員搜集感恩格言、歌曲；
3.各中隊(duì)開(kāi)展感恩行動(dòng)。
各年級(jí)根據(jù)自己的情況不同，選擇不同方式開(kāi)展感恩行動(dòng)，并將活動(dòng)進(jìn)行記錄，認(rèn)真收集開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)材料，作為學(xué)校感恩教育的材料。把開(kāi)展活動(dòng)的圖片及資料（選3張）于12月15日前送交少先隊(duì)。
望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
注：除了要求必須做的活動(dòng)外，其他的各中隊(duì)自主選擇一些項(xiàng)目開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
主題：夏天真快樂(lè)（4周）（第14周—第17周）（5月24日—6月20日）
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)夏季生活的樂(lè)趣，喜歡夏季的生活與活動(dòng)。
2、感知夏季的主要特征：天氣熱、多雨，認(rèn)識(shí)一些夏季常見(jiàn)的瓜果。
3、積極參與探索性的活動(dòng)，學(xué)習(xí)探索事物的簡(jiǎn)單方法。
二、環(huán)境與資源：
1、在班級(jí)開(kāi)辟夏令納涼物品實(shí)物或圖片展，在意識(shí)引導(dǎo)幼兒了解物品的多樣性、相似性，開(kāi)闊幼兒的眼界，并利用這些實(shí)物或圖片開(kāi)展分類、排序、對(duì)應(yīng)、計(jì)數(shù)等教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)保育護(hù)理，提醒幼兒多喝開(kāi)水，午睡前為幼兒擦身、灑花露水，讓幼兒體會(huì)到在炎炎夏日里，老師的帶來(lái)了涼爽、舒適。
三、指導(dǎo)要點(diǎn)：
夏季對(duì)兒童而言是個(gè)特殊的季節(jié)，從某種意義上說(shuō)，夏季是屬于兒童的。夏季，他們擺脫了衣物的束縛，可以自由自在地活動(dòng)：夏季。他們和大自然最為親近，可以裸著身體在風(fēng)中、雨中、水中、陽(yáng)光中、月光中玩耍，他們可以做更多的自己喜歡的活動(dòng)和游戲，如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲(chóng)；夏季他們還有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！
教育的一個(gè)重要意義是引導(dǎo)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生活的人。夏季生活、活動(dòng)豐富多彩，充滿情趣，較易為年幼兒童感知與體驗(yàn)——這正是本主題的立意所在。
主題的主要目的是引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、感知夏季和體驗(yàn)夏季的生活的樂(lè)趣。因此，活動(dòng)的組織形式和方法手段，要有助于幼兒獲得快樂(lè)的體驗(yàn)。教師應(yīng)該了解的是，幼兒的快樂(lè)只有來(lái)自活動(dòng)過(guò)程而不僅僅是活動(dòng)的外在形式（有與認(rèn)識(shí)對(duì)象、教師、同伴的積極而充分的互動(dòng)；來(lái)自幼兒自主、自由的探索；來(lái)自活動(dòng)情景的感染等），才是一種真正的快樂(lè)。
任何主題教育的目標(biāo)，都不是僅靠幾個(gè)計(jì)劃性的教育活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)的`，還需要在日常生活中加以滲透，本主題教育亦是如此。教育要有主題教育目標(biāo)的意識(shí)，機(jī)智地發(fā)現(xiàn)、捕捉計(jì)劃之外的教育資源，生成教育活動(dòng)，例如：下雨了。教師可以開(kāi)發(fā)出“看雨”、“聽(tīng)魚(yú)”、“戲魚(yú)”和“問(wèn)雨”等短小、有趣的活動(dòng)、游戲，相信效果一定會(huì)很好。
四、區(qū)域游戲設(shè)置：
益智區(qū)：1、提供夏季蔬菜、水果等實(shí)物供幼兒以物計(jì)數(shù)。
2、提供水果卡片，玩水果接龍游戲。
美工區(qū)：提供油泥，并用團(tuán)圓、壓、搓等形式制作夏季的水果。
科學(xué)區(qū)：1、提供玩水材料，讓幼兒自由感知水的特性。
2、提供大小不同的容器：盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海綿等，玩運(yùn)水游戲。
閱讀區(qū)：布置一些關(guān)于夏季的書(shū)，幼兒互相欣賞并交流。
娃娃家：提供“娃娃”夏季服飾，引導(dǎo)幼兒給娃娃換夏季服裝。
五、告家長(zhǎng)書(shū)
各位家長(zhǎng)：
1、出示家長(zhǎng)專欄，向宣傳“預(yù)防夏季常見(jiàn)病”的文章，要求幼兒在家勤洗澡、勤洗頭，不貪食冷飲，保證幼兒夏日里的身體健康。
2、與幼兒家長(zhǎng)預(yù)約，針對(duì)每個(gè)孩子特點(diǎn)提出暑假生活及活動(dòng)的積極建議。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)提醒幼兒少吃零食，注意飲食健康。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
今年4月是第22個(gè)全國(guó)稅收宣傳月。為貫徹落實(shí)好上級(jí)局關(guān)于做好稅收宣傳月工作的有關(guān)精神，組織好我局今年的稅收宣傳月活動(dòng)，結(jié)合**實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、圍繞主題，充分發(fā)揮稅收宣傳服務(wù)發(fā)展的有力作用
20xx年，國(guó)家稅務(wù)總局將繼續(xù)沿用“稅收·發(fā)展·民生”作為全國(guó)稅收宣傳月主題。各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)在開(kāi)展稅收宣傳月活動(dòng)中，要緊緊圍繞“稅收·發(fā)展·民生”這一主題，深入宣傳社會(huì)主義稅收取之于民、用之于民、造福于民的性質(zhì)，深入宣傳稅收在籌集國(guó)家財(cái)政收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)和調(diào)節(jié)分配、保障和改善民生等方面的重要作用，使社會(huì)各界更好地關(guān)心、理解和支持稅收工作。各地可結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和地方重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，在“稅收·發(fā)展·民生”主題下確定副題，增強(qiáng)稅收宣傳月活動(dòng)的靈活性。
各單位要緊密結(jié)合國(guó)稅工作實(shí)際，緊扣稅收宣傳月主題，突出抓好稅制改革和稅收政策調(diào)整的宣傳。要大力宣傳國(guó)稅系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮稅收職能作用，服從服務(wù)于邳州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重大舉措和工作成效。要加大對(duì)納稅服務(wù)理念、優(yōu)化納稅服務(wù)措施的宣傳，大力宣傳國(guó)稅系統(tǒng)模范人物愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、聚財(cái)為國(guó)、思想?yún)R報(bào)專題執(zhí)法為民的先進(jìn)事跡，充分展示國(guó)稅干部隊(duì)伍的良好形象。
二、精心組織，全面提升稅收宣傳活動(dòng)效果
今年稅收宣傳月期間，我局將重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：
（一）組織“***”春風(fēng)送暖暨第22個(gè)稅收宣傳月啟動(dòng)儀式。圍繞市委、市政府“八大工程”，深入推進(jìn)“四大計(jì)劃”，加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)型”目標(biāo)任務(wù)，聯(lián)合地稅、工商聯(lián)等部門(mén)積極探索精細(xì)化管理服務(wù)模式，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，助力企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型和健康發(fā)展。活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)和講話；向全市行政執(zhí)法部門(mén)宣讀服務(wù)零障礙倡議書(shū)；企業(yè)代表發(fā)言；發(fā)放扶持企業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策宣傳單；組織企業(yè)代表依法誠(chéng)信納稅簽名活動(dòng)；在《**日?qǐng)?bào)》發(fā)布全市納稅50強(qiáng)排行榜等。
（二）開(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)、稅企攜手創(chuàng)輝煌”活動(dòng)。通過(guò)稅企交互換位，相互提出意見(jiàn)建議，共同謀求發(fā)展。活動(dòng)包括。一是“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。面向稅務(wù)干部征集助力企業(yè)發(fā)展的舉措，面向納稅人征集稅務(wù)機(jī)關(guān)完善服務(wù)的舉措。二是召開(kāi)重點(diǎn)稅源企業(yè)“稅企懇談會(huì)”，讓稅企高層進(jìn)行面對(duì)面互動(dòng)交流，聽(tīng)取納稅人的意見(jiàn)建議以及稅收政策需求。三是開(kāi)展“國(guó)稅開(kāi)放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)媒體代表、納稅人代表和其他社會(huì)各界代表，開(kāi)展體驗(yàn)國(guó)稅活動(dòng)，讓納稅人和社會(huì)各界充分了解、理解和認(rèn)可國(guó)稅工作。四是開(kāi)展“一對(duì)一”掛點(diǎn)服務(wù)活動(dòng)。組織成立稅收服務(wù)小分隊(duì)，每名稅務(wù)干部掛點(diǎn)服務(wù)一戶企業(yè)，分戶印制、發(fā)放幫扶聯(lián)系卡，全面了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況與現(xiàn)實(shí)困難，有針對(duì)性地為企業(yè)開(kāi)展財(cái)務(wù)核算、所得稅匯繳輔導(dǎo)、優(yōu)惠政策落實(shí)等服務(wù)。
（三）開(kāi)展“稅收發(fā)展民生”農(nóng)民藝術(shù)作品（農(nóng)民畫(huà)、剪紙、攝影）作品展覽活動(dòng)。**是文化部命名的`“現(xiàn)代民間繪畫(huà)之鄉(xiāng)”和“民間藝術(shù)（剪紙）之鄉(xiāng)”。宣傳月期間，我局計(jì)劃在市區(qū)人流量較大的地方設(shè)置國(guó)稅宣傳咨詢臺(tái)，邀請(qǐng)一批民間繪畫(huà)和剪紙藝人，現(xiàn)場(chǎng)制作以稅收為主題的農(nóng)民畫(huà)和剪紙作品，以這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式吸引群眾對(duì)稅收的關(guān)注，同時(shí)進(jìn)行稅收知識(shí)宣傳普及，提高群眾對(duì)稅收的關(guān)注度和依法納稅意識(shí)。同時(shí)，在全市征集反映稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展改善民生方面的照片，通過(guò)新老照片對(duì)比的方式，反映稅收為促發(fā)展、惠民生所作出的貢獻(xiàn)。活動(dòng)內(nèi)容：在市區(qū)設(shè)置國(guó)稅宣傳咨詢臺(tái)，通過(guò)展板、宣傳單形式宣傳稅法；農(nóng)民畫(huà)、剪紙作品制作、展出；照片征集；制作“稅收發(fā)展民生”農(nóng)民藝術(shù)作品集，收集農(nóng)民畫(huà)、剪紙、照片等有關(guān)作品。
（四）開(kāi)展“三百、五一”稅收進(jìn)校園活動(dòng)。“三百”，即百名稅干、進(jìn)百所校園、上百堂稅收知識(shí)普及課。“五一”，即聘請(qǐng)一批“小小稅法宣傳員”，開(kāi)展一次以稅收為主題的手工制作比賽、一次主題演講和征文比賽、一次主題板報(bào)比賽和組織一次扶貧濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)。使中小學(xué)生從小樹(shù)立依法納稅的意識(shí)和印象，并通過(guò)捐資助學(xué)活動(dòng)提升國(guó)稅部門(mén)形象。活動(dòng)內(nèi)容包括：在四分局、六分局的校園稅收教育基地開(kāi)展聘請(qǐng)“小小稅法宣傳員”、演講、征文等活動(dòng)；開(kāi)展“國(guó)稅春蕾計(jì)劃”捐資助學(xué)活動(dòng)。
（五）“納稅人之家”掛牌成立儀式。聯(lián)合地稅局、工商聯(lián)成立“納稅人之家”，為納稅人提供了一個(gè)說(shuō)真心話、辦實(shí)心事的場(chǎng)所，達(dá)到整合納稅服務(wù)資源、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方要素、全心為納稅人服務(wù)的目的，并開(kāi)展稅企懇談會(huì)、實(shí)評(píng)稅官、稅風(fēng)評(píng)議等多種形式的維護(hù)納稅人權(quán)益活動(dòng)。
（六）統(tǒng)籌安排，積極參與上級(jí)組織的宣傳活動(dòng)
三、高度重視，推進(jìn)稅收宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展
各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把開(kāi)展稅收宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的重要工作來(lái)抓。要高度重視，努力構(gòu)建辦公室牽頭、各部門(mén)密切配合、社會(huì)各界廣泛參與的稅收“大宣傳”格局。要從納稅人普遍關(guān)心的涉稅熱點(diǎn)問(wèn)題入手，重視利用現(xiàn)代化的信息傳播手段，采取群眾看得懂、易接受的方式，增強(qiáng)稅收宣傳的吸引力的感染力。要整合運(yùn)用各種宣傳資源，形成宣傳工作合力。各單位要制定專門(mén)計(jì)劃，明確相應(yīng)人員及其職責(zé)，確保稅收宣傳月活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、人員和責(zé)任的落實(shí)。要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)稅收宣傳月的主題、要求以及具體工作安排，爭(zhēng)取他們的理解和支持。要加強(qiáng)與各新聞單位的工作聯(lián)系，充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的綜合優(yōu)勢(shì)，切實(shí)擴(kuò)大稅收宣傳影響力、滲透力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的'活動(dòng)要求；根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展，活動(dòng)是否正常，存在什么問(wèn)題，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。 四、具體活動(dòng)安排 （一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：閆濤 副組長(zhǎng)：田寶忠
組 員：史夏 李曉波 袁玉和 李艷華 馬花婷 陶如強(qiáng) 常金榮 牛云霞（各班班主任協(xié)助活動(dòng)） （二）活動(dòng)時(shí)間
每天下午第三節(jié)課 （三）活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)各校的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，可分成低段組（1—2年級(jí)）、高段組（3—5年級(jí)）同時(shí)開(kāi)展。
1、以班為單位活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，低段組課程可以設(shè)置如下：
室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、書(shū)法等內(nèi)容。
室外活動(dòng)：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
高段組課程可以設(shè)置如下:
室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、讀書(shū)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等內(nèi)容。
室外活動(dòng)：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
2、學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容：各學(xué)校根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外，各學(xué)校還可以成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：籃球小組、乒乓球小組、跳繩小組、合唱小組、書(shū)法繪畫(huà)小組，通過(guò)興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)形式
課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。
1、班級(jí)活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)，不得隨意活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃表（教辦下發(fā)），周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。
活動(dòng)時(shí)間要求：周一、周三、周五下午第三節(jié)課。
2、學(xué)校活動(dòng)：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。教辦將根據(jù)學(xué)校的課外活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績(jī)將記入年度考核。 活動(dòng)時(shí)間要求：周二、周四下午第三節(jié)課。
五、 輔導(dǎo)教師名單
史 夏 （籃球指導(dǎo)） 陶如強(qiáng) (跳繩指導(dǎo)) 袁玉和 （書(shū)法指導(dǎo)） 李曉波（乒乓球輔導(dǎo)） 馬花婷 （繪畫(huà)指導(dǎo)）
常金榮 牛云霞 李艷華（音樂(lè)輔導(dǎo)） 六、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校對(duì)小學(xué)生作業(yè)實(shí)行總量控制，每天的作業(yè)由班主任把關(guān)，每周雙休日的作業(yè)需報(bào)教務(wù)處審批，要求教師精選作業(yè)，規(guī)范小學(xué)生課后作業(yè)的科目、時(shí)間，不布置重復(fù)和懲罰性的作業(yè)。小學(xué)一二年級(jí)不留課后作業(yè)，其他年級(jí)只留不超過(guò)一小時(shí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)，同時(shí)要求教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)必須全批全改，學(xué)生對(duì)老師布置的作業(yè)可以量力而行。同時(shí)學(xué)校針對(duì)課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題不定期對(duì)學(xué)生和教師抽查詢問(wèn)，嚴(yán)格落實(shí)省規(guī)要求，有效地保證了小學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，愉快成長(zhǎng)。