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活動計劃

更新時間：2024-11-29 08:26:03

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　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的活動計劃5篇，歡迎大家分享。

活動計劃篇1

　　課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、參加對象

　　美術興趣小組面向全體學生，所以對美術有興趣的學生都可報名參加。

　　二、活動時間

　　每周1次。

　　三、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　4、愛護美術教室內的設施和用品。

　　四、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

　　2、重視基礎方面的學習，從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

　　3、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的`活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　4、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　五、活動形式：

　　采取課內和課外相結合，利用多媒體和美術室等設施進行課內教學，利用校園周邊公園進行課外寫生。

　　六、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導下充分發揮自身的美術優勢，成為班級中的美術骨干，協助美術教師提高全班同學的美術素質。

　　（3）要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　七、定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

活動計劃篇2

　　活動目標

　　1、認識肯定、否定標記，理解它們表示的意義。

　　2、引導幼兒學習按肯定和否定標記給圖形分類。

　　3、能講述操作過程及其結果。

　　活動準備

　　教具：一次分類板，幾何圖形片，肯定、否定標記，磁板一塊。

　　學具：操作材料人手一份。

　　活動流程

　　認識標記——按標記分類——幼兒操作——活動評價

　　活動過程

　　1、集體活動。

　　（1）認識一次分類板。

　　出示圖一、圖二，“圖上有什么？”（圓形、三角形、……）“除了這些圖形外，圖上還畫了什么？”（方框、虛線）“虛線表示什么意思？”（虛線是圖形片從上往下走的路線）

　　（2）認識肯定、否定標記。

　　出示圓形標記，“這是什么標記？”（圓標記）“圓標記放在這里是什么意思呢？”（表示這里是圓形的家）出示否定圓形的標記，“這是什么標記？”（不是圓形標記）“不是圓形的標記放在這里是什么意思？”（表示這里不是圓形的家）

　　（3）按標記給圖形分類。

　　教師指一圓片，“這是什么片片？”（圓片片）“它應該回哪個家呢？”（圓形家）

　　教師指一方片片，“這是什么片片？”（方片片）“它是不是圓片片？應該回哪個家？”（它不是圓片片，應該回不是圓片片的家。）“誰來送這里的`片片回家，要邊送邊說‘你是什么片片、回什么家’，或者‘你是什么片片、不是什么片片，應該回什么家’。集體檢查是否正確。

　　2、小組活動。

　　（1）看標記送片片回家。

　　（2）看圖按標記印數字。

　　（3）依樣涂色。

　　3、活動評價。

　　表揚能邊操作邊講述過程的幼兒。

　　幼兒園中班數學教案《聰明的玩家》

　　幼兒園中班教案

活動計劃篇3

　　下學期班（隊）活動安排表

　　三月份：“我新我秀”

　　1、始業教育，對學生進行學習、生活常規的教育。

　　2、制訂好中隊計劃，組建班干部隊伍，正常開展工作。

　　3、慶祝“三八”節，對學生進行尊重女性的教育。

　　4、開展“寫寫我的新學期設想”、“暑假作業評優”、“我選我”、“跳繩比賽”活動。

　　5、辦好“第一期”黑板報。

　　6、迎接月考作好準備。

　　四月份：“尋找大師的足跡”

　　1、組織好家長開放活動。

　　2、開展“大師的.童年故事會”、“讀讀大師成才的故事”、“尋找身邊的大師”、“仰臥起坐比賽”。

　　3、組織好第一次月考。

　　4、加強安全教育、常規教育。

　　五月份：“我是班級小明星”

　　1、舉行作業展評活動，獎優罰劣。

　　2、對學生進行有關體育活動方面的教育。

　　3、開展“小小藏書家比賽”、“手抄報設計比賽”、“我是班級小明星”、“10*4往返跑步比賽”、

　　4、組織第二次月考。

　　5、加強安全教育、常規教育。

　　六月份：“大自然是我的家”

　　1、慶祝“六一兒童節”，搞好學校班級的慶祝活動。

　　2、加強安全教育、常規教育。

　　3、開展“介紹我喜歡的動植物”、“校園你丟我撿活動”、“我心目中的家園”繪畫比賽、“立定跳遠比賽”。

　　4、動員學生認真復習各門課程，準備期末考試。

　　七月份：“我總結我提高”

　　1、建立好“成長檔案”，把一學期的成績、收獲放入“成長記錄盒”中。

　　2、做好班級評選先進活動。

　　3、散學典禮。

活動計劃篇4

　　活動目標：

　　1．結合關愛課題研究，利用元旦到愛心學校開展活動。

　　2．激發幼兒的關心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。

　　3．提高幼兒的表演能力。

　　活動準備：

　　每班準備一到兩個節目、請幼兒自帶一些小禮物、學校里也準備一些禮物送愛心的孩子

　　活動過程：

　　準備階段

　　1．發動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子。

　　2．每班的老師排練一至兩個小節目，元旦當日用。

　　3．學校也準備些禮物，并與愛心學校聯系好。

　　開展階段

　　1．組織好幼兒坐車，注意安全。

　　2．組織幼兒參觀愛心學校，了解這兒的學生都是些特殊的兒童。

　　3．與愛心學校的孩子聯歡。

　　我們與愛心的孩子共同表演節目，穿插進行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的'不方便，激發幼兒對他們的關愛之情。

　　節目內容：

　　大一班輕器械操

　　大二班朗誦《首都北京天安門》

　　大三班舞蹈《北京的金山上》

　　愛心學校：打擊樂《新年》

　　大一班歌伴舞《數鴨子》

　　大二班舞蹈《小燕子》

　　大三班英語短劇《白雪公主》

　　愛心學校：故事《三只熊》

　　舞蹈《小空軍》

　　手語歌表演《感恩的心》

　　4．贈送禮物。

　　老師代表先將學校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關愛之意。

　　5．與愛心孩子告別回園。

活動計劃篇5

項目部各職能部門、各施工班組：

　　為加強安全管理水平，提高員工的安全意識，全面貫徹落實“科學發展，安全發展”為主題的全國“安全生產月”活動，根據總公司全面推進企業安全文化建設的要求，結合我項目部在建工程建設的實際情況，現決定在我部各職能部門和各施工班組中開展“安全生產月”活動，現將活動計劃通知如下：

　　一、活動宗旨

　　活動要始終貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。通過活動，全面提升安全管理水平，提高全員綜合安全素質，夯實安全基礎工作。活動期間，要及時治理、消除隱患，改正工作中存在的薄弱環節，準確處理好工程進度與施工安全的關系，確保工程建設順利完成。活動期間，將通過安全文化宣傳、安全知識講座、安全板報評比和安全知識演講比賽，以及應急演練和事故隱患專項排查等活動，強化全員安全意識，完善事故防范機制，提高應急響應水平，推進公司的安全文化建設，營造穩定、和諧的安全生產環境。

　　二、領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

　　三、活動主題

　　本次活動的主題是：科學發展、安全發展。

　　四、活動時間20xx年6月1日—20xx年6月30日。

　　五、活動計劃

　　第一階段：6月1日-6月5日，宣傳發動階段。

　　1、6月1日上午召開各職能部門負責人和班組長級安全會議，宣傳、發動活動的`開展，并舉行集體簽名活動。

　　2、6月1日，安環科負責懸掛有關橫幅5條，張貼宣傳畫10張，烘托活動氛圍。

　　3、宣傳、發動開展“查隱患、糾違章”有獎活動，該活動自6月2日至6月30日。在活動期間，所有員工每舉報一條違章或隱患，一經查實，均獎勵50元/條。舉報人向安全環保科舉報。安全環保科負責設立專項臺賬，且必須在一個工作日內給出答復，應該獎勵的立即兌現，并對查實的隱患監督整改。活動經費由項目部安全專項經費支付。

　　4、6月3日—5日，開展各部門、班組安全板報比賽，評出一、二、三等獎，分別給予500、200和100元的獎勵。

　　5、第一階段預算金額為3000元（不計活動3的經費）。

　　第二階段：6月6日-6月10日，推進企業安全文化建設。

　　1、根據本工程的施工特點，組織員工學習《中華人民共和國安全生產法》、《生產事故報告和調查處理條理》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《特種設備安全監察條例》、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》和《建筑機械使用安全技術規范》等，同時學習項目部各項規章制度。學習方式：利用晚間或雨天休息時間，結合崗位，分批組織學習，有側重點。學完教學內容，分別組織全員安全知識考試一次。組織工作由各班組長負責，并納入考核。安全環保科和工程技術科負責教授工作。計劃連續教育4天。

　　2、6月10日上午，組織安全知識演講競賽活動，參賽對象為一線施工人員，評出前三名，分別給予500、400和300元的現金獎勵，參賽選手均發放安全知識讀本一本。

　　3、本階段預算金額3000元。

　　第三階段：6月11日—20日，專項治理階段。

　　1、6月11日—6月13日為自查自糾階段。各班組和各部門在各自的活動場所展開自查，發現問題及時整改。在此期間發現的問題，項目部不進行考核。各單位于13日下午將自查自糾情況書面報項目部安全環保科。

　　2、6月14日—6月15日為檢查驗收階段。項目部工程、質檢、辦公室和安環科根據各單位的書面報告進行驗收，但凡發現未徹底整改或未整改的，將雙倍處罰。處罰的資金作為本次安全生產月活動經費。

　　3、6月16日—6月20日為專項檢查治理階段。在此期間，分別進行高處作業、臨時用電、機械和消防專項檢查，采用拉網式檢查，徹底排查現場隱患。在此期間，只要發現問題，均按照獎懲辦法對責任單位進行處罰。未及時整改或整改不到位的雙倍處罰。處罰資金作為本次活動的經費。

　　第四階段：6月21日—6月28日，應急預案學習、演練階段。

　　1、6月21日—6月24日，利用晚間或雨天時間，組織班組、各部門骨干人員和項目部應急分隊成員再次學習項目部《施工現場生產安全事故應急救援預案》，通過幻燈片、視頻等學習形式，掌握基本急救知識和方法，熟悉應急響應的基本程序。由項目部施工科和安環科負責實施。

　　2、6月25日和26日，分別進行消防和淹溺事故應急演練（演練計劃另附），并做好應急演練記錄（書面和視頻記錄）。

　　3、6月27日和28日，項目部工程科、質檢科、設備科和辦公室、安全環保科等對應急設備進行測試維護，根據演練情況，討論修訂應急預案。

　　4、本階段預算金額為8000元。

　　第五階段：6月29日-6月30日，總結評比階段