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教師節活動計劃
更新時間:2024-10-24 13:12:06
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教師節活動計劃優秀(15篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的教師節活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節活動計劃1

  中心校各辦公室:

  為慶祝第xx個教師節,提升凝聚力,傳遞正能量,充分展示我校教師愛崗敬業、廉潔從教、熱愛生活、奮發進取形象,經研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個教師節慶祝活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動時間:9月8日(周五)下午

  二、參加對象:全體教師

  三、活動地點:階梯教室

  四、活動內容:

  1簽到,簽訂廉潔從教責任書;

  2“植夢義小”主題慶祝活動。

  第一篇:大“家”夢

  校長致辭;給從教0周年及以上的教師(第二批)頒發榮譽證書和紀念品;“夸夸我們的好老師”學生、家長視頻播放。

  第二篇:小“家”夢

  辦公室“全家福”照片展;辦公室主任代表談明辦公室建設設想。

  第三篇:我的.夢

  新教師演講;交流教師代表發言;播放部分教師的工作生活視頻。

  五、請各位教師在第一節后處理班級事務,布置好回家作業,于 準時放學,前到階梯教室簽到,全過程參與活動。

教師節活動計劃2

  今年9月10日是中國的第36個教師節。為了引導學生關心、愛護、理解老師,讓老師過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為進一步加強師德建設,創建“尊師重教”氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵教師熱愛教育,積極進取,創新,促進學校各項事業的全面發展。通過活動,學生可以用實際行動感激老師,老師可以在活動中深切感受到學生的愛。同時,教師要思考自己的責任,用愛去關心學生,用實際行動去關心學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (1)表示感謝

  1.唱歌表示善良:

  發幾首——從9月6日起,在課堂上播放贊美老師的歌曲,如《每當你走過老師的窗前》、《長大后我就是你》。

  送上祝福——教師節,學生遇到老師,主動給辛勤工作的老師送去深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”。

  2.表達心意的小賀卡:一、二、三年級舉辦“童心繽紛獻師”心卡設計展。要求每個學生都要積極參與,充分發揮自己豐富的想象力和動手能力,通過自己的設計在自己的心卡上表現出對老師的真情實感,從而充分表達對老師的'理解、關心和尊重。賀卡的設計時間是9月3日到9月10日。請從一年級到三年級每班各選5張卡片,于9月11日開學前上交德育處進行對比。

  (2)打動你的心

  1.筆尖告訴心:

  執行“我心中的陽光老師”對于主題作文,要求四年級和五年級的每個班組織每個學生寫一寫“我心中最難忘的陽光老師”選擇典型例子,突出中心,自己做作文題目。提交數量:每堂課選擇五篇論文。提交時限:請于9月11日前到德育辦公室參加評議。

  2.班會表達衷心的祝愿:一次到“感激老師的好,說出他的心聲”主題班會(9月10日班會)。

  3.教師節(9月10日),“節日快樂,老師”升旗儀式上,學校領導致辭,學生為教師節致辭,教師代表發言。通過開展主題活動,師生共同享受、共同歡呼,為我校未來的發展積累了精神財富。

教師節活動計劃3

  一、活動主題

  花滿校園語成新

  二、指導思想

  組織今年的教師節活動,對學習貫徹全國教育工作會議精神,貫徹教育計劃大綱,促進教育的科學發展具有重要意義。這個教師節也是xx幼兒園創建后迎來的第x個教師節意義重大。今年教師節的.主題是貫徹全國教育工作會議,促進教育科學發展。本著全園師生家長參與的原則,營造溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好地突出活動主題和內容,增強活動的吸引力和影響力。

  三、活動目標

  1.通過參加活動,孩子們知道9月10日是老師的節日。

  2.孩子們在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的善良。

  3.孩子們可以在老師的指導下制作愛情卡和繪畫來表達對老師的尊重。

  四、活動時間

  9月x日至9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內容

  1.第一階段(9月x-9月x):以小班組為主要組織者,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻裝飾,安排各年級主要活動內容。

  2.第二階段(9月x日):各年級安排教學活動,托班與老師拍照紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目中的老師》

  3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展示,讓孩子懂得尊師重教,永遠感恩。

教師節活動計劃4

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上工作,無私地奉獻自己。他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明了未來,用自己辛勤的汗水澆灌了孩子們燦爛的明天。他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德。為了弘揚尊師重教的優良傳統,開展教師、節日快樂主題教育活動具有重要意義。

  本次活動持續一周:前期各班布置與節日相關的主題墻面裝飾和節日環境,開展教師節相關主題教育活動,涉及語言、社會、藝術、音樂、數學等領域。準備節日表演的節目,在教師節當天,可以班級為單位或年級為單位,開展讓孩子說話、唱歌、畫畫、做事的形式。了解教師工作的.辛勤工作和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助孩子豐富以下經驗:

  ①9月10日是教師節,教師節。

  ②老師非常關心孩子,為孩子的成長付出了努力。我們應該尊重老師。

  ③孩子們可以用不同的方式向老師表達他們的愛和尊重。

  ④了解教師節的相關知識和信息。

  二、組織活動

  (一)各年齡段主題活動目標

  小班

  1.了解教師節是教師的節日,了解教師的角色,初步了解教師的工作。

  2.愉快地參加教師節活動,產生對老師的熱愛。

  中班

  知道9月10日是教師節,是教師節,了解教師節的由來,教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同形式表達對老師的愛。

  3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  大班

  1.知道每年9月10日是教師節,了解教師工作與自身的關系以及教師工作的辛勤工作和意義。

  2.能夠大膽地想象和創造,用自己的行動和方式表達對老師的愛和尊重。

  3.懂得感恩,尊重老師,與老師分享節日快樂。

  (二)活動準備

  1.安排教師節主題墻面裝飾和節日環境。

  2.制作并懸掛橫幅老師,節日快樂。

  3.舉辦兒童繪畫展我的好老師。

  4.準備音樂、音響、錄音機、錄像機、相機等設備。

  5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6.鼓勵家長和孩子收集教師節的圖片、視頻等資料。

  7.建議中大班孩子的家長引導孩子聽老師的故事、散文、歌曲,了解國內教師節的慶祝活動。

  (三)集體活動流程

  活動時問:20xx年xx月xx日早上x點—x點。

  活動地點:幼兒園操場。

  活動人員:全體教師、全體兒童及家長。

  活動過程:

  1.主持人上臺。今天是老師的節日。讓我們一起慶祝,表達你對老師的愛。

  2.升旗儀式。

  3.校長講話。

  4.家長代表發言。

  5.兒童代表發言。

  6.孩子們給老師獻花。對老師說:謝謝老師,你辛苦了!

  7.兒童歌舞表演。

  小班:兒歌《老師技能大》《幼兒園像我家》《我的老師像媽媽》。

  中產階級:詩歌《老師的手》,歌曲表演《我為老師唱首歌》。

  大班:舞蹈《每當我走過老師的窗戶》《快樂的童年》。

  8.教師歌曲表演《最美的名字》,舞蹈《青春旋律》。

  9.孩子們給老師畫畫和賀卡,送上問候和祝福:老師,你辛苦了!老師,我愛你!老師,祝你永遠年輕!老師,祝你節日快樂!

  10.建議中大班的孩子和家長一起畫一幅關于教師節的長卷畫。

  三、主題活動環境創造年齡班級環境

  小班

  1.主題墻面裝飾:將老師平時辛勤勞動、關愛孩子的照片布置成主題墻面裝飾我的好老師。

  2.在教室里掛吊飾、拉花,營造節日氣氛。

  中班

  1.主題墻面裝飾:師生共同布置老師,辛苦主題墻面裝飾。

  2.區角活動:在社區活動墻上收集相關教師節的圖片和資料,讓孩子在游戲中了解相關教師節的知識。

  3.家長園:將本主題活動的理念和需要配合的事項貼在家長園。

  大班

  1.主題墻面裝飾:布置老師,我愛你主題墻面裝飾。

  2.美工區:在美工區提供皺紋紙、彩紙、剪刀、漿糊、彩筆、壓花機等,讓孩子們在游戲中為老師制作禮物。

  3.師生共同繪畫制作,安排節日環境。

教師節活動計劃5

  一、活動目標

  1.引導孩子學會主動交談,讓孩子知道9月10日是教師節,了解教師的意義。

  2.孩子們會用老師,你好、老師,你辛苦了等語言來表達對老師的愛。

  3.教師提供紙、筆等材料,引導兒童根據自己的生活印象,運用各種手段反映教師工作的簡單情節,促進兒童創新能力的發展。

  4.讓孩子了解教師的勞動內容和工作態度,培養尊重教師的情感。

  二、準備活動

  1.教師節主題音樂在活動周播放

  2.幼兒園老師的照片,布置我們幼兒園老師的照片展,了解老師的`工作。

  3.老師初步了解哪些孩子的父母是老師,并收集他們的照片進入公園。

  4.制作幼兒家長教師照片展和幼兒園我們的老師照片展。

  三、活動過程

  班上的孩子學唱歌曲《每當我走過老師的窗戶》。

  各班開展老師,你好主題教學活動。

  1.通過參觀兒童家長教師照片展和我們的教師照片展,兒童可以用完整的語言回答教師提出的問題,使兒童能夠初步了解幼兒園教師的辛勤工作,激發兒童的尊重和愛。

  2幼.兒童根據經驗簡單地畫出教師的形象。從而理解教師節的意義。并把作品給他們最喜歡的老師或老師的父母。

教師節活動計劃6

  一、活動目的:

  今年,中秋節和教師節正好相鄰。針對中秋節假期,學校讓學生通過實際作業了解教師節和中秋節,引導學生回憶老師的感恩作業,表揚老師,祝福老師,讓團隊成員學會感謝老師,尊重老師。引導學生學會收集信息,感受傳統節日文化,通過中秋節“遙望星空,探索月球”和“欣賞月亮詩歌,閱讀經典”的作業布局。

  二,活動內容:

  (一)慶祝教師節活動

  1.加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃厚氛圍。

  2.實施活動,結合實際慶祝教師節。

  3.各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一點驚喜。

  a.早上見到老師的時候,給老師獻上一首歌,說一句真摯的祝福;

  b.當老師走進教室時,他可以看到黑板上寫著祝教師節快樂的話;

  c.以全班同學的名義,在講臺上給老師放一杯水;

  d.打老師的背,按摩。

  e.早上給每位老師獻上一朵花。

  注:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇地慶祝教師節。

  3.布置感恩作業,表達感恩之情。

  a、回憶老師關心你的.感人故事,寫出來。讓我們在回憶中感受到老師的善良。

  b、請摘錄一篇贊美老師的文章,表達對老師的贊美。

  c、教師節快到了。你想對親愛的老師說些什么?

  (二)慶祝中秋節活動

  利用假日作業的形式,讓學生了解家鄉中秋節的習俗,探索關于月球的知識。

  a、記錄與月球相關的科學知識。(數據可以從報紙、書刊上剪貼。

  b、抄寫和背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中慶祝中秋節。學生背誦后,請家長檢查并簽字。

  三、活動要求:

  1.要求各班做好宣傳和啟動工作,讓學生重視節日文化。

  2.假期前,發放假期作業,組織學生認真探索和感恩。

  開學后,各中隊選出優秀作業,上交大隊部備案。

教師節活動計劃7

  一、活動主題

  濃濃師生情,充滿愛

  二、活動目的

  9月10日是中國教師節。為了弘揚尊重教師、重視教育的'傳統,讓學生學會感謝教師的愛、勞動和教學。同時,通過活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系。值此教師節之際,開展慶祝教師節的活動。

  三、活動時間和地點

  9月10日上午10。00在食堂門口

  四、活動主、承辦單位

  1、主辦單位:x大學委員會;

  2、承辦單位:x大學生協會;

  五、活動內容

  (一)征集感恩老師和學生制作賀卡的人教學生在食堂制作賀卡。

  (2)廣播電臺在9月10日播出了慶祝教師節的特別節目,并設立了一個點歌臺。歡迎學院的學生為老師點播歌曲,并送上祝福。

  (三)送花送賀卡:學生代表到教師公寓送花送賀卡。

  六、活動流程及安排

  1、采購人員提前在花店購買鮮花和制作賀卡。

  2、桌椅放在活動現場。

  3、制作宣傳海報,在主教學樓、食堂、宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區食堂門口設立賀卡制作點,剪紙協會會員指導學生現場制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負責全校廣播學生點播的歌曲和祝福信息。

  6、選拔學生代表隨機抽取教師家在教師公寓贈送鮮花和賀卡。

教師節活動計劃8

  老師像紅蠟燭一樣無私奉獻,照亮我們燃燒自己,作為一個世界模式,作為一個老師。成千上萬的話不能表達我的感激之情,只是想說:老師,你努力工作,教師節快樂,給教師節祝福如何寫?在整理了與教師節活動計劃相關的專題報告后,每一步的努力都更接近成功!

  1、教師節快到了,你對老師了解多少?

  2、活動前可開展相關社會活動,了解和了解老師的辛勤工作。

  3、從班上老師開始,引入活動主題

  4、教學音帶[我為老師唱首歌]

  5、了解老師的辛勤工作,知道9月10日是教師節。

  6、唱:禮儀兒歌-教師節

  7、兒童詩朗誦:“贊師恩”或“謝謝老師”(背景音樂:“夢之雪”,詩見附表)

  8、將兒童制作的禮物布置成展示角,大家一起欣賞。

  9、它可以鼓勵孩子們把禮物送給校長、其他班級的老師或護士。你也可以組織一個大型的活動來慶祝教師節,請孩子們表演節目,說祝賀的花語,送他們自己的小禮物。老師對孩子們的祝賀是感謝和期待。

  10、播放教師平時工作的課件,讓孩子們仔細觀看,了解老師的辛勤工作。

  11、說:引導孩子說出自己最想對老師說的話,給親愛的老師最真摯的.祝福

  12、簡單了解節日的起源,了解其全稱日期和意義。

  13、畫一幅畫:自己動手,為老師(中小學生)制作賀卡;自己畫自己的老師一瞬間(學前班和大班孩子)。

  14、了解節日期間人們的主要慶祝活動。

  15、通過送禮、說祝福等形式,大膽地表達自己對老師的感受。

  16、采訪活動結束后,集中交流總結

  17、兒童演講(中、大、學前選擇一名兒童,配合老師一天工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的眼睛》)

  18、老師講話(一位老師分享了她的教育經驗,把昨天孩子的手工照片做成PPT播放等。)

  19、孩子們回憶起老師關心自己的例子。

  20、現場互動:孩子們自己把禮物送給班上的老師,和老師一起把禮物粘在禮儀環境板上

  21、大班家長和大班孩子的集體舞蹈(見附件)

  22、可以用更清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

  23、兒童編舞蹈《教師節》

教師節活動計劃9

親愛的同事們:

  再過幾天就是第一個xx這是一個教師節。從1985年9月10日的第一個教師節到現在,生活真的很快。也許幾十年前,也許十年前,也許幾年前,也許現在,雖然我們有自己的夢想和愿景,但我們也選擇了教師行業來傳播我們的血液和青春。

  點一盞心燈,照亮無數學生的未來;充滿熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節快到了。讓我們大聲祝福自己!

  一、活動目的

  分享同事之間的友誼,深化和擴大同事之間的`友誼,以提高浦南小學的凝聚力為首要目標,促進人們生活經驗的經驗交流。

  二、工會分工

  活動策劃:

  活動執行:

  聯歡會主持人:

  節目組成:各校區1—6年級段推薦1~2個節目參加。

  三、時間和地點

  時間:20xx9月9日(周五)下午3點。

  地點:紅太陽酒店三樓大廳

  四、活動安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00表演者嘗試音響和排練。

  教師15:00—15:30到會,喝茶,自由交談。

  15:30—17:30主題聯歡會。

  17:30—20:00就餐

  溫馨提醒:

  1、教師節聯歡活動非常罕見。請積極參加表演,形式不拘,人數不限,有獎!

  2、請各年級語文教研組長負責節目推薦,周四前向主持人報告節目內容,讓主持人撰寫主持稿。感謝老師們對準備工作的理解!

教師節活動計劃10

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的`精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個工大到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  內工大傳媒中心

  四、活動對象:

  內工大所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  七、活動安排:

  9月5日到9月6日,對全校學生做出宣傳,征集關于老師的文章于9月8日按時交稿9月7日,由工大傳媒中心擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。活動所需要的物資;整理、書寫及校對相關材料工作,9月9日,對征集的稿件經行專業的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。展示獲獎作品。此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

  八、所需物品及安排:

  1、祝福墻海報一張

  2、簽名條幅內容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”工大傳媒中心宣

  3、油性筆

  4、桌椅安排

  5、彩色卡紙

  6、獲獎證書

  九、活動總結

  由工大傳媒中心對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告。

  十、未盡事宜,另行安排

教師節活動計劃11

  一、指導思想

  為充分展示幼兒園教師良好的精神和教育成果,進一步推進道德建設,營造尊重教師的氛圍,弘揚尊重教師的良好時尚,鼓勵教師和教育工作者熱愛教育、積極進取、開拓創新,促進幼兒園事業的全面發展。慶祝活動要本著隆重、熱情、務實、簡約的原則

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動主題

  金陽光快樂你我

  四、活動流程

  活動一:校長致辭

  送上溫馨的`問候和衷心的祝愿,祝賀所有員工節日快樂。

  活動二:年度評價,弘揚身邊先進

  表彰本學年度優秀教師和護士,營造表彰先進、學習先進、爭做先進的氛圍。

  活動三:溫暖的慰問和良好的祝愿

  1.慰問老師家屬—xx老師和xx老師。

  2.慰問退休老校長—xx園長。

  活動四:園區師徒結對拜師結對活動

  1.不同層次的老師和師傅分別形成對子聯系同心結。

  活動五:教師才藝展示活動

  五、互動游戲活動

  六、座談會

  新教師上崗宣誓。

  2.新教師代表發表演講,老教師代表談自己的教學計劃

教師節活動計劃12

  一、活動目標:

  1、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節。

  2、通過活動激發孩子關心老師的情緒。

  3、培養兒童的大膽表現力、語言表達能力和動手操作能力。

  二、活動準備:

  1、多張教師平時教學活動和生活活動的照片,制作幻燈片,錄制《生日快樂》。

  2、每人一個小盤子,各種皺紋紙一小塊。

  三、活動過程

  1、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣。我們班有多少老師?誰能說說我們小國A班的老師長什么樣?(請告訴一些孩子)

  2、看幻燈片,了解老師的工作。看看老師們每天都在做什么?老師們每天都在努力工作。

  3、讓孩子們談談如何尊重老師的勞動,如何關心老師。吃飯時不浪費食物,活動時聽老師的話等等。

  4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。為了促進尊師重教,提高教師在社會中的地位,中國特別設立了9月10日為教師節。1985年是我們老師的第一個節日,老師終于有了自己的'節日。

  5、做長壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)

  我們所有的中國老師都很高興,9月10日舉行了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好嗎?你通常在生日和節日吃什么?(蛋糕、長壽面)我們會為這里的老師做一碗長壽面,好嗎?讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁,使長壽面更有營養,讓我們的老師吃得很好。

教師節活動計劃13

  今年是中國的第x個教師節。為進一步倡導尊師重教,提高教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,計劃如下:

  一、活動主題

  尊重和關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動組織組成及職責

  組長:

  小組成員單位:工會、團委、學院辦公室、四個系、兩個校區、學術管理辦公室、人力資源辦公室、教務處、現代教育中心

  職責:負責慶祝活動的安排、組織、協調和準備。

  三、主要活動及時間、地點、參與者

  1、籌備會議:

  籌備會議與行政例會合作,活動組成員及相關單位負責人出席,宣布活動計劃,安排工作安排,組織實施。

  2、環境布局(9月9日前完成)

  (1)掛三條橫幅。院門、教學樓門口各掛一條(院辦負責)。;

  (2)慶祝教師節賀信。在學院門口、教學樓、辦公樓、培訓樓門口張貼(學院辦公室負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的'板報(各部門、校區負責);

  (4)廣播室定期播放教師節內容。(學管處、團委)

  3、慶祝表彰會(9月10日下午x點)

  (1)閱覽室現場布置(包括會標、桌椅、音響、水果等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管辦)

  (2)會議議程及準備工作

  ①領導講話宣讀賀信(院辦負責);

  ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

  ③先進表彰(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

  ④模范教師、學生代表講話(工會、團委);

  ⑤文藝節目(教職工、學生)(工會、團委負責);

  ⑥與會者:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

教師節活動計劃14

  一、設計意圖

  孩子們剛進入大班,已經是大班的孩子了。今年是他們在幼兒園的最后一個教師節。在幼兒園生活了兩年后,孩子們和老師們有著深厚的感情。為了讓孩子們對老師有更深入的了解,激發孩子們尊重和愛老師的感情,我設計了這個主題活動,讓孩子們以各種方式表達對老師的愛。

  二、活動目標

  知道9月10日是教師節。

  2.感受老師對自己的愛,以適當的方式表達對老師的愛。

  三、活動準備

  1.老師和孩子一起活動的照片。

  2.制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢料等。

  3.兒童畫冊《社會》

  四、活動重點

  知道9月10日是教師節,萌發孩子對教師的熱愛。

  五、活動難點

  給老師做小禮物。

  六、活動過程

  (一)老師提問,請孩子討論,引起孩子的學習興趣

  老師:孩子們,你知道6月1日是誰的節日嗎?(這是我們孩子們的節日),孩子們在節日期間快樂嗎?是誰給了你一個節日?你知道嗎?事實上,老師也有一個節日,你知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師工作很努力。孩子們些老師?小班是老師教你的,中班是老師教你的.?

  (2)組織孩子回憶一些從小班到大班以來難忘的往事,以及與老師發生的難忘故事,激發孩子對老師的熱愛。

  1.請欣賞老師和孩子一起活動的照片。

  2.問題:這張照片是什么時候拍的?孩子們在做什么?老師在做什么?你的心情如何?為什么開心?

  孩子們現在有這些技能嗎?這些技能是誰學來的?老師為孩子們做了什么?

  除了班上的老師,幼兒園里還有誰關心你?

  (3)討論:老師給孩子愛,孩子應該在老師的節日里給老師愛?

  1.兒童閱讀相冊《愛老師》后,根據老師的提示進行討論

  (1)老師怎么了?為什么咳嗽?

  (2)孩子們想出了什么辦法來幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時怎么對待老師?

  (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2.孩子們作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

  (5)孩子們送禮物,和老師一起唱歌,祝老師節日快樂。

教師節活動計劃15

  一、活動主題

  感謝師恩訴說心聲

  二、活動背景

  第x個教師節即將到來。教師被稱為園丁和人類靈魂工程師,是全社會尊重的職業,是社會尊重的人。自1984年起,每年9月10日被定位為中國教師節。作為一個有抱負的年輕人,要加強對教師和愛國主義教育的尊重,了解人民教師在社會主義現代化建設中的`巨大貢獻,真正體驗人民教師無私奉獻的高尚道德。作為師范院校的師范生,必須充分了解教師的崇高職業,提高教師素質和道德素質,努力成為祖國未來優秀的人民教師。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  理科樓各辦公室

  五、活動對象

  xx系全體教師

  六、資源需求

  1、卡紙或隨意貼幾張。

  2。征集老師,我想對你說——最想對老師說的一句話。

  3。打印4份提案和通知。

  七、活動資料

  1。9月x日,生活部帶領學生會成員為教師打掃辦公室。

  2。9月x日,將手機到達的最想對老師說的話和賀卡轉交給老師,提前送上節日祝福。

  八、負責人

  xx系學生會學習系

  九、主要參與者

  學生會全體成員

  十、備注

  1、所有資金支出都需要發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得出錯。

  3、各部門必須相互協調配合,努力做好本次活動。

  4、未盡事宜另行通知。

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