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時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的跳繩活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩活動計劃1
一、指導思想:
本學期從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。
二、活動內容:
主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對于促進運動器官的發育和內臟機能的.發展有重要的作用,尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念,根據二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。
三、興趣小組訓練要求:
師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。
四、具體時間及場地安排
訓練時間安排:每周二下午第四節活動課。
活動場地:體育場。
五、興趣小組達成目標:
通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:
1、單搖
2、花樣跳
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
跳繩活動計劃2
一、指導思想
脫去一個冬天的厚重,連陽光都跳動了起來。這時,走進春風,走進陽光,感受溫暖,感受和煦,讓走進的心也舞動起來。為了不斷增強身體體質、豐富學生的課余文化生活進一步促進我校課余生活,提高各位同學體育水平,加強同學間的互動交流,增進友誼,提高學生身體素質,豐富校園文化;提高運動技巧,增加學生運動的興趣,學校特舉行此次跳繩比賽。
二、活動目的
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。”此次活動以增強學生體質,豐富學校文化;提高運動技巧,加強學生運動興趣為目的。營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神。
三、活動主題
陽光溫暖激情、跳繩激動人心
四、活動對象
全體在校生
五、活動時間
20xx年03月27
六、活動地點
學校籃球場
七、比賽項目
集體跳繩
八、活動流程
(一)前期準備工作
1、長跳繩一根,并對比賽活動進行前期策劃;
2、在學校宣傳欄上張貼跳繩比賽宣傳。
3、報名并確定各班參賽人數。
(二)活動內容
本比賽以班級為單位,全班學生參與,另外每個班上出二人負責搖繩。
(三)后期工作
對獲獎班級頒發榮譽證書
第一名:
第二名:
第三名:
九、比賽規則
1、每隊跳繩搖動均勻后以第一名上場開始計時,跳繩者要從繩子的`一邊跳過到繩子的另一邊,各班學生依照8字循環進行8字形輪流跳繩。
2、繩長4米,搖繩人由各班選派兩人,中途不準換人,學生輪流,每人跳一次,中間不準交換順序,比賽時間三分鐘,以學生連續跳的總次數判定名次,若出現失誤,則該名隊員需要重新跳過,后面的隊員方可繼續比賽。
3、各班體育委員抽簽排出上場順序。
十、注意事項
1、比賽時必須服從裁判的判決;
2、參賽人員必須準時到場,遲到十五分鐘視為自動放棄處理;
3、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。
4、各班班主任必須到場維持本班秩序。
十一、經費預算
榮譽獎狀 共3個
十二、主辦單位
紅河黃岡實驗學校體育老師及學生會
跳繩活動計劃3
一、指導思想:
為全面貫徹素質教育的指導方針,使學生的德、智、體得到發展,使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮,并根據學生身心發展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。
二、活動目標
通過一定的.培養,使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發展的目標。
三、活動措施
1、訓練要求
①必須嚴格遵守時間和訓練內容。
②教師關注全體學生的訓練。
③教師應進行科學訓練,及時總結并做好記錄。
④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。
2、訓練時間安排
每周周二、周四的下午二節課課外活動時間
3、場地器材安排
訓練場地定在學校東面籃球場上。
器材方面:短繩盡量動員學生自備,長繩2根由學校統一準備。
跳繩活動計劃4
一、訓練目標
近幾年來,我校致力于體育教學的改革,初步探索出了一條符合本校實際,有利于學生素質全面發展的有效體育與健康教學途徑,為了把這一成果更加深入、細致地開展下去,豐富學生的課余文化生活,學校成立了乒乓、跳繩、球類等多種民俗體育項目課外活動興趣小組,由我具體負責跳繩類興趣的活動,跳繩是一項有著悠久歷史的傳統體育項目,跳繩花校繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會,器械簡單,場地到處都是,跳繩的宜處很多,它可鍛煉多種臟器,能增強人體的心血管、呼吸和神經系統的功能。對于小學生來說,跳繩還能增進人體的器官發育,有益于身心健康,強身健體,開發智力,豐富生活,提高整體綜合素質,跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細胞的活力,提高思維和想象力,同時,跳繩可謂左右開弓,上下齊動,有助于學生左、右大腦平衡,協調地發展。因此,跳繩也是健腦的最佳選擇,此外,跳繩可以訓練人的'彈跳、速度、平衡、耐力、爆發力,同時培養人體動作的準確性、靈活性、協調性,以及頑強的意志和奮發向上的精神。
跳繩運動老少皆宜,通過興趣小組的活動,可激發大批的學生參與跳繩運動中來,為學生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎。
二、小組活動實施內容
1. 成立小組。
2.小組成員技術培訓(包括:單跳、雙雙、編花繩、長繩跳、繩中跳等)。
3.成員品德培養。
4.學業促進。
5.參與學校的各項比賽及時對外展示表演。
6.宣傳與促進跳繩活動的開展。
三、訓練階段安排
1.訓練階段
積極動員,物色人選,組成興趣小組, 單跳、雙跳的基礎練習
2.提高階段
階段性調整提高
四、興趣小組訓練要求及具體作息時間,場地安排
1.訓練要求
① 師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。
② 教師關注全體學生的訓練。
③ 教師應進行科學訓練,及時總結并做好記錄。
④ 訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。
⑤ 注重體育尖子的培養,訓練中進行分層教學,共同進步。
2.訓練時間安排
周二下午5:00---5:40、周日早上9:00---11:00
3.場地器材安排
訓練場地定在健身廣場。
器材方面:短繩、長繩由學校統一購進。
五、興趣小組達成目標
通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:
1.單跳 有人單繩快速跳 平均150次/分
2.集體項目需求配合默契、協調。
3.讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為日常的一種鍛煉身體的常備手段。
六、具體訓練安排
1.單跳
① 四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。
② 正面接力、跑跳形式進行。
2.單腳跳
① 四列橫隊、每人一根四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干組。
② 以組為單位、比賽進行。
3.交叉跳
① 四列橫隊、單繩跳熱身。
② 跳單繩、雙手交叉跳、反跳若干組。
4.花式跳
① 跳單繩的基礎上,加入單腳跳。
② 分組比賽。
5.雙人跳
① 兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。 ② 配合默契、比賽。
跳繩活動計劃5
一、訓練目的任務
為了豐富學生的文體2+1活動,迎接4月份區青少年中小學跳繩比賽,學校大隊部特設立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍。由18個學生組成,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓練起來比較輕松,新隊員訓練起來比較辛苦,所以只能手把手的開始教。
二、基本情況
由于我校跳繩隊隊處于初創階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的'興趣。
三、訓練的時間和內容
時間:
每周二、周四下午第二節課后,每次40分鐘。
內容:
1、柔韌性練習:
繩操練習
2、單飛練習
3、雙飛練習
4、集體8字跳繩
5、計時訓練
6、賽前訓練:
(1)由教師計時、學生比賽
(2)隊內的組員間比賽
跳繩活動計劃6
一、 指導思想:
跳繩是一項不受場地限制,很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運動可以充分鍛煉學生的肩部,腰部以及腿部關節和肌肉,同時可以提高學生的肺活量及協調能力。通過這一運動一方面使學生的身體得到充分的.鍛煉,另一方面緩解學生由于久坐不動造成的疲勞,也起到了豐富學生課外活動的作用。
二、 組織安排:
建立以體育組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。
三、 訓練任務:
1、 通過練習在一定程度上使肺活量有所提高。
2、 熟練掌握有節奏的跳躍。
3、 掌握協調的手腳同拍跳躍。
四、 訓練時間:
周二下午
五、 訓練地點:
室外院區場地內
六、 具體訓練內容:
1、熱身準備活動:繞院區慢跑一圈,整隊教師帶領做準備活動。
2、跳躍練習:教師做蛙跳示范,學生散開自由模仿跳躍。通過這一練習學生在進行跳繩運動時腳下就更加靈活了。
3、空手跳練習:教師示范,一邊拍手一邊說“一、二、三”,隨著節奏雙腳跳躍。學生按照老師示范動作進行空手跳練習。十個為一組,練習三組。而后解放雙手模擬握繩旋轉搖動雙手。照例練習三組。
4、握繩練習:學生領跳繩,像剛才空手跳一樣的節奏練習跳繩。學生一只手握住繩的兩頭,按節奏模仿跳繩動作,要求繩落地時雙腳跳動。可以左、右手交替拿繩。學生自由練習。
5、熟悉了上一動作,再教學生兩手握繩柄,像之前一樣有節奏練習。
6、分小組進行簡單的正想跳繩比賽。
跳繩活動計劃7
一、指導思想:
為全面貫徹素質教育的指導方針,使學生的德、智、體得到發展,使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮,并根據學生身心發展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。
二、活動目標
通過一定的培養,使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發展的目標。
三、活動措施
1、訓練要求
①必須嚴格遵守時間和訓練內容。
②教師關注全體學生的`訓練。
③教師應進行科學訓練,及時總結并做好記錄。
④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。
2、訓練時間安排
每周周二、周四的下午二節課課外活動時間
3、場地器材安排
訓練場地定在學校東面籃球場上。
器材方面:短繩盡量動員學生自備,長繩2根由學校統一準備。
四、內容安排
1、單跳
每人單繩快速跳 平均150次/分
2、花樣跳
每個成員至少能表演花樣跳2種以上
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
跳繩活動計劃8
一、訓練目的任務
為了豐富學生的文體2+1活動,迎接4月份區青少年中小學跳繩比賽,學校大隊部特設立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍。由18個學生組成,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓練起來比較輕松,新隊員訓練起來比較辛苦,所以只能手把手的開始教。
二、基本情況
由于我校跳繩隊隊處于初創階段,學生的`基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。
三、訓練的時間和內容
時間:
每周二、周四下午第二節課后,每次40分鐘。
內容:
1、柔韌性練習:
繩操練習
2、單飛練習
3、雙飛練習
4、集體8字跳繩
5、計時訓練
5、賽前訓練:
(1)由教師計時、學生比賽
(2)隊內的組員間比賽
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