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時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)活動計劃，歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節(jié)活動計劃1
根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神和我校的實際情況，制定本實施方案，做好今年的教師節(jié)慶祝活動。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵教師熱愛教育，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動應(yīng)按照隆重、熱情、務(wù)實、簡單的原則進(jìn)行；把簡單的慶祝活動變成一段時間主題活動豐富活動內(nèi)容；努力創(chuàng)新活動形式，更好地突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的吸引力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
方案1。教師節(jié)早上，大隊長帶領(lǐng)大隊全體成員整齊排列在學(xué)校大門兩側(cè)，看到每一位進(jìn)入學(xué)校的老師，齊行隊禮，說老師好或老師節(jié)快樂等祝福；
方案2.在學(xué)校門口，寫親愛的老師，你辛苦了或老師，我們感謝你；
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛你-老師等字樣或心形，放在學(xué)校門口。
方案4.準(zhǔn)備老師，我想告訴你老師的個性袋。
會場布置：舞臺周圍布滿氣球，學(xué)生制作的紙鶴縱橫交錯掛在空中，體操臺前掛著代表六個年級的六個大氫氣球和六個大紙鶴。大氫氣球懸掛在體操臺兩側(cè)（由于設(shè)計資金需要重新確定）
每個學(xué)生根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會議上使用的彩色搖瓶（一、二年級綠雪碧、三、四年級黃芬達(dá)、五、六年級藍(lán)）
會中
(一)開場
主持人宣布，會議開始時，幾名學(xué)生和數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、喇叭、長笛等，其他中高年級口琴、一、二年級打擊樂器）第一、第二、音樂老師伴奏，在圓蛋糕上插20支蠟燭，請親愛的校長點燃，學(xué)校同學(xué)喊：老師，節(jié)日快樂！
(二)朗誦
然后，戴著花環(huán)的`學(xué)生上臺，在音樂的配合下，一起朗誦以我對老師說心里話為主題的詩歌。朗誦結(jié)束時，音樂的聲音擴(kuò)大了。所有背誦的學(xué)生慢慢走下舞臺，把花環(huán)戴在所有老師的頭上，對老師說一句祝福的話，深情地?fù)肀е蠋煛?/p>
(三)交流
開學(xué)之初，每個老師都設(shè)計了一個有個人個性的袋子，形狀各異，上面貼著老師自己的照片。從9月8日開始，袋子貼在操場教師節(jié)的專欄墻上。全校同學(xué)都可以向老師表達(dá)自己平時不敢不好意思說的話，留下名字或者保密。每天放學(xué)后，每位老師都要摘下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，給予適當(dāng)?shù)拇饛?fù)和反饋。在會議上，以素描的形式展示師生之間的對話，從而創(chuàng)造出強烈的師生情感。
(四)表演
老師和學(xué)生在同一個舞臺上表演。演唱《同一首歌》的老師和同學(xué)唱歌表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
慶祝教師節(jié)活動計劃2
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝32個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的`突出和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：9月2日――9月11日
四、活動安排
1、9月4日――9月7日“尊師心語”之比賽
本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日――9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日――9月11日“尊師心語”之比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日――9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排：
1)橫幅：主橫幅――隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅――金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序：
1)頒獎
2)慶祝活動：主持人引入――學(xué)生代表送花――學(xué)生代表發(fā)言―――校長講話――全校學(xué)生齊朗誦《致謝》――禮炮――結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待)
慶祝教師節(jié)活動計劃3
一、設(shè)計意圖
孩子們剛進(jìn)入大班，已經(jīng)是大班的孩子了。今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)。在幼兒園生活了兩年后，孩子們和老師們有著深厚的感情。為了讓孩子們對老師有更深入的了解，激發(fā)孩子們尊重和愛老師的感情，我設(shè)計了這個主題活動，讓孩子們以各種方式表達(dá)對老師的愛。
二、活動目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2.感受老師對自己的愛，以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對老師的愛。
三、準(zhǔn)備活動
1.老師和孩子一起活動的照片。
2.制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢料等。
3.兒童畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
給老師做小禮物。
六、活動過程
(1)老師提問，請孩子討論，引起孩子的學(xué)習(xí)興趣。
老師：孩子們，你知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（這是我們孩子們的節(jié)日），孩子們在節(jié)日期間快樂嗎？是誰給了你一個節(jié)日？你知道嗎？事實上，老師也有一個節(jié)日，你知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師工作很努力。孩子們些老師？小班是老師教你的，中班是老師教你的？
(2)組織孩子回憶一些從小班到大班以來難忘的往事，以及與老師發(fā)生的難忘故事，激發(fā)孩子對老師的熱愛。
1.請欣賞老師和孩子一起活動的照片。
2.問題:這張照片是什么時候拍的？孩子們在做什么？老師在做什么？你的'心情如何？為什么開心？
3.孩子現(xiàn)在有什么技能？這些技能是從誰那里學(xué)來的？老師為孩子們做了什么？
除了班上的老師，幼兒園里還有誰關(guān)心你？
(3)討論:老師給孩子愛，孩子應(yīng)該在老師的節(jié)日里給老師愛？
兒童閱讀相冊《愛老師》后，根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論。
(1)老師怎么了？為什么咳嗽？
(2)孩子們想出了什么辦法來幫助老師？老師會怎么想？
(3)你平時怎么對待老師？
(4)制作小禮物，表達(dá)對老師的愛，送上祝福的話語
1.教師節(jié)應(yīng)該如何向老師表達(dá)愛意？(如果你說祝福，給老師一份小禮物)
2、兒童制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定幫助。
（5）孩子們送禮物，和老師一起唱歌，祝老師節(jié)日快樂。
慶祝教師節(jié)活動計劃4
設(shè)計思路：
教師節(jié)快到了。教師節(jié)是教師節(jié)。這是全國人民尊敬教師的日子。通過活動，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師的辛勤工作，發(fā)芽對老師的愛。
活動目標(biāo)：
知道9月10日是教師節(jié)。
愛老師的'萌發(fā).情感。
活動準(zhǔn)備：
紙、記號筆、蠟筆
活動提示：
一、我知道節(jié)日
1.以開火車的形式介紹你知道的節(jié)日。(教師節(jié))
2.教師節(jié)是幾月幾日？誰是教師節(jié)？
為什么要設(shè)立教師節(jié)？
說說老師平時為我們做了什么？我們心里怎么想？
二、交流
你想給老師什么禮物，為什么？
2.如果你自己設(shè)計賀卡，你打算怎么設(shè)計？
三、愛心賀卡
1.設(shè)計愛心賀卡
2.賀卡給老師，說一句祝福的話。
慶祝教師節(jié)活動計劃5
第27個教師節(jié)即將到來。我們感謝老師們的辛勤教育和他們的諄諄教誨。然而，無論有多少贊美的話語和華麗的話語，都無法與我們用愛和行動感謝老師相比。讓我們加入尋找過去的老師的行列，尋找教過我們的老師，傾訴對老師的尊重和愛，表達(dá)綠葉對根的愛。
一、活動流程:
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視臺尋找過去的老師活動倡議。
9月8日至9月10日，各中隊開展了一系列慶祝教師節(jié)的活動。
9月13日:提交優(yōu)秀尋找過去的.老師反饋表。
二、活動內(nèi)容：
活動一:找過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師聊聊家常，聊聊自己的收獲，給老師送去節(jié)日祝福。
活動2：給老師送一袋潤喉糖。在過去的一周里，忙碌的初步工作讓許多老師嘶啞，送一袋綠色涼爽的潤喉糖，會給老師帶來初秋的舒適。
活動三:每個隊員都可以自己做一張賀卡，寫下對老師想說的話，畫出老師的形象，給老師。
活動四:教師節(jié)一大早，安排好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始老師好！改為教師節(jié)快樂。
三、注意事項：
活動1：邀請每位少先隊員參加。旅部周四將反饋表發(fā)送給中隊。請每個中隊選擇優(yōu)秀的尋找過去的老師反饋表5份。9月13日，上海交通大隊輔導(dǎo)員楊先生辦公室。旅部將展示最好的。一年級的新生可以在父母的領(lǐng)導(dǎo)下尋找幼兒園老師。如果沒有時間，請打電話或短信問候！
活動二、三、四:1-6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇。
慶祝教師節(jié)活動計劃6
一、活動目的
9月10日是中國教師節(jié)。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感謝老師的愛、勞動和教導(dǎo)。同時，通過活動加強師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)之際，開展一系列慶祝教師節(jié)的活動。
二、活動主題
濃濃師生情充滿愛。
三、活動時間
x月x日—— x月x日
四、活動內(nèi)容
（一）國旗下講話
學(xué)生代表在國旗下發(fā)表講話，向全體教職工致以祝福，感謝師恩。
（二）主題班會
每個班都舉辦了以師生充滿愛為主題的班會。每個班都可以通過討論、演講、表演等方式開展主題班會。主題突出，形式新穎。培養(yǎng)學(xué)生尊重教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友誼，表達(dá)學(xué)生對教師的感激之情。（9月x日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥）
（3）廣播站送祝福。校園廣播從9月7日起播出慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目，并設(shè)立了點歌臺。歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
①慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生和家長的祝賀、老師的信息等。
③9月x日至9月x日開播。
（四）問候
一樓的電子屏幕滾動，播放各班對老師的.祝福，熱烈慶祝第x個教師節(jié)！感謝老師，祝老師們節(jié)日快樂！老師，你辛苦了！大屏幕滾動時間：9月x日———x日。
（五）手抄報
各班以慶祝教師節(jié)為主題，制作了慶祝教師節(jié)的手抄報，9月x日放學(xué)前交給學(xué)生會，9月x日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動。
請利用業(yè)余時間用相機記錄師生生活的點點滴滴，記錄最能體現(xiàn)師生真情的瞬間，在教師節(jié)到來之際向老師致以最崇高的問候。中學(xué)要求每個班在9月x日下午上課前交一份攝影作品，交給學(xué)工部老師辦公室，然后展示展板。
（七）征文：
主題：祝福老師
要求：參賽作品題目自制，風(fēng)格無限。要求文章內(nèi)容積極，立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感激之情。所有作品都是用紅格紙手寫的。xx日下班前交給學(xué)工部xx老師。
（八）留言
老師，我想師，我想告訴你……一些以主題為主題的展板，一張自制賀卡，表達(dá)對老師灌輸?shù)母屑ぃ磉_(dá)全班同學(xué)對班主任的感激和祝福。學(xué)生可以在主題展板上給自己喜歡的老師留言和祝福。
五、活動要求
1．各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，確保活動效果。
2．手抄報的內(nèi)容要以師生情滿滿都是愛為主題，自制標(biāo)題，板塊新穎，書寫正確。
3．對征文和照片進(jìn)行評價和表彰。獎項設(shè)置：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4．9月x日向?qū)W工部提交教師節(jié)活動總結(jié)（電子版）。
慶祝教師節(jié)活動計劃7
中心校各辦公室：
為慶祝第xx個教師節(jié)，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛生活、奮發(fā)進(jìn)取形象，經(jīng)研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個教師節(jié)慶祝活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：9月8日（周五）下午
二、參加對象：全體教師
三、活動地點：階梯教室
四、活動內(nèi)容：
1簽到，簽訂廉潔從教責(zé)任書；
2“植夢義小”主題慶祝活動。
第一篇：大“家”夢
校長致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品；“夸夸我們的好老師”學(xué)生、家長視頻播放。
第二篇：小“家”夢
辦公室“全家福”照片展；辦公室主任代表談明辦公室建設(shè)設(shè)想。
第三篇：我的`夢
新教師演講；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻。
五、請各位教師在第一節(jié)后處理班級事務(wù)，布置好回家作業(yè)，于 準(zhǔn)時放學(xué)，前到階梯教室簽到，全過程參與活動。
慶祝教師節(jié)活動計劃8
一、活動目的：在第xxx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓學(xué)生了解教師工作的`辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩，愛在我心
三、活動時間：
四、活動對象：全校師生
五、活動地點：大操場
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（9月8日前）
（1）交一份最好的作業(yè)。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。
（3）向見到的每一位老師問好。
（4）練習(xí)歌曲《感恩的心》，包括手語
2、各班向?qū)W生傳達(dá)“過廉潔教師節(jié)”的思想，不接收學(xué)生貴重禮品或鮮花。
七、大隊主題會活動過程：
1、學(xué)生代表節(jié)日致辭
2、10位學(xué)生代表向老師贈鮮花
3、全體學(xué)生齊唱“感恩的心”
備注：教師節(jié)當(dāng)天，請全體老師都到操場上集合，并以辦公室為單位上臺接受學(xué)校為老師準(zhǔn)備的鮮花。
慶祝教師節(jié)活動計劃9
一、活動目的
慶祝教師節(jié)，搭建師生溝通平臺，營造學(xué)校教師節(jié)氛圍，了解教師的辛勤工作，感受教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，真誠尊重教師，表達(dá)學(xué)生對教師的感激，向教師致以誠摯的祝愿。
二、活動主題
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景
中國第31屆教師節(jié)即將到來，教師被稱為園丁、人類靈魂工程師，是全社會尊重的職業(yè)，是社會尊重作為國家有抱負(fù)的青年，應(yīng)加強尊重教師和愛國主義教育，了解人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn)，真正體驗人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為師范院校的師范生，必須充分了解教師的'崇高職業(yè)，提高教師素質(zhì)和道德素質(zhì)，努力成為祖國未來優(yōu)秀的人民教師。
四、活動時間
20xx年x月x—x日。
五、活動地點
理科樓各辦公室。
六、活動對象
xx系全體老師。
七、資源需求
1、卡紙或隨意貼幾張。
2、征集老師，我想對你說——最想對老師說的一句話。
3、提案，通知各打印x份。
八、活動內(nèi)容
1、x生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員為教師打掃辦公室。
2、x月x日，將手機到達(dá)的各班最想對老師說的話和賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。
九、負(fù)責(zé)人
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者
學(xué)生會全體成員。
十一、備注
1．所有資金支出都需要發(fā)票。
2．所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得出錯。
3．各部門必須相互協(xié)調(diào)配合，努力做好本次活動。
4．未盡事宜另行通知。
慶祝教師節(jié)活動計劃10
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝福”
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。
3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻(xiàn)給老師的.詩歌朗誦會
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
慶祝教師節(jié)活動計劃11
一、目標(biāo)市場分析
酒店的客戶主要是周邊社區(qū)的居民、企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模為基礎(chǔ)，在新學(xué)期開始。教師節(jié)期間，將有師生慶祝、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與教師關(guān)系密切等宴會活動。
二、定價策略
1．食物基本上可以保持原價，但要考慮一些與教師節(jié)相關(guān)的食物的價格，可以打折（建議使用這種方法）或者直接降價。
2．對于價格高的食物，建議結(jié)合減量減價。
3、教師節(jié)特色宴會，可主要推廣中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一站式消費。
4．教師節(jié)套餐價格不宜過高，人均消費控制在x—x元（不含酒水）。
5．其他飲料和其他服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變化，并在教師節(jié)前后實現(xiàn)（但應(yīng)根據(jù)酒店的純利潤制定）。
三、營銷策略
推薦特色餐
①為教師節(jié)制定特色餐，如謝師宴、感恩宴、團(tuán)體慶典宴等。團(tuán)體包場（包場費可暫定x至x元/x每人可贈送一杯x元茶，免費安排音響，自助x。餐桌在四桌以上xx元/每桌以上可免收場費，茶費自理。
②推出教師節(jié)感恩特價房，以教師證住房x元/間/夜（限大單和標(biāo)雙房每天限十間左右），以教師身份入住的客房贈送感恩果盤（以桃李為主）。
2．根據(jù)實際情況，制作專門針對教師節(jié)的套餐，可分為實惠、中、高三等。有兩人餐、三人餐等。主題主要體現(xiàn)謝（價格不需要太高）。
3．如果手機號碼的尾號是x、x，可憑相關(guān)證明（個人名片或號碼現(xiàn)測）在酒店吃飯x—x折扣，住房享受x元/間一夜（根據(jù)酒店實際決定）的折扣，并獲得一份水果拼盤。
4．客人離開商店時，贈送一些與教師節(jié)相關(guān)的小禮物（上面印有酒店名稱、電話號碼和地址）。
5．活動時間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1．在酒店周邊社區(qū)、學(xué)校、金沙站、企事業(yè)單位發(fā)放地毯式傳單。
2．你可以嘗試手機短信廣告。群發(fā)的重點是原酒店的老客戶。注意使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的`最新活動。
五、環(huán)境布局
保安必須確保酒店的安全；對服務(wù)員及相關(guān)人員采取一些激勵政策，調(diào)動工作積極性（以后可細(xì)化）；在大廳里放一些高檔音樂；上菜必須快；大廳的布局不需要太豪華，但要美觀大方，展現(xiàn)中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
若推廣及相關(guān)服務(wù)到位，收入至少為平時收入的x倍。
慶祝教師節(jié)活動計劃12
一、活動宗旨：
春節(jié)將至，為增添節(jié)日氣氛，表達(dá)對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福。
二、活動時間：
20xx年1月23日
三、參加人員：
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的.學(xué)生。
四、活動場地：
X公園門口
五、工作安排：
1、當(dāng)日早晨8：30，由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書畫桌，清理現(xiàn)場工作。邵主任負(fù)責(zé)，廖濟(jì)元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協(xié)助;
2、吳X副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀;
3、李X老師負(fù)責(zé)音響;
4、黃X主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐;
5、古X副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員;
6、王X副主任負(fù)責(zé)宣傳工作;
7、陳X副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫春聯(lián)活動，聯(lián)系X公園用電，制作標(biāo)語，內(nèi)容：“X中心小學(xué)20xx年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪;
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
慶祝教師節(jié)活動計劃13
秋九月是收獲的季節(jié)。農(nóng)場里的農(nóng)民正在收獲金色的食物，果園里的果農(nóng)正在收獲美味的水果。作為園丁的老師，他們也在收獲桃李滿天下的喜悅，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的感謝，社會各界最真誠的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給你，辛勤的園丁，愿花園里的花更鮮艷，更香，愿幸福和幸福永遠(yuǎn)伴隨著你！教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、活動主題
張張賀卡傳真情，每句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵教師熱愛教育，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：（9月x日）周一升旗儀式上，大隊部向全校同學(xué)發(fā)出祝福活動，慶祝教師節(jié)。（x班負(fù)責(zé)）
準(zhǔn)備2：1—3年級的學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級的學(xué)生用老師，我想告訴你…以50字以內(nèi)的小征文評比活動為題，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（xx老師負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期以園丁頌為主題的特別節(jié)目，7—9日中午2：00循環(huán)廣播。（xx負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備4：謝師恩主題班會于周二舉行。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人2人。（x負(fù)責(zé)）
五、教師節(jié)前一天的活動流程如下
1．清晨，校園里插上彩旗。
2．課間練習(xí)時間，全體師生聚集在操場上，播放學(xué)生合唱《每當(dāng)我走過老師的.窗戶》。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3．請把賀卡和征文送給老師。（老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人、最真誠的征文，送到大隊部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評選）
4．上午，大隊部組織了一些三幼畢業(yè)一年級新生到母校感謝老師，獻(xiàn)上鮮花祝福，感謝幼兒啟蒙老師的辛勤培養(yǎng)。
六、安排相關(guān)人員
1．活動總負(fù)責(zé)：xx
2．活動宣傳報告：xx
3．活動攝像、拍照：xx
4．帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx
5．記者聯(lián)系、電視聯(lián)系（待定）：xx
6．紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx
附：9日課間練習(xí)時間活動
小主持甲：每天從家到校門；
乙：從早到晚每天忙碌；
甲：每天備課一絲不茍；
B：每天認(rèn)真批改問題
A：雖然講臺很小，但它站得很高；
乙：教鞭雖短，指點日月風(fēng)云。
答：對學(xué)生說話舉止，和藹可親；
對學(xué)生來說，做人師表，身體練習(xí)。
A：鮮花盛開，是您精心護(hù)理的獎勵；
乙：樹木成材是你心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。（廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。）
甲：我們中華民族一直關(guān)注尊師重師，無論誰走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到學(xué)生們對老師的強烈尊重。
B：是的！早上，禮儀隊的同一個學(xué)校門口親切地問：老師早。
答：教師節(jié)到了，同學(xué)們會給老師發(fā)一張自制的賀卡。這聲親吻問候和美麗的賀卡都反映了當(dāng)今時代中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的絢麗色彩。
為什么教師的工作受到人們的尊重？
B：由于教師是人類文明的傳播者，他們肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。
老師是最受尊敬的人。
B：教師是人類靈魂的工程師，是辛勤工作的園丁。
答：老師愿意做人梯，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，逐漸把學(xué)生引入知識的寶庫和思想的殿堂。
乙：教師節(jié)快到了，讓我們大聲說三遍：
老師！你辛苦了！老師！我們永遠(yuǎn)愛你！（全體學(xué)生一起說三遍。
慶祝教師節(jié)活動計劃14
一、宗旨
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校X周年有關(guān)慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進(jìn)一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
二、主題
蘊育智慧春華秋實
三、活動內(nèi)容
1、走訪慰問活動(X月X日——X月X日)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的`目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(X月X日——X月X日)
隨著時代的進(jìn)步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡，激勵教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)(X月X日——X月X日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(X月11日——X月X日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(X月X日——X月X日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(X月X日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(X月X日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(X月X日)
(四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(X月X日)
慶祝教師節(jié)活動計劃15
一、活動目標(biāo)
1.了解老師的辛勤工作和x月x日是教師節(jié)。
2.可以用清晰的語言介紹給老師的禮物。
3.通過送禮、祝福等方式，大膽表達(dá)對老師的感受。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶xx
三、活動過程
播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)問題:歌里說了什么？今天是什么節(jié)日？
（2）小結(jié)：每年的x月x這一天是教師節(jié)，也是所有教師的節(jié)日。老師在這一天會很開心，因為很多人會祝福我們。
2.孩子們回憶起老師關(guān)心自己的例子。
(1)老師平時為你做了什么？
（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。
3.播放老師平時工作的課件，讓孩子認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。
4.孩子們做禮物。
(1)請孩子討論:你想做什么禮物？
(2)請孩子按照自己的意愿做禮物。
(3)請孩子介紹自己的禮物。
5.孩子們送禮物。
（1）在歌曲xx在音樂中，請給老師送禮物，對老師說祝賀。
四、活動建議與提示
1.把孩子做的'禮物布置成展示角，大家一起欣賞。
2.活動前可開展相關(guān)社會活動，了解教師的辛勤工作。
3.可以鼓勵孩子們給校長、其他班級的老師或護(hù)士送禮物。您還可以組織慶祝教師節(jié)的大型活動，請孩子們表演節(jié)目，說祝賀，送自己的小禮物。老師對孩子們的祝賀是感謝和希望。
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