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小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃書
更新時(shí)間:2024-09-21 09:14:51
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小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃書

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃書1

  一、活動(dòng)名稱:

  校園定向越野比賽

  二、活動(dòng)目的:

  1、幫助學(xué)生更好地理解地圖的用途,并且能夠?qū)W會(huì)使用地圖,如怎樣辨別方位、識(shí)別圖例、比例尺的大小與實(shí)際范圍的關(guān)系等;

  2、對(duì)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的區(qū)域地理的基本知識(shí)進(jìn)行鞏固,如掌握一個(gè)大洲、一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)國(guó)家的地形、氣候特點(diǎn)或者經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等;

  3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)合作意識(shí),提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)地理的興趣;

  4、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、幾份學(xué)校附近區(qū)域的大比例尺地圖,標(biāo)出不同方位的六個(gè)目標(biāo)地點(diǎn),其中包括有圖例的幾個(gè)地點(diǎn);

  2、在對(duì)應(yīng)的六個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)分別布置兩位同學(xué)“蹲點(diǎn)”,分發(fā)不同顏色的彩筆;根據(jù)本學(xué)期所學(xué)區(qū)域地理的知識(shí)準(zhǔn)備出一些小題,題的難度要大體相當(dāng),分發(fā)到各個(gè)目標(biāo)地點(diǎn),目標(biāo)地點(diǎn)前兩個(gè)分發(fā)《認(rèn)識(shí)大洲》這一章的題目,中間兩個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)分發(fā)《了解地區(qū)》這一章的題目,而最后兩個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)為《走進(jìn)國(guó)家》一章的題目,保證公平;

  3、“蹲點(diǎn)”同學(xué)盡量藏在相應(yīng)位置的隱蔽地點(diǎn),增加活動(dòng)趣味性;

  四、內(nèi)容及步驟:

  1、準(zhǔn)備幾張白紙,標(biāo)上序號(hào),準(zhǔn)備秒表;

  2、自由報(bào)名,抽簽定組,把全班同學(xué)分為六組,每組發(fā)一張地圖;

  3、小組抽簽決定出發(fā)順序,分發(fā)帶有自己組編號(hào)的白紙,每隔三分鐘出發(fā)一個(gè)組,并分別計(jì)時(shí);

  4、小組可自由選擇到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)的順序,到達(dá)后用相應(yīng)彩筆在白紙上做標(biāo)記,再抽題答題,完全答對(duì)、答完整后方可繼續(xù)前進(jìn);如不會(huì)答,可放棄,但需在用時(shí)上加兩分鐘;

  5、所有地點(diǎn)都找齊后,返回出發(fā)點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,比較用時(shí),時(shí)間最短的前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后所有參加活動(dòng)的同學(xué)開(kāi)展交流討論會(huì),分享經(jīng)驗(yàn),并以小組為單位提交一份活動(dòng)感想。

  五、注意事項(xiàng):

  1、比賽過(guò)程中要注意安全;

  2、“蹲點(diǎn)”同學(xué)要公正,耿直,保證比賽結(jié)果的'公平。

  六、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),我希望各小組同學(xué)都能學(xué)會(huì)正確使用地圖的方法。

  若想保證比賽的順利,每位同學(xué)都需認(rèn)真復(fù)習(xí),掌握知識(shí),因此,希望前期的工作能夠真正起到激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。再者,現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女較多,這些孩子一切以自我為中心,而通過(guò)這次活動(dòng),希望孩子們多多交流,增進(jìn)理解,建立友誼,培養(yǎng)起合作探索的團(tuán)隊(duì)精神,為以后步入社會(huì)養(yǎng)成良好的社會(huì)品質(zhì)。而在活動(dòng)之后布置交流討論的環(huán)節(jié),希望學(xué)生可以養(yǎng)成多總結(jié)、多反思的好習(xí)慣。

小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃書2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)與主要工作

  (一)目標(biāo)

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,為廣大學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè),充分開(kāi)發(fā)和利用我校的文體教育資源,力爭(zhēng)2005年全校參加課外文體活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100%,并形成二三個(gè)具有學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目,爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)課外文體工程示范校。

  (二)主要工作

  1、建立組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校實(shí)施“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)施“工程”的具體工作,制訂長(zhǎng)期、短期規(guī)劃和相應(yīng)制度,組織并設(shè)計(jì)好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展的文體活動(dòng)。

  具體如下:

  組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))、xxx

  組員:xxx(美術(shù)組長(zhǎng))、xxx(音樂(lè)組長(zhǎng))、xxx體育組長(zhǎng))

  2、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  (1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng),加強(qiáng)教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

  (2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì),共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)

  開(kāi)展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng),且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列,促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動(dòng)環(huán)境。

  學(xué)校在兼顧各個(gè)層面活動(dòng)的基礎(chǔ)上,形成以年級(jí)為特點(diǎn)的課外文體系列活動(dòng),使之形成一個(gè)獨(dú)立的、完善的整體。

  4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好的外部氛圍

  加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的'宣傳引導(dǎo)工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、資料、學(xué)生等途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義。

  5、創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目,形成活動(dòng)特色學(xué)校。

  遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂(lè)諸方面,創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目,并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色,使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長(zhǎng)。

  (1)體育:繼續(xù)保持原有的田徑、足球等傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展,重視設(shè)計(jì)并開(kāi)展各類體育游戲活動(dòng)。

  (2)藝術(shù):開(kāi)展以少兒舞蹈、書法、美術(shù)、電腦板報(bào)、紅領(lǐng)巾讀書沙龍、小荷編輯組等活動(dòng)。

  (3)科技:鞏固現(xiàn)有的科技制作、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目,鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目,形成品牌。

  6、開(kāi)發(fā)教育資源,拓展活動(dòng)的空間。

  堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所,如少年宮、體校等校外機(jī)構(gòu),以及校外教育基地、文體場(chǎng)館的作用,并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu),為雙休日、寒暑假開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與,為“工程”實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍。

  7、建立完善的制度,強(qiáng)化安全,規(guī)范運(yùn)作

  在組織活動(dòng)的過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān),并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí),要建立起責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制,依法處理傷害事故。

  8、確保時(shí)間、落實(shí)陣地,開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)

  學(xué)校每年在教學(xué)計(jì)劃中安排不少于2周課時(shí)的活動(dòng):每天中午自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動(dòng),部分學(xué)生另安排興趣拓展,如電腦、書法、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng);每周有二節(jié)課時(shí)間開(kāi)展以體育游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng);每周安排一個(gè)早晨開(kāi)展“快樂(lè)晨練”活動(dòng);每學(xué)期至少一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);寒暑假期間,每月安排3-4個(gè)半天的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

  9、確保課外文體活動(dòng)的投入,推進(jìn)“工程”實(shí)施

  作為“工程”實(shí)施的保障,學(xué)校通過(guò)各種渠道,獲得社會(huì)的支持,并注重對(duì)實(shí)施“工程”的投入,保證活動(dòng)的開(kāi)展和安全。

  三、實(shí)施階段與工作重點(diǎn)

  1、第一階段:x年x月--x年x月

  x年x月--x年x月制定規(guī)劃,調(diào)整活動(dòng)方案,初步嘗試開(kāi)展部分學(xué)校特色文體活動(dòng)。

  2、第二階段:x年x月--x年x月

  x年x月--x年x月

  進(jìn)一步完善學(xué)校“工程”實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)生參與率與開(kāi)展與培育學(xué)校特色項(xiàng)目;

  3、第三階段:x年x月--x年x月

  全面實(shí)施,形成特色項(xiàng)目。

  四、工作要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

  小學(xué)課外文體活動(dòng)工程是當(dāng)今推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)新舉措,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義,重視加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育,正確處理好課外文體活動(dòng)與教育教學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)課堂教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的課外文體活動(dòng)提供時(shí)間保障。同時(shí),把實(shí)施“工程”納入到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃之中,并建立起長(zhǎng)期和近期的目標(biāo)和計(jì)劃,保證“工程”持久有效地開(kāi)展。

  2、精心組織,提高質(zhì)量

  學(xué)校課外文體活動(dòng)是否能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生的參與率,關(guān)鍵就在于我們的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的意識(shí),要善于依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),運(yùn)用多種形式,使活動(dòng)具有針對(duì)性,滿足不同層次學(xué)生的需求,并形成寓學(xué)于樂(lè)、寓煉于樂(lè)的活動(dòng)。決不流于形式,走過(guò)場(chǎng),以及專業(yè)化、強(qiáng)制性的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  3、善于總結(jié),形成特色

  實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,重要的是能夠依據(jù)地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),形成具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目。而這就要求我們?cè)诠ぷ髦心軌虺浞珠_(kāi)發(fā)與整合教育資源,善于總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整活動(dòng)的方案與計(jì)劃,形成豐富多彩的活動(dòng)形式,取得較好的成績(jī),提高活動(dòng)整體質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)管理,注重引導(dǎo)

  管理是實(shí)施“工程”的有效保障。學(xué)校在實(shí)施“工程”過(guò)程中必須加強(qiáng)管理,健全規(guī)章制度,做到方案科學(xué)、有效,保證活動(dòng)的開(kāi)展與質(zhì)量的提高。同時(shí),要正確認(rèn)識(shí)指導(dǎo)教師的作用與角色,要善于引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、活潑、有益的文體活動(dòng),杜絕不健康、不安全的活動(dòng)。

小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃書3

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的.意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

  (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx

  組員:xx、xx、xx、xx。

  (二)活動(dòng)時(shí)間

  每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

  (三)活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

  2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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