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課外活動計劃
更新時間:2024-09-15 08:26:54
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  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的課外活動計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課外活動計劃范文1

  在學校,課外活動是進行素質教育的重要資料,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織潛力,透過相互合作,培養群眾主義精神。為豐富學生的學習生活,現制定本學期的課外活動計劃。

  一、基本狀況分析

  此刻學生的體質正在不斷下降,為了提高學生的體質,開展適當的課外活動是有用的,而且是必要的。學生們很喜歡有好處的課外活動,在以前的活動中,能夠看出學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結,在體質上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學生在活動中還不能守好規則,自律意識不強。

  二、活動目標:

  1、使學生樹立創新意識、動手意識,培養探索科學的信心,發展學生創造生活美的潛力。

  2、豐富學生的課內外生活,陶冶學生的情操,為學生的發展帶給可能。

  3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。

  三、活動措施:

  1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學生的課外生活。

  2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。

  3、在重大節日,開展適應節日特點的活動。

  4、保證活動時間,在每一天的課外活動中,讓學生有充分的'時間進行活動,切實到達活動目的。

  5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的狀況進行記錄、總結。發現問題及時改正,為后面的活動打好基礎。

  6、抓好個別輔導,讓個別差的學生在原先的基礎上得到提高。

  7、發揚群眾精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。

  8、發揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級群眾項目,增強班級的凝聚力。

課外活動計劃范文2

  一、指導思想

  興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生的'未來的學習和發展,僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習用心,為了豐富小學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組。

  二、活動目的:

  1、透過有效的課外活動,從小培養學生對英語及英語學習的興趣。

  2、授人以漁,培養學生英語學習潛力。

  3、培養學生良好的行為習慣,構成健康的個性心理。

  4、提高學生的整體素質,為日后學習英語打好基礎。

  三、活動資料:(每次確定一個主題)

  1、進行課文朗讀訓練。

  2、學生自我介紹,及學生唱英語歌。

  3、根據話題,進行討論,編對話及表演。

  4、英語詞匯大比拼訓練。

  5、學唱英文歌。

  6、討論英語學習方法,讓學生用英語去表達,做1-2分鐘的口語表達。

  7、根據話題,進行討論,編對話表演。

  8、自由對話(用英語交流)。

  四、活動要求:

  每位同學務必按時參加興趣小組活動。在活動中用心參與,團結協作。

  五、活動措施:

  1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,并用心開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,學生進行詞匯大比拼。

  3、利用校園小廣播,讓學生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。

  4、活動前教師要確定好主題,讓學生能夠按主題進行活動。

  六、具體安排:(略)

課外活動計劃范文3

  一、指導思想

  全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實保證學生每一天有一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,激發學生運動興趣,培養學生自主鍛煉的習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應潛力等方面健康和諧地發展。逐步養成堅持鍛煉的習慣和終身體育的'意識。

  二、活動課實施辦法

  在體育鍛煉課中教師要安排學生適當做些準備活動(資料能夠是廣播操、或者學生自編操,跑步等),活動前老師指導體育委員借好器材,安排學生在指定的場地活動。在活動過程中,教師要不斷提醒學生注意安全,危險的活動要及時制止,及時處理突發事件。下課要組織好學生歸還活動器材,整隊下課。

  三、實施計劃安排:

  活動時間:課外活動全部安排在中午11:50—12:50

  四、各年級活動資料

  一年級

  器械活動:短繩、橡皮筋

  素質活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)

  游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等

  每個班級體鍛課中最多能夠選用二種器械進行活動,素質練習1-2項,游戲1-2項。

  二年級

  器械活動:短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)

  游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等

  三年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、

  素質活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導學生拿墊子)

  游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等

  四年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素質活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導學生墊上運動)

  游戲:二人三足跑、報號跑

  五年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素質活動:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導學生墊上運動)

  游戲:、二人三足跑、報號跑等

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