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書法興趣小組活動計劃
更新時間:2024-05-17 11:38:20
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書法興趣小組活動計劃(通用15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的書法興趣小組活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

書法興趣小組活動計劃1

  一:指導思想

  1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對學生來說,教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握從重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、活動目標

  1、在書法活動中,使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的.影響。

  3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。

  三、具體活動安排

  2月26日 第1課時 鋼筆書法及其基礎知識

  3月10日 第2課時 筆畫書寫橫的寫法

  3月17日 第3課時筆畫書寫--豎的寫法

  3月24日 第4課時 筆畫書寫-撇的寫法

  4月7日 第5課時 筆畫書寫捺的寫法

  4月14日 第6課時 筆畫書寫點的寫法

  4月21日 第7課時 筆畫書寫鉤和折的寫法

  4月28日 第8課時 筆畫書寫折的寫法

  5月5日 第9課時筆畫書寫提的寫法

  5月12日 第10課時 筆畫書寫橫撇、撇點折等的寫法

  5月19日 第11課時 偏旁部首三點水和單人旁的寫法

  10月10日第12課時

  11月11日第13課時

  11月11日第14課時

  11月11日第15課時

  11月11日第16課時

  四、活動實踐

  上好每周一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。.采取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  五、做好活動總結

  將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。.活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法等形式展出。

書法興趣小組活動計劃2

  書法興趣小組,在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的.書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

  3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

  二、活動要求:

  1、利用每周三下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護書法教室內的設施和用品。

  6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實記錄,力獲實效。

  三、采取的措施:

 。1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)、做好組織工作。

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  (3)、實行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,一學期統計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發學生學習興趣。

  (4)、評選出較有管理能力的小組長,如收發作業小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

 。5)、在各節日期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

 。6)安排好活動時間和活動地點。

  根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

書法興趣小組活動計劃3

  一、指導思想

  中國書法作為一門藝術,有其獨特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無數志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術性和廣泛的實用性,以及自身蘊藏的豐富德育因素,成為在校學生最感興趣的課外學習項目。所以,我校開展的書法興趣小組,在教學中應注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在其它相關科目的教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

  書法興趣小組,在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。給愛好書法的同學一個良好的'學習環境,通過書法興趣小組的活動,使學生的書法特長得到更好的發展,進一步了解書法的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

  二、活動要求:

  1.組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2.每周2~周5的課外活動進行活動,小組成員必須準時到達書法教室。

  3.書法小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。

  4.每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  5.愛護書法教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的書法常識知識。

  2、以硬筆楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  四、采取的措施:

 。1)書法教師要認真負責

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮組長的骨干力量,在小組里起到示范和帶頭作用,當好老師的小助手。

 。3)安排好活動時間和活動地點一般情況下每周2~5開展活動。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。五、活動地點:

書法興趣小組活動計劃4

  一、教學目標和要求:

  1、培養一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

  2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。

  3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。

  4、學會臨帖,能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位,并能感受、表現其中意趣。

  5、學習創作。根據臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點結合到創作中。

  二、活動時間:

  每周四下午最后一節課

  三、活動地點:

  五年級二班教室

  四、教學方法和措施

  1、教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫姿勢等要領。

  2、要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看字體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;

  五、授課時間和內容。

  第一周組建硬筆書法小組,明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習

  第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習

  第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習

  第八周獨體字練習

  第九周左右結構的字的`練習

  第十周上下結構的字的練習

  第十一周半包圍結構的字的練習

  第十二周全包圍結構的字的練習

  第十三周第十四周第十五周第十六周品字形結構的字的練習綜合練習、相機指導書法比賽展示、評價

書法興趣小組活動計劃5

  指導思想:

  為了豐富學生的課間活動,提高師生的的身體素質,倡導健康、快樂、安全、文明的校園文化,在玩中學,在玩中長知識,玩出花樣,玩出新意,創建和諧、健康、文明、平安的校園。

  一、活動地點:善思樓前的空地。(如有問題根據實際情況調整)

  二、活動時間:8:50―9:20(30分鐘)

  三、活動項目:踢毽子、跳短繩、跳長繩、跳兔子舞、練習廣播操、做游戲、進行各項體能訓練。

  四、做完廣播操后開展

  五、具體活動安排:

  周數

  活動內容

  四、進退場、隊列練習及廣播操復習

  五、集體舞復習、看誰是個木頭人

  六、游戲:快快跳起

  七、傳遞(球、棒)接力

  八、鉆山洞

  九、夾球跳接力

  十、游戲:小猴撈月

  十一、滾輪胎、呼拉圈接力

  十二、兔子舞

  十三、顛毽子接力

  十四、螃蟹賽跑

  十五、單腳跳、青蛙跳、雙人蹲跳接力

  十六、游戲:運送地雷

  十七、雙人合作跑接力

  十八、籃球運球接力

  十九、螞蟻搬家接力

  二十、包袱、剪刀、錘;跳長繩

  小學書法興趣小組活動計劃5

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

  3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

  二、活動要求:

  1、小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護書法教室內的設施和用品。

  三、采取的措施:

 。1)書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)實行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發學生學習興趣。

 。3)評選出較有管理能力的小組長,如收發作業小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

 。4)在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

  四、教學計劃安排

  周次及教學內容

  第一周:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。

  第二周:學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發給學生訓練。

  1、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要,楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

  2、講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發給學生訓練。

  3、學生有了一定的`基礎后,讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

  4、根據學生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復習訓練

  5、由書法教師編寫書法學習內容(一),印刷后分發給學生訓練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

  6、由書法教師編寫書法學習內容(二),印刷后分發給學生訓練,書寫一些常用漢字。

  7、由書法教師編寫書法學習內容(三),印刷后分發給學生訓練,書寫難度可適當增加。

  8、由書法教師編寫書法學習內容(四),印刷后分發給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  9、由書法教師編寫書法學習內容(五),印刷后分發給學生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁姡纭懂嫛、《梅花》。

  10、由書法教師編寫書法學習內容(六),印刷后分發給學生訓練。本周開始做好書法作品展覽準備,挑選出一些優秀作品參展。

書法興趣小組活動計劃6

  一、基本概況:

  我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了,越來越多的小學生不會使用毛筆,殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,也展現了書者良好的文化素養。我校書法興趣小組的開設旨在培養學生良好的寫字習慣,激發學生練習書法的興趣,以點帶面,使少年兒童在進行漢字的書寫過程中養成良好的性格特征和學習習慣。另一方面,我校開展該興趣小組活動,也是為了能充分表現我校學生多才多藝的特色。

  二、指導思想:

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的`藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在活動當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

  三、活動目標:

  1、在書法學習中,使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學生寫出一筆好字,對其學習以及將來的工作、有著深遠的影響。

  3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。

  四、活動要求:

  1、利用每周二下午課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。

  五、活動措施:

  1、精選學習內容:

  首先,選好教材教材,闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在活動中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  2、正確指導方法:

  在書法活動中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養氣質。

  3、加強書法訓練:

  漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。

書法興趣小組活動計劃7

  一、指導思想

  中國書法作為一門藝術,有其獨特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無數志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術性和廣泛的實用性,以及自身蘊藏的豐富德育因素,成為在校學生最感興趣的課外學習項目。所以,我校開展的書法興趣小組,在教學中應注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在其它相關科目的教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

  二、教學目標

  (一)通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的`民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。通過對平時的書寫內容的選擇,弘揚革命優良傳統,堅定社會主義和共產主義信念。

  (二)培養學生平心靜氣、專心致志的品格,堅韌不拔的精神,雍容華貴的儀態。

  (三)以書法為載體,進一步學習優秀的古代文化知識,了解中國悠久的歷史。

  (四)讓學生掌握正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。

  (五)要使學生養成自覺讀書、勤于動筆的好習慣,提高寫作能力,而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養,陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。

  三、教學措施:

  (一)教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;

  (二)教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;

  (三)在校內開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動,如現場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。

  小學書法興趣小組活動計劃8

  為了增進學生健康,確保學生每天一小時的體育活動時間,根據學!翱鞓反笳n間活動實施方案”的要求,結合一年級學生狀況,制定一年級大課間活動計劃。

  一、快樂大課間的目的

  1、通過豐富多彩的課間活動培養學生積極參加各種活動的興趣和愛好,養成經常鍛煉的習慣。

  2、通過課間活動鞏固學生在課堂學習過的各種基本技術、基本知識,使學生學會科學鍛煉身體的方法,養成終生體育的習慣。

  3、通過大課間活動,增強體質、增進身體健康,形成健康的生活方式。

  4、通過大課間活動,培養學生積極進取、樂觀的生活態度及良好的人際交往能力與合作精神。

  二、活動時間

  快樂大課間活動時間為:下午第二節后四十分鐘。

  三、活動內容及場地安排

  1、活動內容:

  特色活動項目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。

  場地安排:教學樓前

  2、活動場地:教學樓前

  四、組織措施

  1、班主任要落實好自己班的活動器械,在按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動

  2、活動前,教師要組織清點好人數,及時有序帶出,保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

  3、活動時應確保安全第一,切實把安全工作做好,對學生要進行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。

  4、活動后,組織學生有序退出,不得一哄而散。

  5、要提前安排好活動內容的順序以及活動量,并根據春夏秋冬的自然交替,隨季節、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。

  6、可以組織開展一些具有創新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

  7、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發展。

書法興趣小組活動計劃8

  課外書法、繪畫興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期書法、繪畫小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過書法、繪畫興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周一、周四下午第三節課后進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

  3、書法、繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的`設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

 。3)安排好活動時間和活動地點

  根據學校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加小組活動學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

書法興趣小組活動計劃9

  一、指導思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在活動中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

  二、活動目標

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

  3、使學生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  4、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

  三、活動安排

  星期三下午第四節課

  四、活動要求:

  書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  五、活動實踐

  1、上好每周一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。

  2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

  3、采取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

  4、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  5、活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法等形式展出。

  硬筆書法興趣小組活動計劃2

  為培養學生的硬筆書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的熏陶,培養學生對藝術的了解和熱愛,學校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計劃如下:

  一、教學目標。

  1、培養學生良好的書寫習慣,保持正確的書寫姿勢,培養學生正確的書寫方法,掌握書寫要領。

  2、加深對漢字結構的認識,加強漢字書寫方法的教學,使學生能獨立分析字的間架結構,初步學會自我分析、自我改進,形成一定的書寫能力。

  3、養成認真、仔細、耐心的學習態度,鼓勵學生大膽、獨立、善思,提高學生的書寫水平和道德修養。

  二、教學方法及措施。

  1、教學中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養學生對書法的興趣。

  2、教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態度等書寫衛生教育。

  3、教給學生正確的'執筆、運筆、臨帖、看帖的方法。

  4、加強平時的訓練,利用興趣課外大量的時間加強練習。

  5、有效安排教學內容,以漢字基本筆畫教學為基礎,結合漢字間架結構教學讓學生了解每一漢字容易出現的錯誤,并能進行獨立的改進。

  6、多給學生機會,讓他們的能力有更多的表現,讓學生意識到自己的優勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學生的學習積極性。

  7、建立學生硬筆書法學習檔案冊。每學生一本,把平時的練習和作品有序地裝訂起來,既為教師對學生有目的地教學提供幫助,又使學生了解自身在學習中的進展情況,有利于學生硬筆書法書寫水平的提升。

  三、學生情況分析。

  本學期除原有的學員外,另新增二年級新學員10名。由于這10位學員在上學期一年級時沒有進行過硬筆書法書寫的訓練,所以對他們進行基本書寫教學尤為重要。本班成員將近一半的學生為中上游水平,還有的甚至是書寫水平較低的,所以在照顧書寫水平好的學生的同時,需花更多的時間對他們進行常規書寫的教學。

書法興趣小組活動計劃10

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

  3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

  二、活動要求:

  1、小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護書法教室內的設施和用品。

  三、采取的措施:

 。1)書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)實行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的.同學進行加星獎勵,兩個星期統計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發學生學習興趣。

 。3)評選出較有管理能力的小組長,如收發作業小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

 。4)在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

  四、教學計劃安排

  周次及教學內容

  第一周:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。

  第二周:學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發給學生訓練。

  1、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要,楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

  2、講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發給學生訓練。

  3、學生有了一定的基礎后,讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

  4、根據學生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復習訓練

  5、由書法教師編寫書法學習內容(一),印刷后分發給學生訓練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

  6、由書法教師編寫書法學習內容(二),印刷后分發給學生訓練,書寫一些常用漢字。

  7、由書法教師編寫書法學習內容(三),印刷后分發給學生訓練,書寫難度可適當增加。

  8、由書法教師編寫書法學習內容(四),印刷后分發給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  9、由書法教師編寫書法學習內容(五),印刷后分發給學生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁姡纭懂嫛、《梅花》。

  10、由書法教師編寫書法學習內容(六),印刷后分發給學生訓練。本周開始做好書法作品展覽準備,挑選出一些優秀作品參展。

  小學書法興趣小組活動計劃15

  為了增進學生健康,確保學生每天一小時的體育活動時間,根據學!翱鞓反笳n間活動實施方案”的要求,結合一年級學生狀況,制定一年級大課間活動計劃。

  一、快樂大課間的目的

  1、通過豐富多彩的課間活動培養學生積極參加各種活動的興趣和愛好,養成經常鍛煉的習慣。

  2、通過課間活動鞏固學生在課堂學習過的各種基本技術、基本知識,使學生學會科學鍛煉身體的方法,養成終生體育的習慣。

  3、通過大課間活動,增強體質、增進身體健康,形成健康的生活方式。

  4、通過大課間活動,培養學生積極進取、樂觀的生活態度及良好的人際交往能力與合作精神。

  二、活動時間

  快樂大課間活動時間為:下午第二節后四十分鐘。

  三、活動內容及場地安排

  1、活動內容:

  特色活動項目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。

  場地安排:教學樓前

  2、活動場地:教學樓前

  四、組織措施

  1、班主任要落實好自己班的活動器械,在按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動

  2、活動前,教師要組織清點好人數,及時有序帶出,保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

  3、活動時應確保安全第一,切實把安全工作做好,對學生要進行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。

  4、活動后,組織學生有序退出,不得一哄而散。

  5、要提前安排好活動內容的順序以及活動量,并根據春夏秋冬的自然交替,隨季節、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。

  6、可以組織開展一些具有創新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

  7、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發展。

書法興趣小組活動計劃11

  一.情況分析:

  一、二年級寫字興趣小組的同學雖然寫字比較漂亮,但是還沒有什么寫字的基礎,他們的寫字習慣也不是很好,有的同學寫字時坐不端正,愛說話,有的同學沒有寫字的運筆趨勢和寫字的筆鋒。一年級學生有較好的寫字興趣,但在運筆、筆鋒、間架結構等的把握上有待提高。

  二.教學目標:

  針對以上孩子的特點,本學期寫字興趣小組的教學目標如下:

  一年級:

  1、讓孩子對基本筆畫、運筆做到心中有數,寫字時注意筆鋒。

  2、能夠寫好楷書基本筆畫、獨體字。

  3、學習觀察、分析字的.能力。

  二年級:

  4、學習偏旁的寫法,影射間架結構的知識。

  5、鞏固并不斷強化基本的運筆,寫出漂亮的線條。

  6、學會基本的觀察、分析字的技能。

  一、二年級:

  1、幫助孩子們養成良好的寫字習慣,糾正寫字的姿勢。

  2、寫字時能做到不說話,靜靜地寫,以便修身養性。

  3、知道寫字時的“三個一”:即眼離本子一尺,胸離桌面一拳,手握筆尖一寸遠的地方。

  4、知道正確的坐姿:頭正、肩平、腰直、足安。

  三.教學措施:

  1、保證書寫的時間——周五下午第二、三節課練字一小時。

  2、規定集中練字的地點----二一班教室

  3、提高每次的練字興趣。

 。1)及時批改當天的練字本,下一次練字時及時表揚寫的好的同學。

 。2)對每一位同學實行獎勵制度,對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統計一次。

  4、評選出較有管理能力的小組長,讓興趣小組活動有序進行。

  5、在學校宣傳窗和班級教室進行書寫作品展覽,展示學生的學習成果。

  6、積極地組織好每一次的課堂紀律,為練字提供好的學習環境。

  7、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為書法高手,都能把字練好。

  8、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把字寫好。

  四.教學內容:

  1、復習鞏固基本筆畫的寫法

  2、每次教學六個基礎字,每字一行把字練好。

書法興趣小組活動計劃12

  一、基本情況分析

  小學美術書法課是一門藝術教育,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,要辦好美術興趣小姐,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。美術興趣小組面向全體學生,所以對美術有興趣的學生都可報名參加。每個級段招10名學生,4個級段共招40名學生。

  二、指導思想

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

  三、活動目的要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。2、每周三下午課外活動時間進行活動,活動時間40分鐘。小組成員必須準時到達美術室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。5、愛護美術教室內的設施和用品。四、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫簡筆畫為主,以手工制作及中國畫為輔進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  對于書法的學習,我本著學習傳統、把握現代的書畫理念為準則

  1、首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;再次是要求學生注意寫字衛生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴格的

  學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字、衛生習慣,還可以培養雅度氣質。

  2、講述書法演變歷史,講述推進書法進程的源流,濃化書法的文化氛圍。

  3、由測評展示入手,找不足,定目標。4、學習書法的基本功(由筆畫入手,層層深入)5、書法的結字練習。(在有一定的基本功后,進行此項練習)

  6、基本功練習。(由筆畫,偏旁部首,到結字練習)7、書法練習作品展示。(小組內部進行,目的是提高學生的積極性和學習興趣)

  8、書法作品學生自己創作練習。9、學習書法收獲的座談會。(半月一次)10、臨帖練習。

  11、作品,學習書法收獲展示會。(為了體現學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,本學期計劃開展如現場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議

  班級開展寫字園地,學校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學生參加校外各類書法競賽等。)12、每周四下午課外活動時間進行活動,活動時間40分鐘。五、采取的'措施:(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。(3)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。六、活動安排周次

  課題

  123456789101112131415161718鳶尾花1、植物寫生2、巧用對稱形3、放學了4、設計生活標志5、生命之源-水6、材質的美7、用彩墨畫鳥8、用彩墨畫魚9、刻印的樂趣10、學畫農民畫11、提袋的設計12、降落傘13、別致的花瓶14、艷麗的大公雞15把自己的畫制成拼圖16、畫家凡,高17、大師畫我也畫18、電腦美術你追我趕19202119精彩的戲曲復習考評

書法興趣小組活動計劃13

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點,并結合學生的認知規律特設計以下教學計劃:

  一、激發愛國、愛校情感

  通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術,成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的.明珠,而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。

  二、精選學習內容

  目前小學書法教學中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應該正確認識小學生的年齡特征,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  三、教給正確方法

  在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等。再次是要求學生注意寫字衛生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字、衛生習慣,還可以培養雅度氣質。

  四、加強書法訓練

  漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。加強臨帖教學,要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  五、開展形式多樣的書法活動

  為了體現學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,本學期計劃開展如現場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學生參加校外各類書法競賽等。

  六、活動時間內容:

  3月份 基本筆畫橫的練習

  4月份 基本筆畫豎的練習

  5月份 基本筆畫撇的練習

  6月份 基本筆畫捺的練習

  9 月份 基本筆畫勾的練習

  10月份 基本結構獨體字的練習

  11月份 基本結構左右結構的練習

  12月份 基本結構上下結構的練習

  七、書法興趣小組名單

  組長:劉倩

  組員:劉倩、卞國玲、劉慧敏、郭晴、

  劉曉華、劉云靜、張輝、卞新名、

  劉曉麗、劉志超。

書法興趣小組活動計劃14

  一、指導思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在活動中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

  二、活動目標

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

  3、使學生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  4、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

  三、活動安排

  星期三下午第四節課

  四、活動要求:

  書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  五、活動實踐

  1、上好每周一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的'間架結構細處入手,做好寫字指導。

  2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

  3、采取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

  4、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

  5、活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法等形式展出。

  書法興趣小組活動計劃4

  課外書法興趣小組及活動課在于培養學生的興趣、愛好,特長并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活。書法藝術是中華民族傳統藝術中的瑰寶,繼承祖國文化藝術遺產,弘揚祖國書法藝術,要從小抓起,從基礎抓起。為了給愛好書法的同學一個良好的學習環境,學校開辦了書法興趣小組及活動課活動.現將興趣小組的活動安排如下:

  一、活動目的:

  通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養特長,使學生的書法特長得到更好的發展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達到以書滋品導行,以書倡學興問,以書靜心養氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

  二、活動時間:

  每周下午第八節課進行活動,小組成員必須準時到達培訓地點。

  三、活動內容及措施:

  (一)、健全組織

  書法興趣小組的成立,本著學生自愿原則,根據學生自己的興趣、愛好、特長報名參加。

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  根據學生年齡特點,指導教師編寫了一套書法教程,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側重于楷書闡述,體現了知識性,內容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調實用性,并選取了部分漢字供學生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學生欣賞,以拓展學生視野,增強藝術效果及趣味性和人文性。

  (三)、活動措施

  1、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現。

  2、在學生中倡導“寫好中國字,做好中國人”,“師生結伴在墨香中成長”,以書法教學為載體,打造一個“墨香校園”。

  3、在書法指導的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結合,“軟”“硬”并用,善于發現人才,培養特長。

  4.引導學生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的

  熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。

  5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結學習成果,為學生提供表現自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

  6、開展書法比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,舉行學生現場書法比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。讓學生在活動中成長,發展學生的綜合素質,培養一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術,打造一所具有書法特色的學校。

書法興趣小組活動計劃15

  為彰顯我校的辦學特色,進一步落實素質教育的要求,培養學生學習書法的興趣、愛好,增長知識,提高技能,豐富課余文化生活,帶動全體學生寫字水平的整體提高;為給學有所長的書法愛好者搭建提高的平臺,發展其個性特長,學校擬組織書法興趣小組,為更好地利用時間,提高效率,特制定如下活動計劃:

  活動目標:

  1、進一步規范書寫姿勢和執筆姿勢。

  2、強化基礎性訓練,初步掌握書法的技巧。

  3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、能進行簡單的書法創作。

  5、通過與書法藝術的深入接觸,提高學生的欣賞水平,了解祖國書法藝術的杰出成就,培養學生熱愛、傳承祖國傳統藝術的感情。

  活動時間:

  每周星期二、三下午課外活動時間

  活動地點:

  書法教室

  活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、書法興趣小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法教室大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。

  3、學生應按時完成老師布置的作業。

  4、愛護書法教室內的設施和用品。

  活動措施及方法:

  1、通過鑒賞古代優秀書法作品和學校中同學、老師的.書法作品,及參加校內外書法作品展示、書法競賽,激發學生對書法的興趣。

  2、注重平時訓練,加強自主性訓練,培養“提筆即練字”的意識。

  3、激勵為主,重視精神鼓勵。

  4、互學互助,共同提高。

  活動內容及安排:

  1、使學生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2、以楷書為主,以其他書體為輔;以臨貼為主,以創作為輔。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  第3周:點評學生寒假書法作業

  第4周:名家名帖欣賞

  第5周:提、按和橫和變化,了解字形的一般分類

  第6周:豎和豎的變化練習偏長形字撇和捺的變化

  第7周:教師作品鑒賞

  第8周:筆勢和呼應筆勢和呼應筆勢和呼應點和點的變化練習正三角形、左右結構字

  第9周:學生作品鑒賞

  第10周:綜合訓練(臨貼)

  第11周:練習倒三角形上下結構、上下結構字第12周:綜合訓練(臨貼)

  第13周:名家名帖欣賞

  第14周:綜合訓練(臨貼)

  第15周:練習孤體字

  第16周:練習重疊類字

  第17周:綜合訓練(臨貼)左中右結構包圍類字自主創作

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